分?jǐn)?shù)不等于能力初中作文500字
高考結(jié)束后,報紙電視,報道了許多高考狀元的新聞。成為最受矚目的“明星”,我很羨慕他們。爸爸媽媽說,我們也羨慕他們。但是高分不能代表以后的學(xué)習(xí),更不能代表將來走向社會就能成功。
爸爸說:“最近我的手機(jī)一天要收到五六個孩子培訓(xùn)班的短信,你不竭盡全力去培養(yǎng)孩子吧,那做父母的就覺得沒有責(zé)任感,全力去培養(yǎng)吧,又似乎不知道該怎么做 才能真正成功,各種培訓(xùn)班課外班,實(shí)習(xí)班,興趣班,技能班特長班,令人挑花了眼,各種考試加分手段名目繁多,令人無所適從,各種考試考核,考級,考證令孩 子透不過氣來令家長應(yīng)接不暇!
媽媽說:“網(wǎng)上有一個權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查結(jié)果,自1977年至2008年32年間的1000余位高考“狀元”中,沒有發(fā)現(xiàn)一位是做學(xué)問、經(jīng)商、從政或其它方面的頂尖人才,他們的職業(yè)成就遠(yuǎn)低于社會預(yù)期!”
“曾經(jīng)的中科大少年班,被譽(yù)為中國最聰明的少年也就是傳說中的神童集聚之所,可最終呢?當(dāng)初破格錄取的神童們幾乎沒有能夠延續(xù)神奇的才智,有的甚至在畢業(yè)后的學(xué)習(xí)工作中其能力不及普通學(xué)生!
爸爸說:“真理告訴我們,實(shí)踐出真知,實(shí)踐是檢驗真理的'唯一標(biāo)準(zhǔn);看一個人的能力強(qiáng)弱,關(guān)鍵是看其能在小的崗位和大的社會中究竟創(chuàng)造多少價值而不是看其能夠考出多高的分?jǐn)?shù)!
為此,爸爸媽媽給我制定了暑期計劃,不報培訓(xùn)班,除了學(xué)校的作業(yè),不個我留其他作業(yè),參加社區(qū)公益活動兩次,向災(zāi)區(qū)捐款。去郊區(qū)農(nóng)場勞動兩次,了解農(nóng)作物 的知識,參觀兩個博物館,(軍事博物館,自然博物館)安排去三個地區(qū)旅游,這些活動要求我寫出生活小記。我一定多參加社會實(shí)踐,鍛煉自己,全面發(fā)展。將來 成為有用之材。