參觀童聲琴行作文500字
今天下午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀童聲琴行。
我們來到童聲琴行大門口，抬頭一望，一排黑白相間的琴鍵托舉著那“童聲琴行”著四個(gè)紅色的大字，大門兩旁擺放著招生廣告的宣傳，從遠(yuǎn)處還能聽見那優(yōu)美的琴聲。
走進(jìn)大門，來到大廳，在前臺(tái)側(cè)面的墻壁上，鐫刻著“童聲琴行，以文化人”八個(gè)大字，我想那一定是他們的文化理念，應(yīng)該是用“文化培養(yǎng)人才，用音樂陶冶情操”的意思吧？在大廳兩側(cè)的墻上掛滿了各種各樣的樂器；有小提琴、二胡、葫蘆絲、吉他、烏巴……真是應(yīng)有盡有，在大廳這面墻上有琴行各種活動(dòng)的介紹，如奧數(shù)班，英語班等，但我最喜歡的還是令我向往的戶外拓展活動(dòng)，看著他們夏令營(yíng)的真人CS保衛(wèi)釣魚池等，看著那些激情，刺激的活動(dòng)，我多想立刻投入戰(zhàn)斗��！
走進(jìn)大廳，就來到琴行的主陣地一一琴房。我數(shù)了數(shù)琴房大概有十多間，它們分別排在長(zhǎng)廊的兩旁，就像整齊的衛(wèi)士，有的琴房是練鋼琴的，有的琴房房練古箏的，有的`琴房是練架子鼓的……
優(yōu)雅的鋼琴聲，婉轉(zhuǎn)的笛子聲，清幽的古箏聲成了一句句動(dòng)聽的支響曲。順著琴行向里走，再爬上幾步階梯就來到了二樓，真是一個(gè)文化培育的搖籃:美術(shù)班，作業(yè)輔導(dǎo)班，奧數(shù)班等一共六間，每間教室都擺著整齊的桌凳，在黑板上方還有一個(gè)大屏幕呢！
參觀完童聲琴行，我們戀戀不舍得離開了，那美妙的音樂似乎又耳畔縈繞
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