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      2. 蝶舞翩翩作文

        時(shí)間:2024-12-27 11:35:13 賽賽 500字 我要投稿
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        蝶舞翩翩500字作文(通用17篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的蝶舞翩翩500字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        蝶舞翩翩500字作文(通用17篇)

          蝶舞翩翩作文 1

          雨中,那蝶的翩翩,觸動(dòng)了我的心靈!}記

          外面的小雨淅淅瀝瀝,心情卻沒(méi)有像這天一般陰暗。戴上耳機(jī),撐著小傘。我,漫步走在雨中,欣賞著這朦朧的雨中美景。蹲在路旁,看著雨中的一草一木,它們經(jīng)雨沖洗后,顯得格外翠綠明亮,突然,眼中竄進(jìn)一個(gè)白點(diǎn),在那片綠色中間,顯得格外乍眼。仔細(xì)一看,竟是一只白色的大蝴蝶。頓時(shí),我對(duì)這個(gè)雨中的不速之客,產(chǎn)生了濃厚的興趣。仔細(xì)看著面前的這個(gè)小生命,足緊緊地抓住草葉,觸角蜷縮著,腹部收縮著,一對(duì)潔白的大翅膀,如盾牌一般默默的抵抗著無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)的襲擊,在我眼中多如牛毛柔和的雨絲,對(duì)這小生命來(lái)講,簡(jiǎn)直就是數(shù)不勝數(shù)無(wú)情的“炮彈”,一顆顆,一發(fā)發(fā),在風(fēng)的鼓動(dòng)下,接踵而至。即便如此,它還是泰然自若的與風(fēng)雨抗?fàn)幹,時(shí)不時(shí)還扇動(dòng)幾下翅膀,嘗試著飛翔。

          蝴蝶被雨滴打得已是搖搖欲墜,卻還是竭力扇動(dòng)著翅膀,翅膀中的'水分也隨著不斷地扇動(dòng)而漸漸揮灑出去,眾多的努力終究沒(méi)有白費(fèi),風(fēng)雨仿佛也在蝴蝶的頑強(qiáng)之中屈服了!八w起來(lái)了!”我心中歡呼。

          雨,稀稀疏疏,疲憊的蝴蝶靜靜的飛著,柔弱的身軀中卻顯現(xiàn)出一股堅(jiān)韌的精神,小小的雙翅承載著它的夢(mèng)想。它就如一片樹(shù)葉,搖曳著,消失在這朦朧的雨幕中。就在它翩翩飛起的那一刻,我的心被牽動(dòng),蝴蝶的鎮(zhèn)靜使我佩服,蝴蝶的執(zhí)著令我感動(dòng),蝴蝶的頑強(qiáng)讓我懂得:要想走好自己的人生,就必須擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不管遇到多么強(qiáng)大的“敵人”,都不要低頭;要想走好自己的人生,就要持之以恒,堅(jiān)持就是勝利!要想走好自己的人生,就要踏踏實(shí)實(shí),用心去做!

          雨還未停,蝶卻不懈前行,努力扇動(dòng)著翅膀,最終翩然起航,乘著風(fēng)雨,飛向那美麗的花的海洋。

          蝶舞翩翩作文 2

          在我們生活的周?chē),?jīng)常有一些美,藏在草叢里,或隱匿在你我的心靈嬸處,或一如冀望的綻放在空氣里。

          那些美是無(wú)處不在的,哪怕是再惡劣的環(huán)境;那些美是無(wú)處不至的,哪怕是最卑微的生命;只要你善于發(fā)現(xiàn)鏡前的你,微笑著看著自己模樣,即使生氣的模樣也是美的。每一個(gè)早晨,當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)窗簾,那些漸飛漸遠(yuǎn)的蝴蝶在寂靜的山崗飛過(guò),風(fēng)里,她天真的笑顏似初開(kāi)的花朵,這個(gè)時(shí)候你是不是也就收獲了一份美麗的心情。

          蝴蝶,美麗的'象會(huì)飛的花朵,出現(xiàn)在我生命里一個(gè)短暫的瞬間,出現(xiàn)在那樣一個(gè)美麗的夏日的早晨,它們?cè)谔焐巷w著,輕輕盈盈,如夢(mèng)似雪,我的心為之遐想,也隨之飛舞,生命的美麗,往往出現(xiàn)在一些偶然的時(shí)里。

          你與他,她與你,是偶然的也是必然的。紅塵滾滾,戀戀蝴舞,在人生的舞臺(tái)上,我們?cè)?jīng)那樣的努力過(guò),如一只竭盡全力,耗盡心血而舞動(dòng)的蝴蝶。

          而生命的最終,我們都只是一只舞倦的蝴蝶,褪去了美麗的蝶衣,然后選擇一種自然的方式,在秋的盡頭,在芳華散盡的同時(shí),恪守著那份執(zhí)著,遵循著那些規(guī)律;落寞的消逝,廖廖的灰燼。

          蝶舞翩然,似水流年。

          蝶舞翩翩作文 3

          夏日的午后,天空晴朗,小蝴蝶又去花叢中傳粉了。它高興地在花叢中飛來(lái)飛去,忙得不亦樂(lè)乎。

          忽然,狂風(fēng)大作,天空中烏云翻滾,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。小蝴蝶來(lái)不及躲避,被大雨拍到了泥水中。它掙扎著想飛起來(lái),可是翅膀濕漉漉的,像墜了金塊一樣,怎么也飛不起來(lái)。

          雨停了,太陽(yáng)公公露出了燦爛的.笑臉,一座美麗的彩虹掛在天空。

          這時(shí),微風(fēng)輕輕地飛過(guò)花叢,看到在地上掙扎的小蝴蝶,急忙上前問(wèn):“你怎么了?”小蝴蝶委屈地說(shuō):“我被雨淋濕了,飛不起來(lái)了!蔽L(fēng)想了想說(shuō):“我來(lái)幫你吧!蔽L(fēng)使出了渾身解數(shù),鼓起腮幫子,“呼……呼……”像鼓風(fēng)機(jī)似的吹去小蝴蝶身上的雨水。

          過(guò)了一會(huì)兒,小蝴蝶撲棱了幾下翅膀,慢慢地從地上飛了起來(lái)。

          花叢中傳來(lái)小蝴蝶對(duì)微風(fēng)的致謝聲,傳來(lái)它們的歡笑聲。

          輔導(dǎo)老師:閆霞

          特別關(guān)注:以氣象變化推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,是童話創(chuàng)編的一種好方法。本文故事雖短,但人物行為感人,“微風(fēng)使出了渾身解數(shù),鼓起腮幫子,呼……呼……像電吹風(fēng)似的吹去小蝴蝶身上的雨水!弊尡淮笥昱牡侥嗨械男『,又獲得了“重生”,可真是“風(fēng)飛蝶舞”呀!

          蝶舞翩翩作文 4

          陽(yáng)光正好,明媚地灑在了秋的柔波里,泛著點(diǎn)點(diǎn)波瀾,漾出層層漣漪。

          陽(yáng)光明媚,溫暖地灑在了我的手心里,接住陽(yáng)光,我走向筆直的大樹(shù),樹(shù)下陰涼。簌簌的風(fēng)聲掠過(guò)耳畔,發(fā)髻拂起,眼前是一片斑駁的.樹(shù)影。影中點(diǎn)點(diǎn)光斑構(gòu)出了金黃的舞蝶,風(fēng)時(shí)不時(shí)鼓動(dòng)著樹(shù)枝,搖曳著綠葉,地面的舞蝶跟著起舞,搖曳著身體,扇動(dòng)著翅膀,左右飛舞著,以慰藉秋寒里失了蝴蝶作伴的黯然憂傷。它們一會(huì)隨著風(fēng)向左飛,一會(huì)隨著風(fēng)向右飛,一會(huì)原地打轉(zhuǎn),零碎單一的動(dòng)作,化成了沒(méi)有束縛的自由舞蹈,陽(yáng)光下的綠蔭里,竟有一群舞蝶在這里舞動(dòng)青春。

          十六七歲的我們朝氣四溢,步入的生活充滿著未知與樂(lè)趣。我們也像那五彩的蝴蝶,在春天和夏天中綻放活力,在秋天和寒冬里開(kāi)始頹然,不是絕望就是逃離,留下一片荒蕪。但是沒(méi)有結(jié)束,我們?cè)谶@片荒蕪上留下一絲渴望,只要有陽(yáng)光,只要葉未落,風(fēng)吹我們依舊在此舞動(dòng)。在這里幻化成陽(yáng)光舞蝶,在陽(yáng)光燦爛的日子里,嬉笑著,誓要在這里留下歡樂(lè)的舞蹈,見(jiàn)證我們依舊蓬勃的朝氣。

          打開(kāi)一扇窗,窗前花叢失了蝴蝶身影,窗后有一片綠茵,驚現(xiàn)了一場(chǎng)霓裳羽衣舞。

          蝶舞翩翩作文 5

          大家都應(yīng)該知道,在這個(gè)世界上什么昆蟲(chóng)最美麗,跳得舞最好看,它就是蝴蝶,它那五彩斑斕的翅膀最引人注目了,我們班也有一只“蝴蝶”,不過(guò)她是一只“舞蝶”’她以她那動(dòng)人的舞蹈吸引著大家的目光,她的名字與蝴蝶相似,叫做胡迪。

          胡迪是我們班的英語(yǔ)課代表,她不僅英語(yǔ)很棒,舞也很美。我先介紹一下她的'英語(yǔ)水平,她的英語(yǔ)水平很高,有一次英語(yǔ)考試考到了98分,雖然不是一百分,但她的成績(jī)引起許多人的羨慕與嫉妒。今年元旦期間,她參加了星星火炬英語(yǔ)風(fēng)采大賽,雖然成績(jī)不知道,但她的實(shí)力很強(qiáng)。胡迪的歌唱水平也很好,開(kāi)元旦派對(duì)時(shí),她唱的“愛(ài)的抱抱”十分好聽(tīng),雖然沒(méi)有背景音樂(lè),但是她唱得那么入神,歌曲唱完了,我們還沉醉其中。她還會(huì)唱很多流行歌曲,可以與“歌后”宋詩(shī)璇一拼。胡迪跳的舞十分美麗。她跳的街舞,在六一兒童節(jié)的舞臺(tái)上,以火辣的舞姿,征服了臺(tái)下的所有觀眾,為我們班又贏得了一個(gè)第一名。她曾在鹽城跳過(guò)“神奇”,并不辱眾望地取得了第二名的榮譽(yù)。

          胡迪還有其它的才能,在這里我也就不多說(shuō)了,如果你還想知道更多,歡迎你來(lái)到我們班。

          蝶舞翩翩作文 6

          我們看不懂對(duì)方,那么近又那么遠(yuǎn)。

          ——題記

          你可曾見(jiàn)過(guò)那白色蝴蝶翩翩起舞?若你有幸見(jiàn)到,請(qǐng)一定好好欣賞那段舞蹈。

          四月,微微有柔軟的春風(fēng)拂面而來(lái),縷縷刺眼的陽(yáng)光照在身上,卻感受不到一絲溫暖。路邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的嫩芽,讓人感受到綠色的淡雅,草叢也滿是綠色,很是清新,只可惜沒(méi)有花兒的陪伴,有些孤獨(dú)冷清。雖沒(méi)有花,但草叢中卻無(wú)端舞出一只白色蝴蝶。她是在草叢中嬉戲嗎?不,她在尋找花吧!春天來(lái)了,這里為什么沒(méi)有花呢?沒(méi)有了那股清香。草叢中沒(méi)有花,只有一只白色蝴蝶飛舞,更顯得寂寞了。

          那只白蝶似乎發(fā)現(xiàn)了我,飛到我身旁,圍繞我轉(zhuǎn)了幾圈,細(xì)細(xì)的觀察我。這可讓我大飽眼福,白蝶在空中翩翩起舞,轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,時(shí)低時(shí)高,飄飄灑灑。那種美姿,似乎已沒(méi)有詞能形容。蝴蝶本就是種美,白色蝴蝶則是清純圣潔,而當(dāng)白蝶飛舞時(shí),已是驚艷到不可言喻。

          小蝴蝶,為什么飛到我身邊?是因?yàn)槲覀儭巴∠鄳z”嗎?都在尋找春天的花兒,也都在尋找陪伴在身邊的人兒。我想陪在你身邊,但我能做的只有停下腳步,卻無(wú)法真正的欣賞你的'舞蹈。而你也無(wú)法明白我的心情。但這白蝶舞,是你留在我心上的一道痕跡?v然只是匆匆見(jiàn)面,又匆匆分別,縱然我們永遠(yuǎn)讀不懂對(duì)方,但這白蝶舞,記述了我們?cè)跁r(shí)間的某個(gè)點(diǎn),欣賞過(guò)對(duì)方。你在我心上留下這段記憶,這就足夠了。

          你可曾見(jiàn)過(guò)那白色蝴蝶翩翩起舞?若你有幸見(jiàn)到,請(qǐng)一定把這段白蝶舞永遠(yuǎn)地留在心上……

          蝶舞翩翩作文 7

          夏日,我在花園里隨意地走著。偶然的一眼,我看見(jiàn)了一只藍(lán)色的蝴蝶。它正在一朵月季花上休息,翅膀合攏在一起。它的姿態(tài)極其高傲,像一位女神,藍(lán)色的海洋女神。

          我悄悄走近,仔細(xì)地觀察!昂Q笈瘛毕蛩闹芸戳丝,又審視過(guò)自己腳下的月季花叢后,它開(kāi)始飛向另一朵月季花。在花朵上站穩(wěn)后,“海洋女神”采集起了花粉。兩只喙輕輕動(dòng)著,一下、一下又一下,好認(rèn)真呀!幾只偶爾飛過(guò)的蜜蜂和“海洋女神”打招呼,“海洋女神”也不理睬,只是專(zhuān)心致志地采花粉。它可真敬業(yè)呀!

          哎呦,又有一只白蝴蝶飛過(guò)來(lái)了,它會(huì)不會(huì)是“白雪皇后”呢??jī)芍缓隽嗣,相互?wèn)候了幾句,開(kāi)始跳起舞了。一藍(lán)一白,盤(pán)旋著,飛舞著。它們兩個(gè)會(huì)不會(huì)是職業(yè)舞蹈家呢?瞧,它們跳得多好!“白雪皇后”撲扇著翅膀,圍著“海洋女神”轉(zhuǎn)著圈。接著,它們一起盤(pán)旋到了天空。我真想問(wèn)問(wèn)它們,你們?cè)谔裁次?如果有可能?話,我也要和你們一起跳舞。

          沐浴在陽(yáng)光下,兩只蝴蝶跳得越發(fā)歡快了。它們時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)而活潑,時(shí)而高雅……

          或許是時(shí)間不早了,“白雪皇后”和“海洋女神”道了別,輕輕飛走了。我目送它們飛出了我的視線,飛出了這片月季花。

          人生很像一支舞蹈,用心靈表演的舞蹈。我要把自己的人生演繹到最好。

          望著遠(yuǎn)去的蝴蝶,我想道。

          蝶舞翩翩作文 8

          邀一輪明月,攜一縷清風(fēng),品一盞香茗,任思緒暢游其中。研修路上看,滿眼風(fēng)光眼底收。研修路上行,花香撲面心動(dòng)容。千年的蒹葭,細(xì)品淳樸傳統(tǒng)教育的民風(fēng);曉風(fēng)殘?jiān),反思著現(xiàn)實(shí)教學(xué)中的惆悵;花開(kāi)并蒂,芬芳了現(xiàn)代信息技術(shù)的燦爛旅程。以研為石,以修為基,不斷累高自己,于是豐滿了雛鳥(niǎo)的羽翼。

          蒹葭蒼蒼,曲有情夜更深了,露更濃了,河邊隨風(fēng)飄蕩的蘆葦,有晶瑩的露珠在閃爍。網(wǎng)絡(luò)那端,遠(yuǎn)程研修的倩影飄然而過(guò),我就是沿河追溯的那個(gè)少年,風(fēng)雨無(wú)阻地追尋你的腳步,漸漸地,依稀看到岸邊佇立著一個(gè)靜靜的身影,那是專(zhuān)家對(duì)我們的殷殷深情。日復(fù)一日,我甘愿化作河底柔柔的`青荇,在您關(guān)懷的柔波中,始終幸福地守望著心中對(duì)研修的那份真情。只是需要以執(zhí)著堅(jiān)定壘高自己。曉風(fēng)殘?jiān)拢舄q存曉風(fēng)習(xí)習(xí),一輪殘?jiān)赂邟熘︻^,一聲?shū)Q蟬打破寧?kù)o,今日,我將告別研修故人,整理行囊,嗅著滿地花香。“楊柳依依,今我別惜!

          離別的絕唱唯有曉風(fēng)殘?jiān)。只需以靜心專(zhuān)一來(lái)壘高自己。破繭成蝶,舞香丘深情篤厚的研修家園,隔絕了世俗,遠(yuǎn)離了喧囂,純潔了心靈,豐滿了羽翼,“一抔凈土掩風(fēng)流”。六天的藍(lán)色繭,一生的金色蝴蝶。舞動(dòng)在姹紫嫣紅的教育春天。只需以遠(yuǎn)大的教育理想、不懈的努力來(lái)壘高自己。感謝研修,你讓我看的更遠(yuǎn),因?yàn)槟阕屛艺驹诹司奕说募缟希?/p>

          蝶舞翩翩作文 9

          如果有可能,我愿化作彩蝶在百花叢中翩飛,雖然必須忍受無(wú)數(shù)次的痛苦蛻變,雖然必須忍受無(wú)期限的凄清蟄伏,但我依舊愿化為彩蝶,在這短短的幾個(gè)日夜中,盡情地綻放自我,盡情地放縱自我。

          愿為蝶舞,因?yàn)樗拿利悺=k爛的色彩,完美的舞姿,魚(yú)兒為之深潛,雁兒為之落地,花自羞以含苞,草自卑以低頭?傻z毫不因此而驕傲,淡然視之,靜靜離去。

          愿為蝶舞,也因?yàn)樗那甯。從不向他人點(diǎn)頭哈腰,也絕不趨炎附勢(shì),更不賣(mài)弄自己。它總是高昂著頭,堅(jiān)守著自己生命的姿態(tài)。

          愿為蝶舞,也因?yàn)樗?dú)特的`奮斗歷程。初始時(shí),形態(tài)丑陋,到最后卻外貌美麗。這中間的奮斗、煎熬、辛酸,有多少人了解?它付出的巨大努力,又有誰(shuí)會(huì)知道?出生、成長(zhǎng)、無(wú)數(shù)次的蛻變、無(wú)盡的等待,終于贏來(lái)了生命的升華——飛翔。

          人們都說(shuō)這不值得,但如果沒(méi)有這樣的奮斗,沒(méi)有這樣的堅(jiān)持,世界上就會(huì)少了一種美麗的生物,人類(lèi)將為此而抱憾,大自然也會(huì)因此而黯然失色。蝶的奮斗,展現(xiàn)的是一種精神:要使人生閃光,就要耐得住寂寞,抗得住苦難,經(jīng)得起誘惑。

          愿為蝶舞,更因?yàn)樗鼊e樣的生命。久久地等待,燦爛地生,寂靜地死。自在地漂泊,無(wú)慮地品讀,燦爛而又寂靜,浪漫但卻悲涼。

          “生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!边@便是蝶。

          愿為蝶舞!

          蝶舞翩翩作文 10

          當(dāng)桂花飄來(lái)縷縷花香的時(shí)候,當(dāng)?shù)谝黄淙~盈盈飛向大地的時(shí)候,當(dāng)秋雨綿綿帶來(lái)陣陣涼意的時(shí)候,蝴蝶便在這個(gè)時(shí)候一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。

          在樹(shù)林中,一只蝴蝶靜靜地停在一片為數(shù)不多的綠葉上,它停棲的姿態(tài)是那么的寧?kù)o、安詳;它飛舞的姿態(tài)是那么的輕盈、飄搖。仿佛輕輕一碰,它就會(huì)像流星一樣,隕落、消亡!

          突然,不知從哪吹來(lái)了一陣風(fēng),它從樹(shù)葉上掉了下來(lái),我用手掌接住了它。我看著它,雖不美,卻足以讓空氣凝固。在這慘淡的、泛著一絲憂郁氣息的傍晚,讓人覺(jué)得夕陽(yáng)并沒(méi)有那么的溫馨、美麗。我用手掌溫暖著那只蝴蝶,希望能讓它再一次飛起。

          它飛起來(lái)了!它在我手掌的.上空飛舞著,夕陽(yáng)映在了它的翅膀上,是那么的美麗。蝴蝶的身姿越發(fā)優(yōu)美起來(lái),它的身子是那樣的靈活,小小的身影是那樣的婀娜,靈動(dòng)的翅膀是那樣的絕美。

          漸漸的,它真的像流星一樣,隕落了。在生命的燭光中跳完了它一生中最后一支舞。

          小小的蝶,散發(fā)了它最后一絲光彩,我仿佛看見(jiàn)它笑了。寂靜的傍晚,沒(méi)有任何人會(huì)注意到它的消逝。就這樣離開(kāi)吧,就這樣不驚動(dòng)任何聲色的離開(kāi)吧。它留給我的,只有那一支絕美的舞。

          璀璨的煙火,不會(huì)懂得靜水波紋的寂寞,悸動(dòng)的心跳,依靠在這靜謐夜晚中。我心中卻被那只蝴蝶激起了一圈又一圈的漣漪,久久不能平復(fù)。

          蝶舞翩翩作文 11

          曾無(wú)數(shù)次在靜謐的天宇下,和童年的伙伴們?nèi)ゲ蹲届o立在花間的蝴蝶,羨慕她們飛舞時(shí)那無(wú)聲卻震撼人心的美,更羨慕她們那沒(méi)有禁錮的自由。

          其實(shí)現(xiàn)在的我們就是蛹,高考就是束縛我們飛翔的繭,我們的目標(biāo)就是破繭化蝶飛……

          是!曾多少次因?yàn)槭《固煊热,彷徨失措。現(xiàn)在才明白,我們只是一只蛹,沒(méi)有人可以幫我們,只有自己奮斗掙扎,我們的翅膀才能有飛翔的力量,未來(lái)的方向只有在掙扎后才能尋找。我們此時(shí)的航標(biāo)就是對(duì)飛翔的渴求。

          在一條掙扎奮斗的路的盡頭,有些蛹會(huì)沖出那份禁錮,真正的在夢(mèng)想的高度遨游,而有些卻在破繭的剎那,還沒(méi)來(lái)得及抖動(dòng)翅膀,她就已夭折。誰(shuí)會(huì)了解絢爛的背后那痛苦掙扎的滋味,但沒(méi)品味過(guò)這份滋味的'人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到蝶舞滄海的艷麗。然而此刻,我們只是一個(gè)將萌動(dòng)的蛹。

          時(shí)間以其恒定的速率帶著曾經(jīng)的浮華向遠(yuǎn)方飛逝,曾和不同的人在不同的地方許下的每一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的諾言確定各在了心中。我要破繭,這是我的夢(mèng)!而這個(gè)破繭的季節(jié)頁(yè)已漸漸逼近。不禁捫心自問(wèn):破繭,你準(zhǔn)備好了嗎?心中那遙遠(yuǎn)的呼聲此刻回蕩著:等了那么久,縱然失敗,我也要奮力掙扎一次!

          飛翔的蝶很美很美,甚至有些妖艷!

          但,蝶舞卻在掙扎后!

          我是一個(gè)蛹,一個(gè)有成為蝴蝶夢(mèng)想的蛹!

          蝶舞翩翩作文 12

          清晨,踏在幽靜怡人的林間小道上,嗅著泥土散發(fā)出的芬芳清香,分享秋菊開(kāi)花時(shí)的喜悅,看到路旁步入黃昏的微黃的枯葉,我聽(tīng)到了它對(duì)春天的無(wú)限眷戀。

          一抬頭,看到兩只色彩斑斕的蝶,成對(duì)雙飛,追逐嬉鬧,惹得旁邊的藍(lán)蝶羨慕不已,輕輕落到一朵怒放的白菊上癡望著它們快樂(lè)的身影,仿佛悄聲訴說(shuō)著自己的哀思。我的目光追隨著那對(duì)彩蝶,情不自禁地邁開(kāi)腳步隨著它們向前走去。不知走了多久,我驚奇而欣喜地發(fā)現(xiàn)我竟來(lái)到了一個(gè)小小的“花園”中,各色的花令我應(yīng)接不暇:夢(mèng)幻的淡紫色醉碟花;恬靜而美麗的粉紫色紫薇花;嬌小而芬芳的桃紅色月季……更令我驚嘆不已的是:這花園上空或飛舞或盤(pán)旋,或停或落著一只只、一對(duì)對(duì)各種各樣的蝶!有輕盈靈巧的粉蝶;有神秘歡躍的閃蝶;還有身著豹紋裝的燕尾蝶……花和蝶交相輝映,使人無(wú)法看清哪兒是花,哪兒是蝶。它們?cè)谝粔K兒談天說(shuō)地,互相訴說(shuō)著心事,討論著哪里的'樹(shù)開(kāi)始落葉了,哪里的花盛開(kāi)了……此時(shí),已分辨不出哪對(duì)是剛才的引路者,只看見(jiàn)一群可愛(ài)的林中仙女們?cè)谂e行舞會(huì),她們上下翻騰飛舞,不時(shí)側(cè)過(guò)臉細(xì)細(xì)地端詳著我這個(gè)不速之客,似乎在邀請(qǐng)我加入她們的舞會(huì)。舞會(huì)歡樂(lè)的氣氛感染了我,不經(jīng)意間,我的嘴角也浮起了一絲甜甜的微笑……

          它們就這樣不知疲倦地跳著,枝頭上的黃鸝鳥(niǎo)也不知疲倦地為這群仙女們伴唱。舞者舞姿曼妙,唱者歌聲悠揚(yáng)。這場(chǎng)舞會(huì),簡(jiǎn)直比維也納金色大廳里的演出還要振奮人心,還要精彩絕倫。

          在歌聲中,太陽(yáng)哥哥戀戀不舍地回了家,舞會(huì)也接近了尾聲,蟋蟀先生的演唱會(huì)開(kāi)始了。我想,我也該回家了吧。

          當(dāng)我踏上歸途,月亮做我的路燈,星星伴我回家。在這初秋寧?kù)o的夜晚,我的內(nèi)心也如一潭平靜的湖水,無(wú)波無(wú)瀾……

          蝶舞翩翩作文 13

          猶記得,初相見(jiàn),你的微笑如一縷清風(fēng),撩撥著我的心弦。

          那是一個(gè)秋日,枯黃的葉片在空中漫無(wú)目的地飛舞者,爬山虎肆意地往教學(xué)樓上蔓延。我卻無(wú)心觀賞閑景,挾著筆和紙,在樹(shù)蔭下匆匆地走著。只想找一處風(fēng)景優(yōu)美的地方作畫(huà)。

          驀地,我的目光停在老花壇上,蝶舞的世界,又是怎樣的繽紛吶?畫(huà)花吧太俗,花香味兒好聞,而我卻無(wú)法畫(huà)下。

          "忽"地一下,我被誰(shuí)撞了一下,整個(gè)人瞬間跌倒在地,一種疼痛向我襲來(lái),筆也滾向一邊。本想好好說(shuō)說(shuō)這位莽撞漢,但撞了我的那個(gè)人卻早已跑遠(yuǎn),我只好悻悻作罷。

          “你沒(méi)事吧?”耳畔傳來(lái)一陣細(xì)弱的聲音。我抬頭,梧桐葉從空中落下,飄然的為她做了純真無(wú)比的背景:有白凈的臉龐,兩條彎月眉,蝶翼般的睫毛,不大的眼睛,小小的櫻唇,鵝蛋臉,高馬尾,一幅金框眼鏡為她添了幾分書(shū)生氣。我不覺(jué)得愣住了,她微笑了一下,把鉛筆遞給我,又把我拉了起來(lái)。

          風(fēng)拂過(guò)樹(shù)上,我接過(guò)鉛筆,突然發(fā)現(xiàn)周邊的一切都很美。

          “你是來(lái)畫(huà)畫(huà)的.?”“啊......是,是的!蔽矣行┚狡鹊卣局恢氲匕雁U筆在指間繞來(lái)繞去,她又笑了一下,隨后便說(shuō)了一句“再見(jiàn),以后走路要小心啊。”便匆匆融入了人群之中。

          我呆呆地望著她遠(yuǎn)去的背影,看著她消失在人流中。直至這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)個(gè)子矮小的她在人群中并不突出,也不顯眼,很容易遺失在人群里。

          但她的美,她的魅力,又總是在不經(jīng)意的一個(gè)細(xì)節(jié)間流露出來(lái),讓人感到那么自然,又那么高雅;腥婚g我意識(shí)到:蝶舞的世界固然繽紛,但清風(fēng)掠裳的片刻,才是最具風(fēng)韻。

          蝶舞翩翩作文 14

          夏日臨近,我會(huì)常;孟肫鸹êV腥旱嗑,翩翩起舞的景象。蝶,被人們普遍稱(chēng)為“飛舞的精靈”它那曼妙的舞姿,斑斕的翅膀讓人們不禁聯(lián)想到“美麗”這個(gè)詞語(yǔ),可誰(shuí)又能體會(huì)那丑陋的毛蟲(chóng)化蛹為蝶的痛苦呢!

          由毛蟲(chóng)蛻變?yōu)楹切枰嗝磸?qiáng)大的信念和勇氣!被世人唾棄,天生丑陋的毛蟲(chóng)就有著那強(qiáng)大的信念!

          夏天,被蝴蝶產(chǎn)出的卵成千上萬(wàn),卻招來(lái)嗜吃的螞蟻,存活下來(lái)的'毛蟲(chóng)破卵而出,卻又被女孩們視為可惡的害蟲(chóng),被男孩們視為新奇的玩物。幾經(jīng)浩劫,仍僥幸存活的毛蟲(chóng)少之又少,它們毫不在意人類(lèi)的歧視,也不理會(huì)那低等動(dòng)物的稱(chēng)呼,它們只是一心一意地做好自己,一心一意地努力活下去,一切只為了等待那結(jié)絲為繭,等待那最后的蛻變。它們熬過(guò)一個(gè)艱難的寒冬,在枝葉鉆芽,小草冒尖,春風(fēng)又綠江南岸的時(shí)刻,從絲繭中掙脫出來(lái)。天蠶巨變之后,出蠶的不再是那毛蟲(chóng)灰暗的身軀,而是亮麗的蝴蝶之翼。剛剛破繭而出的蝴蝶簿翅顯得還有些嬌嫩,不過(guò)以那毛蟲(chóng)堅(jiān)韌的毅力,不久它就可以展翅凌風(fēng)了!蟲(chóng)蛻變?yōu)榈翘赜械挠職庠炀土嗣利惖某岚,使它成為眾人矚目的焦點(diǎn),從過(guò)去付出的諸多辛酸,演變?yōu)榻裉斓挠L(fēng)凌云,它一定也異常自豪吧。它現(xiàn)在終于可以實(shí)現(xiàn)往日的夢(mèng)境,在夏日的花海中翩翩起舞,在畫(huà)家的筆下成為一縷添香,引來(lái)路人的嘖嘖贊嘆……這一切,都不再是夢(mèng)想;這一切,都來(lái)源于它的努力,毛蟲(chóng)堅(jiān)韌半生,只為風(fēng)光一時(shí),至死方休。破卵成蟲(chóng)、吐絲結(jié)繭、蛹變化蝶,人生之中必有浩劫,若能堅(jiān)持不懈,必將御風(fēng)凌云!

          天生萬(wàn)物本皆同,蝴蝶原是毛毛蟲(chóng),若是不經(jīng)徹骨痛,豈得凌云御清風(fēng)。

          蝶舞翩翩作文 15

          有一種花,像極了一只只停留在花莖上的蝴蝶,它有著清新的香氣,如絲的花瓣,人們稱(chēng)它為“蘭中皇后”,它便是蝴蝶蘭。蝴蝶蘭端莊、典雅,但凡見(jiàn)過(guò)它的人,無(wú)一不為它傾倒。

          蝴蝶蘭因花姿如蝴蝶飛舞而得此名。它出生于熱帶地區(qū),喜愛(ài)陽(yáng)光,害怕寒冷。它有一個(gè)美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。相傳,一只孤單的蝴蝶被空谷吸引,在那一個(gè)星光斑斕的夜晚,許下了一生唯一的心愿:希望千年的愛(ài)慕能變成生命種子,來(lái)年山花爛漫時(shí),空谷中萌發(fā)了一谷紫色幽蘭—蝴蝶蘭!

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,真像一群蝴蝶仙子在啜飲露水的瓊漿,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱,微風(fēng)輕拂,也像在翩翩起舞呢!走近再看,一個(gè)個(gè)花苞大小不一,姿態(tài)優(yōu)雅,還有幾片花瓣左右對(duì)稱(chēng),像蝴蝶展開(kāi)雙翅,一陣風(fēng)吹來(lái),“翅膀”扇動(dòng)著,活像一只蝴蝶在飛舞!后面那一片花瓣低下頭,像是一位害羞的仙女。哦,那是“蝴蝶之尾”。中間兩片嬌小的花瓣像是一張席夢(mèng)思床,摸一摸,軟軟的真舒服!上面還有一位身穿斑點(diǎn)黃裙的小公主,正倚在花瓣上睡覺(jué)呢,那是花蕊。蝴蝶蘭的香味并不濃,初一聞,聞不出一點(diǎn)氣味,再用心去聞,一股細(xì)細(xì)的,純純的幽香鉆進(jìn)鼻孔。

          蝴蝶蘭的'花語(yǔ)是“幸福向你飛來(lái)”,它靜靜成長(zhǎng),默默無(wú)聞地綻放,將它的美麗無(wú)私奉獻(xiàn)給這個(gè)世界。這讓我想起了我的老師,老師就是那辛勤的園丁,默默地澆灌我們這些“小花小草”,默默無(wú)聞地付出,這不正像蝴蝶蘭靜靜地綻放、無(wú)私地向世界奉獻(xiàn)它的美嗎?

          你不像牡丹一樣富麗堂皇,不像荷花那樣出淤泥而不染,但你卻清新脫俗,安靜獨(dú)立,你既有蘭草的品格,又有蝴蝶的浪漫。你看起來(lái)又是那么的單純,那么自信。你低垂著頭,卻又是那么高傲,不沾染一絲風(fēng)塵的渾噩。

          我愛(ài)你,蝴蝶蘭!

          蝶舞翩翩作文 16

          時(shí)間的齒輪不斷運(yùn)轉(zhuǎn)著,生活的腳印一個(gè)個(gè)印在人生的漫漫長(zhǎng)路上,每一個(gè)腳印都飽含了一段不同的經(jīng)歷,見(jiàn)證了一次成長(zhǎng),我逐漸陶醉在生命的長(zhǎng)河中……

          陶醉于美景

          正是桂花飄香的季節(jié),一股淡淡的香氣彌漫在空氣中,若有若無(wú)地飄入鼻中,頓時(shí)一陣舒爽。走近時(shí),香氣愈加濃郁,沁人心脾。

          此時(shí),我正站在一棵與我同高的桂花樹(shù)前,小小的桂花一團(tuán)團(tuán)地抱在一起,嬌小的身軀內(nèi)散發(fā)出濃郁的清香,令人聞之無(wú)不嘆服,越來(lái)越多的蜂蝶圍繞著它,簇?fù)碇,?zhēng)先恐后地采蜜。而那棵桂花樹(shù)傲然挺立在陽(yáng)光下,仿佛昂著頭,炫耀一般。

          我站在那棵樹(shù)間,震驚地打量著一朵朵金黃的桂花,心中感慨萬(wàn)分:如此弱不禁風(fēng)的身軀,卻能夠迸發(fā)出強(qiáng)大的力量!它的`美,已不僅僅是外表和香氣,而是一種力量!我陶醉在這片美景中,久久沒(méi)有離開(kāi)。

          陶醉于書(shū)籍

          窗外,繁華的街道上人來(lái)人往,車(chē)輛川流不息,商店里琳瑯滿目的小商品令人眼花繚亂,可這些熱鬧的景象絲毫沒(méi)有影響到我。

          我坐在書(shū)桌前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著手里的書(shū)本,那些優(yōu)美的文字仿佛魔咒一般,緊緊牽著我的眼睛,使我的心也隨之變化,或悲傷、或欣喜、或緊張、或欣慰。良久,我合上最后一頁(yè),腦海中依然浮動(dòng)著書(shū)中的文字,回味無(wú)窮……

          徜徉在書(shū)籍的海洋中,使我的心靈備受震撼。我感到獲得新知的快樂(lè),那些文字跳動(dòng)著躍入我的腦海,成為了屬于我的知識(shí),再回憶起時(shí),仍然讓我陶醉其中。

          其實(shí),生活中擁有許多美好的東西,除了美景和書(shū)籍,還有許多種情感和精神,令我們陶醉。讓我們抱著一顆樂(lè)觀、勇敢的心,陶醉在生活中吧!

          蝶舞翩翩作文 17

          櫻花樹(shù);雛菊;水仙;百合;藍(lán)色妖姬……

          只要櫻花樹(shù)。

          樹(shù)下,是用自己的眼球賞花的人;樹(shù)上,是組成花的花瓣和……蝴蝶。扇動(dòng)自己如夢(mèng)如幻的翅膀,讓櫻花多一點(diǎn)如夢(mèng)如幻的色彩,那是它們與生俱來(lái)的本領(lǐng)。

          有一只,似乎不同于它們。它是一只斷了翅的蝶,夢(mèng)一般的色彩點(diǎn)綴著翅膀,卻無(wú)法讓它留下夢(mèng)影。它無(wú)法飛行,只因那一只斷翅。斷翅是愈合不起來(lái)的啊,它會(huì)在蝴蝶的心里留下疤痕。飛不起來(lái),是因?yàn)閿喑;斷翅,是因(yàn)楹退鼈兂ο嗵幍臉?shù)枝。有那只蝶愿意這樣啊,飛翔,是無(wú)與倫比的夢(mèng)。

          有一天,當(dāng)那只斷翅的蝶想做點(diǎn)什么的時(shí)候,它做到了……那就是飛翔。像它很久之前那樣,“刷”的一下,讓自己的影子劃過(guò)天際,在空中留下一道彩線。多么美妙的事情,它很久都想做到!斷翅在不知不覺(jué)中愈合了,自己的翅膀重新劃過(guò)天際,溫柔的陽(yáng)光灑在自己的身體上,多么迷人。可是……它醒了。一切只是夢(mèng)而已。

          為什么呢?其他的蝴蝶擁有完美無(wú)缺的翅膀,自己的卻是斷翅!翅膀再美麗又有什么用啊,無(wú)法飛行就只是廢品。

          站在櫻花樹(shù)最高的花瓣上,它看得見(jiàn)整個(gè)櫻花林。風(fēng)吹起時(shí),櫻花的花瓣就像下雨一樣飄。自己的翅膀,是可以和它——櫻花瓣一樣的.,但那只是從前,翅膀還是完好的時(shí)候。

          一個(gè)念頭閃過(guò)它的心,再一次風(fēng)吹起時(shí),它讓自己順著風(fēng)一起,讓斷翅也能劃過(guò)天際!美麗的翅膀不再是廢品,它的身姿讓賞花的人都嘖嘖稱(chēng)贊,讓所有的蝴蝶都羨慕不已。因?yàn),那又薄又大的翅膀,被?yáng)光灑過(guò),在那里亮晶晶地閃動(dòng),現(xiàn)出了七彩的光澤。只有它自己知道,這將是它最后的飛行。風(fēng)停之后,它就會(huì)重重的落下來(lái),讓自己再也沒(méi)有心跳……

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