好同學作文500字（精選22篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的好同學作文500字，歡迎大家分享。
好同學作文500字 篇1
他的臉圓圓的，耳朵像一個“B”字形，眉毛很濃，眼睛又亮又圓，很有神，頭發(fā)黑黑的。一張嘴巴說起話來可溫柔了，你們知道他是誰嗎？
他的愛好是看書，每當午休的時候，他就拿起書來看，看書的時候很入迷，從來不被周圍的環(huán)境和人所打擾，當我們在一旁大聲說話的時候，他連頭也不抬一下，進入到屬于他的讀書時刻。
記得有一次，我和他在幼兒園里玩，突然，我一陣犯惡心，吐了。他見狀，不顧三七二十一，迅速朝我走了過來，關切地對我說：你沒事吧？我?guī)湍悴敛磷彀伞！蹦菚r候，我仿佛看到了光明，一陣暖流從心里流過，待他幫我擦完嘴后，我連聲向他道謝，他對我說：“不客氣，因為我們是好朋友，互相幫助，互相關心，那是應該的！”我過生日的時候，他送我一張自己親手制作的賀卡，上面寫著：祝你生日快樂，永遠健康。我看完后，忍不住哭了，但我知道，那是發(fā)自內(nèi)心開心的淚水，因為他給我?guī)砹撕芏鄽g樂，那是無價的，是金錢買不到的友誼。
我親愛的同學，我最親愛的朋友，我忘不了你對我的溫柔，你對我的關心。你是我最喜歡的人。
好同學作文500字 篇2
在我的心中有很多令我喜歡的人，如老師、同學、警察。其中，我最喜歡我們班的李同學。
李亞民，今年11歲，有一雙小小的眼神，笑起來眼睛像一條縫。月牙般的眉毛，臉上總是掛著微笑，使人感到親切。我每天和他一起去上學，一起回家。在下課時我和我的好同學付俊凡、王書垚、張巖、田原愷一起玩，但我還是最喜歡和李亞民一起玩打鴨子。
李亞民和我玩耍時時常會冷不丁冒出一兩句讓我很佩服的名言：為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的幸福。他還給我講孔子說的一句話：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。雖然我似懂非懂，但我知道肯定是關于做人方面的事。
李亞民的學習非常好，但他有一項特別功能。只要能在馬路上聽見汽車的發(fā)動機聲，他就知道是什么車。他認識許多的車，如：寶馬、保時捷、瑪莎拉蒂、奔馳、豐田、本田、大眾、長安……如果讓我說的話一個都說不出來，我要學習他的智慧。人與人之間要互相幫助，有時他幫助我，我也幫助他，這就是我的好同學。
他值得我學習得地方還有很多：大方、助人為樂……人生之中能夠交到這樣一位好朋友很不容易，我會好好珍惜這份友誼，并且我也會以他為榜樣，向他學習。
好同學作文500字 篇3
我有一個同學，她叫刁子耘，長得非常漂亮，大家都非常喜歡她。
她的頭發(fā)長長的，扎的一條小辮子走起路來一甩一甩的。又長又粗的眉毛下嵌著一雙亮晶晶的小眼睛，只要有不會的問題，她的眼神兒滴溜溜地轉(zhuǎn)，就會立刻開始想問題。小伙伴們都說她是個愛動腦筋的小朋友。對了，她的皮膚也很好，雪白雪白的，你們看是不是特別漂亮呢？
她還有一個特長，那就是唱歌，她的歌聲非常動聽。有一次他去參加演唱比賽，下面的觀眾都說這個小朋友唱得真好，就像百靈鳥一樣動聽，她聽了特別高興�；丶液�，她把這個好消息告訴了她的爸爸媽媽。爸爸媽媽聽了就對她說：“寶貝你太棒了，不過以后還要繼續(xù)努力�！�
她還樂于助人。一次上語文課，我忘帶文具盒，是她借了我一支鉛筆和一塊橡皮。我熱情地對她說：“謝謝你，等下課了，我一定按時還你�！彼犃诵ξ貙ξ艺f：“不用謝，這都是我應該做的，老師說應該多幫助別人�！毕抡n了，我把她借我的文具還給了她，然后和她一起出去玩了。
你們愿意跟可愛的、熱心的她一起玩嗎？
好同學作文500字 篇4
我最好的朋友叫胡哲源，他有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛上面有一雙像月亮一樣的眉毛。一個像戰(zhàn)士一樣高挺的鼻梁。胖乎乎的身材。他有一個優(yōu)點，就是樂于助人，幫助比別人弱小的人，替別人討回公道。當然他也幫助過我許多事，令我難以忘懷。
記得有一次下課的時候，我在玩游戲的時候，不小心被一個正在跑的人撞倒了，胡哲源馬上讓班里跑的最快的男生去追那個人。而我傷的很重，站都站不來，那時我想，肯定有同學會來扶我的，過了好久我旁邊同學始終無動于衷。突然胡哲源來了，把我扶了起來，原來我的兩個腿都受傷了，我對胡哲源說：“謝謝�！焙茉磳ξ艺f“沒關系，都是同班同學”。說著他把我背了起來，堅強的向醫(yī)務室走去。到時只見他已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁的。我那時候已經(jīng)熱淚滿面。留下了深深感動。
他不僅幫助了我還經(jīng)常幫助過別人，有一次有一個小男孩被一個比他大的人欺負了，他就挺身而出，為小男孩討回公道。
這就是我的同學，一個樂于助人的同學，我們要向他學習。
好同學作文500字 篇5
我的朋友很多，和我最好的是劉雍。他的頭圓圓的，嘴巴大大的，眼睛上還戴著一幅成年眼鏡，鼻子尖尖的。他的特長是練書法。記得有一次，他在河邊練書法、他寫了一首詩：《觀書有感》。他的字一筆一畫，好像在寫毛筆字一樣，但他拿的是小樹枝，可他一樣寫的非常好。他還會寫連筆字。如果在作業(yè)上寫，老師一定會給他一個“優(yōu)”。每次作業(yè)，或者卷子上的習題，他都是字跡工整，我都忍不住想讓他教我怎樣才能把字寫好。我就說：劉雍，你能教我怎樣才能寫好字嗎？”他說：“好呀，第一點，拿筆的姿勢要端正。第二點，要一筆一畫地寫，這樣才能把字寫成�！闭f完，我學著去練，他就坐在旁邊指導我，像個小老師一樣。我按照他的說法去寫，字跡果然好看多了，老師也給我打了一個“優(yōu)”，還表揚我進步了，其實這都是劉雍教我的。書法課的時候，劉雍的字仍然是最好的。作業(yè)交上去以后，書法老師特別欣賞他的作品。這讓我更加佩服他了，他真是一個書發(fā)能手呀！
這就是我的優(yōu)秀同學劉雍，一個值得我學習的榜樣。
好同學作文500字 篇6
快樂的半個學期，腦子里有很多幼稚的東西。它們就像照亮我未來人生道路的火把。
我的同學很多很多。有的愛哭愛鬧，有的安靜乖巧，有的成績優(yōu)異。印象最深的是我的搞笑同學，林文宇。
我記得有一次，虞雯來我家玩。而我在衛(wèi)生間。上完廁所，找不到薇薇安。我把整個房子翻了個底朝天。突然想起來：衣柜還沒找到。我小心翼翼地來到衣柜門口，輕輕地伸手抓住衣柜，用力拉。一個頭發(fā)全在前面，胳膊伸直的男人跳了出來。就像電視劇里的鬼一樣！我很害怕，雙腿無力。我砰的一聲癱倒在地上�！肮怼边~著沉重的腳步一步一步向我走來，我大叫：“別過來！別過來！”之后我立刻把頭按在地上�！拔�，你在干什么？”“你是誰？我不認識你。”“你不認識我，你小學的朋友是誰？”當我聽到這些話時，我以為虞雯一定是來找我了，但當我回頭一看，我原來是個鬼�，F(xiàn)在我有勇氣問：“你真的是虞雯嗎？”他點點頭，我說：“你為什么要打鬼？”她說：“因為我最近舉辦了一個鬼團比賽，誰長得像鬼就贏了�！薄芭杜丁�！我問虞雯，“讓我們?yōu)橛撵`小組做衣服吧�！�。虞雯說，“好的”！
嗯，我的搞笑同學就是愛搞笑，雖然她愛搞笑，但是成績在班里名列前茅。
好同學作文500字 篇7
我有一位好同學，她就是楊婷玉。
她是個遵守紀律、嚴格要求自己的女孩。記得有一次，星期一升旗，別的同學都在說話，而她卻是默默不語。只有在唱國歌的時候，她才跟著唱。還有一次，我跟她一起去上電腦課的路上，她看到了一位老師，便很有禮貌地向他敬禮。上電腦課了，她一聲不吭地完成老師給我們布置的作業(yè)。
她還非常樂于助人，經(jīng)常幫助身邊的老人。有一天，我跟她走在放學的路上，她看到一位老奶奶在賣菜。樓上有一個阿姨正要往下面倒臟水，楊婷玉連忙上前把那個老奶奶拉了過來，“轟”的一聲，那盆臟水倒了下來，老奶奶連忙向楊婷玉說：“謝謝你啊，小朋友�！彼慊卮穑骸安挥弥x，這是我應該做的�！�
還有一次，她來我家找我玩，然后，我們倆坐電梯下去。電梯門剛開，她看見一位老爺爺手里拿了好多東西，于是，她便問那老老爺爺家住幾樓，老爺爺說住四樓。然后，她便幫那個老爺爺把東西送回家了。
我打心底里佩服她，楊婷玉是我最好的同學。
好同學作文500字 篇8
我佩服過許多名人，有我國的詩仙李白，他的詩總能帶給我一種浪漫/神秘的感覺，有古代著名書法家王獻之，他的書法作品令人賞心悅目。在我們班級中國，我最佩服朱世豪，他雖然沒有名人那樣偉大，但他的品質(zhì)值得我去敬佩。
朱世豪是一個不恥不問的人。在一次作文，老師讓我們修改作文，教室里鴉雀無聲，只咱見筆尖摩擦紙面的聲音。這時候，朱世豪站了起來，從容地走向了講臺，不時指向這，不時指向那兒，向老師請教問題，下課經(jīng)過他的位置時，我不禁問他：“你不是作文很好嗎？”他不緊不慢地說道：“只有不斷進取，才會有收獲，我明知自己不會，干嘛不問老師呢？”這簡短的話語，讓我知道了唯不恥下問，才能收獲更多。
朱世豪是一個善學善思的人。每當下課，總能看到他拿著一本書，一邊看一邊思考的背影。他看書時，是那樣的專注，就算別人叫他，他也可能看得入了神，進入了自己的世界。他思考時，仿佛在聯(lián)想著什么。
的確，朱世豪就是一個不恥下問，善學善思的人。
好同學作文500字 篇9
我交了很多同學，但最好的是黃志澤。雖然我們進入四年級時才認識，但我們?nèi)匀幌嗵幍煤芎谩?/p>
黃智則有一雙小巧玲瓏的眼睛。下面是一個“迷你鼻子。下面還有一張小嘴，外加一頭濃密的扁平頭發(fā)！
他曾是一名主管，但一段時間后他又辭職了。我問過他很多次，然后說:你為什么退出？這是一個多么光榮的稱號啊。其他人想成為失敗者。但他總是說:哦，太麻煩了！”不行，我只能談另一個話題。
最后，他和另一個人加入了足球隊，所以他每天都帶著一個特殊的護膝去踢足球。對我來說，我更喜歡他。他的學習也很好。最重要的是，每當我遇到我做不到的問題，他都會耐心地向我解釋。然而，我們之間也會有沖突:有一次，我偷偷藏了他的筆袋，當他成為一個真正的筆袋時，他對我充耳不聞。幸運的是，我把我心愛的鋼筆給了他，我們又和好了。此外，它比以前好了100倍！
每次學校組織活動，我們都在一起。我們也將齊心協(xié)力為班級贏得榮譽。我們也會互相幫助，變得越來越友好。
好同學作文500字 篇10
我的好朋友覃奕銘，是一個個子不高、相貌英俊的小男生，他擁有著助人為樂、講誠信的良好品質(zhì)。
一天，我們正在等公交車，我卻發(fā)現(xiàn)沒帶錢。覃奕銘見了，立刻掏出一塊錢，遞給了我：“我借你！”第二天，當我把一塊錢還到他的面前時，他卻連連說：“不還了不還了，我?guī)Я隋X�！蔽抑缓贸盟唛_的時候，悄悄把那一塊錢塞進他的位子里。
覃奕銘也是個十分講誠信的人。有一次，靳老師帶著十名學生爬山。大家都渴了，有些同學拿出錢買水喝，覃奕銘卻沒帶錢。靳老師見他很渴，便掏出十塊錢，讓他買瓶水喝。覃奕銘有了這瓶水，連說幾聲謝謝。上學的那一天，覃奕銘帶著十塊錢來到靳老師面前，把錢遞給她：“靳老師，這是我還您的錢�！薄安挥昧�，這是我送給你的。”靳老師笑道。覃奕銘卻說：“不，這是您借給我的錢，我一定要還！”后來，靳老師還在全班表揚了他。
我的同學覃奕銘雖然成績不是最好的，但他卻有著助人為樂、誠信的高尚品格，因此他是我敬佩的人。
好同學作文500字 篇11
我的好同學，他很樂于助人，熱愛集體，班上如果有打鬧和吵鬧的事情，他都會如閃電般，出現(xiàn)在搗蛋的同學面前，讓他們“改邪歸正”他就是我們班的副班長------小羿同學，他聯(lián)合正班長------小怡同學、一起來管理那就像雙龍出海、所向無敵~啊!
記得有一次，早讀的時候我們班的“打架大王小堅”和“搗亂大將軍小擇”正在戰(zhàn)斗，當我們看得入神的時候，忽然他們都異口同聲地大叫了一聲“啊”好痛啊!是誰在打我的頭呀?我們回過頭來一看，原來是“頭領”來了，同時我們也嚇了一跳都不敢看了，就回頭讀書。副班長問“你們還早讀了嗎?”來到這里不是讀書，而是打架的，是吧?兩個壞蛋只好自動自覺地拿著書，站在后面你看著我，我望著你，生氣地對看著，他們氣得臉-都青了。副班長可聰明了!他仿佛知道這兩個壞蛋的心思問道：“你們要不要去老師辦公室呢?”“不要”兩人一前一后地回答，看起來很生氣，但他們又不敢講，只能自己在那里生悶氣。
我們的副班長真厲害，樓梯教室處處都被他們管得頭頭是道、干干凈凈。
好同學作文500字 篇12
我有個同學叫蔡伽蘆， 他今年九歲， 個子比我高， 他有一張白白凈凈的臉蛋， 臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛， 帥氣的發(fā)型， 長得非常可愛。
他是我的好朋友， 還是我們班上的語文課代表。 有一次， 他正在抽查別人背書， 我一來到教室， 我的好朋友就來到我的身邊， 讓我背書。 糟糕， 我昨天早已經(jīng)把背書的作業(yè)忘到九霄云外了。 這時我的心“ 怦，怦，怦” 地跳動著，這時我想起他是我的朋友，應該放過我一馬，然后我悄悄地對我的朋友說，我昨天沒背書的情況一五一十地告訴他。這時，忽然語文課代表晴轉(zhuǎn)多云地說：“不行，你怎么能這樣呢？這是老師給我的任務，我一定要負責到底。” 我聽了這句話， 生氣地來到座位上， 沒辦法， 語文課代表的話一定要聽， 我只好在課桌上認真地背起來， 不一會兒， 我就背得滾瓜爛熟了。
上課了， 老師竟然笫一個就抽查到我， 幸虧我在下課的時候， 背了一會兒， 我站了起來， 背得一字不漏。 剛背完， 同學們就響起了雷鳴般的掌聲。 老師也滿意地點點頭，。 我還要謝謝我的好朋友， 他笑著對我點點頭， 我也笑著對他點點頭。
你喜歡我這個鐵面無私的朋友嗎？ 他就是我的驕傲。
好同學作文500字 篇13
我們班的同學有三十多個，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去，就夸夸我的好朋友鄧元吧!
鄧元的個子和我一樣高，臉圓圓的，紅撲撲的，像熟透了的蘋果。眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛，像黑珍珠一樣。鄧元笑的時候，可愛極了!
記得有一次上英語課前，我的英語書不翼而飛，急得我不知如何是好。東找西找，不知在哪。過了一會兒，有人告訴我，是后面那個男生拿的。我也不敢向那個男生要，因為那個男生有點兇，我有點怕。于是，只好告訴好朋友鄧元。鄧元二話沒說，站起來就向那個男生走去。這個男生好機靈，手一動就把書轉(zhuǎn)移了。鄧元毫不示弱，跨步上前，把那男生的胳膊攥住，嘴里大聲叫著：“你還不還書!”那男生吃不消，只好投降求饒。她幫我搶回了書，顧不得后面?zhèn)鱽淼?“虎妞!虎妞!”之聲，笑瞇瞇地遞給了我，我很感激她，她卻只說：“同學之間，就應該互相幫助，不用客氣。”
這就是我的好朋友鄧元，一個助人為樂、可愛的同學。
好同學作文500字 篇14
我有一位好同學，他叫韓佩林。他一直是我學習的榜樣。他有四個特點：誠實守信，熱愛學習，關心集體，樂于助人�，F(xiàn)在就讓我來好好說說他的這四個特點。
他是誠實守信的。別人不管有什么缺點，他都敢于直言，不會故意諷刺。就算是他自己有缺點，也敢于承認，不是虛偽地掩飾。
他是熱愛學習的。上課都是認真聽講，下課的時候他也沒有浪費時間，而是靜靜地坐在自己座位上看書。哪怕周圍都是說話玩鬧的同學，他也是淡定自如地在那里看書。這應該就是他學習這么好的原因吧！
他是關心集體的。比如：今天學校有領導要來檢查衛(wèi)生，他都是邊打掃邊指揮我們怎么做。沒過一會，我們就把教室打掃得干干凈凈了。領導來檢查的時候，我們班級被表揚了。我想這個功勞應該是屬于他的，如果不是他的帶領，我們班級也不會被表揚。而他卻說：這是大家的功勞。
他是樂于助人的。比如：有一次我在寫作業(yè)的時候，魔筆用完了。我正著急沒有筆可以用了。這時，他遞過來一支筆說：“用我的吧！”我連忙道了一句：“謝謝。”而他卻說：“不用謝，用完記得還給我就行了。我們是同學，同學之間就應該互相幫助�！�
他就是我心中最好的同學，也是我心中最好的小老師。我喜歡他！
好同學作文500字 篇15
我們文華八班的同學每個都是金子，他們散發(fā)著不一樣的光芒，都值得我們?nèi)W習。
她是我們班的班長，她干事雷厲風行，從不拖拉。她的學習成績很好，每次都是名列前茅。她為人友好，在別人需要鼓勵時或遇到困難想要退縮時，她總能第一時間給你鼓勵和戰(zhàn)勝困難的勇氣。她的文筆也很棒！時而清新淡雅，時而柔中帶剛，經(jīng)常被當做范文在班里朗讀。她就是張笑語。
他從軍訓那一天起，就成了我的榜樣，他強大的自律性給我留下了深刻印像。他的英語非常棒！第一次聽他朗讀英語課文時，我非常驚訝，感覺他簡直就是一個地地道道的外國人。他知識淵博，心懷天下，文章題材廣泛，大氣磅礴，引人深思，讀他的文章經(jīng)常能給我很多啟示。他就是張盛涵。
她是我最好的朋友，她的性格大大咧咧，不拘小節(jié)，臉上每天都掛著燦爛的笑容。她對待我更是像對待自己的親妹妹一樣給我無私的關懷，我每天見到她，既使心中有片烏云也都散去了，都是因為她那笑容照亮了我的心。她在班里的人緣很好，有很多的朋友，我也在內(nèi)。我和她說話也很放松，因為她從來不會因為我說的一些話而生氣。她就是任菲桐。
好同學作文500字 篇16
自打上初中以來，我認識了很多同學，也漸漸了解了他們的性格，今天我就來夸夸我的同學。
有一種助人為樂，叫張盛涵。他的英語非常棒，個子很高。經(jīng)常在下課的時候鼓勵我好好學習，下午上課前也是如此。記得有一次我感冒了，頭熱乎乎的，渾身發(fā)冷，出了校門，張盛涵就把他的棉襖給了我，自己卻凍著，我頓時感到了來自同學的關心，謝謝你！張盛涵。
有一種幽默，叫劉昱辰。他在數(shù)學課上會大聲的開玩笑，還會小聲起哄。生物課上，他會跟老師開玩笑，每次等郭老師說怎么辦的時候，他就會喊一聲，弄死他，逗得全班哈哈大笑，但他學習成績非常好。
有一種盡職盡責，叫張家宇。軍訓的時候，我第一個認識他，謝老師還讓我跟他做好朋友。他曾是我們軍訓時我們那一隊的隊長，管理的非常棒。從一開始跑步一點都不整齊，到最后的整整齊齊都是他的功勞。信息課上，老師叫他去監(jiān)考，他對所有的同學盡職盡責！
有一種積極叫李勇博。數(shù)學課上，老師出一道題，他不用算就能脫口而出，搶先同學，非常積極。舉手的姿勢讓人感覺擁有力量，經(jīng)常模擬全班第一！
不止這些，還有許多優(yōu)秀的同學在我身邊，讓我們班級成為品牌班級，他們都是我們班的驕傲！
好同學作文500字 篇17
八班，八班里的同學們都是值得學習的！真的，八班的每一位同學身上都有著耀眼的閃光點和一技之長！不論成績好壞，每一位同學都有令人敬佩的地方。
比如韓家澍同學吧，成績雖算不上好，但寫的字卻是一級棒；王安琪同學成績也不是很好，但寫出的作文卻能讓人感受到她的細膩。再說說學習好的同學，閃光點就更多了！但其實我最感謝和敬佩的同學就是我們的數(shù)學首席課代表——范文韜同學。
先拋開其他的不說，文韜同學的數(shù)學不得不讓人佩服！記得和他當同桌時，他的數(shù)學周清幾乎回回滿分兒，數(shù)學的月考成績也都在110分兒以上。而且?guī)缀趺抗?jié)數(shù)學課上都能夠聽到他極其精彩的發(fā)言。每一次老師讓他上講臺講題時，他的語言組織的都超級棒！這進一步證明了他的思維是多么的條理清晰，他講的題我們總能聽懂！
記得我和他當同桌時，他經(jīng)常會和韓庚容同學討論難題。一道難題，他們至少能討論出五種解決方法。而且如果我有哪道題不明白或不懂，只要問文韜同學，他一定會熱情、耐心地給我講解。所以他對我的數(shù)學學習有著很大的幫助。
文韜同學熱心幫助我學習數(shù)學。文韜同學十分的優(yōu)秀，這都是他成為我最感謝以及最敬佩的人的原因之一。
好同學作文500字 篇18
今天，我繼續(xù)來說說我身邊的好同學。
有一種精神叫目不窺園。在班中，她的英語口語說得是一級棒，她十分熱愛英語，在課堂上極積舉手發(fā)言，成績也是名列前茅。課上，她認真地做筆記，不會與任何人交頭接耳，做作業(yè)時總是心無旁騖。她的寫作功底也非常好，她的一篇《初秋微涼》就受到大家的一致好評，還曾被謝老師當作范文在班中朗讀，她的學習態(tài)度令人佩服。
有一種精神叫樂于助人，我的同學——關天瑜，就是很好的例子，平時不管其他同學向她提出任何的請求，她都會毫不猶豫的答應下來。她的行為影響著我們周圍的人，讓大家變得團結友愛。
有一種精神叫永不言敗。她是一位樸實的姑娘，她總是不愛說話，人很文靜。她把自己比作苔花，"苔花如米小，也學牡丹開"，雖然她的成績沒有像別人一樣特別出色，但她一直用行動悄悄保持著她那份對學習的熱愛，她仍然鼓起十二分的努力，堅持綻放出自己的花蕾，面對挫折，她永不言敗，依舊保持著她對學習的信念。她就是王梓涵，在我的意識中，也就是一朵奮發(fā)向上、永不言敗的苔花。
尺有所短，寸有所長，我們要學習別人的優(yōu)點，取長補短，共同進步！
好同學作文500字 篇19
他的成績并不優(yōu)異，相貌也并不出眾。也許在眾多老師的眼里，他稱得上是一個后進生吧。但在我的眼里，他卻是一個集眾多優(yōu)點與一身的好學生。
他的成績雖然不怎么優(yōu)秀，但他完成作業(yè)的速度與質(zhì)量卻讓我自嘆不如。在學校里，他幾乎已經(jīng)將作業(yè)寫的差不多了，回到家寫寫剩下的一點。差不多可以在九點前睡覺。想想十一、二點才睡覺的我真是自愧不如��！。每次交作業(yè)，他總會最先呈上他那寫滿答案的各項作業(yè)，而我有時還會漏寫一、兩項作業(yè)。
除了學習之外，他在音樂方面也很突出，天生一副好嗓子。每次一開口，簡直可以用余音繞梁來形容他的歌聲。特別是有一次上音樂課，他用一首《國王與乞丐》收獲了全班五十多人乃至老師的掌聲與肯定。
其次，他性格樂觀、開朗。每次放學和他一起回家，他總能和周圍的人聊上幾句，不管是認識的，還是不認識的，這恐怕就是人們常說的見面熟吧。他有時候會因各種原因被老師批評，但他會立即扔掉負面情緒進入學習狀態(tài)。就在最近幾周，在他自控力的堅持下（以及我的管理），他連續(xù)三周都沒有被記名，這在以前從沒有過的，簡直就是一個奇跡。
聽我嘮叨了這么多，你大概已經(jīng)猜出他是誰了吧？
好同學作文500字 篇20
從現(xiàn)在為止，我來到九班大家庭已經(jīng)有了兩年，你若來到我們九班大家庭，你就會知道我們班臥龍藏虎，各顯神通的人很多啊。
先一個一個出場吧，先夸夸我的兄弟高揚吧。高揚這人，在數(shù)學方面比較優(yōu)秀所以我經(jīng)常在數(shù)學方面請教他，因此，我的數(shù)學成績步步高升，我們來互相交流，決斗，成為彼此的知音，不過，一個人也不能先只說優(yōu)點啊，我們來曝點他的料吧，首先，他的字不好看，其次他沒有學習熱情，也挺希望他在這兩個方面多加改正。
好了好了我們言歸正傳，說好了夸人，咋就變成了批人了。然后下一位是閆一鳴，雖然閆一鳴人高馬大，但有一顆善良的心，所以我們就親切的叫他閆哥。他正義直爽，待人樸實，成績優(yōu)異，交流的人比較多。我們兩人是學習委員，所以兩人互幫互助，一起把學習上的事做的一絲不茍。相比之下我還是要多多拓寬交友圈。
不僅僅是這些人，當然還有人小點子多的李屹諶，多才多藝的郭良旭，引人發(fā)笑的張寧宇。不過說實在的，九班大家庭中，還是牛人多呀。
好同學作文500字 篇21
體育課。我們來到操場上，在跑道上跑了三圈。其實那根本不叫跑，那叫假走路。之后我們就解放了，我們左思右想，就想到了一個好玩的“真人憤怒的小鳥”。
我們找到了一根跳繩和一個單杠，把跳繩的兩頭綁在了單杠上，當做彈弓，把自己當作炮彈，發(fā)射出去打“死”那些壞“豬”。第一次，我們把陳航發(fā)射出去，他向前跑著，假摔向前飛去，打到了第一只“豬”。之后我們又把方鄭偉發(fā)了出去，但是他沒有打到“豬”，反而變成了“豬”。第三個發(fā)射的是我，陳航居然把我瞄準到方鄭偉那，他假裝被發(fā)射出去，我向方鄭偉飛奔而去，這一炮正打在他的臉上，他和我一起倒在了地上，捂著一半邊臉，我一看他額頭上有一塊傷口。唉，完了，完了，看來又要去辦公室了。
剛好打上課鈴了，我們來到了教室，陳航像老虎一樣的大叫：“王張昱，你完蛋了！”說完，他竟幸災樂禍地領著方鄭偉到老師辦公室去了，唉，這件事難道和他沒關系嗎？結果，老師把我們叫到辦公室去問了一下情況，又狠狠地批評了我一頓。
哼，從那以后，每次看到他，我就兩眼瞪著他，再也不理我這個“好同學”了！
好同學作文500字 篇22
我們班的同學相處的都非常融洽，大家團結友愛，是一個人人喜歡的大家庭。
但最讓我感動的還是在三年級的時候發(fā)生的事情。那時的我生病住院了，有半個月的時間沒有上課。來到班級，因缺的課太多，老師讓我和成績優(yōu)異的費雨馨同桌，讓她幫助我。課后，費雨馨放棄了課間休息的時間，幫我講解不懂的作業(yè)。有時講上一、兩遍我還不太理解，她總是不厭其煩的講上好幾遍，直到我弄明為止。在幫我補習的過程中，她還會關心的問我:“傷口坐時間長了會疼嗎？要不要休息一會兒？”我搖搖頭，說:“不疼，謝謝！”她總是呵呵地笑笑說:“不用謝，我們是好朋友嘛！”
放學了，她還會體貼地幫我把書包拎到樓下。輪到我值日的時候，她又會主動幫助我，飛快地搶走我打掃的工具，讓我在一旁休息�？粗M雨馨揮動掃把的身影，我被她這種樂于助人行為深深感動了，身邊有這樣一位好朋友真是太幸福了！
費雨馨，我的好朋友，她就是這樣——好學、上進、愛幫助別人。我也要向她學習，積極主動地去幫助他人。
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