讓人難以捉摸的王懷瑾500字作文
在我們班上，有這樣一位同學(xué)：口才了得、筆墨欠佳，而且還十分幽默。他是誰呢？——這便是我的同學(xué)王懷瑾了！
我們的王同學(xué)：一張偏似國字的大臉；濃眉烏發(fā)襯托起他那犀利有神的大眼；再配上修長的四肢和四肢和黝黑的皮膚，眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)完美的男生�？晌医裉�，整整是要說說這個(gè)完美男生的'“不完美之處”。
特別一：口才非凡。我們班有個(gè)口齒伶俐的萬事通丁樺煜。自然就會(huì)有人一物降一物，鎮(zhèn)住他。這不，你看，當(dāng)著課堂上老師的面，他們總能為了一點(diǎn)小事爭吵不休。而且我們的王懷瑾還會(huì)使出必殺技：長篇大論——左手持書，右手來回地比劃，口齒清晰，見解獨(dú)到。再加上他比那丁先生也差不了多少。所以往往因此深的老師喜愛，令同學(xué)欽佩。
特別二：筆墨難優(yōu)。自古以來，能言且博學(xué)之人，都定能寫得一手好文章�？晌覀兊耐醮蟛抛悠c這韓老非子相似，韓老非子是口才欠佳，筆下稱霸。但王大才子口才堪比諸葛亮，寫出來的字甚至比雞爪出來的還要難看，正好與韓老非子相反。每當(dāng)我看到他的文筆，我都只能暗自悲嘆：“哎！懷瑾兄啊！你這可讓我怎么說才好啊！”
特別三：見識(shí)廣博，幽默風(fēng)趣。王懷瑾除了口才好，見識(shí)也不少。平時(shí)只要是他懂的，準(zhǔn)會(huì)拿到課堂上共同學(xué)們分享炫耀。瞧！他正和丁樺煜這個(gè)勁敵爭論著呢！
至于說他幽默，也非空穴來風(fēng)。有一次在課堂上，廖老師問李芷嘉怎么勸自己的爸爸幫他聽寫。李芷嘉還沒來得及答話，我們的王懷瑾卻發(fā)話了：“廖老師，我來替她答我猜她會(huì)說：‘爸爸，我先打你一拳，你再幫我聽寫�。 �
看吧！這便是我的同學(xué)王懷瑾，一個(gè)能言善辯、見識(shí)廣博且幽默的小男孩。
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