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      2. 我的校園生活500字優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-12-02 14:02:36 500字 我要投稿

        我的校園生活500字優(yōu)秀作文

          篇一:我的校園生活

        我的校園生活500字優(yōu)秀作文

          六年前,我還是一年級(jí)的小學(xué)生,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過隙般地飛逝了,我進(jìn)入了初中的校園,我的初中校園生活就像一塊大餡餅,它的外皮被人烤得金黃,可僅僅是這樣也就沒有一點(diǎn)兒味道可言了。你會(huì)認(rèn)同我的觀點(diǎn),所以還要再適當(dāng)?shù)貫亚嘟泛团D腸,隨后添油加醋一翻才會(huì)更美味。我每天都吃一個(gè)餡餅,用一天的時(shí)間哦!每個(gè)味道都不同,酸甜苦辣咸樣樣都有。

          隨著快樂暑假的結(jié)束,我的初中生活也隨之開始。剛開學(xué)的幾天,感覺還不習(xí)慣,宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂,方塊似的生活曾經(jīng)令我無奈又迷茫,但時(shí)間久了,倒覺得這種生活也別有一番滋味。

          宿舍是我的天堂。每天,都從這里開始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護(hù)它,因?yàn)樗奚崾俏覀兊募?粗麧嵉乃奚幔覀冃那橐彩鏁澈芏唷?/p>

          教室是我的海洋。每天,我們?cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí),的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹。

          操場(chǎng)是我的樂園。清晨時(shí),有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲;早操時(shí),有我們動(dòng)作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。

          可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會(huì)勇往直前,決不退縮。

          篇二:我的校園生活

          六年前,我還是一年級(jí)的小學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過隙般地飛逝了。

          在老師的教導(dǎo)下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)的好學(xué)生。

          我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥哥大姐姐了,成為小弟弟妹妹的榜樣。

          如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后的日子。

          這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有4個(gè)月,我就要離開陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!

          篇三:我的校園

          人的一生中,學(xué)校是必不可少的。在大學(xué)畢業(yè)之前,我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間甚至比在家的時(shí)間還要長(zhǎng),所以,我一直把它看成我的第二個(gè)家,把同學(xué)們視為我的兄弟姐妹。接下來,我就帶大家去參觀一下我的第二個(gè)家吧!

          我的學(xué)校是位于管城區(qū)的鄭州市創(chuàng)新街小學(xué)。想必大家都知道這個(gè)學(xué)校,因?yàn)樗邢冗M(jìn)的教學(xué)設(shè)備,每個(gè)教室都有多媒體功能,所以我們每次上課時(shí)都會(huì)覺得非常的輕松自在;每周都有電腦課,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),還能跟上社會(huì)的節(jié)奏;課余時(shí)間,那寬敞明亮的'排練廳里會(huì)傳出悅耳動(dòng)聽的音樂聲;圖書室里,許多渴求知識(shí)的少男少女在認(rèn)真地查閱資料、品味書香。其實(shí),我最喜歡的還是我們學(xué)校的綠化功能。地上都是一大片一大片的草坪,中間還鋪有小路,走在上面,聞著花香,看著水池里的魚兒自由自在的玩耍,那是多么愜意呀!

          有些同學(xué)都把上學(xué)看作是一種負(fù)擔(dān),而我呢,則是把學(xué)習(xí)看作是我人生中的一種享受,因?yàn)槲铱梢院妥约旱呐笥验L(zhǎng)時(shí)間的在一起:上課時(shí)一起探討功課,下課時(shí)聊聊天,向?qū)Ψ皆V說自己的各種想法,有什么心事說出來,總比自己悶在心里強(qiáng),這是我在學(xué)校感覺開心的事情之一。另外一個(gè)就是關(guān)于學(xué)習(xí)的,在課堂上認(rèn)真聽講,下課后,回憶回憶老師上課時(shí)講的內(nèi)容,伸個(gè)懶腰,吧唧吧唧嘴,就好像是把所有的知識(shí)當(dāng)成了一頓大餐,仔細(xì)品味后,一點(diǎn)一點(diǎn)的把它消化掉!考試的時(shí)候,不慌不忙,取得一個(gè)好成績(jī),那不也是人生的一種樂趣嗎!

          我愛我的校園,我的夢(mèng)想在那里孕育,我的青春在那里閃光。

          篇四:我的校園生活

          校園生活,多么純潔淳樸的字眼!校園里,有和藹可親的老師,團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),濃濃的師生情,美好而又令人難以忘懷的友情……校園生活,在我的生命里交響著,如一支“高山流水”般的樂曲,令人流連忘返。然而,最令我刻骨銘心的一件事還是那個(gè)周五的下午……

          隨著放學(xué)鈴的響起,班上同學(xué)都洋溢著難以掩飾的喜悅和興奮。我也開心極了。一個(gè)星期沒回家,終于輪到星期五可以回家了!

          “放學(xué)!”隨著老師的一聲令下,大家都如同離弦之箭,狂奔向教室門口,把教室門口擠了個(gè)水泄不通。

          終于出來了!我走到樓梯口,一摸口袋,我心里一沉:“糟了,我的10元錢不在了!笔遣皇峭诮淌伊?我寂寞跑回教室,教室里早已空無一人。我把桌子瞧了又瞧,把東西翻了又翻,把剛才走過的路看了又看,還是沒有!我急得像熱鍋上的螞蟻。我想:唉!完了!我回不去了!我媽媽會(huì)著急的。想著想著,我竟然走到了辦公室門口。我想向老師借錢,可我不敢,一直在教室走廊徘徊。

          這時(shí),語文老師走了出來,看到我還在走廊上,就走過來問我道:“你怎么還沒有走。俊薄拔摇摇蔽乙е齑,在走廊上等了一個(gè)多小時(shí),所以說話明顯有些底氣不足!霸趺戳耍坑惺裁蠢щy老師幫你解決。”我像一只泄了氣的皮球,抬不起頭來!拔业腻X丟了,回不去了。”“多少錢,我給你!闭f著,老師從他那錢夾里拿出一張10元的鈔票,遞給我,話也不說,就走了。

          我拿著錢,眼淚奪眶而出,說不清是感動(dòng)還是開心……那10元錢,猶如雪中送炭一樣,我如視珍寶的攥著……

          我想,這就是師生情吧,在你困難時(shí),拉你一把……現(xiàn)在想起,覺得那就猶如一束陽光直射我的心田,讓我的心暖暖的。又一次,我的同學(xué)也丟了錢,我毫不猶豫的借給她……這就是友情吧……當(dāng)然,我要感謝我的語文老師,謝謝你!讓我明白:贈(zèng)人玫瑰,手留余香……

          篇五:我的校園生活

          時(shí)光如流水,我的小學(xué)生活已經(jīng)走過了五個(gè)春秋。校園的每一個(gè)角落都留下了我成長(zhǎng)的足跡。

          我還記得,在上四年級(jí)時(shí),下課的時(shí)候我們班有很多女生都在踢毽子我羨慕極了,以為踢毽子很簡(jiǎn)單,于是要求試一下。沒想到,第一次只踢了兩個(gè),第二次只踢了一個(gè)。別人都取笑我,我知道自己當(dāng)眾出了丑,于是就下定決心踢好毽子,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一位毽子能手了。我可以在課余之時(shí)與大家一起玩了,我很開心。

          小鳥在枝頭歌唱;花兒綻放微笑;風(fēng)兒吹過,小草頻頻點(diǎn)頭;伴著教室里書聲瑯瑯。我們?cè)趯W(xué)校里收獲知識(shí),領(lǐng)悟道理,這是多么快樂的一件事!我仿佛步入了快樂的殿堂。

          走在校園的小路上,回憶著成長(zhǎng)的艱辛,我覺得,我長(zhǎng)大了。校園里的小樹也在迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來。在老師的關(guān)愛和同學(xué)的幫助之下,我們也像小樹一樣,歷經(jīng)坎坷,茁壯成長(zhǎng)。

          時(shí)光如流水,我的小學(xué)生活已經(jīng)走過了五個(gè)春秋。校園的每一個(gè)角落都留下了我成長(zhǎng)的足跡。

          我還記得,在上四年級(jí)時(shí),下課的時(shí)候我們班有很多女生都在踢毽子我羨慕極了,以為踢毽子很簡(jiǎn)單,于是要求試一下。沒想到,第一次只踢了兩個(gè),第二次只踢了一個(gè)。別人都取笑我,我知道自己當(dāng)眾出了丑,于是就下定決心踢好毽子,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一位毽子能手了。我可以在課余之時(shí)與大家一起玩了,我很開心。

          小鳥在枝頭歌唱;花兒綻放微笑;風(fēng)兒吹過,小草頻頻點(diǎn)頭;伴著教室里書聲瑯瑯。我們?cè)趯W(xué)校里收獲知識(shí),領(lǐng)悟道理,這是多么快樂的一件事!我仿佛步入了快樂的殿堂。

          走在校園的小路上,回憶著成長(zhǎng)的艱辛,我覺得,我長(zhǎng)大了。校園里的小樹也在迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來。在老師的關(guān)愛和同學(xué)的幫助之下,我們也像小樹一樣,歷經(jīng)坎坷,茁壯成長(zhǎng)。

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