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      2. 教師運(yùn)動會作文500字

        時間:2021-07-20 17:14:57 500字 我要投稿

        教師運(yùn)動會作文500字

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的教師運(yùn)動會作文500字,歡迎大家分享。

        教師運(yùn)動會作文500字

          教師運(yùn)動會作文500字 篇1

          昨天上午,我們學(xué)校舉行了教師動會,同學(xué)們都非常高興,因為這是一年中唯一半天我們學(xué)生看老師的比賽。

          第一個項目是立定跳遠(yuǎn),女教師們跳得不怎么樣,好看的還是男教師們。一位戴眼睛男老師第一跳就跳到二米五,第二跳的時候故意用雙臂使勁地擺動,一個深呼吸,踮起腳尖,身子微微向前傾,做出了起跳的姿勢,我們想這下一定比上次跳得遠(yuǎn)了,然而他卻又放下后跟,真是故作玄虛。這樣來回做了幾次,才真正跳了出去。我一看,哇塞,好遠(yuǎn)啊,都快要碰到對面的人群了。還有一個胡老師更引人發(fā)笑,他使用的跳法是青蛙跳,他的那個二米多,是連跳兩次跳出來的,第一跳跳好,似乎他腳下裝了彈簧似的又跳了一下。

          立定跳遠(yuǎn)固然精彩,但最令人矚目是“飛人大賽”,所謂的“飛人大賽”,就是男子100米比賽。參加的有羅老師、王老師、馮老師和葛校長,他們個個都在跑道上熱身,過了一會兒,只聽得“砰”一聲槍響,四位老師飛奔了出去,似電光一閃而過,像流星劃過天空,同學(xué)和老師們都為自己的“偶像”加油。突然兩個“不明飛行物”從天而降,一一落向地球,我定睛一看,原來是馮老師的板鞋,我想:“啊,馮老師,你真幽默啊,把鞋子甩了出去,做了個“赤腳大仙”。盡管馮老師當(dāng)了“赤腳大仙”,但還是沒得第一,冠軍被王老師搶去了,運(yùn)動場上一片唏噓。

          想不到教師運(yùn)動會也是如此精彩紛呈,給我們帶來了無限快樂。

          教師運(yùn)動會作文500字 篇2

          岳西中學(xué)將要舉行教師運(yùn)動會,我們白帽中心學(xué)校也選派了一支代表隊來參加。我們一家三口也來到了岳西,我爸爸是來搞服務(wù)工作的,我和媽媽到這里一是來看比賽的,二是為我們白帽隊加油助威的,希望他們?nèi)〉煤贸煽,最好能拿第一名,讓其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人瞧瞧我們白帽老師的厲害。

          男子甲組1500米比賽馬上開始了,參賽的.老師都站在自己的跑道上,有的在做一些簡單的動作活動活動身體,有的在那里做起跑的準(zhǔn)備,有的在那兒站著不動,等待裁判的槍響。過了一會兒,槍響了,選手們個個像離弦的箭一樣向前沖,想爭得一個有利的位置。前兩圈有幾位選手跑得很快,可能是他們不太懂得技巧,到后面就跑不動了,只能眼睜睜地看著別人從他身邊超過,而我們白帽隊的一位老師就非常懂方法,他一開始就跟在幾個跑得快的選手的后面,三圈以后,他明顯加快了步伐,超過了幾位選手,在只剩下最后一圈的時候,不料腳下滑了一下,好像拉傷了小腿,但他仍然忍受著傷痛,冒著淅瀝的小雨繼續(xù)比賽,到了最后,他使出全身的力氣向前沖刺著,啊!他超過了一位選手,在大家的歡呼聲中又超過了一位選手……快要撞線了,他前面只剩下一位選手了,第二名,全場沸騰了!這位老師在其他老師的攙扶下,氣喘吁吁地說不出話來,臉上露出了滿意的微笑。

          這位老師就是年過半百的艾老師,他這種頑強(qiáng)拼搏、不甘落后的精神讓我心里久久不能平靜。

          教師運(yùn)動會作文500字 篇3

          星期四,我們學(xué)校舉行了全校運(yùn)動會。學(xué)生比完后,就是精彩的教師運(yùn)動會。

          這可是一場前所未有,別開生面的趣味運(yùn)動會!案骶透魑,預(yù)備,跑!”老師們出發(fā)了。參賽選手共有三隊,分別是一、二樓老師一隊,三樓老師一隊,藝體老師一隊,說實話我比較看好第三隊,因為體育老師多。他們要手托乒乓板繞障礙物一圈。

          比賽非常有趣,很多老師犯規(guī)了,犯規(guī)最嚴(yán)重的是我以前的班主任蘇老師。只見她一手拿板,一手直接抓球,就這樣穿著高跟鞋,堂而皇之地跑了一個來回,現(xiàn)場所有的人目瞪口呆。一旁的裁判當(dāng)然不是吃素的,這不裁判姜老師指著蘇老師手舞足蹈地連聲高叫:“犯規(guī),犯規(guī)!”別看他現(xiàn)在叫得兇,輪到他自己時,剛才那個還在指責(zé)別人的他,一邊把球放在板上做掩護(hù),一邊假借球掉在地上,向前沖,沒幾次后就到達(dá)了終點。表現(xiàn)最好的是陳老師。別看她已經(jīng)四十多歲了,又是女老師,可畢竟是搞體育出身的,身手敏捷,她一手拿著板,板上的乒乓球就像一個乖寶寶,一動不動的,可真神了。另一只手在上方虛空浮著,像一陣風(fēng)似的刮過終點。我們的語文老師—柯老師也參加了比賽,她一掃往日的秀氣典雅,直接把球拍橫放在胸前,又用手在乒乓板外面豎起了一座圍墻,在這樣的嚴(yán)控下,乒乓球只能在小范圍跳動,最后她有驚無險地順利到達(dá)終點……最后的結(jié)果,我并不清楚,因為宣布聲已被笑聲、歡樂聲所淹沒。

          啊!原來平時嚴(yán)肅的老師們也有他們可愛的一面,可惜這次班主任黃老師沒有參加,不然比賽一定更精彩!

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