我的新朋友中學(xué)作文500字
篇一：我的新朋友
暑假期間，我在洛陽(yáng)爸爸的出租屋附近結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友，她的名字叫張?bào)愕�，她今�?歲半了，她長(zhǎng)的太可愛了，一張圓圓的臉龐，大大的眼睛，小小的嘴巴，高高的鼻梁，可以說(shuō)是一個(gè)人見人愛的當(dāng)代小美女。
她非常聰明、天真，別看她人小，可她會(huì)講的大道理可多了。每次我不開心的時(shí)侯她總能真誠(chéng)地拿她的大道理把我心里的不痛快趕跑，她不但學(xué)習(xí)好，而且還會(huì)玩紙牌，是她教我學(xué)會(huì)了打牌。
她還是一個(gè)很有愛心和善良并且很寬容的女孩子，即是看到街上無(wú)家可歸的流浪狗她也會(huì)難過半天，有時(shí)她還會(huì)把家里的東西拿給它吃。別人偷了她家的東西，她也不會(huì)責(zé)怪，只希望他能知錯(cuò)就改，不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
她平時(shí)高興的時(shí)侯就一蹦一蹦的，她不高興的時(shí)侯就大吼小叫。她在家時(shí)除了穿一個(gè)小褲頭外，不穿其它衣服，即使被別人看到了她也不會(huì)感到害羞，她非常單純，從來(lái)不耍心眼。
晚飯后我們會(huì)坐在公路邊說(shuō)心里話，然后一起去跳舞的地方玩，直到玩夠了我才帶她回來(lái)，各回各的家，各找各的媽。每次回家前她總要和我擁抱一下才肯離開。
每次我回縣的時(shí)侯，她總不停地問我，什么時(shí)侯還回洛陽(yáng)，生怕我再不回去一樣。等我回到洛陽(yáng)到她家找她時(shí)，她高興地就像一個(gè)出籠的小鳥一樣飛奔過來(lái)和我擁抱，我們倆就像親姐妹一樣彼此真誠(chéng)相待，她是我的開心果。我是越來(lái)越喜歡她了，我會(huì)格外珍惜我們的情誼的。
篇二：我的新朋友
幾個(gè)月前，在上學(xué)的路上，我碰見了一個(gè)女孩，當(dāng)時(shí)我沒在意。第二天，我又碰到她，結(jié)果我們說(shuō)了幾句話。第三天，我又碰到了她，于是我們玩兒了一會(huì)兒，才去上學(xué)。第四天，我們就成了朋友，她就是我的新朋友——魯心怡。
魯心怡長(zhǎng)著一張瓜子兒臉，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的像柳樹，眼睛又小又園，像一個(gè)迷你氣球。她的嘴巴小小的，笑起來(lái)就像一個(gè)小月牙。
我和魯心怡的共同點(diǎn)是我們都住在龍杰苑，都在聚源路小學(xué)上三年級(jí)。不同點(diǎn)是我住5號(hào)樓，她住6號(hào)樓；我在三一班，她在三三班；還有，我是男生，她是女生。
在我看來(lái)，魯心怡的優(yōu)點(diǎn)是熱心助人。記得有一次，我們正在上學(xué)的路上，一位大姐姐騎著自行車從我們身邊經(jīng)過，因?yàn)樗俣忍�，不小心撞上了一輛停在路邊的面包車的“屁股”，結(jié)果不僅車“屁股”被撞得面目全非，她的自行車也爆胎了。大姐姐疼得呲牙咧嘴，眼淚橫飛，血順著她的小腿流了下來(lái)。我趕緊上前幫忙把大姐姐的自行車扶起來(lái)，魯心怡慌忙去旁邊找叔叔、阿姨撥打120。
不僅如此，魯心怡還很有毅力。盡管老師說(shuō)我們這個(gè)年紀(jì)不應(yīng)該騎自行車，但她還是狂熱地學(xué)習(xí)騎自行車。為此，她摔了N次，光我親眼看見就不下四五次。但由于她的堅(jiān)持不懈，終于她可以騎著自行車上下學(xué)了，而且有時(shí)候還帶著她妹妹。
當(dāng)然她也有缺點(diǎn)，就是膽兒小。有一天，她騎著自行車放學(xué)回家，正好碰見我在遛狗狗“大頭”。“大頭”見小主人在跟她說(shuō)話，就跑上前想去跟她玩兒會(huì)。結(jié)果她嚇得把自行車和書包都扔到路邊，撒腿就跑。我心想，幸虧大頭是只小狗，如果后邊再有只大狼狗的話，那她的奔跑速度絕對(duì)可以打破吉尼斯世界紀(jì)錄了。
你們喜歡我這個(gè)新朋友嗎？
篇三：我的新朋友
我又有一位新朋友啦！是我昨天才認(rèn)識(shí)的，它可有文化了，不但數(shù)學(xué)學(xué)的特別好，古詩(shī)詞，還有我沒有遇到過的文言文，聽說(shuō)非常難讀，可是它說(shuō)要幫助我輕松過關(guān)。它的英語(yǔ)是最棒的，再多再長(zhǎng)的單詞，都能讓你在最短的時(shí)間里背會(huì)，歷史、地理、政治都不在話下。
它穿著淺藍(lán)色的外衣，上面還有一位戴著博士帽的小女孩兒，手里拿著鉛筆，在額頭上指著，像是在思考什么問題。它的頂端還有幾束玫瑰花，有綠色的，黃色的，紅色的，集在一起，組成了一個(gè)半圓形的圖案，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，就像人的大腦的圖案，它的身后是它曾經(jīng)獲得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，一張一張排列的整整齊齊。
我想很快的了解它，可是它說(shuō)：現(xiàn)在還不行啊，我給你的只是一點(diǎn)點(diǎn)，要是你上三年級(jí)了，我就會(huì)給你更多的`知識(shí)�，F(xiàn)在只能教你數(shù)字的快速記憶法，打好基本功，就不會(huì)出現(xiàn)，演草本上算出的答案，寫在卷紙上時(shí)就不一樣了。下面給你舉幾個(gè)例子，不但好學(xué)，而且好玩，881047 871071 這幾個(gè)數(shù)字該怎么記憶呢？聽好啦，爸爸是司機(jī)，媽媽是黨員，為什么這樣記憶？88就是爸爸，10就是 是 的意思，47就是司機(jī)，87理解成爸爸的妻子，就是媽媽，10還為 是 ，71我們知道是建黨節(jié)，就定為黨員，這樣不是更容易記憶了！每個(gè)數(shù)字都把它叫一個(gè)名字，數(shù)字記憶起來(lái)枯燥無(wú)味，化成詞語(yǔ)就有意思了。后邊它又給我講了乘法的超級(jí)算法，這時(shí)我才覺得乘法口訣背誦的還算不上熟練，還需加深記憶。
就給大家介紹這么多了，知識(shí)還是得一點(diǎn)點(diǎn)的積累，一口也吃不成胖子。都差點(diǎn)忘了，你們還不知道我的這位新朋友的身份吧，它就是一本書，今后在學(xué)習(xí)中給予我?guī)椭�，所以它不但是我的朋友也是我的老師，它的名字叫《全腦思維快速記憶法》。
篇四：我的新朋友
今天我跟著媽媽去單位上班，結(jié)識(shí)了一位新朋友，給大家介紹一下吧。
晴晴是我的新朋友，今年四歲半了，一聽名字就知道是一個(gè)非常陽(yáng)光的女孩子，她留著剪發(fā)頭，有著一雙炯炯有神的小眼睛，不時(shí)還滴溜溜地轉(zhuǎn)，非常惹人喜愛 。她特別愛笑，愛說(shuō)話，非常活潑。聽著她說(shuō)的話，你會(huì)覺得非常有意思。早上我們來(lái)單位很早，要過年了外邊賣早點(diǎn)的都回家過年了，只有賣燒餅的。我們買了三個(gè)燒餅，兩個(gè)媽媽各一個(gè)，我倆分一個(gè)，我剛拿著燒餅她就說(shuō)：“媽媽我吃你的，姐姐的有口水”。沒辦法，我只好把那一半給她的媽媽吃。上班以后，小白叔叔給我?guī)?lái)了兩個(gè)包子和一盒奶，我讓她吃，她說(shuō)：“我不吃，我要留著肚子吃我爸爸給我?guī)У娜鈯A饃。你自己吃吧”。說(shuō)完她轉(zhuǎn)過小臉不看我了。任憑我怎么哄她就是不吃�？烧鎵驁�(zhí)著的。她站在門口看見她的爸爸：“怎么爸爸沒給我?guī)С缘模瑑墒挚湛盏�，�?zhǔn)是沒有給我買�！毙∽煲痪飳�(duì)著他爸爸就說(shuō)：“你給我買的肉夾饃呢？”他的爸爸象變戲法一樣從口袋里拿出了兩個(gè)雞蛋對(duì)她說(shuō)：“今天賣肉夾饃的回家過年了，沒有買著，你吃雞蛋好了，你吃包子嗎？我給你帶來(lái)了包子�！薄膀_人，我不信”說(shuō)罷她的爸爸又從口袋里拿出了熱騰騰的包子�！霸瓉�(lái)你把吃的裝起來(lái)，是怕涼了不好吃了，我以為你沒給我買呢。謝謝爸爸�！闭f(shuō)話的時(shí)候眼睛瞇成了一條縫，嘴角上翹笑得很開心，我心里想：變得可真快呀！最后包子也不吃，雞蛋也沒有吃完，因?yàn)樗�要留著肚子喝奶呢�？粗悄有南耄赫媸且粋�(gè)小孩子，就記著留肚子吃別的。我也是一個(gè)小孩子，也許遇到事情還不如晴晴妹妹呢。
晴晴很活潑，和我的性格很像，但是比我要安靜多了。我今天很開心，認(rèn)識(shí)了晴晴妹妹。雖然時(shí)間很短，她給我留的印象很深刻，我們交換了電話號(hào)碼，約好了下次還一起來(lái)媽媽們上班的地方玩。
我好期待這一天的到來(lái)呢。
篇五：我的新朋友
花與花之間傳遞著芳香，月亮與星星之間傳遞著光芒，而我與我的新朋友之間則傳遞著一種不可言喻的力量！
還記得我第一次換位置時(shí)，我的心忐忑不安就像藏了只小兔子。緊張又害怕。不知道該往哪跑，更不知誰(shuí)才是我的新同桌。“嗨，你好”我被這富有樂感的聲音打破了沉思。
我轉(zhuǎn)過頭一看，只見一個(gè)跟我差不多高的同學(xué)站在我的面前。
“我是你的新同桌，希望我們能成為好朋友”她說(shuō)話時(shí)那真誠(chéng)的眼神和誠(chéng)懇的笑容彷佛再告訴我，她一定能和我成為要好的朋友，無(wú)話不說(shuō)的知己�？珊髞�(lái)我和她在一起的日子，更多的時(shí)候我是在不斷地向她學(xué)習(xí)。她更像我的老師。
那一天，由于早上匆忙出門，我竟然忘了帶筆袋，于是在我們相識(shí)的日子里，就有了我第一次問你借筆的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)，你想都沒想就把手里正在用的那支筆遞給了我，并且還幽默的說(shuō)：“寫不好筆記你對(duì)不起我這支筆哦！”我現(xiàn)在還清晰地記得，那天我的筆記很工整，那天我的書寫很完美。
但后來(lái)一次偶然的機(jī)會(huì)，我在整理筆記時(shí)發(fā)現(xiàn)筆記上有一些地方似乎抄錯(cuò)了，于是我便找來(lái)你的筆記進(jìn)行參考，打開你筆記的時(shí)候我頓時(shí)驚住了，你每一頁(yè)都抄的很仔細(xì)，每個(gè)字仿佛都很有活力，就像筆記本上有一副美麗的畫作。但其中的一頁(yè)卻讓我倍感意外，那里的字?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)，很模糊，甚至有些地方根本就沒寫出來(lái)，只是有淺淺的印跡。我仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)記這一頁(yè)筆記的時(shí)候也是我問你借筆的時(shí)候，剎那間眼睛濕潤(rùn)了，我似乎懂得了什么。
后來(lái)得知，你借我的那支筆是你爸爸送你的生日禮物，新同桌，新朋友，你知道嗎？你也送了我一樣禮物，就是讓我懂得什么才是真正的：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香！”你不但給予我?guī)椭�，而且是最好的，你不但付出熱情，而且是最真的。你的行為，證明了你的成長(zhǎng)，因?yàn)橹挥谐砷L(zhǎng)的人才會(huì)把別人的快樂當(dāng)作自己的幸福。不禁想到一句話：變老是人生的必修課，成長(zhǎng)卻是人生的選修課。
新朋友。謝謝你。讓我學(xué)會(huì)了“成長(zhǎng)”這門課程！