上了中學(xué)以后初一作文500字(通用57篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的上了中學(xué)以后初一作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇1
“上學(xué)了,上學(xué)了!痹缟,小兔背著一個(gè)新書包,一邊唱歌,一邊跳舞地向?qū)W校跑去。上學(xué)前,小兔天天盼著自己快快長(zhǎng)大,快快滿7歲,因?yàn)闈M了7歲才能上學(xué)。啊,這一天終于盼來了
跨進(jìn)校門,學(xué)校里熱鬧極了,有許多同學(xué),老師,她還是第一次看見,這么的新鮮啊。
上課了,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。長(zhǎng)頸鹿老師認(rèn)認(rèn)真真的在黑板上教大家寫,1加1等于幾,2加2等于幾,3加3等于幾等等。小兔拿起本子,在本子上寫了一遍,便得意地想;數(shù)學(xué)太容易了,1加1就等于1,2加2等于2,3加3等于3這太簡(jiǎn)單了,以后我不但要做數(shù)學(xué)老師,還要做語文老師,叮鈴鈴下課了,一下子吧小兔熬游做老師的美夢(mèng)給驚醒了。
第2天,數(shù)學(xué)課又開始了。長(zhǎng)頸鹿老師讓小兔在黑板上教大家寫1加1等于幾,2加2等于幾等,小兔胸有成竹的再黑板上寫,小兔從1加1等于幾,2加2等于幾,3加3等于幾一直往下寫,等小兔寫好時(shí),同學(xué)們便哈哈大笑。我有些錯(cuò)嗎;小兔臉紅的說,老師說你上課沒有注意聽講才會(huì)這樣的,小兔并害羞的說我以后上課再也不會(huì)講話和開小差了,請(qǐng)老師放心吧,好吧,老師暫且相信一次。
從此,小兔吸取教訓(xùn)之后,現(xiàn)在小兔上課在也沒有開小差,回家后認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),再也沒有胡鬧過笑話。
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇2
多么可愛的一個(gè)桔子啊!披著一件金黃的大衣,在陽光的照耀下,顯得金燦燦的,黃澄澄的。它圓溜溜的,像一盞小燈籠,又像孩子們平時(shí)玩的溜溜球。你看你看,它頭上還頂著一片小綠葉,像一把雨傘,夏天為它遮太陽,冬天為他擋寒風(fēng)。
桔子已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,可是他經(jīng)常上學(xué)都遲到。這不,今天他可能又遲到了!岸伎7點(diǎn)了,還不起床!”媽媽在廚房喊著。桔子這才起來,穿好了衣褲,刷好了牙,洗好了臉,披上那件金黃的大衣,急急忙忙地從樓上跑下來,背起書包匆匆忙忙地走了,走到門口時(shí),媽媽突然說:“吃了早餐再走吧!”桔子說:“來不及了,我快遲到了,今天不吃早餐了!眿寢寘s說:“你哪一天不是這么說的啊!今天,你必須吃早餐!“桔子吃完了早餐,說:“完了,今天肯定又要被老師批評(píng)了!哇哇!”桔子到了學(xué)校,蘋果老師說:“桔子同學(xué),你今天怎么又遲到了啊,放學(xué)到我辦公室!”桔子爭(zhēng)辯道“因?yàn)槲覌寢屪屛页栽绮停Φ梦疫t到了!”蘋果老師嚴(yán)肅地說:“好了,你不要再狡辯了!快到門口罰站!”放學(xué)了,桔子被蘋果老師狠狠地批評(píng)了一頓,桔子難過極了。
回家后,桔子發(fā)現(xiàn)自己的床頭上多了一個(gè)鬧鐘,就問媽媽:“媽媽,這是什么東西?”媽媽說:“這是高科技,有了它,你就不會(huì)遲到了!”從此以后,桔子每天準(zhǔn)時(shí)起床,再也沒有遲到過。
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇3
弟弟今年已經(jīng)3歲半了,他在古溪村恩蓓思學(xué)菀就讀。他很喜歡上學(xué),因?yàn)樗诎嗌先司壓芎,男生女生都喜歡跟他玩,每天都被人簇?fù)碇,所以每天早上都?huì)很開心地去上學(xué)。
放暑假,我已經(jīng)不用讀了,可他們還要讀。弟弟他知道了也不想讀了。這不,他又在鬧了。
“弟弟,起床了,8點(diǎn)了,昨天都沒去上學(xué),老師都打電話來問嘍!來,一二三就起來啊!眿寢尯皖亹偵卣f。
“不嘛,不嘛,姐姐都不用讀,我為什么要讀,同學(xué)的哥哥姐姐也不用讀啊,我不要讀,”弟弟嘟起嘴巴說,“媽媽你跟老師請(qǐng)假好不好?”
“不行,不行,哪能不讀書啊,走走走,不上學(xué)你就別再買玩具了,一個(gè)也別買,聽到了嗎?”媽媽有點(diǎn)生氣了。
“不···”弟弟好像要說什么,但看到媽媽又咽下去了。
弟弟被迫吃完飯就出發(fā)上學(xué)了。
到了學(xué)校,老師看到弟弟就知道情況了,她對(duì)弟弟說:“德濠,昨天你沒來,班上的同學(xué)都在找你耶,你今天來了,就趕快上去,他們都在等你!
弟弟聽了,雖然有點(diǎn)不情愿但還是上去了。但到教室門口,弟弟轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說:“媽媽,明天不要來了哦!"
“再讀一個(gè)禮拜就好。”媽媽無奈地說
不知是弟弟沒聽清還是怎樣弟弟竟一聲不吭就走了。
可憐的弟弟。
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇4
當(dāng)我看到能在學(xué)校讀書的學(xué)生們?cè)谏险n時(shí)不認(rèn)真聽講的時(shí)候,我多想問一句:“你們這樣做你們父母知道嗎?你們能讀書都是你父母的血汗錢啊。還有,你們這么浪費(fèi)讀書的寶貴時(shí)間還不如把讀書的機(jī)會(huì)讓給那些無法讀書的孩子們。
要知道,今天的我們能夠坐在教室里聽老師講課那是因?yàn)槲覀兊母改福改该恳惶於荚谛量喙ぷ,為的就是自己的孩子能讀上書,好好讀書,將來過上更好的生活,哪一個(gè)父母不希望自己的孩子好啊,正所謂“望子成龍”,這個(gè)成語是絕對(duì)的沒有錯(cuò),“望子成龍”無一不是天下父母共同的愿望。若不是父母希望我們有出息,就不會(huì)把他們辛苦賺來的血汗錢交學(xué)費(fèi)讓我們讀書,而是讓我們?cè)缭绯鰜泶蚬。但不是,不是!天下父母都不是這么想的,他們都希望自己的子女有出息,長(zhǎng)大后過上更好的生活。
要知道,有很多地方的孩子們都讀不上學(xué),那些孩子都渴望上學(xué),他們希望上學(xué),好好上學(xué),但他們卻沒能上得了學(xué),他們不是不上學(xué),而是沒有上學(xué)的機(jī)會(huì)。而你們卻是在浪費(fèi)資源,與其浪費(fèi),還不如讓那些想要上學(xué)卻沒有上學(xué)的機(jī)會(huì)的孩子們上個(gè)好學(xué)。
而你們,你們就這么糟蹋父母的血汗錢嗎?物盡其用吧,珍惜時(shí)間,更要珍惜能上學(xué)的機(jī)會(huì),珍惜父母辛苦賺來的血汗錢,不要辜負(fù)父母對(duì)你的期盼啊。
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇5
在我的成長(zhǎng)之中,有開心的也有傷心的,有成功的,但成長(zhǎng)過程中我有一件最難忘的事——一個(gè)人獨(dú)自上學(xué)。
在二年級(jí)的時(shí)候,我的爸爸媽媽有重要的是在外面忙,結(jié)果破天荒地讓我一個(gè)人去上學(xué)。
當(dāng)時(shí),我既高興又害怕。高興是因?yàn)槲易约嚎梢元?dú)立了。害怕是這是我第一次獨(dú)自上學(xué),要遇到壞人怎么辦,坐過站了怎么辦?
正當(dāng)猶豫不決的時(shí)候,我的心里出現(xiàn)了一個(gè)天使精靈,天使精靈用溫柔的聲音對(duì)我說:“劉濰誠(chéng),你可是一個(gè)小男子漢呀,難道連一個(gè)人獨(dú)自上學(xué)也不敢嗎?你一定要堅(jiān)強(qiáng)!抱著一顆勇敢的心去上學(xué)!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,出了家門,沉重地邁出了第一步,此時(shí)我的心里異常得開心,我慢慢地走,離家里越走越遠(yuǎn)。我走了走,突然感覺到一個(gè)大叔正朝我步步逼近,我一看,馬上加快了腳步,心里害怕極了,可他還意跟著我。我的步子在加快,可他也好像在加速,走著走著,我發(fā)現(xiàn)在拐彎時(shí)他去了別處。。窟@真是虛驚一場(chǎng)。
終于來到了公交車站旁。我心里默念:122,122,你快來。上天似乎聽到了我的期盼,這時(shí)122路公交來了,我心花怒放地跑向了122路公交車。
上了車后,我一直都小心謹(jǐn)慎地盯著窗外,生怕坐過站。坐在座位上不安地張望著……“一師一附小站到了!”我猛然一驚,趕緊下了車。看著學(xué)校校門,開心地走進(jìn)教室,心里覺得無比自豪。
這一次上學(xué),讓我有了自信,覺得自己終于獨(dú)立長(zhǎng)大了。
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇6
在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,每次都是爸爸或爺爺送我上學(xué),我從來沒有單獨(dú)去上學(xué)。而這次,我居然自己去上學(xué)了。
那天下午兩點(diǎn)的時(shí)候,爸爸還在床上睡覺,睡得沉沉的。我跟爸爸說:“爸爸,上學(xué)的時(shí)間到了,送我去上學(xué)!卑职钟勉紤械穆曇粽f:“急什么?時(shí)間還沒有到呢!”我氣得直跺腳,生氣地跟爸爸說:“你不送我,我自己去上學(xué)!”說完,我就出去了。
當(dāng)我看到馬路上那狂奔的車子,想著:直接沖過去肯定會(huì)被撞飛的。于是我決定還是返回家,讓爸爸騎車送我去上學(xué)。又想著:不行,萬一被爸爸嘲笑了該怎么辦?我看到也有一個(gè)人在過馬路,我學(xué)著他的樣子,等斑馬線的綠燈亮了,一步一步地走過了馬路。
我路過一條路的時(shí)候,還見到了我的好朋友于天碩。我問他:“你怎么一個(gè)人去上學(xué)呀?不應(yīng)該是你爸爸騎電動(dòng)車送你去上學(xué)嗎?”他回答說:“我的爸爸在睡覺呢,他忙了一天,非常累,我就不讓他騎車送我去上學(xué)了。你呢?”宇天爍問我,“你爸爸怎么不騎車送你去上學(xué)呢?”我回答說:“我爸爸上午的時(shí)候喝多了,在床上睡覺,叫都叫不醒,所以我只好自己一個(gè)人去上學(xué)了!
我們一路上說著笑著,不知不覺地走到了學(xué)校,我欣喜若狂。
今天我十分高興,因?yàn)槲易隽艘患赂业氖。放學(xué)的時(shí)候,我跟媽媽講了今天下午是我自己一個(gè)人去學(xué)校的,媽媽對(duì)我贊不絕口,還對(duì)我說:“你太勇敢了!
從那以后,我每次都是一個(gè)人去上學(xué),再也不用爺爺或爸爸送我去上學(xué)了。
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇7
“上學(xué)了!上學(xué)啦!”清晨,小狗背著新書包,一邊歡呼,一邊連蹦帶跳向?qū)W校跑去。沒上學(xué)前,小狗一直盼望著自己快長(zhǎng)大,它左盼右盼,這一天終于來了。
小狗走進(jìn)校園,學(xué)校里真大呀!有許多新同學(xué),許多老師。它還是第一次見這么多朋友,多美好!“叮鈴鈴”上課了,第一節(jié)課是語文課,獅子老師來到了教室,它準(zhǔn)備來教同學(xué)們寫新字,它拿起粉筆在黑板上認(rèn)真地寫著“一、二、三、上、兒、十”同學(xué)們都在認(rèn)真地跟著獅子老師寫,只有小狗在發(fā)呆,它想:這些字媽媽早就教過我了,這些字太容易了,“一”就是一橫,“二”就是二橫,“三”就是三橫,“上”就是橫、豎、橫……,我全學(xué)會(huì)了,學(xué)習(xí)語文是多么的簡(jiǎn)單,我以后一定會(huì)成為一名偉大的科學(xué)家,為世界上創(chuàng)造出更多新發(fā)明的東西……。
“叮鈴鈴”下課了,小狗被鈴聲吵醒了,它的美夢(mèng)也不見了,第二天來到學(xué)校,上課了,獅子老師讓小狗來黑板上寫昨天學(xué)的生字,它寫起一、二、三……,可是后面那些生字它不會(huì)寫了,它呆呆地看著獅子老師,下面的同學(xué)都哈哈大笑起來,小狗的臉全紅了,不好意思地走下了講臺(tái),這時(shí)獅子老師讓小鳥來寫昨天的生字,小鳥全寫對(duì)了,獅子老師給它打了一百分,同學(xué)們都為它鼓掌,小鳥開心地笑了。
小狗認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,它想:我以后再也不三心二意了,我要認(rèn)真聽講好好學(xué)習(xí)。
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇8
雞媽媽的小雞們都已經(jīng)一歲半了,可頑皮的小雞整天無憂無慮地玩耍就是不愿意上學(xué)。
有一天,雞爸爸好不容易才把小雞們給帶到了學(xué)校。雞爸爸雞媽媽反復(fù)叮囑小雞上課要認(rèn)真聽講,要多學(xué)知識(shí),多懂點(diǎn)道理。
上午第一節(jié)課是語文課,愛漂亮、常打扮的貓小姐教小雞們語文。貓小姐說:“要學(xué)好語文,首先要學(xué)會(huì)拼音!薄按蠹腋易x‘a(chǎn)’”,可小雞們卻讀“j”。“聽清楚了讀‘a(chǎn)’,”貓小姐溫柔地說?尚‰u們還是讀“j、j、j”。小雞們把貓小姐氣飽了,下課鈴剛響她就急匆匆地沖出教室。貓小姐走后,小雞們又跳又吵,整個(gè)教室吵得不可開交,差點(diǎn)兒把屋頂給掀翻了。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,又高又大的猩猩先生來教小雞們數(shù)學(xué)。猩猩先生問小雞們一加一等于多少?“等于蚯蚓、蟲子、螞蚱……”小雞們七嘴八舌地喊著,開心地在椅子上蹦來跳去。猩猩老師怎么叫,怎么拍桌子,小雞們還是安靜不下來。猩猩先生的鼻子都被氣歪了。第二節(jié)課也上不下了。
第三節(jié)課是美術(shù)課。好吃貪睡的豬老師教小雞們畫畫。豬老師發(fā)給每只小雞一張大大的白紙,她讓小雞們把腳涂上顏料,然后踩在紙上。小雞們歡快地在紙上蹦蹦跳跳,一會(huì)兒紙上出現(xiàn)了一幅幅美不勝收的畫。豬老師獎(jiǎng)給小雞們每人一個(gè)吻,還用那鼻子給每張畫上印了一個(gè)紅紅的星,小雞們可開心了,笑著、吵著要讓豬老師繼續(xù)給他們上課呢!
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇9
記得很小的時(shí)候,我就非常渴望上學(xué)。那時(shí)天真的我每天都乞求著父母送我去上學(xué),我那時(shí)還不滿讀書的年齡,每當(dāng)姐姐們?nèi)ド蠈W(xué)的時(shí)候,我總是用很羨慕的眼光目送著她們的背影。于是那時(shí)候我的夢(mèng)也就是上學(xué)。不久,這個(gè)夢(mèng)就實(shí)現(xiàn)了,并且一直延續(xù)到現(xiàn)在。
現(xiàn)在我的夢(mèng)是考上大學(xué)。在初中已經(jīng)為這個(gè)夢(mèng)而拼搏了三年,三年的時(shí)間從表面上看起來很短,但過程卻十分的艱難。每當(dāng)我遇到困難,灰心喪氣的時(shí)候,總是會(huì)有一些好心人幫助我,鼓勵(lì)我。這也正是我在初中三年為夢(mèng)而拼搏的精神動(dòng)力。特別是我的老師們,他們除了關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活外,還特別關(guān)心我的思想情緒,也正是在他們的幫助與關(guān)懷下,我向自己的夢(mèng)邁出了成功的第一步。
初中畢業(yè)后,由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況,讀書便成了我的一大難題,因此我就逐漸放棄了那個(gè)大學(xué)夢(mèng)。正當(dāng)我處于困境中,理想將隨之消失的時(shí)候,好心人又幫助了我,成都市武侯高級(jí)中學(xué)向我伸出了援助之手,我非常感謝高中,感謝高中給了我希望,于是我又向我的夢(mèng)邁出了有力的第二步。
今天,我上了高中。我不知道用什么來表達(dá)我對(duì)好心人的感激,只有在學(xué)習(xí)上,用更好的成績(jī)來回報(bào)他們,更加努力地去做每一件事情,我希望經(jīng)過努力,我的夢(mèng)邁出第三步—跨進(jìn)大學(xué)校園的大門。
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇10
每天上學(xué),都是爸爸用自行車帶我到學(xué)校的,比較迅速,安全。隨著我一天天的長(zhǎng)大,我再也不需要爸爸的陪帶了。
那是我剛上三年級(jí)時(shí),我輕聲地對(duì)爸爸說:“爸爸,我已經(jīng)這么大了,以后上學(xué)我可以自己去了!卑职执蛄苛宋乙环业念^說:“是的,你長(zhǎng)大了,也應(yīng)該獨(dú)自上學(xué)了,但要注意安全!蔽衣犃耍雀吲d又擔(dān)心,高興的是我可以和其他同學(xué)一樣來去自由,擔(dān)心的是我是不是能獨(dú)自安全地過馬路。
第二天早上,我早早就起床了,穿戴整齊,吃了早飯,背上書包,踏上了我第一次獨(dú)自上學(xué)的征程。一路上,我呼吸著早晨的新鮮空氣,帶著幾份新奇,帶著幾份激動(dòng),沿著人行道走著?粗渌瑢W(xué)都在自己走,我的心輕松了許多。不知不覺到了中山路口,這里車水馬龍,異常熱鬧,卻沒有紅綠燈。看著來來往往的自行車、三輪車和汽車,心里真有點(diǎn)兒害怕。我停住腳步,耐心地等待著。我的眼睛不停地看來往的車輛,一會(huì)兒轉(zhuǎn)向東,一會(huì)兒轉(zhuǎn)向西,頭搖得像拔浪鼓。好一會(huì)兒,終于等到了一個(gè)沒有車的機(jī)會(huì),我急忙走入人行橫道,小心翼翼而又快速地穿過了馬路。我一摸頭,汗水已掛額頭上。一陣風(fēng)吹來,涼爽得直透心窩,不由地加快了腳步。到了學(xué)校,我輕輕地舒了一口氣。
第一次獨(dú)自上學(xué)我成功了,雖然有點(diǎn)兒害怕,也有點(diǎn)兒緊張,但畢竟能一個(gè)人上學(xué)了。我想我要消除緊張、害怕的感覺,做一個(gè)勇敢的人。
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇11
有些人認(rèn)為獨(dú)自上學(xué)挺簡(jiǎn)單的,但我卻把它當(dāng)成了一個(gè)愿望。
上小學(xué)的時(shí)候,我在媽媽教書的學(xué)校上學(xué),我家離學(xué)校很遠(yuǎn),每天都和媽媽一起打的上學(xué),下雨天還進(jìn)場(chǎng)叫不到車,那肯定不能讓小小的我獨(dú)自一人上學(xué),所以每天我看著同學(xué)們?nèi)齼蓛梢黄鸹丶,不用家長(zhǎng)接,我都覺得羨慕。心里暗暗地想:以后上了中學(xué),一定要獨(dú)自回家!
上了中學(xué),媽媽覺得上學(xué)時(shí)間早了,學(xué)習(xí)任務(wù)一點(diǎn)點(diǎn)地加重了,便把家搬到學(xué)校旁邊,我長(zhǎng)大了,媽媽就讓我獨(dú)自上學(xué)了,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!
暑假時(shí)期,學(xué)校軍訓(xùn),我開始一個(gè)人上學(xué)了,走在路上,我覺得特別自豪,心情也非常的好,總是一邊哼著歌兒一邊走,有時(shí)還蹦跳一下,別提有多高興了。放學(xué)時(shí)也和上學(xué)一樣快樂,又一次還差點(diǎn)辦了一跤呢。而且,每天回家都會(huì)接著放學(xué)時(shí)的那愉快的心情,向爸爸媽媽講學(xué)校里的事。
上初一了,我也喜歡獨(dú)自上下學(xué),在路上我計(jì)劃著回家的時(shí)間安排,有升么好事也會(huì)在路上喜滋滋的策劃好回家增么跟爸爸媽媽說……
獨(dú)自上學(xué),看起來挺簡(jiǎn)單的,但我覺得它是我成長(zhǎng)故事里的一個(gè)很值得回味的故事,它讓我有了一點(diǎn)勇氣;讓我漸漸關(guān)注周邊的事情,不再局限于課本上的指示;讓我知道人就是這么一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大甚至獨(dú)立。
我喜歡獨(dú)自上學(xué)!
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇12
“去學(xué)校!上學(xué)去!”邦妮背著一個(gè)新書包跑去學(xué)校。上學(xué)前,兔子期待著長(zhǎng)大,六歲了。六歲才能上學(xué)。
一路上,小兔子想:學(xué)校一定很好玩。你可以騎小馬,爬大象滑梯,和小羊、小牛和許多小動(dòng)物玩耍。學(xué)校里有很多和藹可親的老師。我當(dāng)然可以學(xué)到很多知識(shí)。長(zhǎng)大后,我可以像丹尼爾博士一樣,設(shè)計(jì)出很多有用的東西;蛘叱蔀榭茖W(xué)家,宇航員.想了又想,兔子不知不覺就到了學(xué)校。踏進(jìn)校門,學(xué)校里真的很熱鬧。有許多學(xué)生和老師。這是她第一次看到它。多新鮮。
開始上課。第一節(jié)語文。熊老師教大家學(xué)會(huì)在黑板上寫一、二、三等字。小兔子趴在課桌上跟著老師一遍又一遍的學(xué)寫字,然后驕傲的認(rèn)為語文太簡(jiǎn)單了。一個(gè)橫,一個(gè)橫,三個(gè)橫。456不是四橫五橫六橫嗎?都學(xué)會(huì)了!當(dāng)我成為一名科學(xué)家時(shí),我不僅會(huì)去月球,還會(huì)去火星、金星等等!岸♀忊彙扁徛曂蝗惑@醒了兔子的夢(mèng)。
第二天的語文課又開始了。熊老師讓兔子把一、二、三、四、五、六背下來。兔子自信地走上講臺(tái),自豪地寫道:一、二、三.寫了二十一筆。誰知道,全班哄堂大笑,兔子莫名其妙地想,學(xué)生們笑什么呢?我寫錯(cuò)了嗎?這時(shí),小花貓把錯(cuò)別字一個(gè)個(gè)改了過來。然后熊老師表?yè)P(yáng)了在課堂上認(rèn)真聽講的好習(xí)慣,并且把老師說的話學(xué)好了,這樣他以后就可以成為一個(gè)有用的人。小兔子馬上意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,知道上課不認(rèn)真聽講是學(xué)不到知識(shí)的,所以大家都不會(huì)喜歡她。
從此小兔子認(rèn)真聽了,也評(píng)論了“三好學(xué)生”!
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇13
奧飛是一名小學(xué)生。
他要去一個(gè)新學(xué)校了,很不開心,問媽媽:“是不是我要去新學(xué)校?但我一點(diǎn)也不想去,我想去原來的學(xué)校,因?yàn)槟抢镉形业呐笥!眿寢屨f:“是的,你要去新學(xué)校。你如果對(duì)同學(xué)們很友好,那你就可以有新朋友了!
奧飛仍然不高興,但他還是背著書包,去上學(xué)了。到了學(xué)校,他看見兩個(gè)同學(xué)在玩皮球。奧飛說:“啊,終于到了。”忽然,上課鈴響了,奧飛走進(jìn)教室。坐在左邊的同學(xué)說:“你一定是新來的!弊谟疫叺耐瑢W(xué)說:“你真幸運(yùn),因?yàn)槲覀冇泻苡腥さ睦蠋!?/p>
老師進(jìn)來了,說:“今天我們班來了個(gè)新同學(xué),名叫奧飛。”老師又對(duì)奧飛說:“你可以簡(jiǎn)單的介紹一下自己?jiǎn)?”奧飛介紹了自己,最后說:“我喜歡……滑板。”大家都?xì)g呼起來了。老師又說:“奧飛,你真棒。運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,你給我們展示一下滑滑板吧!遍_始上美術(shù)課了。奧飛說:“畫畫很有趣!比缓蟠蠹揖陀檬种府嬈饋怼5恰瓓W飛畫亂了!該讀書了,奧飛讀了一句書:“The dog play with the ball.(狗在玩球)!痹撨\(yùn)動(dòng)了,同學(xué)們說:“奧飛,讓我們看一看你滑滑板吧。” “好的,”奧飛說,“注意看!”奧飛滑得很好,還踩著滑板翻了幾個(gè)跟頭。同學(xué)們看著,都為奧飛喝彩。奧飛很高興地回了家。媽媽問他:“學(xué)校有趣嗎?”奧飛回答說:“我感覺很有趣。我們用手指畫畫、讀書和做運(yùn)動(dòng),我很愛我的新學(xué)校!
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇14
小松鼠是一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子,小小年紀(jì)就考上了森林大學(xué),小松鼠一家高興得又蹦又跳。小松鼠仔細(xì)看了看通知書,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。松鼠媽媽走過來,對(duì)小松鼠說:“怎么了,拿了通知書還不高興嗎?”“媽媽,你不知道,去學(xué)校要經(jīng)過很寬很深的河,才能到達(dá)”。小松鼠說。小松鼠的話正好提醒了松鼠媽媽,它想,馬大叔樂于助人,又比較高大,還是去請(qǐng)它幫幫忙吧。想到這里,松鼠媽媽就朝馬大叔的家跑去。
松鼠媽媽跑到了馬大叔家里,對(duì)馬大叔說:“馬大叔,我家小松鼠考上了森林大學(xué),要經(jīng)過一條河,請(qǐng)你幫幫忙!瘪R大叔笑了笑說:“大嬸,我一定盡力幫忙!彼墒髬寢尭吲d得不知說什么才好。上學(xué)的時(shí)候馬大叔和小松鼠一起出發(fā)了,小松鼠坐在馬大叔的背上高興極了。走呀走,它們來到了小河邊。小松鼠往河里一看,只見水里有很多的小魚。小松鼠擔(dān)心地問:“馬大叔,這河這么深,你不會(huì)被淹嗎?”馬大叔胸有成竹地說:“小松鼠,你不用擔(dān)心,我比你高很多倍,對(duì)于你來說很深,可對(duì)于我來說不深,你就放心吧。”小松鼠明白了,什么事情都是因人而異。
小松鼠它們很輕松地來到了森林大學(xué),小松鼠感激地說:“謝謝你,馬大叔!薄安挥弥x。”馬大叔笑著說:“小松鼠,加油,到放假時(shí)我來接你!
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇15
“唉——明天又要上學(xué)了。”我?guī)缀趺總(gè)晚上都這么說。
我特別討厭上學(xué),因?yàn)槲冶緛砭褪莻(gè)丟三落四的人,不是忘帶水瓶就是忘帶作業(yè),不是忘帶鑰匙就是忘帶書。每一次沒找到書,我都想:“媽呀,不是又忘帶了吧?”
一到學(xué)校就像闖進(jìn)了監(jiān)獄,進(jìn)來容易出去難,還有校規(guī)限制,主任與老師就像監(jiān)獄管理員一樣監(jiān)視你,十分不自在。
我認(rèn)為一節(jié)課下來,最精彩的一句就是“同學(xué)們,下課!”一上課就像注射了一升的鎮(zhèn)靜劑,一下課就像是注射了一噸的雞血。上課鈴簡(jiǎn)直就是我的催命曲,下課鈴就是維生素。
我還認(rèn)為墻上的掛鐘是有生命的,它老是和我過不去。上課時(shí)安排猩猩把指針向后拽,下課時(shí)又請(qǐng)航天公司用火箭推指針。這里就有一個(gè)經(jīng)典案例:一天,劉老師給我們講作文,我聽了一會(huì),就無心再去聽了。我扭頭看鐘,發(fā)現(xiàn)只過了十分鐘。我閑著無事,便開始想象自己擁有讓時(shí)間變快的特異功能。我想了好久,怕時(shí)間太慢還玩起了筆。我飛快地轉(zhuǎn)過身,希望到了下課時(shí)間,可真實(shí)時(shí)間讓我太失望了,才過了五分鐘。這可把我氣瘋了,我只好使出兩大絕招:祈福與回憶漫畫。就這樣,我混了一節(jié)課。我的維生素終于來了。不用說,第一個(gè)出教室的人就是我。我立馬沖向雙杠,在雙杠上玩得不亦樂乎。不過沒玩兩下,催命曲又來了!罢娌凰!”我超大聲地喊了出來。
唉——明天又要上學(xué)了。上學(xué)可是我認(rèn)為一生中最不高興的事。
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇16
“鄭毅偉,起床了!甭牭桨职值暮奥,我趕忙睜眼一看,都七點(diǎn)了,我趕緊穿好衣服,洗漱完畢,就等待正在吃早飯的爸爸送我去上學(xué)。
“快點(diǎn),你也來吃點(diǎn)!卑职执舐暫暗!安怀粤,再吃就遲到了,您不早點(diǎn)兒喊我。”我有些埋怨地答道。“不遲,快來吃點(diǎn)!”爸爸又大聲催我!罢娴牟怀岳!蔽疑鷼獾卣f。“不吃,我不去送你了!憋@然爸爸也有些生氣了,正在著急的我心想,不送就不送,我自己去上學(xué),于是,我背起書包,氣呼呼地跨出家門。
由于我沒有表,又是第一次自己走著去上學(xué),把握不住時(shí)間,走了一段,就趕緊向路上的行人打聽?zhēng)c(diǎn)了,我問了好幾個(gè)人都沒有戴表,我更著急了,便加快速度向前走去,一邊走一邊回頭望去,這時(shí),多么希望爸爸從后面追來呀,我也有些后悔,后悔當(dāng)時(shí)不該和爸爸頂嘴,沒辦法,事情已這樣了,自己趕快走吧,我又加快速度一直走到民心河邊的出口處,也沒見爸爸追來,心想,這回真的完了,爸爸真的生氣了,不來送我了。那就全靠自己吧,趕快跑,不然會(huì)遲到的,我自言自語。這時(shí),我就一路小跑地向?qū)W校跑去,剛跑到學(xué)校大門口,早讀鈴響了,我這才松了一口氣,總算沒有遲到,我勝利了。
雖然累得我氣喘吁吁,但我心里很高興,因?yàn)槭聦?shí)證明我自己能上學(xué)了,我長(zhǎng)大了。早上,再也不用麻煩爸爸或媽媽了。哎,爸爸今天晚叫我起床,大概也是用心所在吧。
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇17
轉(zhuǎn)眼間,一周又過去了。本周星期一中午有一件事讓我記憶猶新。
那天中午吃過午飯,我拿起一張報(bào)紙,突然一篇《讓孩子獨(dú)立起來》深深地吸引了我。這篇文章主要講述的是:女孩從小到大都過著衣來伸手,飯來張口的生活。在她上大學(xué)的時(shí)候,竟然把穿過的臭衣服打包寄給她的媽媽。媽媽收到衣服后,并沒有洗,反而將那些臭衣服和八個(gè)字寄了過去。那八個(gè)字就是——孩子,你要學(xué)會(huì)獨(dú)立?吹竭@兒,我突然想到了什么。我是不是也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立起來呢?那就從現(xiàn)在開始吧!
“媽媽,你不用送我,中午我自己去學(xué)校!笨粗鴭寢屇菗(dān)心的表情,我沒讓她拒絕我之前又說:“就這么定了!
一路上,我心情歡快極了。一邊走一邊像背誦課文背誦著:出門向左拐,看到愛尚理發(fā)店再向右拐,然后就是佳視眼鏡店……不知不覺到了一個(gè)十字路口,看著車來車往的馬路,我心里開始有點(diǎn)慌,我可從來沒獨(dú)自過馬路。我想:如果媽媽在這就好了?捎忠幌耄何也皇且獙W(xué)會(huì)獨(dú)立嗎?老師不是經(jīng)常說,過馬路的時(shí)候要遵守紅燈停,綠燈行的原則,那就沒錯(cuò)!想著想著,我一看是綠燈,我左右張望著,三步并作兩步的穿過了馬路。很快,我就到了學(xué)校。此時(shí)我的心里比吃了蜜糖都還要甜。突然,身后有人拍了我一下,原來是媽媽,她擔(dān)心我,一直在我背后跟著我到學(xué)校。媽媽說:“樂樂,你太棒了!”
呵呵,我覺得我是一個(gè)獨(dú)立的女孩,可能我一直都是,只是今天才發(fā)現(xiàn).
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇18
學(xué)校,是一個(gè)溫暖可愛的家,讓我在這兒感受到同學(xué)的關(guān)懷和老師的關(guān)愛;學(xué)校,是一間大書房,讓我在這兒吸取知識(shí);學(xué)校,是一座大樂園,讓我在這兒茁壯成長(zhǎng)。所以,我喜歡學(xué)校,我喜歡上學(xué)!
我十分喜歡上學(xué),因?yàn)槲覀兊男@非常美麗。路旁的翠竹,每天在向我們招手;操場(chǎng)旁的桂花樹能給我們送來清香;窗外的銀杏樹能給我們傍來綠蔭。這些花草樹木生機(jī)勃勃,極其美麗,從遠(yuǎn)處看,好像是誰給我們的學(xué)校繡了一條五顏六色的花邊一樣!
我十分喜歡上學(xué),因?yàn)檫@里有一大群受我們尊敬的老師。我最喜愛的是語文老師吳云峰,她對(duì)我們很慈愛,讓我們充滿自信,開心快樂地度過每一天,她似乎有魔力,化作春風(fēng)細(xì)雨和陽光,把我們班四十七位同學(xué)變成了小花和小草。
我十分喜歡上學(xué),因?yàn)檫@里有我最喜歡的朋友——萬燕、熊嬌和王巧婷。萬燕是對(duì)我最友好的人。熊嬌和王巧婷呢?一個(gè)是最支持我的人,另一個(gè)是最關(guān)心我的人,她們都對(duì)我非常友好。
我十分喜歡上學(xué),這是一個(gè)最重要的答語,也是一個(gè)最簡(jiǎn)單的答語:在這兒能學(xué)到很多知識(shí)!在《貓》這篇課文中,我知道了貓性格古怪,在《搭石》這篇課文中,我知道了友愛互助……
我愛這里的景,愛這里的老師、同學(xué),更愛這里的書!總之,我喜歡上學(xué)!
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇19
唐僧師徒四人取經(jīng)以后,唐僧見悟空無事可干,便叫悟空去上學(xué)學(xué)習(xí)新本領(lǐng)。
上學(xué)前,唐僧對(duì)悟空說:“到了學(xué)校,可不準(zhǔn)在別人面前使用法術(shù),知道了嗎?”但悟空根本就沒有聽進(jìn)去,嘴上說好,心里想:讓俺老孫不使用法術(shù),做夢(mèng)吧!
悟空到了北京某所學(xué)校門前,就變了個(gè)人形溜進(jìn)去了。悟空領(lǐng)了校服之后心想:這玩意兒咋穿呀?經(jīng)過幾個(gè)同學(xué)的指點(diǎn),悟空終于學(xué)會(huì)穿衣服了。悟空心想:我得表現(xiàn)表現(xiàn)一下自己,不然別被他們瞧不起。
體育課上五千米長(zhǎng)跑,悟空不到一秒鐘就到了,悟空心想:俺老孫一個(gè)跟頭就十萬八千里,這樣太簡(jiǎn)單了。語文課上,老孫不專心聽課,用火眼金睛看見了空中的飛機(jī),心想:那東西飛的太慢了,我?guī)酌腌娋涂梢粤,它卻需要幾個(gè)小時(shí)。老師看到悟空不專心聽講,就批評(píng)悟空。悟空課后就說老師的壞話。同學(xué)們知道悟空不是一個(gè)好學(xué)生,就不跟悟空玩了。
為了和同學(xué)們一起玩,悟空漸漸地改正了自己的缺點(diǎn),成為了一個(gè)好學(xué)生。大家又和他一起玩了,他也很高興,成績(jī)科科都在90分以上,老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)悟空。
時(shí)間久了,悟空想他的師父和師弟們,就退學(xué)回去了;貋碇,師父悟空學(xué)得怎樣?悟空得意地說“俺老孫會(huì)背古詩(shī)、說英語、算數(shù)學(xué),還上知天文、下知地理!碧粕f:“悟空真是文武雙全啊!”悟空高興地笑了。
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇20
這個(gè)年過的比往年都要特別,因?yàn)樾滦凸跔畈《镜膩硪u,我們只能待在家中,既不能出去玩也不能回溫州,不能回學(xué)校上學(xué),當(dāng)然不能和老師同學(xué)見面。
上學(xué)呢?在家中。怎么上呢?用平板看空中課堂。在上網(wǎng)課的第一個(gè)早晨,我早早地從床上跳下來,想著網(wǎng)課的事。網(wǎng)課是誰來上呢?我既興奮又期待網(wǎng)上上課的老師是誰,是名師還是普通老師?我真是又好奇又想知道的越多。
終于開課了,我瞪著眼,直直地盯著平板。課沒有我期待的那樣讓我特別興奮,而是讓我覺得有些麻煩,因?yàn)槲覀儧]有課本,我也沒有打印機(jī),只能盯著平板抄寫。
不過很多課還是挺有趣的。就像體育課上,老師那滑稽的樣子把我給逗樂了。老師一搖一擺的走路,真像一只在散步的企鵝。我覺得真有趣!我就多看了兩遍。雖然網(wǎng)課可以隨時(shí)暫停,記筆記,也可以重復(fù)聽不懂的地方,但要是和在學(xué)校鄭老師講課比起來差一點(diǎn),因?yàn)樵趯W(xué)?梢韵蚶蠋熖釂栴},指出自己不懂的地方。要是我能早早的見到鄭老師和同學(xué)們,那該多好。(jù)說網(wǎng)課只用上到二月底,幸好看的時(shí)間不長(zhǎng),時(shí)間一長(zhǎng),我看見的字就會(huì)變得非常模糊。
我有時(shí)會(huì)坐在椅子上發(fā)呆,想著哪一天能回到學(xué)校。有時(shí)我通過一些新聞、數(shù)據(jù)等知道新型冠狀病毒的嚴(yán)重性。我們趕緊打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役,讓我們回到學(xué)校聽老師生動(dòng)有趣的講課吧!
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇21
一天,小麗身背背包去上學(xué)。
當(dāng)小麗在交通信號(hào)燈交叉路口的那邊看到了一只小狐貍,便問:小狐貍,你也去上學(xué)么?
但是,小狐貍卻張口了:對(duì)啊!
小麗問:大家學(xué)校學(xué)習(xí)什么?狐貍說:大家學(xué)捉小雞
狐貍話還沒說完,就被小麗切斷了:大家老師說,以大欺小不太好。
大家也有別的課程內(nèi)容呢!小狐貍說,這時(shí)候,一輛大卡車駛了回來,讓你看看我的本領(lǐng)!狐貍說著,便跑到貨車前邊裝死。駕駛員看到了,喜出望外:嘿,今日牛氣消磨,揀著一條死狐貍!因此下車時(shí)吧狐貍放進(jìn)車后。
小麗厭煩的看這狐貍說:大家老師不太好,教大家盜竊。
那大家老師教大家哪些?狐貍問。大家學(xué)語文、數(shù)學(xué)課、英文、歌曲、工藝美術(shù),今日大家第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,你跟著我一起去吧!小麗說。好呀,我看看大家學(xué)校和大家學(xué)校哪個(gè)好。小狐貍一口同意。
小麗和小狐貍趕到學(xué)校,不久,數(shù)學(xué)課就開始了。老師問:學(xué)生們,1 1=幾?全班都了解是2,可小狐貍不清楚,只能坐著那發(fā)愣。
因此,數(shù)學(xué)老師開導(dǎo)他:如果有一只兔子,后邊有跑來一只兔子,一共有幾個(gè)兔子?小狐貍聽了,滿口唾液:我抓了一只兔子,又來一只,我還在抓一只,我能飽餐一頓啦!
哎,貪吃的小狐貍一心只惦記著吃肉,來看,他是上不上大家的學(xué)校了!
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇22
清晨,天氣晴朗,踏上前往學(xué)校的路。走在陽光下,我顯得特別精神。去學(xué)校能不精神嗎?那可是充滿知識(shí)的校園,我心愛的母校啊!一定要精神抖擻!
來到南湖小學(xué)大門口,我翹首遠(yuǎn)望校園,還是那樣的美麗!我昂首挺胸走進(jìn)校門,跑進(jìn)教室。同學(xué)們照常交作業(yè),背誦課文預(yù)備鈴響了,班干部領(lǐng)讀《國(guó)學(xué)》,同學(xué)們也立刻回到位置上,迅速捧起書,大聲朗讀起來:“道生一,一生二”朗朗書聲穿過走廊,穿過校園,穿過藍(lán)天白云老師來了,我們停止朗讀,打開書本,與老師一起探索書中的奧秘“叮呤呤”,下課了,我和朋友一起玩游戲,追逐打鬧,快樂極了!
上體育課了,同學(xué)們繞操場(chǎng)跑五圈!這大隊(duì)伍里面總有我和旁邊好朋友聊天說笑的背影!
這時(shí),我突然聽見一個(gè)聲音:“晏陽,快點(diǎn)起床讀書背書!”我迷迷糊糊地張開雙眼,原來是在做夢(mèng)呢!
新型冠狀病毒肺炎全球爆發(fā),國(guó)家正值危難之際,大家都足不出戶,害怕感染到病毒,所以遲遲不能開學(xué)?墒俏覀冞@些祖國(guó)的花朵不好好學(xué)習(xí)怎么行呢?國(guó)家決定在網(wǎng)上授課。我現(xiàn)在唯一想的就是回學(xué)校上學(xué)!難怪我做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到上學(xué)的情景了,正所謂:日有所思,夜有所想。
我們何時(shí)才能再走進(jìn)美麗快樂的校園?何時(shí)才能走進(jìn)寬敞明亮的教室?何時(shí)才能再見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)們?
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇23
大家所理解的上學(xué)都應(yīng)該是在教室里吧,講臺(tái)上老師在“滔滔不絕,手舞足蹈”地講課,講臺(tái)下坐著一群可愛的同學(xué),有人表情嚴(yán)肅,有人疑惑不解,有人呆若木雞,有人豁然開朗,課堂上時(shí)而寂靜無聲,時(shí)而氣氛活躍……
然而,一場(chǎng)突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情打亂了人們的計(jì)劃。由于疫情非常嚴(yán)重,大人們無法去工作,小孩們也無法去上學(xué)。開學(xué)的日子到了,迎接我們的是一種特別的上課模式——網(wǎng)課。
以前,課堂上我們有不理解的可以向老師請(qǐng)教;下課后,同學(xué)之間還可以相互交流,F(xiàn)在,我就是每天一個(gè)人孤獨(dú)地守著電視機(jī)上網(wǎng)課。這種聽課方式我很不喜歡,盯著電視看久了眼睛也好酸,如果能去學(xué)校上課,那該多好!
媽媽還要責(zé)怪我,語文課要求做的筆記沒有做全,可是對(duì)于慢性子的我來說,又要看又要寫根本來不及。科學(xué)課好多內(nèi)容要?jiǎng)邮肿鰧?shí)驗(yàn),而我沒有做實(shí)驗(yàn)的器材,只能看著電視機(jī),傻傻地發(fā)呆。英語課教的單詞和句子,盡管我也很努力,但也不知道自己的發(fā)音準(zhǔn)不準(zhǔn)確。在家日復(fù)一日地上著網(wǎng)課,我覺得太無聊了!
唉!宅家快3個(gè)月了,這是一個(gè)史上最長(zhǎng)的寒假。
前天,網(wǎng)上終于公布了開學(xué)的好消息,爸爸媽媽和我都別提有多高興了!我開始倒計(jì)時(shí),想著可以看到熟悉的教室,熟悉的老師和熟悉的同學(xué),真是太興奮了。諸老師啊,我們這群“神獸”要回歸了,您準(zhǔn)備好了嗎?
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇24
“晶晶!你又在干什么?”聽到老媽的怒吼聲從大房間混著熱流撲耳而來,我嚇得把捏在手里的手機(jī)收好,黑屏!昂魚,還好沒發(fā)現(xiàn)……”我抹了一把剛嚇出來的汗,準(zhǔn)備寫作業(yè)?墒莵聿患傲耍蠇屢呀(jīng)叉著腰,皺著眉,“咚咚”地像個(gè)強(qiáng)盜,直沖我房間,一把收走了手機(jī)。
失去了手機(jī)的我如同失去了翅膀的小鳥,被困在這一方小房間里。我想上學(xué),上學(xué)有多好!同學(xué)們擠在一間小小的教室里嬉鬧,不用離開椅子,就會(huì)有“八卦新聞”自己送上門來,F(xiàn)在仔細(xì)聽聽,耳邊只剩下洗衣機(jī)“轟轟隆隆”的聲音和老媽“嗒嗒”的拖鞋聲了。
我甩甩腦袋,試圖使自己清醒些,把手邊五顏六色的作業(yè)本攤開,哎~又是數(shù)學(xué)作業(yè),本子上死板、黑色扎眼的數(shù)字硬是闖進(jìn)我的眼簾,為什么不是美術(shù)課上那些有剛有柔、生動(dòng)美麗、五彩斑斕的線與面;不是體育課上充滿活力的跑道,不是音樂課上輕盈跳躍的音符……?這些看似美麗的本子里只有文字、數(shù)字和英文字母。哎~我想上學(xué),想隨性地畫,想恣意地跑,想盡情地吹,想回到那充滿歡聲笑語的課堂里!
日子一天又一天地過去,當(dāng)撕下今天的黃歷時(shí),我心里一陣竊喜,哈哈!終于進(jìn)入開學(xué)倒計(jì)時(shí)了。我翻箱倒柜找出新書包,早早地開始整理,取出七月份就已準(zhǔn)備好的新筆盒,把圓規(guī)、尺子擺擺齊,把筆記本按大小排起來,小心翼翼地放進(jìn)書包,暑假作業(yè)再校對(duì)一遍,一切準(zhǔn)備妥當(dāng)!吸一口氣,感覺空氣里都滿是甜味兒。
我想去上學(xué),“啦啦啦……嘻嘻嘻……”
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇25
你究竟想擁有什么樣的人生,你究竟想成為一個(gè)怎樣的人。那天我父親說讓我全天都在家里面、或到私塾老師那里去學(xué)吧,別在學(xué)校里待了。父親喝了一口茶,平靜的對(duì)我說,眼神中似有一種不可抗力。我當(dāng)即說我要在學(xué)校跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。
我是有些耍賴的說著。在學(xué)校里一天也就只講那些內(nèi)容,其實(shí)我可能在相同時(shí)間可以學(xué)得更多,父親是這樣想的。我仍舊不同意,父親震驚了,風(fēng)透過紗窗爬進(jìn)來。客廳天花板上的燈光越發(fā)微弱了。我閉聲不答,等待時(shí)間給我的機(jī)會(huì)。
父親不緊不慢,他說道這樣吧,他跟我老師說一下,那樣我就可以自主學(xué)習(xí)了。我突然站起來說這我不愿意。我感到我聲音像一個(gè)執(zhí)著的老人,沉重的說著風(fēng)吹了進(jìn)來,拂上我的臉頰,灼熱的風(fēng)刃險(xiǎn)些切斷了我的思緒,我不能再猶豫了。我自己學(xué)習(xí)效率高,而且可以學(xué)更多的東西,長(zhǎng)此以往,相較于其他同學(xué),我可能……
厲害的是父親用手指叩著桌子,桌子發(fā)出咚咚的聲響。無疑是徹底闡明了自己的觀點(diǎn)。他就是要我從學(xué)校里面出來,可是我還是避而不答,甚至有意地不作聲響,自顧自的坐在椅子上動(dòng)也不動(dòng)。父親開始發(fā)怒啦!然而我還是不動(dòng),因?yàn)槲疫@樣想。
我想要的人我想要的人生,有朋友的參與,我想成為的人,一生都要有朋友。我在學(xué)校,我有我的朋友,當(dāng)初就是這樣純粹的說。我愛我的同學(xué),我想跟我的同學(xué)們?cè)谝黄,所以——我要上學(xué)!
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇26
我家搬到離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方,我必須坐公交車去上學(xué)。搬家后的第一天,我想讓爸爸送送我,所以故意把語文書留在了家里,路上打電話讓爸爸給我送書。
等了沒多久,爸爸就來了,我心里卻感嘆:終于等到爸爸了!
看爸爸走路一瘸一拐的,總覺得有什么問題,顧不上多想,爸爸已經(jīng)把語文書遞給我了。我就趕緊開口道:“爸,反正你已經(jīng)下來了,就送我到車站吧!
沒想到平時(shí)從不聽我要求的爸爸竟然那么爽快就答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)是冬天,天空忽然飄起了雨夾雪,我和爸爸立刻就加快腳步,沖向車站。由于地面濕滑,爸爸摔倒了。我將他扶起,又繼續(xù)向車站前進(jìn)。一路上爸爸瘸得厲害,看來摔得不輕。
終于,到了車站,爸爸坐在冰冷的地上,將褲子挽起檢查傷口。我看見了他的傷口,挺嚴(yán)重的。我隨口道:“爸,你看你走路都要摔跤。”爸爸說:“我是下樓時(shí)跑得太急了,在樓梯上摔倒的。剛才在路上因?yàn)槟_疼,一下子就沒穩(wěn)住!
說著,公交車來了,爸爸將我送上公交車然后就頂著風(fēng)雪回家。
我看著他的背影,視野逐漸模糊起來,不知是由于鋪天蓋地的雨夾雪,還是早已盈眶的熱淚。在模糊的視線中始終晃動(dòng)那一道清晰的背影,爸爸,爸爸!
在學(xué)校,我一直在想著爸爸,上課時(shí)在想,下課時(shí)在想,吃飯時(shí)也在想;氐郊抑,看到爸爸坐著不方便動(dòng)的樣子,才曉得他腿上的傷口越來越嚴(yán)重了。
那是我三年級(jí)的事,雖然爸爸沒提起過它,但我只要想起心中便會(huì)難過。
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇27
“終于可以上學(xué)了,可以上學(xué)了!”早上,小猴背上新書包,一邊歡呼,一邊蹦蹦跳跳地跑向?qū)W校去了。
來到學(xué)校,小猴看到了許多同學(xué)在玩耍,看到了很多老師,小猴激動(dòng)萬分。
上課了,第一節(jié)課是語文課,熊貓老師認(rèn)真地教寫“一、二、三”等文字。開始小猴很認(rèn)真,后來趴在桌子上得意地說:“語文太容易了!薄弧褪且粰M,‘二’就是二橫,‘三’就是三橫,那‘四’不就是四橫了嗎?我全學(xué)會(huì)了,等我當(dāng)了科學(xué)家,不但要到月球上觀察,還要去火星,土星上觀察呢!“零零零……”下課了,小猴的美夢(mèng)被驚醒了。
回到家,媽媽問:“今天學(xué)了什么?”小猴說:“學(xué)了‘一’就是一橫,學(xué)了‘二’就是兩橫,學(xué)了‘三’就是三橫!眿寢屄犃苏f:“小猴你真棒!”聽到媽媽的鼓勵(lì),小猴得意洋洋。
第二天,熊貓老師要小猴上黑板前聽寫文字一、二、三、四、五、六。小猴胸有成竹的來到黑板前寫了二十一橫,結(jié)果同學(xué)們看了都哈哈大笑。小猴疑惑不解:同學(xué)們?yōu)槭裁葱α?老師把小猴的錯(cuò)改了過來,小猴很慚愧。小猴明白了: 自己上課開小差,只想著自己學(xué)會(huì)了,不認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣不會(huì)學(xué)到知識(shí)的。
從此,小猴吸取了教訓(xùn),上課不開小差,回到家認(rèn)真寫作業(yè),再也沒有鬧出笑話了。
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇28
因?yàn)槲业氖种概,手上纏著一層厚厚的紗布。想到要帶著紗布去上學(xué),我又喜又悲,喜的是肯定能看見同學(xué)們驚訝的表情,悲的是可能會(huì)讓我在同學(xué)們面前抬不起頭來。
在我進(jìn)教室的第一秒時(shí),小老師施暢就舉起我的左手,問道:“葉綿密,你的左手怎么了?”她這一問可不好了!在場(chǎng)的所有同學(xué)都抬起頭來,注視著我的左手。我急忙掙脫開施暢的手,灰溜溜地跑到自己的'桌子那里。
下課時(shí),我準(zhǔn)備做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備,同桌又問道:“葉綿密,你的手到底怎么啦?”“扭傷!蔽也荒蜔┑鼗卮穑笆鞘种概,你已經(jīng)是第十個(gè)問我這個(gè)問題的人了!
在上美術(shù)課時(shí),老師要我們發(fā)言。我的右手剛好在畫畫,便舉起左手,老師發(fā)現(xiàn)了我的手,便說:“那位左手纏紗布的同學(xué),由你來回答。”我漲紅了臉,慢慢地站起來,吞吞吐吐地答完了問題,很不自然地坐了下來。
中飯時(shí),按照原先排定的順序,今天由我來當(dāng)“菜湯服務(wù)員”,發(fā)菜湯給同學(xué)們?衫蠋熥屝峭瑢W(xué)來代替我,理由是我手受傷了。在課后管理之前,我們要翻凳子,同桌把我的凳子搶了過去,我大叫:“小鄭,你要干什么?”他一聲不吭把我的凳子翻到我的桌子上,然后跟同學(xué)們玩去了。
我手上纏著紗布上學(xué),真的引來老師、同學(xué)的好奇與刨根問底,但我也得到老師和同學(xué)們的真誠(chéng)照顧。
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇29
真高興,我終于升入了初中;真高興,我能在媽媽所的學(xué)校里讀書;真高興,我每天上學(xué)都能騎著摩托車帶母親。雖然說騎車不如坐車輕松、自在,甚至有些辛苦,但我從中獲得了極大的快樂……剛上初中,每天都是媽媽騎車帶我上學(xué)。后來媽媽患上了腰椎間盤突出,上車、打火、開車都顯得很費(fèi)勁、很痛苦。于是,我主動(dòng)向媽媽提出:“媽媽,從下周開始,我騎車帶你!
媽媽說:“你騎車?你會(huì)嗎?不行、不行!蔽艺f:“我不會(huì),您可以教我呀。”我決定這事不久就放暑假了。一天,天氣晴朗、涼爽,我又向媽媽提出學(xué)騎摩托車的事,媽媽還是不答應(yīng);但架不住我再三懇求,媽媽終于答應(yīng)了。我把摩托車推到較寬闊的一個(gè)場(chǎng)地,媽媽就開始教我:如何打火,如何加油、如何掛檔……沒用半天時(shí)間我就學(xué)會(huì)了。第二學(xué)期開學(xué),我就開始騎車帶媽媽了。說實(shí)話,夏秋之際騎車,我真感覺爽,可以兜風(fēng),可以展現(xiàn)男子漢的風(fēng)采;可到了冬天,我就有些不想騎車了:騎車時(shí)迎著風(fēng),很冷;再有,有的路段有冰,路很滑,還得時(shí)時(shí)繃緊“小心”這根弦,但想到媽媽的病還沒有痊愈,我還是堅(jiān)持下來了。
今天的作文課上,語文老師讓大家以“責(zé)任”為話題寫一篇作文,說如果能在家中盡一份責(zé)任,你就是一有孝心的孩子,同時(shí)你會(huì)從中獲得極大的快樂與幸福。聽了老師的講解,我自然想到了我騎摩托車帶母親上學(xué)的一幕幕,此時(shí)我是快樂的,幸福的。
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇30
前一段時(shí)間,我在放學(xué)的路上,突然一輛大貨車從我的身邊擦過,我躲閃不及,給貨車刮倒了,右腿被碰了一下,突然感到鉆心的痛,我哇的一聲哭起來了。鮮血汩汩的流下來。這時(shí)候,我同學(xué)馬上通知我的父母過來,把我?guī)У搅酸t(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的檢查,拍照片,我的右腿骨折了。我又傷心的哭泣起來,爸爸媽媽都在勸我別傷心。
我躺在醫(yī)院里,腳用石膏裹起來,不能走動(dòng),不能上課,耽誤學(xué)習(xí),怎麼辦呢?老師也希望我們到學(xué)校上學(xué)呀。剛過了一天,我的腳不是很痛時(shí),我就叫爸爸媽媽送我上學(xué)了,我拄著拐杖,在媽媽的攙扶下,一步一步艱難的走到學(xué)校里,聶老師看見了,十分驚訝的說:“哇,梁博裕,你真有毅力呀,帶病上學(xué),精神可嘉,F(xiàn)在腳好一些嗎?你有不懂的問題就問我吧!”在上課的時(shí)候,聶老師還在課堂上表?yè)P(yáng)了我。我受到了很大的鼓舞。于是,我從此天天都堅(jiān)持上學(xué),還認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè),老師也時(shí)時(shí)來過問我的病情,我更加努力了。我的成績(jī)還沒有受到影響。這次一至二單元測(cè)驗(yàn),我考了85分。
從這件事情中,我體會(huì)到一個(gè)道理:困難是每一個(gè)人都會(huì)遇到的,只要有決心,有堅(jiān)強(qiáng)的意志,努力去克服它,就能取得勝利,如果你害怕它,回避它,你就會(huì)失敗。困難象彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。今后,我一定要不怕困難,養(yǎng)成良好的意志和品質(zhì),克服一切困難,永往直前。
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇31
清晨,森林里的小動(dòng)物都醒了,小白兔可高興了,因?yàn)榻裉焓巧中W(xué)開學(xué)的日子,她要去上一年級(jí)了。
小白兔扎了一個(gè)馬尾辮,戴上了一個(gè)蝴蝶結(jié),穿上了一件粉紅的連衣裙,腳上穿著一雙漂亮的紅皮鞋,她照著鏡子,自言自語地說:“我肯定是班上最漂亮的同學(xué)”。
小白兔的媽媽帶小白兔報(bào)了名,小白兔看到學(xué)校潔白的墻上貼著精美的圖案,連桌子和椅子也都是嶄新的,最喜歡的就是班上的這些同學(xué)們,有小黃鶯、小狐貍、烏龜……小白兔太喜歡這里了,小白兔說:“媽媽你回家吧,我一個(gè)人在這里就行”。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,山羊老師走進(jìn)來對(duì)大家說:“同學(xué)們好!我是你們的美術(shù)老師”,同學(xué)們紛紛站起來說:“山羊老師好”,老師說:“今天就畫蘿卜吧”,小白兔拿出昨天媽媽給她買的水彩筆開始畫畫了,小黃鶯、小狐貍向她借水彩筆,小白兔為難地說:“我也要用啊,不能借你們呀”,畫著畫著,小白兔想起了剛才山羊老師說的話“同學(xué)們要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助”,小白兔想了想,反過頭去,說:“小黃鶯、小狐貍,我借你們水彩筆”,小黃鶯和小狐貍高興地說:“謝謝你小白兔”,小白兔說:“不用謝,同學(xué)之間就要互相幫助的”。
晚上,媽媽一看,怎么水彩筆就用完了,小白兔把事情告訴了媽媽,媽媽夸小白兔真是個(gè)樂于助人的好孩子。
小白兔第一天上學(xué),學(xué)會(huì)了幫助別人,她很開心!
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇32
耳旁有風(fēng),腳下有路,路上有景。
題記
夏天的雨來也匆匆,去也匆匆。今早剛起床時(shí)的我還聽見雨點(diǎn)輕敲窗戶,似乎在催促我快點(diǎn)洗漱,不然上學(xué)要遲到啦!等我準(zhǔn)備就緒,踏出家門趕往學(xué)校之時(shí)發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)徹底停了,只留下周遭一片濕漉漉的痕跡代表它曾來過。
我背著書包走過小區(qū)院子中央池塘的木質(zhì)小橋,池塘里荷葉上的水珠像一顆顆晶瑩剔透的水晶,隨著微風(fēng)拂動(dòng),那一顆顆水晶立刻融為一體,變成一個(gè)小泳池供昆蟲們玩耍嬉戲。池塘里的魚兒也都出來露面了,你追我趕聚在池水中心位置準(zhǔn)備做早操呢,時(shí)不時(shí)還有幾只青蛙蹲在一旁觀賞,感受著雨后清晨的新鮮空氣。
一會(huì)兒工夫,我來到了小區(qū)外的林蔭大道,放眼望去道路兩旁一片郁郁蔥蔥的景象,有白楊樹、香樟樹、柳樹、槐樹那綠油油的葉子還掛著圓滾滾的小水珠,仿佛在跳交誼舞。樹上的鳥兒也都起來覓食了,“唧唧、喳喳、啾啾”仿佛在商量著早飯吃什么,好不熱鬧呀!路邊的小草伸長(zhǎng)了身子,花兒也露出了笑臉,時(shí)刻準(zhǔn)備著向行人問好。
不知不覺中,我已經(jīng)到達(dá)學(xué)校門口,天空也開始放晴。沿途之景如此美麗,也正是因?yàn)橛辛怂鼈,我的上學(xué)之路也不再單調(diào)。它們就像一首動(dòng)聽的歌,如果不是怕上課遲到,我會(huì)走得更慢,靜靜地聆聽,慢慢地欣賞這美妙的樂曲。
當(dāng)我再背著書包去上學(xué)時(shí),我總會(huì)放慢腳步,細(xì)細(xì)聆聽大自然的交響曲原來最美的風(fēng)景就在路上。
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇33
唉,今天一點(diǎn)兒也不好。
期盼已久的開學(xué)第一天我居然不能去!但我還是早早起了床,把要課本和作業(yè)都收拾好放進(jìn)書包,然后呆呆地坐在書桌旁想象自己戴上口罩,穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾,背著書包走進(jìn)學(xué)校大門的情景,瞬間,眼淚像群不聽話的淘氣包,一直往外冒。
昨天下午我還去學(xué)校參加開學(xué)演練,心情快樂的像小鳥,回去的路上一直想大聲呼喊,告訴全世界明天要開學(xué);氐郊遥槁槔,認(rèn)認(rèn)真真把作業(yè)寫完后又開始給好朋友講開學(xué)注意事項(xiàng),每一句話里都有快樂要往外冒。
七點(diǎn)多,一陣敲門聲傳來,只聽見媽媽說:哎呀!老天爺,你咋回來啦!瞬間,我覺得大事不妙,沖出臥室,果然,老爸拉著行李箱回來了!我不知道該生氣還是該傷心,我清清楚楚地聽到咔嚓一聲,明天的上學(xué)美夢(mèng)破滅了!我強(qiáng)忍著眼淚,不停地埋怨爸爸:你為啥要出去?為啥非得現(xiàn)在回來?天都黑透了,媽媽咨詢了老師,又趕去發(fā)熱門診咨詢醫(yī)生怎么做檢測(cè)?粗鴭寢岆x去的背影,我的眼淚再也忍不住了,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了臥室,在角落里嚎啕大哭。
一直哭到媽媽回來,我終于慢慢恢復(fù)了平靜,也懂得了現(xiàn)在是特殊時(shí)期,對(duì)別人負(fù)責(zé)也就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我雖然暫時(shí)不能返校,是為了以后更好更安全的歸回學(xué)!,F(xiàn)在的我別的無所求,只求爸爸的報(bào)告快點(diǎn)兒出來。我想對(duì)學(xué)校說,對(duì)敬愛的老師說,對(duì)親愛的同學(xué)們說,非常時(shí)期,請(qǐng)戴好口罩,遠(yuǎn)離病毒,讓我們的學(xué)校更美好!
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇34
我們班的一位男生,每天幾乎會(huì)帶智能手機(jī)來上學(xué),虛張聲勢(shì)地說:“看我的手機(jī)!蓖瑢W(xué)們都對(duì)他不理不睬,而他還在大家面前顯擺,裝作很厲害的樣子。
這位男生的“死敵”得知了消息,立即趕到辦公室,把事情告訴了老師,老師氣得火冒三丈,而“死敵”卻在一旁暗自竊喜,一副得意洋洋的嘴臉。
等老師來到教室,他已經(jīng)把手機(jī)藏在了最安全的位置,并用還關(guān)機(jī)了,老師一下子也找不到證據(jù)。雖然他藏得很保險(xiǎn),不久依然被老師的“火眼睛睛”給察覺到,自然免不了嚴(yán)厲批評(píng),從他眼神里感覺到了一絲絲埋怨。而他的“死敵”在一旁看著“好戲”,內(nèi)心簡(jiǎn)直是樂開花,笑得合不攏嘴,只好用手捂著嘴巴。
不過就在最近,碰巧語文考試,同學(xué)們都惴惴不安,時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)著心。這時(shí),窗外傳來一陣陣響聲,引起了全班同學(xué)的注意,大家的目光不由自主轉(zhuǎn)移到了窗戶那兒,發(fā)現(xiàn)兩位工人叔叔在窗戶旁安裝上了一個(gè)裝置,同學(xué)們都感到新奇。
老師便一旁解釋道:“這是一臺(tái)監(jiān)視器,能感受到所有的手機(jī)信號(hào),防止你們作弊。”老師話音剛落,同學(xué)們都嚇得心驚肉跳,連忙從書包里掏出了手機(jī),按了下關(guān)機(jī)鍵,馬上又塞回了書包,裝作什么事也沒發(fā)生。
這臺(tái)監(jiān)視器威力這么大,那些愛偷帶手機(jī)上學(xué)的同學(xué),也應(yīng)該保持警惕了吧!
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇35
在生活中,我們每個(gè)人都有自己想做的事,當(dāng)然也有自己不想做的事。今天我就來講一講我不想做的事。
你們大概想不到吧,我最討厭上學(xué),因?yàn)橹灰簧蠈W(xué),就每天要上課。老師在講課的時(shí)候,我早知道的東西,可是老師到了后面還講。講一遍就算了,有時(shí)候還講還幾遍,真是煩死了。比如什么用方程解答,我早就學(xué)會(huì)了,可老師還講。如果上課做小動(dòng)作,就會(huì)被老師打,而且打得很痛。這時(shí)我就會(huì)在背地里說,這個(gè)老師太壞了,不知道打?qū)W生是犯法的嗎?有時(shí)候老師不開心,還會(huì)罰我們抄課文,是我犯了錯(cuò)還差不多,可是有許多次是別人犯了錯(cuò),老師就叫我們?nèi)嗤瑢W(xué)抄課文。
上學(xué)真苦呀,只要一上課就寫作業(yè),天天老師都布很多的作業(yè),有時(shí)候我寫到夜里八點(diǎn)多鐘還寫不完,寫得手簡(jiǎn)直斷了一樣。做了作業(yè)又要給媽媽檢查,有些題目本來我做對(duì)了,可是媽媽卻認(rèn)為我錯(cuò)了,叫我訂正。不管我怎么解釋,媽媽還是堅(jiān)持她自己的答案。等到老師改完了我的作業(yè)后,我一看,媽媽教我的錯(cuò)了,而我自己原來是做對(duì)了。
我真不想上學(xué),天天去上學(xué),我玩的時(shí)間就會(huì)少之又少。如果不用上學(xué)的話,我就可以在家里玩電腦,看看喜歡的課外書,或者和別人到外面去玩游戲。
我喜歡的事就是玩電腦,打游戲機(jī)?墒菋寢尶偛辉S我玩,因?yàn)樗龘?dān)心我玩游戲會(huì)影響學(xué)習(xí)。我想,如果真的不用去上學(xué),那該多好!
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇36
孫悟空成佛之后,雖然法術(shù)高強(qiáng),但每天也要看一些經(jīng)文?墒,悟空不識(shí)字。他打算去人間的學(xué)校里學(xué)習(xí)。于是,他來到人間,搖身一變,變成了一個(gè)小男孩。他拔一根猴毛,向那猴毛吹了一口氣,那猴毛就變成了悟空的媽媽。他們一起向光明小學(xué)走去。走進(jìn)學(xué)校里面正在招生,悟空被分到一年級(jí)一班學(xué)習(xí)。
上課的鈴聲響了,老師走進(jìn)教室,就開始講課了,老師講課的聲音在教室回蕩著,剛開始悟空還在座位上好端端的坐著,可是,一會(huì)兒他就坐不住了,他抓耳撓腮,心不在焉,他開始想他滿載而歸回到天宮時(shí)的情景。不像別的同學(xué)那樣認(rèn)認(rèn)真真的聽講,他一看,想起了他師父唐僧念經(jīng)時(shí)的樣子,于是,他就學(xué)著師傅的樣子坐著,果然過了一會(huì)兒,他的心平靜下來了。老師講漢語拼音,老師說;“請(qǐng)大家跟我讀“a”,同學(xué)們也跟著讀!本瓦@樣悟空學(xué)會(huì)了漢語拼音。老師教他們查字典,悟空很快就學(xué)會(huì)了兩種查字法。悟空在學(xué)習(xí)中遇到問題就找老師問,一次,悟空有一道題不會(huì)做,他就去找老師,經(jīng)過老師的細(xì)心講解,悟空終于學(xué)會(huì)了這道題。經(jīng)過悟空的刻苦鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí),悟空終于完成了他識(shí)字的任務(wù),就這樣悟空帶著一本字典回到了天宮。
悟空在人間學(xué)到了很多的知識(shí),他懷著勝利喜悅的心情,滿載而歸的回到了天宮,孫悟空成為一個(gè)文武雙全的神仙。
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇37
冬天的早晨,很冷。
爸爸邁著沉重的腳步爬在教學(xué)樓的樓梯上。爸爸本來就是一個(gè)體重很重的人,再加上背上一個(gè)七十幾斤的我。爸爸每爬一級(jí)臺(tái)階,我都感到他的艱難。
周末,我上培訓(xùn)班時(shí),不小心腳趾骨折。腳骨折了,我該怎么樣去上學(xué)呢?時(shí)間已經(jīng)臨近期末,如果不上學(xué)就會(huì)落后別人一大截。爸爸決定背我去上學(xué)。
第二天天才蒙蒙亮,我就聽見一陣鈴聲。這是爸爸為了早點(diǎn)起來準(zhǔn)備的鬧鈴。我爸起了床,去做早飯。早飯做好,才叫我起床吃飯。而我吃飯的這段時(shí)間,爸爸去洗洗臉?biāo)⒀。時(shí)間非常緊,他自己都還沒來得及吃飯,就左手拎著書包,背著我到車?yán),再開車到學(xué)校。
他爬了好久,也才背到了三樓,可爸爸卻買了已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁。我的教室在教學(xué)樓的五樓。這五樓對(duì)爸爸和我來說都是一段漫長(zhǎng)而又艱難的路程。他平時(shí)都不運(yùn)動(dòng),一下子突然要爬到五樓,他能吃得消嗎?這短短的幾十分鐘,對(duì)爸爸來說就好像很漫長(zhǎng)。盡管爸爸腳都酸了,可還是不把我放下,背著我休息好了一會(huì),然后又繼續(xù)爬。
一天兩次,早上上學(xué),爸爸背著我爬上五樓;傍晚放學(xué),爸爸背著下樓。周一到周五,爸爸都要背著我爬上背下。
冬天的早晨很冷,但趴在爸爸的背上很暖。謝謝你,爸爸,是你讓我在寒冷的冬天我感到的是濃濃的暖意。
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇38
我所在的班級(jí)里,班主任不允許我們帶零食到班里面,也不允許我們?cè)诎嗬锍粤闶场?/p>
今天我起晚了,沒時(shí)間吃早飯了。媽媽給我放了幾袋餅干放在了我的書包里,讓我到班里面再吃。我和媽媽說了,我們班里面不能吃零食,媽媽讓我在上學(xué)的路上,邊走邊吃。我和鄰居家里的一個(gè)小孩,我們一起去學(xué)校,我們是一個(gè)班里的同學(xué),在學(xué)校了我們也在一起玩。走在上學(xué)的路上,我拿出了我的餅干,和她一起分享。
走著走著,我們就到了學(xué)校里面。不過,我的餅干還沒有吃完,我把它放在書包里,我們就一起去了班里。想了又想,我打算把剩下的餅干拿出來和班里的同學(xué)們一起分享。不過吧,剩下的餅干沒有多少了,我只給了離我較近的一些同學(xué)。上課了,同學(xué)們手里的餅干還沒有吃完。也許是自制力不強(qiáng),看到手里的餅干就想現(xiàn)在把它給吃了?衫蠋熞呀(jīng)來了,最關(guān)鍵的是,這一節(jié)課是我們班主任的課,可我還是把餅干拿出來吃了。老師大概是聽到了聲音,臉色都變了,同時(shí)也停下了他講課的腳步。我被老師發(fā)現(xiàn)了,同時(shí)老師狠狠地批評(píng)了我。我和老師說因?yàn)槲覜]有吃早飯,所以帶了餅干到班里面了。老師聽了我的解釋告訴我說,這是第一次,也是最后一次。就這樣老師讓我回班里了,然后老師就繼續(xù)上課了。
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇39
山區(qū),一個(gè)我們不能想象的世界,在這個(gè)周六,我通過《走路上學(xué)》了解了山區(qū)的生活。
故事的主人公是兩個(gè)土生土長(zhǎng)的山區(qū)孩子,姐姐娜香每天要用危險(xiǎn)的索道,滑到大山的另一頭,而弟弟瓦娃卻只能等待阿爸回來才能夠去上學(xué)。當(dāng)我看到瓦娃冒著生命危險(xiǎn)和家人反對(duì)偷偷遛出家門去上學(xué)時(shí),我很震驚,瓦娃他用生命為代價(jià),只為能上學(xué)讀書,回想現(xiàn)在的城市孩子,有多少小孩在逃學(xué),在逃課,他們是在為父母親而學(xué)習(xí),瓦娃呢?他是為自己,為山區(qū)的未來而學(xué)習(xí),我們,名義上的學(xué)生,名義上的紅領(lǐng)巾,與他相比,該多么羞恥呀。
但一位老師,一位城市里來的老師,卻改變了姐弟兩個(gè)的命運(yùn),改變了山區(qū)孩子的生活。
她,為每一位學(xué)生量身定做了靴子,一雙雙精美的靴子,滿滿的是老師,城里孩子,大人的心意。一雙靴子,讓瓦娃懂得了愛,懂得了姐姐對(duì)瓦娃的愛,一雙靴子,讓娜香懂得了愛,懂得了弟弟對(duì)她的愛。多么簡(jiǎn)單的一雙靴子,卻讓所有看電影的人為之震撼。姐姐舍不得穿,因?yàn)檫@是弟弟親手送她的禮物。
最后,姐姐卻掉入怒江,不見蹤影,而原因是因?yàn)橐浑p她自己送給瓦娃的鞋子,直到墜江的那一刻,她依然抱著給瓦娃的鞋子.……
我哭了三次,為姐弟兩哭了三次,我震驚啦。
走路上學(xué),《走路上學(xué)》……
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇40
第一次上學(xué),不知道抱著什么樣的心情,F(xiàn)在回想起來,我不知道這是為了什么。
背著空空的書包,一手抱著娃哈哈,一手被爸爸緊緊抱著,不知不覺走進(jìn)了學(xué)校。不知道為什么,父親在我四歲半的時(shí)候就讓我進(jìn)了校園。我沒有反抗或者很開心。剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候覺得很壓抑。為什么來了這么多人?他們?cè)谶@里做什么?我為什么要來?不知道怎么的,我沒笑,沒人笑,我沒哭,沒人哭,大概每個(gè)人都和我一樣,一樣的心情,一樣的年齡,那么多原因。
第二天,我穿著漂亮的衣服走進(jìn)學(xué)校大門。我的書包里有幾本書和一些鋼筆。我也是這個(gè)心情,但是不知道為什么。我不想去,沒有理由,沒什么好說的,就是不想去,根本就不想去,大概是同學(xué)的目光讓我有點(diǎn)害羞,一進(jìn)去就想出來,看到父親嚴(yán)肅的臉上給我的鼓勵(lì),但是我害怕,害怕老師,害怕同學(xué),害怕教室。那個(gè)學(xué)校,像監(jiān)獄一樣,我進(jìn)去了好像出不來。幾次之后,父親的鞭子和老師都嚴(yán)厲了。走的時(shí)候,我進(jìn)去了。其實(shí)也沒什么。父親走后,不哭不笑了。每天,我都需要那些眼淚讓我進(jìn)入。是同樣的心情。
到現(xiàn)在,不知道當(dāng)初為什么不肯去。很難理解我自己都想不通的幼稚心情,F(xiàn)在?我六年級(jí),即將畢業(yè)。我回想起當(dāng)初發(fā)生的事,現(xiàn)在發(fā)生的事,我的心思,我的想法,還有我這么多。為什么,它會(huì)慢慢從我的記憶中消失。我很想知道為什么?
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇41
其實(shí)每個(gè)人都有自己的第一次嘗試,我們要勇于嘗試新的挑戰(zhàn),這件事情是發(fā)生在第一次上小學(xué)的時(shí)候。
星期一的早上,爸爸媽媽送我去上學(xué)。那是個(gè)陽光明媚的早晨,微風(fēng)輕輕的拂在我臉上,我聞到了一股花香的味道。到了校門口,我特別想回避這個(gè)學(xué)校不想上學(xué),爸爸媽媽說晚上來接我,這是我就更不想想離開爸爸媽媽了。
到了班里一位和藹的老師來到我的面前,他長(zhǎng)的瘦瘦的臉很大,嘴巴也很大,穿著一身素衣。開始我對(duì)這個(gè)幼兒園有些好奇,但我不想學(xué)知識(shí)。第一節(jié)課老師讓我們自己交朋友,但我不想交朋友,交朋友太沒有意思了。我就起了頑皮的心思。我把同學(xué)們一個(gè)個(gè)的“玩”了一遍,但是還覺得不好玩。于是我又起了惡作劇的心思,我把他們一個(gè)個(gè)都惹哭了,自己在那哈哈大笑。
老師問起這是誰干的?我忽然一愣,全班人的目光都看著我。我害羞的把頭低在桌子下面,老師雖然沒有讓我站起來,但顯然她已經(jīng)知道了。
老師說:“溶晗小朋友你來辦公室一下”。我忐忑不安地走了過去,我知道自己要完了,知道老師要告訴爸爸媽媽了。我心里害怕極了,不小心打了個(gè)趔趄。到了辦公室老師告訴我不要欺負(fù)同學(xué)了,我說知道了,老師和我談了談。老師最后告訴我說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,進(jìn)了學(xué)校就要珍惜時(shí)光好好學(xué)習(xí)”,這句話雖然聽不懂,但是我依舊銘記于心。
童年的時(shí)光是最幸福的時(shí)候,最令我難忘的是小學(xué)的第一堂課,那也是最受教育的時(shí)候。
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇42
有的同學(xué)上學(xué)時(shí)總是很傷心,悲痛欲絕;有的同學(xué)上學(xué)時(shí)很開心;有的同學(xué)上學(xué)時(shí)同平常一樣……我來上學(xué)時(shí)有時(shí)同平常一樣,以前很甜,現(xiàn)在卻很苦。
據(jù)說,我在上幼兒園時(shí)就沒有哭過。長(zhǎng)大后,我想到這個(gè)消息就甚是高興,因?yàn)槲乙郧耙娮约旱暮门笥讯伎捱^,而我卻沒哭過。
一至四年級(jí)是爺爺接我的,如果上一周考得好,這一周就能給我買飲料。在坐21路公共汽車的時(shí)候,每回總能聽到,“英華小學(xué),到了,請(qǐng)后門下車,下車請(qǐng)走好,由轉(zhuǎn)成……”我便很光榮,因?yàn)椋⑷A小學(xué)也有站牌,下車后,爺爺便問我喝不喝水,用不用買文具,我總是點(diǎn)點(diǎn)頭,到嘴的肥肉不能不吃。∵M(jìn)去以后,先買了兩瓶水,我一瓶,爺爺一瓶,然后,便要開始挑文具了,買完后,我買零食的錢數(shù)和買文具的錢數(shù)從來沒有超過5元錢。因?yàn)槲抑,“我們家里不是像張銘陽家里富豪,也不像鄭梁玉家里媽媽天天寵愛著!蔽铱刹煌壹依镞有一個(gè)小妹妹,小時(shí)寵我,現(xiàn)在就該寵她了,這我不感覺不正常。但是,現(xiàn)在我的生活感覺還可以。不過,上了高年級(jí)以后,我開始坐校車了,再也不能和爺爺買零食和學(xué)習(xí)用具了,而且,見家長(zhǎng)的最后一面也就是在上校車的前一秒,現(xiàn)在越來越感覺上學(xué)苦了。
真希望我學(xué)習(xí)很好些,然后再接送時(shí),就又會(huì)便得甜蜜蜜的了。
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇43
我相信,每個(gè)人第一次上學(xué)都會(huì)有不同的經(jīng)歷,接下來就讓我來說說我第一次上學(xué)時(shí)的經(jīng)歷吧。
以前的我從沒有離開過爸爸媽媽,可是,他們卻說要讓我去上學(xué),這使我非常不情愿。
過了幾天,爸爸媽媽要把我送去幼兒園了,一路上我哭哭鬧鬧,但是這也沒用。
到了幼兒園門口,媽媽把我送進(jìn)去就要走,我趕緊追過去,可老師把我拉住了,這讓我只能在幼兒園里待一天。
上午,老師帶著幼兒園里的其他小伙伴們一起玩了,可是我只想回家,沒心情玩。慢慢的,老師發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人坐著,于是朝我走來。我以為老師很兇,心里打著逃跑的念頭,可老師卻親切地問我:“你為什么不和其他小伙伴玩?”我見老師沒那么兇,才說:“我想回家。
老師聽了,笑著說:“我們先去玩會(huì)兒,順便等媽媽來接,好嗎?”
聽了老師的話,我想:“也是,反正我一個(gè)人待著無聊,就去玩會(huì)吧!
玩著玩著,就到了中午,我看了看午飯,感覺不錯(cuò),于是就快速吃完去睡午覺了。
下午,老師給我們帶來了雪花片,我開心地玩了許久,不知不覺就放學(xué)了。
我忽然覺得幼兒園蠻好,想著想著,媽媽就來接我了,我見媽媽來了,開心地?fù)淞诉^去,回家的路上,我跟媽媽講了很多話,說老師是怎么安慰我的,說了幼兒園的好,就這樣,一天過去了,我喜歡上幼兒園!
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇44
我不知自己的最早記憶是幾歲的時(shí)候,但我第一次上學(xué)的情景仍然是記憶猶新,但那不是最早的記憶,因?yàn)樵谏蠈W(xué)之前,我還有在文化室玩的記憶。所謂的文化室是圍地小學(xué)建成之前的學(xué)校,不知除了作為學(xué)校,他還曾作過什么用,我不曾見我哥哥在那里讀書的真實(shí)情景,但我依稀還記得在那旁邊排練節(jié)目,這些節(jié)目包括”快板“,而我哥好象在家里炒過漿糊,是用于貼大字報(bào)用,可能與文化室讀書有些關(guān)聯(lián)。另一個(gè)與我哥有關(guān)的記憶是那個(gè)時(shí)候做火藥玩,還有就是晚上用針做成的器具去捕魚鰍。這是最早的記憶。
上圍地小學(xué)讀書是無意的,我只知在上學(xué)之前,我能寫自己的名字。我剛過六歲不久,自己根本還沒有上學(xué)讀書的念頭,也不知自己到了讀書的年齡,我正在屋場(chǎng)玩,突然我大姐叫我去報(bào)名上學(xué),我就去了,記憶中有好多人圍著老師,當(dāng)時(shí)報(bào)名的老師叫問我能不能寫字,我就寫了自己的名字,就算報(bào)過,但我根本還不知自己已經(jīng)通過了。由于我好象聽到了有人說我六歲還不夠入學(xué)的年齡,上課的時(shí)候我就沒有到教室,自己在學(xué)校操場(chǎng)上一個(gè)石輾子上玩。上課了,我不知自己能不進(jìn)教室,又有些好奇,就探頭探腦在教室門口側(cè)著往里看,沒想到正在上課的老師是我的親戚,將我拉了進(jìn)去,這樣我就正式成了學(xué)生。
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇45
每個(gè)人都經(jīng)歷過很多第一次,今天我來說說我的第一次上學(xué)。
那還是三年前的事了。我就要上小學(xué)了,心里既興奮、好奇,又有些緊張。媽媽提前給我買好了新書包,新衣服,帶我報(bào)了名!皩氊,明天你就要成為小學(xué)生了!”媽媽笑吟吟地對(duì)我說。
去上學(xué)的那天早上,我躺在床上睡大覺。眼看到上課時(shí)間了,媽媽二話不說,用“獅子吼”把我叫起來。我睡眼朦朧地揉著眼睛,慢吞吞地穿上上衣,把鈕扣系上,又使勁拽上褲子!翱禳c(diǎn)寶貝,來不及了!”我剛洗完臉,媽媽一手拎著書包,一手拉起我飛快地下樓,朝學(xué)校奔去。
趕到學(xué)校門口,我看到許多孩子牽著媽媽的手走進(jìn)校園。我緊緊握著媽媽的手,跟著她走進(jìn)一個(gè)班級(jí)。哇!好多小朋友來到了,全班同學(xué)都在吵吵鬧鬧。我找到一個(gè)位置坐下,回頭再找媽媽,可誰知媽媽已經(jīng)不見了蹤影。我只好老老實(shí)實(shí)坐好等著上課。這時(shí)教室里走進(jìn)一位和藹可親的老師—侯老師。同學(xué)們也都安靜地坐好了。侯老師非常溫和,教我們?cè)趺醋,怎么聽,教我們拍手唱兒歌,還告訴我們?cè)趺凑业桨嗉?jí)。她耐心、細(xì)心地講著,不知不覺就給我們上完了第一堂課。下課后,我還認(rèn)識(shí)了班里的好多同學(xué),一起快樂做游戲。我覺得上學(xué)很有意思!
這就是我的第一次上學(xué)的經(jīng)歷,既緊張、又開心。從那天起,我就喜歡上了上學(xué)。
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇46
三歲時(shí),我第一次離開媽媽去陌生的幼兒園。我不知道我面對(duì)的會(huì)是一個(gè)怎樣的環(huán)境,只知道幼兒園里有很多小朋友。我蹦蹦跳跳地拉著媽媽進(jìn)了幼兒園的門。
我被送進(jìn)了“雁子兒班”,我拉著媽媽沖進(jìn)了班上,看見了好多小朋友。我興奮地跑到人群中和他們玩了起來,可我不知道媽媽已經(jīng)神不知鬼不覺地走出了教室,躲在門后面觀察著我。
過了一會(huì),我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽不在身邊。我在人群里四處尋找,走廊上也沒有人。我感到害怕,眼淚也在眼眶子里打轉(zhuǎn)。最后實(shí)在忍不住了,我放聲大哭:“媽媽,你在哪呀?”我一邊哭一邊喊。媽媽在門后面聽見了,跑過來抱著我說:“沒事兒,寶貝,媽媽在,不用擔(dān)心!眿寢屢贿厯崦业念^,一邊用溫柔的話語安慰著我。
媽媽怕我在學(xué)校待不好,就抱著我準(zhǔn)備回家,可我在媽媽懷里用手指著教室,不肯離開。其實(shí)我已經(jīng)喜歡上這里了,媽媽不明白我的意思,在那停住了。我從媽媽的懷里跳下來,拉著媽媽往教室里跑,媽媽終于明白了我的心思,我是要媽媽留下來陪我上學(xué)?蓩寢屢习,何況上幼兒園怎么能家長(zhǎng)陪讀,真是左右為難呀!媽媽給我說:“你在里面上課,我在外面等,乖!”我點(diǎn)頭同意了。
在教室里我時(shí)不時(shí)地往窗外看,時(shí)不時(shí)往門外望,雖然一直沒見到媽媽,但就這樣一天過去了。
這是后來媽媽給我講的。隨著童年漸漸遠(yuǎn)去,回想起來第一次上學(xué)真的很開心!
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇47
昨天,媽媽給我們看了一封信,那封信是江寧區(qū)教育局發(fā)過來的。信上說:今天空氣質(zhì)量很不理想,已升級(jí)為紅色預(yù)警,學(xué)生不上學(xué)。
今天我為了看一看霧霾到底是什么?才起的這么早!原來隨著空氣質(zhì)量的惡化,陰霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多,危害加重。近期我國(guó)不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災(zāi)害性天氣預(yù)警預(yù)報(bào)。統(tǒng)稱為“霧霾天氣”。其實(shí)霧與霾從某種角度來說是有很大差別的。譬如:出現(xiàn)霧時(shí)空氣潮濕;出現(xiàn)霾時(shí)空氣則相對(duì)干燥,空氣相對(duì)濕度通常在60%以下。其形成原因是由于大量極細(xì)微的塵粒、煙粒、鹽粒等均勻地浮游在空中,使有效水平能見度小于10KM的空氣混蝕的現(xiàn)象。符號(hào)為“∞”。霾的日變化一般不明顯。當(dāng)氣團(tuán)沒有大的變化,空氣團(tuán)較穩(wěn)定時(shí),持續(xù)出現(xiàn)時(shí)間較長(zhǎng),有時(shí)可持續(xù)10天以上。由于陰霾、輕霧、沙塵暴、揚(yáng)沙、浮塵、煙霧等天氣現(xiàn)象,都是因浮游在空中大量極微細(xì)的塵;驘熈5扔绊懼率褂行侥芤姸刃∮10KM。有時(shí)使氣象專業(yè)人員都難于區(qū)分。必須結(jié)合天氣背景、天空狀況、空氣濕度、顏色氣味及衛(wèi)星監(jiān)測(cè)等因素來綜合分析判斷,才能得出正確結(jié)論,而且霧和霾的天氣現(xiàn)象有時(shí)可以相互轉(zhuǎn)換的。
霧霾在吸入人的呼吸道后對(duì)人體有害,嚴(yán)重會(huì)致死。在這幾天最不要出門。。
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇48
在生活中有許多的“酸,甜,苦,辣!碑(dāng)然,校園生活也不例外。
在數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來后,我驚呆了“86”我看著別人大聲的夸耀著自己。我卻只能默默的忍受一切心理上的痛苦,每當(dāng)同學(xué)們問我這次考得怎么樣?考多少分?我都無奈的轉(zhuǎn)移話題。難道這不是“酸“嗎?
每次經(jīng)過我的努力在頒獎(jiǎng)的時(shí)候,當(dāng)著全校學(xué)生的面前領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),別人總會(huì)對(duì)我投來羨慕的目光,每當(dāng)我回來時(shí),大家都要看獎(jiǎng)品。聽到別人說我:“真好運(yùn)!”的時(shí)候我心里總是美滋滋的。難道這不是“甜”嗎?
“煩死啦!”“這作業(yè)可真多!”“可不是?!手都寫麻了!”這樣的抱怨是教室里最常聽見的。是呀,望著那對(duì)得像小山般的作業(yè)誰能不發(fā)泄兩句呢?但是苦歸苦,在埋怨的同時(shí)誰也不肯松懈!安唤(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香!边@樣的道理誰不懂呢?真難道不是“苦”嗎?
200米接力賽的跑道上,每個(gè)隊(duì)員都在為本班賽跑而努力著。馬上就到我了,我在起跑線上等著同學(xué)跑過來!翱炫!”隨著聲音我跑了出去我努力的在賽道上奔馳著,可是我沒能超越第一名,我只是留在原位保持。跑完之后我在地上大喘氣,像脫水的魚,嘴里覺得火辣辣的。難道這不是“辣”嗎?
校園生活不再是單調(diào)乏味的,而是多姿多彩的。有酸,有甜,有苦,有辣,陪伴著我們走過美滿的校園生活!
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇49
由易到難,由少到多,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由不成熟到成熟.總有那段經(jīng)歷的過程,以及刻在上面的不可磨滅的印記。今天,我不再是那個(gè)天真的小女孩了.
那天,是開學(xué)第一年。天氣一如既往的好,藍(lán)天上飄著棉花糖一樣的白云,但太陽似乎比以前更亮了,整個(gè)操場(chǎng)白得刺眼。
我站在教室門口,東張西望,一臉好奇。哦,一年級(jí)和幼兒園很不一樣!教室更寬更大,桌椅更高。教室后面沒有幼兒園那樣的玩具,只有一塊寫著“學(xué)習(xí)花園”的黑板。大哥大姐說是用來給孩子看作業(yè)或者作品的。教室前面是一個(gè)大得多的講臺(tái)和黑板,旁邊掛著一張地圖,上面掛著一個(gè)時(shí)鐘,這絕對(duì)是給我們好好學(xué)習(xí)的。
我還站在那里看的時(shí)候,一個(gè)老師笑著走過來說:“小同學(xué)你好!我是吳老師,高一六班的班主任。你叫什么名字?”雖然我不明白什么是“班主任”,但我還是很認(rèn)真地回答:“老師你好,我是鐘靈,媽媽說我在這個(gè)班!比缓罄蠋熇业氖纸o我找了個(gè)位置坐下。這時(shí),更多的孩子進(jìn)來了,有的在四處張望,有的還在哭著喊媽媽,眼淚鼻涕流了一臉。我覺得我現(xiàn)在是小學(xué)生,不會(huì)輕易哭!雖然有點(diǎn)想媽媽,但還是老老實(shí)實(shí)坐在教室里,不亂跑。
現(xiàn)在想想,我當(dāng)時(shí)真的像個(gè)大人!
一路成長(zhǎng),如今回首那段旅程,一路走來,我勇敢的走來.這一切讓我成長(zhǎng)。
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇50
每每看見自己用的破舊書包時(shí),就會(huì)想起兒時(shí)想上學(xué)的情景。
當(dāng)我才兩歲時(shí),哥哥已經(jīng)五歲了,哥哥天天背著那小書包,開心的在我身邊走來走去。每次看到哥哥背著小書包轉(zhuǎn)悠時(shí),我就會(huì)饞的流口水。時(shí)間久了,我對(duì)上學(xué)產(chǎn)生了渴望,幾乎每次,兩歲的我都會(huì)踏著歪斜的步子,用白嫩的小手拉著媽媽的胳膊,口齒不清的求著媽媽:“嘎嘎,我想……上……學(xué)。”媽媽總會(huì)撫著我紅撲撲的小臉對(duì)我說:“等你大了,也會(huì)上學(xué)!
哥哥休息時(shí),我總會(huì)對(duì)著他水藍(lán)色的小書包發(fā)呆,啃著小手指想,我什么時(shí)候也能上學(xué)呢?
有一次,正好哥哥的小書包在尖石上刮了一個(gè)大洞,太好了,哥哥又買了新書包,他上學(xué)時(shí),我總是背著他破破爛爛的小書包,圍著客廳轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去,心中喜滋滋的。媽媽下班回家了,姥姥抱著我沖媽媽走去,無奈地說:“看看,想上學(xué),把家里都翻亂了,”媽媽急忙走進(jìn)客廳,“!”媽媽尖叫一聲,家里被我弄得面目全非,沙發(fā)墊子滿地睡著,書呀,玩具呀……都在地上玩了起來,我疑惑地看著媽媽,媽媽抱著我苦笑道:“哎,你個(gè)小丫頭,以后好好學(xué)吧!”姥姥笑了,我也“咯咯”笑了起來,還抱著我心愛的小書包,說道:“我要上學(xué)了!
至今,想起這件事,都十分留戀,每當(dāng)我厭煩不想上學(xué)時(shí),都會(huì)想起這件事,這件想上學(xué)的事鼓勵(lì)著我。
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇51
六歲那一年之后,我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)早已學(xué)會(huì)獨(dú)立了,真讓我羨慕。于是在放寒假的時(shí)候,我向爸爸提出要獨(dú)立的要求。
開始上學(xué)的第一天,我左拉右拉爸爸,可爸爸也不送我去上學(xué)!鞍职郑职,快點(diǎn)去送我呀!”我著急地說。爸爸說:“難道你忘了要獨(dú)立嗎?”這時(shí)我恍然大悟,在我著急上學(xué)的時(shí)候,卻忘了“獨(dú)立”二字,想到這兒我背上書包向樓下跑去。以前總聽爸爸媽媽說車多人多,壞人也多,不那么安全,我想如果要是走丟了怎么辦?被壞人捉去了怎么辦?我心里一直忐忑不安,看著那一張張陌生的面孔,好像都在注視著我,就連經(jīng)?吹男⊥婢叩甓疾桓铱匆谎,很顯然,我心里的疑問還沒有答案。走到半路,我突然覺得有人跟蹤我,就在這時(shí)我腳下加快,最后竟然跑了起來,就在那時(shí),跟蹤我的那個(gè)人,一下子進(jìn)了超市,我松了口氣,原來,那個(gè)人是上超市買東西的呀!就在我準(zhǔn)備過馬路時(shí),一輛汽車向我駛來,我一下跑了過去,走進(jìn)了學(xué)校附近的地下通道,原來這個(gè)通道里,我從未來過,這里陰森恐怖,一個(gè)人也沒有,可怕極了。當(dāng)我往前走了走,發(fā)現(xiàn)那里有一道白光,太好了,出口到了!我跑著向前看,哈哈,出來了!在這之后,一旦提起這件事的時(shí)候,我都會(huì)哈哈大笑。
第一次上學(xué)時(shí)我來說多重要!假如沒有第一次,就不會(huì)有第二次、第三次……甚至還有許多做不到的事情,所以我感謝這第一次給我?guī)淼幕貞浐蛶椭?/p>
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇52
今年我上三年級(jí)了。我家住在市中心,雖然離學(xué)校很近,但要過兩個(gè)紅綠燈。爸爸媽媽本想再送我一年,可我自告奮勇地說:“爸爸媽媽你們上班時(shí)間緊張,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,可以自己去上學(xué)了!”
這天早晨,鬧鐘一響,我馬上起床穿衣服,刷牙洗臉,我把媽媽做的早點(diǎn)一口氣吃完了。然后,我就自己背著書包上學(xué)去了,路上有很多車子從我跟前經(jīng)過,我都小心翼翼地讓過了。走到樂天瑪特超市的十字路口,我一看,來往的車輛川流不息,我的心怦怦直跳有些害怕了,一直以來都是爸爸媽媽領(lǐng)我過馬路,今天得靠自己了。走到斑馬線旁邊,我更害怕了,我想起媽媽對(duì)我說的話,“寧可等十分,也不能搶一秒”,我就站在斑馬線前等了六十多秒紅燈,綠燈一亮,我讓自己夾在過馬路的人群中間走斑馬線,這樣兩邊都有人,我就不那么害怕了。過完紅綠燈,到了秋浦花園,我一顆提著的心輕松了很多,到了實(shí)小門口還有一個(gè)紅綠燈,不過這次有警察叔叔,還有很多同學(xué),過這個(gè)紅綠燈我沒有那么緊張了,到了學(xué)校,我狂奔到教室,看見了老師和同學(xué),心里十分高興!
回到家里,媽媽夸我獨(dú)立了、長(zhǎng)大了!我也感覺自己是一個(gè)頂天立地的小男子漢了,我很自豪!這是我第一次自己上學(xué),我以前特別害怕一個(gè)人過紅綠燈,現(xiàn)在終于靠自己完成了一件事情。干什么事都有第一次,我以后要多靠自己,多鍛煉自己。
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇53
童年中的第一次有許多,其中讓我印象最深刻的就是第一次去上學(xué)。
在我還在上大班的時(shí)候,曾經(jīng)見過一些早點(diǎn)去上學(xué)的以前的同學(xué),一看他們穿著那種白棕色的禮服,就有一股莫名其妙的向往,總是覺的上小學(xué)會(huì)很好玩,特別是有一次,一些上了小學(xué)的回來看望還是大大班的我們,這讓我更期待那一天的到來。
可這一天真的到來,可遠(yuǎn)沒有我想像中的那么完美。我清楚地記得,第一次穿著校服去上學(xué),天氣很好,我心情愉悅地拉著爸爸媽媽的手,在路上還拍了一張照片,那時(shí)候我的身高才一米一,稚嫩的肩膀背著大大的書包。當(dāng)時(shí)到了小學(xué),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們彼此都不認(rèn)識(shí),有一些甚至都哭了起來,我也頓感渾身不自在。因?yàn)榈教幨悄吧拿婵,我左顧右盼了半天,最后發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)熟悉的人,我們還被分到了一起,我的心情才漸漸平復(fù)下來?墒俏业膬蓚(gè)好朋友一個(gè)是四班,一個(gè)是五班,這讓我糾結(jié)了好久。
第一天上學(xué),我們接觸到了拼音,就是電腦打字用的。那時(shí)候?qū)W拼音主要是為了認(rèn)字和看課文。那一天我們知道了a,o,e,y,u……老師笑瞇瞇的,很親切地念,所以我們很快就唱兒歌一般地背了出來。課后老師留了作業(yè),也不是很多,但我們覺得很新奇,想快點(diǎn)使用這些新文具,小學(xué)與幼兒園最大的不同之一就是作業(yè)。
童年的一些迷迷糊糊,零零碎碎的記憶,在腦海中飛過。有一個(gè)聲音在盤旋,用不了多久就要分別了。
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇54
我做過許多第一次的事,比如第一次打球,第一次去北京,第一次說話,可是我最難忘的是自己第一次上學(xué)。
這一次是晚上去上作文課,我下了電梯就拼命地跑。生怕后面有鬼跟著我,我花了九牛二虎之力才跑到大街上。街上冷冷清清的,沒有一個(gè)人,風(fēng)呼呼的吹著,像鬼的叫聲一樣,樹枝像魂一樣,飄來飄去的。街上壞了的燈泡一閃一閃的,讓我想起了《鬼吹燈》的恐怖電影。我心里想著世界上沒有鬼,可是我心里還是想著同學(xué)講的鬼故事。
于是我加快了腳步,可是我感到身后有人跟著我,我又在心里默念世界上沒有鬼,一定是我想多了,于是我開始跑?墒歉杏X還是有人跟著我,我又開始慢走,很難邁出一步似的。
于是我心里有兩個(gè)我在打架了,天使的我說:“不要怕,馬上就到了。”惡魔的我說:“不要走啦,反正你也怕!庇谑俏衣牭教焓沟脑,繼續(xù)往前走。突然有一個(gè)人拍了我一下,我大叫了一聲。慢慢地轉(zhuǎn)過頭來,原來是媽媽。媽媽說:“現(xiàn)在幾點(diǎn)了,作文課快要開始了!蔽衣牭搅藡寢尩脑捄蟾杏X身后沒有了人,就飛快的跑到了學(xué)校。
回到家后媽媽對(duì)我說:“兒子,你是被鬼附身了。”什么?我差一點(diǎn)嚇得昏死過去!媽媽看到我的樣子大笑到:“哈哈!在你身上的是膽小鬼呀!”
這一次事件過后,我再也不膽小了。世界上所有的人都有自己怕的東西,于是也需要要勇敢的克服。
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇55
今天是開學(xué)的第一天。我來到學(xué)校向四周看。啊,多么熟悉的校園環(huán)境、建筑、設(shè)施……沒變,一切都沒有改變!
我踏著寬闊的樓梯往上走。每一步的感覺都是那么熟悉!拔澹4)班,親愛的班級(jí),你送走了上學(xué)期的終點(diǎn),又迎來了一個(gè)新學(xué)期的開始。今天,你歡迎我們來到了這里,謝謝!”我的頭抬得更高了,自豪地走進(jìn)了自己的教室。
我剛走進(jìn)了教室,好朋友們就一擁而上把我團(tuán)團(tuán)包圍。“嗨,老兄,一個(gè)寒假過去了,你怎么一點(diǎn)也沒有變化!還是那么可愛!”“你們不也沒有什么變化!”我看了一遍又說:“噢,只有你,老弟胖了一點(diǎn)!”然后,我就走到自己的座位上坐下,大聲和同學(xué)們聊起了天。我們一起聊起了寒假中的一些事情,不管看到的,聽到的,我們都聊;天南的,地北的,我們也聊。大家聊得不知道天有多高地有多厚,也不知道時(shí)間有多久了。
上課的鈴聲響了起來,老師走進(jìn)教室給我們布置了預(yù)習(xí)作業(yè)。我們就翻開了課本看起了第一篇課文《狼牙山五壯士》,第二篇課文是《草船借箭》。啊,太好了!我們想要上的課文在這一冊(cè)中都有了,沒有想到寒假中的期盼竟然實(shí)現(xiàn)了。以前單調(diào)無味的課文竟然發(fā)生了360度的大翻轉(zhuǎn),F(xiàn)在的課文是那么的生動(dòng)有趣,真是以前有一句古話說的那樣,“士別三日,刮目相看!蔽覀兌己苡信d趣地看著課文。
快樂的時(shí)光總是那么短暫,開學(xué)的第一天就這樣迅速地結(jié)束了!
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇56
大家一定有各種各樣的心情吧?但大家有沒有在一秒鐘的時(shí)候突然恐懼到了極點(diǎn)呢?我就有,我還記得那是一個(gè)上午。
有一天,媽媽讓我一個(gè)人去上學(xué)。我倒吸一口冷氣:什么?我不干?媽媽沒說話,冷酷無情地把我一個(gè)人拎上公交車就跑了。我來到車上,看見一個(gè)個(gè)人不是低頭玩手機(jī),就是大聲說話,很不文明。但又總覺得有人把目光時(shí)不時(shí)的向我掃來,所以我想:要是這時(shí)一個(gè)大人過來拐我,那不是易如反掌嗎?因?yàn)槲疑磉厸]有一個(gè)人關(guān)注我。于是我的心臟仿佛提到了嗓子眼兒,我警惕地盯著身邊的每一個(gè)人,仿佛他們就是拐賣小孩的大壞蛋,生怕他們把我拐走。就這樣,到站了,我飛快的跳下車,頭也不回的飛奔起來,快的好像一只要把恐懼扔到腦后的兔子一樣。
在之前去學(xué)校的路上,平時(shí)我都和媽媽在路上走走停停,說說笑笑,可在這天,你就會(huì)看見一個(gè)大步向前,眼神里充滿害怕的我。當(dāng)我看見一個(gè)身穿黑衣服的高大男人從我對(duì)面走來時(shí),我心里好像鉆進(jìn)去一只大兔子怦怦的跳個(gè)不停。因?yàn)槲矣X得一般人販子才會(huì)穿這樣的衣服,所以心里的恐懼感不斷上升。當(dāng)他經(jīng)過我時(shí),我全身的血液好像停止流動(dòng),呼吸都減慢了,等他一離開,剛才那一秒如同一個(gè)世紀(jì),所以我懸著的一顆心終于放下了。
終于,我平安到了學(xué)校,心想:以后再也不一個(gè)人上學(xué)了,快把剛才可怕的事情忘掉吧!可剛才經(jīng)歷的事還刻在我的心中
上了中學(xué)以后初一作文500字 篇57
今天是開學(xué)的第一天。我來到學(xué)校向四周看。啊,多么熟悉的校園環(huán)境、建筑、設(shè)施……沒變,一切都沒有改變! 我踏著寬闊的樓梯往上走。每一步的感覺都是那么熟悉!坝H愛的班級(jí),你送走了上學(xué)期的終點(diǎn),又迎來了一個(gè)新學(xué)期的開始。今天,你歡迎我們來到了這里,謝謝1我的頭抬得更高了,自豪地走進(jìn)了自己的教室。 我剛走進(jìn)了教室,好朋友們就一擁而上把我團(tuán)團(tuán)包圍!班耍闲,一個(gè)寒假過去了,你怎么一點(diǎn)也沒有變化!還是那么可愛。“你們不也沒有什么變化,我看了一遍又說:“噢,只有你,老弟胖了一點(diǎn)。
然后,我就走到自己的座位上坐下,大聲和同學(xué)們聊起了天。我們一起聊起了寒假中的一些事情,不管看到的,聽到的,我們都聊;天南的,地北的,我們也聊。大家聊得不知道天有多高地有多厚,也不知道時(shí)間有多久了。 上課的鈴聲響了起來,老師走進(jìn)教室給我們布置了預(yù)習(xí)作業(yè)。我們就翻開了課本看起了第一篇課文《狼牙山五壯士》,第二篇課文是《草船借箭》。
啊,太好了!我們想要上的課文在這一冊(cè)中都有了,沒有想到寒假中的期盼竟然實(shí)現(xiàn)了。以前單調(diào)無味的課文竟然發(fā)生了360度的大翻轉(zhuǎn),F(xiàn)在的課文是那么的生動(dòng)有趣,真是以前有一句古話說的那樣,“士別三日,刮目相看。”我們都很有興趣地看著課文。 快樂的時(shí)光總是那么短暫,開學(xué)的第一天就這樣迅速地結(jié)束了!
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