- 相關推薦
春天的色彩六年級作文500字（精選10篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的春天的色彩六年級作文500字（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天的色彩六年級作文1
春天來了，萬物復蘇，到處都呈出綠色，讓我感受到了萬物勃勃生機。
柳樹是春的信使，每當春回大地，萬物還在沉睡中，柳樹就是最先感知春的訊息。
起初，柳葉才長出丁點大的小苞。小苞是嫩綠的，順著兩三天的功夫，那嫩綠的小苞舒展起身子來，變成嫩綠的葉子，再過幾天，葉子長高了，正在做早操呢！
日子一天一天地過去了，柳樹慢慢地把她那長長的.“秀發(fā)”披下來。在春雨的哺育下，太陽的呵護下，柳樹的“秀發(fā)”顏色變化多端，由嫩綠變成翠綠，由翠綠變成深綠。在細雨中，一棵棵柳樹正在用手沖洗自己的“秀發(fā)”。而那些枝條們正在洗澡呢。它們邊洗邊玩耍，歡樂極了，有的挨在一起，好像在說悄悄話呢？
有一句古詩說得真好！“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！边@正是向我們展示柳樹的勃勃生機嗎？
小草就像是柳樹的小伙伴一樣，和柳樹一起發(fā)芽，一起長大。
春雨過后，小草迫不及待地想頂出地面，看一看外面的世界。
小草在樹下過著快樂的生活。茸茸的綠草，隨著大地的連綿起伏，直到天際，像是給大地鋪上了一層層厚絨毯。小草的顏色是彩色的，一片片連起來，活生生，自然而又和諧。
春雨更是春天神奇的雨露。
像牛毛，像細絲，像斜線，飄落下來，像輕紗一樣落在了地上，“潤物細無聲。”
春天帶著她的兄弟姐妹來到了這個世上，它們走遍每一個角落，給世界帶來了勃勃生機，柳綠花紅，鳥語花香，我愛這個美麗的春天！
春天的色彩六年級作文2
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！蹦敲�，春天到底是什么顏色呢？我?guī)е@個問題走進了春天。
春天是藍色的。天空是多么明朗，多么湛藍，好像一塊藍色的布。時不時飛來一群春天的信使，使天空更加美麗。
春天是綠色的。山林里，山中的每一片樹葉，每一叢綠草，每一條蔓子，都呈現(xiàn)出或濃或淡的新綠。每棵樹都在望著我，他們迎面送來無邊的青翠。這綠色仿佛是一陣風在林間流動，我迫不及待地沖上去撞了個滿懷。呵！多么富有生命力的綠色！
春天是金黃色的。田野里金燦燦的油菜花綻放笑臉。仿佛是春姑娘給大地媽媽穿上了黃袍。這一撮撮黃不是一般的黃，是一種令人心曠神怡的黃，讓人的心流過一股暖流。
春天是粉色的。桃花妹妹漲紅了臉，在春光中將它那迷人的風姿展現(xiàn)了出來。蝴蝶仙子在桃花叢中流連。櫻花姐姐穿著粉色的連衣裙在微風中舞蹈。紅花草在田野里好奇地探出頭來看著這個美麗的世界，遠遠望去那一片片的紅花草多么像粉色的海洋，又似一縷縷朝霞鮮艷奪目、美不收收，走近一看宛如一朵朵棉花糖，真想舔它幾口呢！
春天是多彩的。公園里的`月季花五彩斑斕，紅的像火、白的似雪、粉色似霞、黃的似金。它們一個個爭奇斗艷，競相開放，整個公園都散發(fā)出濃濃的清香。淘氣的螞蟻正在花叢中玩起了躲貓貓的游戲，辛勤的小蜜蜂正忙著采花蜜呢！
啊，絢麗多彩的春天，我愛你！
春天的色彩六年級作文3
是誰吹暖了冰凍的河水？是誰吹醒了柳樹的嫩芽？盼望著，盼望著，一陣和煦的風來了，春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄來到我們身邊。
她的畫筆五顏六色，充滿活力，她把整個世界點綴地豐富多彩，她抹去枯草的棕黃，添上一抹新綠，她刮去河中的冰，畫上一絲波瀾；她拿起紅色的化妝品，把太陽打扮的更加美麗。
人們都脫去身上的棉妖，放下累贅。孩子綻放了他們的心花，年輕人放出了歌，老人們也露出了久違的微笑。
遠方，那一片竹林，一位農(nóng)民，舉著鋤頭，滿頭大汗。一陣春雨。竹筍沖沖直上，露出了它那張英俊的臉，哈哈大笑。
綠色是春天的標志，那么紅色則是綠色大廈之上的一顆明珠。你看！遠方的'映山紅與周圍的綠色，對比鮮明，就好像山姐姐的裝飾品，使得大自然變得更加和諧。
轟隆隆——一陣陣雷鳴，喚醒了雨哥哥沉睡的大腦。他滋潤了大地，為河中的魚兒提供了充足的氧氣，風雨中，一位漁夫唱著歡歌，靜待魚兒上鉤。
長亭外，古道邊，芳草碧連天，人們都走出了家門，拿著籃球來運動，拿起手機，記錄下盛開的油菜花；春風也走出了家門：你看，那位小朋友正放著紙鳶，我不禁想起了：“兒童散學歸來早，忙乘東風放紙鳶”這一人人皆知的詩句。
春天是五彩的，是熱情的，是奔放的，這春天，不正像我們嗎？我們要努力活出顏色，活出精彩，迎接美好未來。
春天的色彩六年級作文4
春天的顏色真是五彩繽紛的，太陽石紅彤彤的，天空是瓦藍瓦藍的，樹梢是嫩綠嫩綠的，畫家把春天畫得如此美麗，那是因為春天是世界上一切美的融合，一切色彩的匯總。
春天的雨是連綿不斷的，像牛毛，像細絲，像銀針，它滋潤著大地，撫摸著大地，在人們不知不覺的時候，來到了田野上，來到了山坡上，來到了房前屋后。慢慢的匯成了河流，給大地帶來了甘露，給植物帶來了生命。
風和雨這對好兄弟，它們總是結(jié)伴而來。帶著溫暖的風兒，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石說：“春風又綠江南岸，明月何時找我還�！闭f的多么好啊！
在風的吹拂下，漫山遍野的野花都睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成一條，連成一片，匯成花海�？粗@樣的景色，煩惱沒有了，把希望帶來了。感謝春天的色彩，給我們帶來了信心和力量。
再看看草地上放風箏的孩子們，在藍天白云的映襯下，各式各樣的風箏自由的飛舞著，飄揚著。天上的`風箏漸漸多了，地上的人兒也多了。家家戶戶，男女老少，都像趕集似的，一個個都出來了�；顒踊顒咏罟牵稊\抖擻精神，對新的一年滿懷希望。那些穿著各色各式衣服的孩子們，那些色彩斑斕的風箏，不正是給春天增添了色彩嗎？
春天的色彩，是春姑娘手中的彩筆在勤快地揮動著；是大地的花草樹木裝扮著；是孩子們天真爛漫地增添著……
讓我們盡情享受春天的色彩和愉悅吧！讓我們?yōu)榇禾熳V寫動人的樂曲吧！
春天的色彩六年級作文5
就那么一縷風，吹來了春天。
今年的春天，注定不同尋常�！�20XX的春，就像黑白相片，一點顏色都沒有�！蔽艺驹诖扒跋胫４巴獾氖澜缡庆o的，往日的喧囂煙消云散。
不經(jīng)意地瞥見了樓下那棵桃樹。它開花了，而且開的正盛。
那是三年前種下的樹。剛?cè)胪恋臅r候很丑，全棕的枝干只有零星的幾片葉子，在一群開得正盛的花中十分不起眼，沒人知道那是什么品種的樹。直到葉子長得像常樹那樣茂盛，才知道那是棵小桃樹。兩年過去了，其他的花開了一輪又一輪，它卻遲遲不開花。
我心里一陣驚喜，走下樓。外面沒有了冬天的寒冷，陽光灑在身上暖暖的。我走到樹下，它長高了許多，枝干也粗了些，“桃花春色暖先開，明媚誰人不看來�！蹦欠奂t色的桃花綴滿了枝頭，薄薄的花瓣里吐出了嫩黃色的花蕊，讓人不由得想到少女的容顏。枝頭還夾著星星點點的綠。紅花還需綠葉襯托，正是那繁星似的綠襯托得桃花更加美麗動人。陣陣清風拂過，空氣中夾雜著絲絲甜甜的花香，撲鼻的'香味讓心中的沉悶瞬間煙消云散。難以想象，那棵矮矮的樹，就在默默無聞地努力著，在這疫情肆虐的時節(jié)竟開出了如此美麗的花，帶來了美好的希望。
我向四周望去，綠叢中的迎春花也開的正盛，明黃深綠，鑲嵌如畫。地上也開滿了不知名的小花，一點一點地填滿了整個花壇。春天的色彩，原來一直都在。
春天的花園里有花，青春的跑道上有我們�；▋狐c綴了春的美麗，我們也該不斷努力，給青春涂上明亮的色彩啊
春天的色彩六年級作文6
迎春樹的枝頭上，如同夏夜星星點點的星。是誰潑散了那桶白色？掩蓋了所有迎春花辛酸的往事。讓春天的到來，用春天的色彩，再次絢麗了那單調(diào)、灰敗的白。
是誰放飛了那一只只“彩蝶”，讓其像鳥兒一樣在空中盤旋。他雖在人們手中，可也屬于天空，那明艷的顏色，是那淡藍色的天最般配的點綴。有的好像是在夏夜的點點繁星中，一個火紅的孔明燈在空中飛翔，直到像一顆真正的星辰一般升向天際。有的停歇在樹上，樹梢勾住了他，他便仿佛挽留下了所有五彩的回憶和春的光景。還有的`，像一個無畏的流浪的孩子，向未知的遠方邁步，做一位信使傳播春的消息。
是誰吹綠了柳樹，是誰含化了那凝滯了一整個冬天的冰河，是誰擁有那僅次于春天的斑瀾呢？它使沉寂了一個冬天的溪流重新唱起婉轉(zhuǎn)的樂曲，喚醒了困倦了一個冬天的動物們，奏起了優(yōu)美的二重唱。它染紅了花朵，吹綠了河畔邊上那些俯視著河面的楊柳，催著嫩黃的草芽探出了頭，牽起了一排排風箏。他擁有了春天應有的色彩。
這個春天的顏色是淡的，在歡樂中轉(zhuǎn)瞬即逝。孤雁一聲長嗚，便隱匿在茫茫青色里。
這個春天的顏色是濃的，在回憶中永恒駐足。春的影子還搖曳在草地上，一抹灰色輕輕地爬進我殘缺的夢，將其填補，讓春天的色彩依舊穿梭于筆尖，讓靈動的歡笑跳躍在青春的扉頁上。
春天的色彩六年級作文7
泰州的春天，美麗而又平凡，漫步田野，一片金黃涌現(xiàn)眼前，不細聞，還聞不出它的淡淡幽香。它就是油菜花，或許是我本身喜歡金色，一旦看到油菜花，我的心情就會特別愉悅。
看完書，我打了個哈欠，伸了個懶腰，出家門，一股和煦的清風拂來，漫天飄揚的柳絮撲面而來，癢癢的，不知為何，我的腳步放輕了，也放慢了，靜靜地走在這洋溢著春意的世界里。
春天就這樣無聲無息地來了，不知何時，也不知在何地，無形而又溫暖的春風已經(jīng)裹挾著我，陪伴著我，充斥了世界任何一處角落。
泰州人自然會喜歡泰州的春天，這是因為泰州的春天已經(jīng)陪伴他們從小到大，不管多少年后，那幅美麗的模樣依舊會留存在我們心中，湛藍的`天空，金黃的油菜花，碧綠的湖水，都是這春天美麗的象征。
泰州的春天可謂是“家家戶戶”都擁有的，路邊的柳枝染上了嫩綠，無不鮮嫩可愛。習習的春風像優(yōu)美的琴聲在給柳枝伴奏。這美妙的春天多像一位偉大的母親啊，廣袤的大地是她寬廣的胸懷，茂密的森林是她飄逸的長發(fā)，溫暖的太陽是她明亮的眸子，和煦的春風是她甜蜜的絮語，純潔的云朵是她潔白的裙裾，滾滾的江河是她奔騰的熱血……
一年之計在于春，一日之計在于晨。漫步校園，只見那群昔日的調(diào)皮鬼也沉醉于早讀之中，明朗的聲音一直伴隨我踏入班級，年輕人們也開始忙碌了，春天是他們奮斗的時日，他們?nèi)讲⒆鲀刹�，走進了公司……
我愛春天。哦，這平凡的春天，也蘊藏著無限生機。
春天的色彩六年級作文8
隨著一陣清爽的細雨，我便知道春天來了，腦海中浮現(xiàn)出一幅春景圖。我很奇怪，五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天呢？
春天，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是一切美的融合，一切色彩的總匯。
春天的雨是連綿的，柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候它們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結(jié)伴而來的。早春的帶點寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平頂也綠了。宋朝的王安石有句詩：“春風又綠江南岸”，說的多好��！但又何止是“綠”？
在風的吹拂下，漫山遍野的野花睜開了睡眼，一朵兩朵，一叢兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的，紅的，黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，疲倦沒有了。感謝春天的.色彩給我們帶來向上的力量和信心。
也正是在春天，人們卸去了華麗的服飾，披上農(nóng)裝，背著小樹苗，把它們種在最顯眼的地方，累了，迎著春風，坐在地頭欣賞春天的美景，無比的舒適、安逸。
我終于明白春天的色彩為什么這么豐富：是春姑娘手中的色彩勤奮的揮動著；是稚氣的孩子天真的打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著……
春天的色彩六年級作文9
一年之計在于春，春往往被人們寄寓厚望，沾衣欲濕杏花雨，春吹面不寒楊柳風。過了年，春就踏著爆竹聲趕來了。
春如一雙溫柔的手，它撫得桃李遮面悄開，花開花落飛滿天，桃飄李飛落成陰。它撫得冰面張開了嘴，大江東去，萬里奔騰。它撫得樹芽睜開了眼，點綴在枯藤上，遠處來看別有一番滋味。它撫得花朵綻開了身體，妖嬈著舞動身姿。
春如一位母親，來迎接自己的孩子，呼喚著雁群北歸，問老翅幾回寒暑，就在今朝。春如一位母親，哺育了田地的麥苗，望著它們逐漸挺拔，春足矣了。
萬物早已被催醒，且看那紛呈的顏色，雪梨湛白的花苞立在枝頭，桃花洋溢著溫馨的淺粉，枝椏上的柳葉還未成熟，但早已耐不住性子，裂開了翠綠的眼，藍天也不像秋天般高遠肅殺，坐在草地上望著藍天仿佛觸手可及，遠不如湛藍的單調(diào)，仿佛春天的天空會變，一會深藍，一會淺藍。
春天的精靈就這樣不知疲倦的舞動著，舞得生機勃勃，舞得有聲有色，山花已爛漫，叢中已有歡笑。當一切生機和顏色都已降臨時，春退去了。
春那樣嫻靜似水，不像夏的.熱浪蔓延，不像秋的高遠肅殺，不像冬的死灰沉寂，四季由春來打頭陣，要的就是它能帶來生氣，帶來色彩。
蝶戀花，花枝俏，春送來所有斑斕的色彩，然后悄然落幕。
春天的色彩六年級作文10
春天像彩虹一樣，有紅、有綠、有黃等等。真是五彩繽紛啊！
你看美麗的小草在早晨顯得格外瀟灑。它從淺綠一天一天慢慢的變成深綠，是多么的奇妙��！
你看婀娜多姿的花朵正在向別的花朵爭奇斗艷。我才是最美麗的花姑娘！一朵紅玫瑰說，我是花中之王，只有我才能當花姑娘。一朵開得正旺的牡丹說，原來在舉行花姑娘的比賽，最后花姑娘的榮譽名稱由美麗的野百合獲得，其他的花朵都輸?shù)眯姆诜�。最佳顏色獎由全體花兒獲得！是呀！花場上有紅的、黃的、粉紅的、白的等等，眼睛都數(shù)花了，真是太賞眼了。
在一片麥地上，農(nóng)民伯伯正在辛勤勞動，麥地上一塊金一塊綠，金的是小麥，綠的是大麥，因為小麥成熟的比較早，大麥則比較慢。
在那蔚藍的天空上，有二分之一是白的.，有二份之一是藍的，并且有時候是馬，有時候是羊，有時候是牛，有時候是花等等，總之天上的白云千姿百態(tài)，地上有什么，天空上就變什么，真是讓人眼花繚亂。
那絢麗的朝霞，像火一樣那么紅，像彩虹那樣美麗，尤其是在剛上來的時候，那一團團絢麗的云像火一樣照射著我的心靈，讓我的心十分溫暖。
五彩繽紛的春，你想一位天使讓我們的心靈十分溫暖，你想一位母親那樣指引我前進，你是一位畫師，畫出一幅充滿生機的春景圖。
【春天的色彩六年級作文】相關文章：
春天的色彩作文06-29
春天的色彩的作文04-01
春天的色彩08-23
春天的色彩02-17
想象作文：春天的色彩01-28
春天的色彩隨想作文10-14
【薦】春天的色彩作文10-02
寫春天的色彩作文01-13
春天的色彩小學作文12-16
【熱門】春天的色彩作文09-27