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      2. 快樂的圣誕節(jié)小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-07-16 17:44:29 500字 我要投稿

        快樂的圣誕節(jié)小學(xué)生作文500字(精選12篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的快樂的圣誕節(jié)小學(xué)生作文500字(精選12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        快樂的圣誕節(jié)小學(xué)生作文500字(精選12篇)

          快樂的圣誕節(jié)小學(xué)生作文1

          童年是夢(mèng)幻的,童年是七彩的,我的童年是快樂的。

          圣誕節(jié)到了,我和媽媽到朋友家參加圣誕晚會(huì)。這是一個(gè)自己動(dòng)手的晚會(huì)。大人們?cè)谧龊贸缘臇|西。我和小朋友們就動(dòng)手布置場(chǎng)地。我們把一棵很大的圣誕樹一節(jié)一節(jié)地小心翼翼地接起來,然后把它的枝葉分開,最后放一些裝飾物。經(jīng)過我們的打扮,一棵又大又漂亮的圣誕樹出現(xiàn)了。我們互相看了看,開心的笑了。我真覺得很有成功感!就在這個(gè)時(shí)候,美味的食物也準(zhǔn)備好了。我們吃著,笑著。

          各懷技藝的我們,已經(jīng)不能再等了,迫不及待要表演了。首先出場(chǎng)的是黎羽晴。她表演唱歌。她清脆的歌聲,優(yōu)美的動(dòng)作,深深地吸引著全場(chǎng)的觀眾。她的歌聲贏得了觀眾的掌聲。接著出場(chǎng)的是一個(gè)3歲的小妹妹。你可別小看她哦。她唱起歌來毫不遜色,表情動(dòng)作都很豐富。輪到我表演彈鋼琴了。我為了避免出錯(cuò)。我選了一首最喜歡的而且簡(jiǎn)單的歌曲表演。我的眼睛認(rèn)真的看著歌譜,我的手指開始跳舞了,我開心的彈著。我享受著此刻的氣氛。接著還有小朋友表演耍太極拳,伴舞……我們的表演就在愉快中結(jié)束了。

          興奮的我們拿起蛋糕和牛油自己設(shè)計(jì)心愛的蛋糕。不一會(huì)兒功夫,各種各樣的蛋糕產(chǎn)生了。我們互相欣賞著,互相贊美著。我們太有才了。因此,我們贏得了一份盼望已久的禮物——悠悠球。

          我過了一個(gè)快樂的,有意義的圣誕節(jié)。謝謝媽媽和阿姨們。

          快樂的圣誕節(jié)小學(xué)生作文2

          圣誕節(jié)到了,我和媽媽一起去了商店。我看見商店里有綠色的圣誕樹,上面掛著小禮物,我心里很開心,門口站著一個(gè)圣誕老人,頭發(fā)卷卷的,胡子白白的,穿得一身都是紅紅的,看起來真像一朵花開放在那里歡迎我們。商店的門窗上粘著的雪花那么純潔,那么美麗!到了中午,媽媽帶我去麥當(dāng)勞大吃一頓,我進(jìn)去的時(shí)候,有一個(gè)圣誕老人在向我問好,我也說你好。

          我進(jìn)去了,媽媽說:“你要吃什么?”我說:“我想吃香噴噴的雞米花和雞肉卷,還有漢堡等等!眿寢屬I了正向我走來,我就聞到了香味。

          仔細(xì)一看,有圓圓的漢堡,有像爆米花的雞米花,有圓圓的雞肉卷。媽媽端上來,我狼吞虎咽地吃了起來。媽媽回家后拿了一張大白紙,我問媽媽:“你干什么?”“早上你玩夠了,下午跟我一起去買東西!眿寢屢贿厡懸贿呎f。于是,媽媽把要買的東西全部都記在了紙上,買完了這些東西,媽媽說:“我們?cè)偃ベI一件衣服吧!”媽媽試了幾件都不滿意,又到別處試。最后媽媽看中了一件紅色的襖裙,媽媽才滿意地回到了家。我又開始吃我的零食了,邊聽著音樂邊吃著東西,真快樂呀!

          今天玩得真開心,我忘不了圣誕節(jié)!

          快樂的圣誕節(jié)小學(xué)生作文3

          圣誕節(jié)快來臨了,這是個(gè)快樂的節(jié)日,我們十分期待。

          圣誕節(jié)的前夕同學(xué)們互相在送節(jié)日的賀卡,這一天我收到了美麗的圣誕賀卡,上面有著圣誕的畫面,圣誕老爺爺頭戴紅帽子,穿著大紅袍子,坐在鹿拉的雪橇上分發(fā)禮物?ɡ锩孢寫著:圣誕快樂!這些祝福的話,這美麗的圖片,都讓我感到十分喜歡。

          圣誕節(jié)的時(shí)候,客廳正中還擺放著美麗的圣誕樹,圣誕樹的顏色是綠的。上面掛著很多的彩色的小禮包,想到圣誕老爺爺給我們發(fā)來的豐富的禮物,樹上掛著五顏六色小球球就像我們絢麗多姿的快樂童年,圣誕樹的頂上還掛著一顆金色的小星星好像天上的星星到圣誕樹來作客,風(fēng)吹小鈴鐺,好像樹在對(duì)我們說祝福的話,我們圍繞著圣誕樹唱歌跳舞,真是快樂!

          在香港,到處是琳瑯滿目的燈飾。在一座大樓的上面,燈飾的圖案是在一個(gè)大雪紛飛的地方,圣誕爺爺在笑呵呵地為小朋友派發(fā)禮物,有的燈飾圖是一些好看,好吃的食物。后來,天空上接連不斷地放出彩色的煙花,那各種各樣的煙花五彩繽紛,真好看!

          老師說,南半球的澳洲現(xiàn)在是炎熱的夏天,它們的圣誕老爺爺穿著游泳褲在海邊派發(fā)禮物。真是太好玩了。

          圣誕節(jié)美麗又好玩,還有好吃的東西吃,我喜歡這快樂的圣誕節(jié)!

          快樂的圣誕節(jié)小學(xué)生作文4

          時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼圣誕節(jié)來到了我們的身邊。回憶起今年的圣誕節(jié),還真是覺得樂趣無窮,令我難忘啊!

          今天,媽媽帶我去南京信息工程大學(xué),參加由大學(xué)生哥哥姐姐、揚(yáng)子一中哥哥姐姐、孤兒院哥哥姐姐以及揚(yáng)子四小和養(yǎng)怡園的小朋友們組成的快樂圣誕Party。

          一到那里,就看到姚阿姨手上拿的圣誕帽,立刻興奮起來,可我的帽子忘了帶咋辦?沒關(guān)系,上了三樓立馬有大哥哥大姐姐們拿來了圣誕帽給我們帶上,他們每人都帶著圣誕帽,他們的熱情讓我感覺一下子就成了其中的一員了。等孤兒院的哥哥姐姐到了后節(jié)目就開始了。

          首先是有大學(xué)的哥哥姐姐們表演,他們這些90后都很陽(yáng)光快樂,歌唱的好,舞跳的美,吉他彈得也棒,還教我們做手語(yǔ);我們小朋友的節(jié)目就是手語(yǔ)《讓愛傳出去》,大家都很賣力的表演著,我們的表演不遜色大哥哥大姐姐們哦。

          孤兒院的哥哥姐姐也表演了這個(gè)節(jié)目,他們雖然有殘疾,但他們都很堅(jiān)強(qiáng)勇敢,每個(gè)人表演的都很開心,還有一個(gè)姐姐唱了很好聽的歌送給我們呢。工程學(xué)院的姐姐們還教我們手語(yǔ)鈴兒響叮當(dāng),我們就這樣邊吃邊玩,邊看邊跳,最后在一曲“江南style”這個(gè)超級(jí)hight的舞蹈中結(jié)束了整個(gè)下午的節(jié)目!

          這就是我快樂的圣誕節(jié)。雖然已經(jīng)成為過去了,但是我會(huì)記在心里,它會(huì)成為我腦中最珍貴的回憶。一直難忘。

          快樂的圣誕節(jié)小學(xué)生作文5

          時(shí)光匆匆,一恍就好多年了。飛如煙散的過去赫然出現(xiàn)那幅熟悉的.景象……

          在圣誕節(jié)那一天,有一個(gè)同學(xué)告訴我,他說:“琳子,我和你是很好的朋友,對(duì)嗎?”我愣了一下,不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒有直接回答她,而是輕輕的摸了一下她的腦瓜,問了句“你沒發(fā)燒吧?”沒有,難道你咒我?“”不,不,當(dāng)然沒有,怎么會(huì)呢?你是我最鐵的哥們啊!“”那就好,你還沒回答我的問題呢!“”你是我的死黨!“我說完后淡淡一笑,敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷,我對(duì)她說”糖兒,你有事瞞著我!“”嗯,琳子你猜對(duì)了,我要轉(zhuǎn)學(xué)了!八降恼Z(yǔ)氣中略帶悲傷,他不想和我分別!“糖,不哭了,我們給你辦個(gè)歡送會(huì)吧!”“好的!贝藭r(shí)的她溫順的像只小綿羊,不知怎么了,一向倔強(qiáng)的我竟抱住糖兒痛哭起來,也許是受我的影響,糖兒也隨之哭了……

          時(shí)間過了很久,很久……

          晚上,我準(zhǔn)時(shí)的來到了班級(jí),同學(xué)們都到了。他們臉上洋溢著一種從來沒有過輕松的微笑,我一時(shí)驚呆了,他們?cè)鯐?huì)笑得出來,難道是我太緊張了?

          正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,糖兒開口了:“同學(xué)們,我們還在一起讀書!”我恍然大悟,同學(xué)們的笑臉是因?yàn)樘莾翰蛔吡耍?/p>

          任時(shí)光流逝,我和糖兒的友誼永不磨滅,我們一起哭一起笑一起經(jīng)歷種種的困難,在那個(gè)圣誕節(jié),我體會(huì)到了歡樂與友誼。

          快樂的圣誕節(jié)小學(xué)生作文6

          伴隨著時(shí)光流逝又和伙伴們迎來了圣誕節(jié),記得上個(gè)圣誕節(jié)的時(shí)候,每個(gè)人都懷著開心幸福的心情,每個(gè)人都買著一大堆一大堆的賀卡,棒棒糖,海報(bào)……我們?cè)谝黄鸲蜒┤,打雪仗,在雪中漫步,講著自己小時(shí)候的趣事,甚至有時(shí)候會(huì)捂著肚子躺在雪堆上,那是多么愜意呀。

          唯美的畫面,總是完美的讓我想哭。很多的時(shí)候,想象中那些過于美好的事物總會(huì)讓我退卻。也許是太過明白它們的虛幻性,所以,也只會(huì)單獨(dú)的去想想,根本沒有想過要去實(shí)現(xiàn)些什么。我不知道這是不是一種悲哀,一種將無法挽回的痛楚,我不清楚這是由于自己的懦弱,還是顯示的太過殘酷。不過,還好,我至少還有滿滿一兜的會(huì)意,那些美好的,永遠(yuǎn)深扎載我內(nèi)心深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;叵脒^去一起度過的節(jié)日,那些有趣的事,我不禁潸然淚下……可是如今已經(jīng)初三了,我想這可能是我和伙伴們的最后一個(gè)圣誕節(jié)了吧。

          早晨,早早來到學(xué)校,伙伴們總會(huì)在黑板上寫“Merry Christmas day!”之后,就會(huì)在門后躲起來,當(dāng)有人來的時(shí)候,就跳出來嚇你一跳,然后把禮物塞到你手里,給你一個(gè)大大的擁抱,當(dāng)時(shí)你會(huì)覺得他們很討厭,過后你就會(huì)有一種幸福的感覺。

          圣誕節(jié),你只是一個(gè)節(jié)日,但是為什么能帶給我們無盡的快樂和無法理解的傷心呢?下一個(gè)圣誕節(jié),你是怎么樣的呢?

          快樂的圣誕節(jié)小學(xué)生作文7

          圣誕節(jié)那天,天上下著鵝毛般的大雪。

          公園里,圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物,發(fā)到中音兔和長(zhǎng)尾猴時(shí),圣誕老人對(duì)中音兔說:“中音兔,你現(xiàn)在已經(jīng)改掉了說別人壞話的習(xí)慣,爺爺獎(jiǎng)給你最喜歡的笑臉汽球!敝幸敉谜{(diào)皮地說:“謝謝圣誕爺爺!”圣誕爺爺露出了滿意的笑容。

          然后轉(zhuǎn)過身來又對(duì)長(zhǎng)尾猴和藹可親地說:“長(zhǎng)尾猴呀,爺爺知道你還有一個(gè)粗心的毛病,但爺爺也要送你一個(gè)玩具——搖控小汽車,因?yàn)闋敔斚嘈拍憬窈笠欢ǹ梢愿恼^來的!遍L(zhǎng)尾猴激動(dòng)地說:“謝謝爺爺!我一定要把這個(gè)毛病改過來。”

          圣誕爺爺正要走開時(shí),中音兔和長(zhǎng)尾猴一口同聲地問道:“爺爺,這圣誕樹是您買的嗎?”圣誕爺爺笑著說:“孩子們,是的,怎么啦?”長(zhǎng)尾猴說:“好漂亮哦!”“對(duì)呀,對(duì)呀!”中音兔附和著。圣誕爺爺笑瞇瞇地問道:“孩子們,你們是怎么看出來的?”

          長(zhǎng)尾猴搶先回答道:“您看,這樹上掛滿了禮物,有黃色的五角星,有紅色的蝴蝶結(jié),還有五彩繽紛的小球!敝幸敉脩M愧地說:“我講不出來”。圣誕爺爺摸著中音兔的頭意味深長(zhǎng)地說,孩子,沒關(guān)系,今后學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察你身邊的人和事,下次我再來考你。

          中音兔自信地說,好的,下次我一定給您一個(gè)滿意的答案。

          這是個(gè)多么快樂的圣誕節(jié)哦!

          快樂的圣誕節(jié)小學(xué)生作文8

          今年的圣誕節(jié)是上學(xué)后第一次過圣誕節(jié),和同學(xué)們一起過很開心。

          周五的義賣上,我買了一本多拉的書、一根笛子、一個(gè)懶洋洋玩具和一輛賽車,都是我最喜歡的,我很高興。

          周六,我上好足球課就趕到活動(dòng)場(chǎng),和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開始,是我和媽媽組合與桂天傲和他媽媽組合比賽,媽媽說聽我的口令走,我們走得很快。后來,有了新的組合,我和桂天傲組合,媽媽和桂天傲的媽媽組合,兩個(gè)小孩組合與兩個(gè)媽媽組合比賽。一開始,我和桂天傲沒有配合好,我摔倒了。桂天傲說先出左腳,再出右腳。我記住了。然后就在心里數(shù)“左、右、左、右!苯Y(jié)果,我們配合得很好,比媽媽的組合快了很多,我們獲得了勝利,我和桂天傲都高興地跳了起來。

          周日,毛嘉萱家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了,聽說有魔術(shù)表演,我們都很期待。一開始做小餅干,我做了一個(gè)鈴鐺。在等魔術(shù)師做準(zhǔn)備的時(shí)候,我們高興地吃起薯?xiàng)l。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好,我印象最深的是,他把藍(lán)色的一副牌全部變成紅色了,太神奇了!不過,最開心的是,他給了每個(gè)小朋友一個(gè)魔術(shù)道具,一根鏈條,一個(gè)金屬環(huán),并教大家如何讓金屬環(huán)穿過鏈條時(shí)打結(jié)。我試了兩次就成功了,太好玩了。魔術(shù)表演結(jié)束后,我們交換了禮物,分享了蛋糕,然后回家了。

          這真是個(gè)難忘的圣誕節(jié)!

          快樂的圣誕節(jié)小學(xué)生作文9

          每年12月25日是一年一度的圣誕節(jié),這一天前夕是平安夜,我心里充滿祝福地走在繁華的街道上,為老師和父母精心挑選平安果。

          走到商店,我看到貨架上整齊地?cái)[放著琳瑯滿目的平安果,我很開心。在選購(gòu)的時(shí)候,我很苦惱,不知道從何手,這貨架上的平安果有各種各樣的裝飾,每一種都非常漂亮。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時(shí),看到一個(gè)特別的禮物盒,它的美觀似乎要把我吸進(jìn)去了,我堅(jiān)定地拿起這個(gè)禮物盒,它的外面鑲嵌著金閃閃的玫瑰花,我毫不猶豫地把錢付給售貨員。

          睡覺前,我把平安果放到茶幾上,就上床安穩(wěn)地做了一個(gè)甜蜜的夢(mèng),在夢(mèng)中我夢(mèng)見一個(gè)老爺爺,長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子,他帶著紅帽子和穿著紅袍,手里還提著一個(gè)紅帶子,當(dāng)老爺爺正要給我送禮物時(shí),煩人的鬧鐘把我從睡夢(mèng)中驚醒了。

          第二天很快就來到了,我高興地來到學(xué)校,一路上小心翼翼地提著平安果,生怕被我摔壞了。

          到了教室,我看到了同學(xué)們紛紛送老師平安果,我捧了一個(gè)又大又紅的平安果送給了老師,老師露出了甜甜的笑容。我開心的正要上樓梯,同學(xué)們問我:“你怎么上樓梯還這么高興?”我心里比吃了蜜還甜,笑盈盈地走進(jìn)了教室。雖然我沒有回答她,但是從她的笑意中我似乎知道她已明白了。

          在今天這個(gè)特殊的日子里,我真心地祝福培育我們成人的老師,是您讓我們生活在知識(shí)的城堡,祝愿你們一生平安快樂。

          快樂的圣誕節(jié)小學(xué)生作文10

          圣誕節(jié)快到了,動(dòng)物王國(guó)的小動(dòng)物們正在緊張地忙碌著。這個(gè)圣誕節(jié)大家都特別地興奮,因?yàn)槠恋陌籽┕饕惨獊韰⒓印?/p>

          為了增加節(jié)日的氣氛,小動(dòng)物們先去買圣誕樹。他們挑挑選選,怎么也找不到好的,最后眼尖的小猴看到了一棵,這棵圣誕樹又高又大,綠綠的,很挺拔。大家都非常喜歡,就買了下來。

          在回家的路上,強(qiáng)壯有力的大象和河馬扛著圣誕樹走在最前面,老虎在旁邊幫忙,他們的后面跟著小猴和小豬,小豬走路一搖一擺的,樣子很奇怪。突然,小豬絆了一跤,推到了小猴,小猴就滾到了圣誕樹下,差點(diǎn)被河馬踩一腳,幸虧老虎及時(shí)發(fā)現(xiàn),把小猴拉了起來。就這樣,大家齊心協(xié)力把圣誕樹扛回了家。

          接下來,小動(dòng)物們開始裝扮圣誕樹了,他們?cè)谑フQ樹上掛上各種各樣的裝飾品和禮物:樣子可愛的小雪人,胡子白花花的圣誕老爺爺,有一閃一閃的霓虹燈,又大又紅的蘋果……

          打扮好圣誕樹,小動(dòng)物們就做晚餐了。小豬來燒菜,正燒得起勁,“哎喲!”小豬的手被火燙到了,小猴趕緊接替受傷的小豬燒菜。之后,一盤盤美味的菜肴上桌了,有魚有肉,有青菜蘿卜,還有……真是太豐盛了!

          小動(dòng)物們正想著白雪公主什么時(shí)候來,“叮咚”門鈴響了,“白雪公主!”大家都?xì)g呼了起來。就這樣白雪公主和小動(dòng)物們?cè)谝黄疬^快樂的圣誕節(jié)。

          快樂的圣誕節(jié)小學(xué)生作文11

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。在圣誕期間,我發(fā)生了許多有趣的事,但最令我難忘的還是這次圣誕節(jié)的晚會(huì)。

          “通知!今天晚上開圣誕晚會(huì)!”這一句話使我們班上頓時(shí)炸開了鍋。果然,黃老師拿著電腦笑嘻嘻地走進(jìn)教室,大家臉上都流露出期待的神情。晚會(huì)開始了,先是小龍給大家表演了舞蹈,大家也都跳了起來;之后小吳帶來的笑話使我們哈哈大笑……演員們的精彩表演讓我們看得張飛穿針——大眼瞪小眼。

          最后一個(gè)節(jié)目是集體活動(dòng)。黃老師放起了“江南style”的音樂!癘h!My江南style!”隨著一聲呼喊聲,我們都情不自禁地跟著這酷感的音樂打起了節(jié)拍。我們圍成一個(gè)圈,繞著教室的一面墻跳起了“騎馬舞”。我們的腳不停地上上下下,嘴里也時(shí)不時(shí)模仿著音樂,臉上洋溢著快樂的笑容。我們有時(shí)右手揮舞著“馬鞭”,左手按著“馬背”;有時(shí)雙手提著“馬繩”,一踮一踮的。我們就像是一個(gè)個(gè)小騎士在這里盡情舞蹈。音樂越來越動(dòng)聽,我們也越跳越起勁,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就像波浪一樣此起彼伏。每當(dāng)我們走過門框下時(shí),都會(huì)跳起來用手碰下門框上的鈴鐺,那鈴鐺“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響,好像是在嘻嘻地笑!癘h!My江南style!”晚會(huì)就被這句歌詞圓滿地劃上了句號(hào)。

          雖然這首歌只有五分鐘左右的時(shí)間,可它帶給了我無窮無盡的快樂,這次的圣誕節(jié)令我難以忘懷!

          快樂的圣誕節(jié)小學(xué)生作文12

          五顏六色的圣誕樹、悅耳動(dòng)聽的圣誕歌、紅帽子白胡子的圣誕老公公,以及接龍般,一攤又一攤美味可口的食物,就是我腦海中最難忘的圣誕派對(duì)。

          幼兒園時(shí),學(xué)校決定在圣誕節(jié)辦一場(chǎng)圣誕派對(duì),并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。到了圣誕節(jié),全校宛如置身于歡樂嘉年華,老師全戴上了圣誕帽,經(jīng)營(yíng)起一攤攤的美食佳肴,大批的家長(zhǎng)更是一窩蜂的涌進(jìn)學(xué)校,把派對(duì)擠得水泄不通,人聲像熱鍋上的水珠,霹靂叭啦的響個(gè)不停,好不熱鬧。

          我們也沒閑著,一早就換好舞蹈表演的服裝,準(zhǔn)備上臺(tái)好好大展身手。當(dāng)輪到我們班表演時(shí),老師帶領(lǐng)我們上臺(tái),我們一上臺(tái)就趕緊排好隊(duì)伍,擺出預(yù)備姿勢(shì)。我被排在最醒目的第一排,心情很忐忑不安,深怕會(huì)跳錯(cuò),可是當(dāng)歡樂的音樂響起,我就忘記了緊張,肢體自然而然的隨著音樂節(jié)板伸展擺動(dòng),就像一只在水里漫游的魚一樣。當(dāng)我們表演一結(jié)束,臺(tái)下馬上響起如雷的掌聲,閃光燈更是此起彼落,閃亮得讓我的眼睛張也張不開。

          舞蹈表演后,就是我們的自由活動(dòng)時(shí)間,我緊緊抓著爸媽的手,一起去逛學(xué)校五花八門的攤位。路上不只可以看到一閃一閃發(fā)光的圣誕樹,還遇見了由園長(zhǎng)裝扮的圣誕老公公,我幸運(yùn)的拿到他送的枴杖糖,開心極了。不過人實(shí)在太多,看起來就像一大片樹海,我的每一步幾乎都會(huì)踩到人,最后只能回到教室休息。

          現(xiàn)在想到那天的圣誕派對(duì),我就會(huì)高興的微笑起來,雖然身體會(huì)感到疲累,可是那種熱鬧歡樂的氣氛,卻深深吸引著我,讓我時(shí);貞浧鹉菚r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

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