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尋找紅色足跡的作文500字(通用47篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的尋找紅色足跡的作文500字,希望能夠幫助到大家。
尋找紅色足跡的作文500字 1
“沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)”。這首歌詞時(shí)不時(shí)的在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。是呀!要不是有戰(zhàn)士們的英勇奮戰(zhàn),也就不會(huì)有我們現(xiàn)在的幸福生活。于是,我們今天懷著崇敬的心情去烈士陵園“看望”那些已經(jīng)長(zhǎng)眠于地下的英雄。
一路上,同學(xué)們邁著整齊的步伐向烈士陵園行進(jìn),每個(gè)人似乎都帶著些許的悲傷,臉上的表情都是那么地嚴(yán)肅,我想:興許那些英雄們看到了這一幕,也會(huì)高興吧?隨著同學(xué)們不知不覺(jué)地走動(dòng)下,烈士陵園,到了;蛟S,我是說(shuō)或許,我并不想來(lái)到這兒,我不想看到他們的墓碑,我想看到的是一個(gè)個(gè)活生生的人。他們,已經(jīng)死了,但是他們死得值得,死得重于泰山,他們對(duì)得起黨,更對(duì)的起我們老百姓。看著他們的墓碑,我似乎看到了他們當(dāng)年與日本侵略者在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺的`情景,血跡斑斑,慘不忍睹,每當(dāng)想到這些,我對(duì)日本人的恨就多一些。默哀開(kāi)始了!同學(xué)們都輕輕地把頭低下去,默不吱聲,四周死一般地沉寂,就在這時(shí),我似乎又聽(tīng)到了那些英勇的戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)怒如狂獅,瘋狂般地怒吼著,沖向敵人……他們勇敢、他們善良他們不畏生死、他們英勇奮戰(zhàn)。他們的好,老百姓們都領(lǐng)略到了;他們?cè)诖蛲陝僬毯蟮臍g呼聲,我們也感受到了;他們?cè)诙虝旱氖『螅陨杂行怵H,但很快又恢復(fù)了士氣,互相鼓勁加油,我們也察覺(jué)到了……
他們是人民的公仆,是黨的“得力助手”,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
尋找紅色足跡的作文500字 2
今天我和媽媽一起去了碧沙崗公園,剛到公園門(mén)口就看到大門(mén)口的兩邊有“碧血丹心,血染黃沙”的橫匾。怪不得叫碧沙崗呢!
進(jìn)了碧沙崗公園,公園的左邊有很多小孩玩的設(shè)備,又一直往前走,看到了一個(gè)矗立在公園中心的紀(jì)念碑,上面寫(xiě)著“北伐陣亡將士永垂不朽”,這是馮玉祥將軍為了紀(jì)念北伐革命軍烈士,而立的一塊石碑,上面還有很多將士帶著槍?zhuān)抵鴽_鋒號(hào),沖鋒陷陣的模樣。再往前走,又看到兩個(gè)亭子,亭子里也有兩塊石碑。上面的大意是“在北伐的時(shí)候,各大軍閥相互混戰(zhàn),人民處于水深火熱之中,馮玉祥將軍響應(yīng)孫中山的三民主義,力求能夠統(tǒng)一中國(guó),結(jié)束混戰(zhàn)……再往南走陳列的是,一個(gè)又一個(gè)的英烈譜。是很多中國(guó)建立之后,很多人的英雄事跡。其中印象最深的是一個(gè)女警官任長(zhǎng)霞他為了鏟除登封的黑惡勢(shì)力,在一次辦案中不幸遭遇車(chē)禍,犧牲時(shí)年僅40多歲。還有很多英雄,如焦裕祿。等等,他們?yōu)榱巳嗣竦腵事業(yè),不怕苦難,為了人民的幸福奮斗終身,他們是時(shí)代的楷模,我們學(xué)習(xí)的榜樣!
碧沙崗公園如今柳樹(shù)茵茵,花團(tuán)簇簇,人們?cè)谀抢镄腋5耐嫠#蓍e。我們要牢記我們今天的生活是革命烈士和前輩用鮮血和汗水換來(lái)的我們一定要珍惜。學(xué)習(xí)他們?yōu)榱巳嗣竦男腋#瑹o(wú)私忘我的精神。我們還要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取掌握更多的科學(xué)知識(shí)和技能,為了祖國(guó)明天的繁榮昌盛,貢獻(xiàn)我們一生的力量!
尋找紅色足跡的作文500字 3
每每聽(tīng)到莊嚴(yán)的國(guó)歌,我的心便激揚(yáng)澎湃;看到鮮艷的五星紅旗,我定會(huì)充滿敬畏地行個(gè)隊(duì)禮。啊!尊敬的革命烈士們,這國(guó)旗是被你們的鮮血染成了紅色,你們自豪嗎?可我如今只能從書(shū)籍和影視中看到長(zhǎng)征等紅色足跡,《飛奪瀘定橋》就是這樣一部電影。
在長(zhǎng)征中,必須要經(jīng)過(guò)瀘定河,那瀘定河水流川急,若是掉進(jìn)河里,連尸首都找不到。瀘定河上有一座橋,被稱(chēng)為瀘定橋。這橋是下面釘了鐵條,上面蓋上一塊塊木板,走起來(lái)都搖搖晃晃的。在紅軍到達(dá)這里之前,蔣介石派來(lái)的兩個(gè)團(tuán)駐守瀘定河。狡猾的敵人把木板抽出來(lái),扔到了河里,橋,只剩下了閃著寒光的`鐵鏈。天公不作美,在紅軍趕到瀘定河時(shí),正下著傾盆大雨,但紅軍并不畏懼。紅四團(tuán)立刻爬上鐵鏈,敵人獰笑著用機(jī)關(guān)槍掃射勇士們,在鐵鏈上放火,火舌包圍著他們,這雨也沒(méi)絲毫作用。但戰(zhàn)士們冒著大火,英勇地爬向橋頭,紅四團(tuán)在橋頭殲滅了許多敵人。勝利了!
看完這部電影,我被紅軍這種英勇無(wú)畏的精神打動(dòng)了。當(dāng)有的紅軍掉下河里去時(shí),其它紅軍只能眼睜睜的看著戰(zhàn)友掉下去卻無(wú)能為力?吹竭@時(shí),我內(nèi)心是多么憎恨那些反動(dòng)派的人,真想飛進(jìn)電腦里掄他們一個(gè)耳光。紅軍叔叔用生命創(chuàng)造了這個(gè)美好的新時(shí)代,我們要守護(hù)好新中國(guó),不給紅軍抹黑。當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征,是多么累,戰(zhàn)友們一個(gè)個(gè)為國(guó)捐軀。如今我們只能從他們走過(guò)的路去感受他們的艱辛,感受他們的內(nèi)心。
尋找紅色足跡的作文500字 4
清明節(jié)快到了,那些先烈們?cè)诹硪粋(gè)世界過(guò)得可好?作為一名小學(xué)生,我向你們致以崇高的敬意。從我們身邊的英雄說(shuō)起,他們有多少感人的故事呀!
顧正紅,1905年出生,江蘇阜寧人(現(xiàn)屬濱海人),他小時(shí)候家境貧寒,是顧正紅喚醒媽媽對(duì)生活的熱愛(ài)。因?yàn)轭櫿t自幼聰明機(jī)靈,所以就供他一個(gè)人上學(xué),他體貼和他一樣的窮人。有一次,鄰居大媽家鴨子丟了,心疼不已,她沒(méi)兒沒(méi)女,孤身一人,靠著鴨子維持生活,最讓小顧正紅心疼的是大媽的眼睛瞎了。小顧正紅不顧河水的冰冷刺骨,一“哧溜”就游過(guò)去,把鴨子趕了回來(lái)。媽媽心疼地說(shuō):“河水那么冷,快跟媽媽回家!毙☆櫿t傻笑著說(shuō):“不冷,不冷,你看我頭上還冒著熱氣呢!”此時(shí)小顧正紅已經(jīng)凍得嘴巴發(fā)紫,牙齒凍得咯咯響。
1925年5月25日,顧正紅帶領(lǐng)工人們與資本家展開(kāi)斗爭(zhēng),被劊子手開(kāi)擊中頭部,獻(xiàn)出了寶貴的生命,當(dāng)年年僅20歲。新中國(guó)成立后,濱?h為紀(jì)念顧正紅烈士,其家鄉(xiāng)被命名為正紅鄉(xiāng)正紅村。
我們這些嬌生慣養(yǎng)的孩子,20歲或許還由爸爸、媽媽撫養(yǎng)著,現(xiàn)在人們都說(shuō),兒童是祖國(guó)未來(lái)的主人,我看,我們就是現(xiàn)在的`主人,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。不如我們?cè)诩依锞瓦~開(kāi)我們的腳,伸出我們的手,管住我們的觜,學(xué)習(xí)我們先烈吃苦耐勞的精神,把先烈勇往直前,寧死不屈的精神永遠(yuǎn)弘揚(yáng)。我們將永遠(yuǎn)把這些光榮事跡銘記在心,時(shí)刻告訴自己,千萬(wàn)不能浪費(fèi)這美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!
尋找紅色足跡的作文500字 5
我喜歡紅色,紅色給我?guī)?lái)了快樂(lè)。在五花八門(mén)的顏色中,紅色最為醒目。這種跳躍的顏色,裝扮了我生活的每一個(gè)角落。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都蘊(yùn)藏著紅色那不滅的激情。
我喜歡紅色,紅色象征著蓬勃的朝氣。在鮮紅的太陽(yáng)冉冉生起的時(shí)候,在第一縷陽(yáng)光照耀大地的時(shí)候,你是否想到了紅色?仰望天空,絲絲陽(yáng)光溫暖著我們。正因?yàn)榧t色,太陽(yáng)才顯得格外刺眼,大地才充滿了生機(jī)。你看,遍地紅花,漫天紅旗,不就是紅色的杰作嗎?這里的紅色,是活躍的。
我喜歡紅色,紅色象征者革命先烈不朽的堅(jiān)強(qiáng)。在抗日抗美的戰(zhàn)斗中,在危機(jī)四伏的戰(zhàn)場(chǎng)上,到處都能見(jiàn)到他們熟悉的身影。天剛蒙蒙亮,他們就起床了。他們這樣起早貪黑,是為了什么?是革命勝利。心里想的是什么?是希望。這些都是紅色的代表。當(dāng)夏明翰義勇就義時(shí),當(dāng)董存瑞舍身炸暗堡時(shí),他們胸懷激情,滿腔熱血,鮮紅的`顏色染遍了大江南北,祖國(guó)的紅旗就是被這樣染成的。這里的紅色,是激烈的。 我喜歡紅色,紅色象征著幸福與歡欣。當(dāng)你第一次撒嬌地依偎在媽媽的懷里時(shí);當(dāng)你第一次步入學(xué)堂時(shí);當(dāng)你第一次好奇地打開(kāi)電腦時(shí);當(dāng)你第一次走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)……這諸多的第一次,一點(diǎn)一滴都蘊(yùn)藏著紅色。當(dāng)你受到表?yè)P(yáng),心里肯定會(huì)涌出一股暖流,這股暖流,就是紅色形成的。
紅色,在你的心窩里,當(dāng)你遇到憂愁,想想它,自然會(huì)心曠神怡。這里的紅色,是鮮紅明亮的。 紅色無(wú)處不在,只要你用心體會(huì),就會(huì)知道它的好處?傊,就一句話:我喜歡紅色!
尋找紅色足跡的作文500字 6
炎熱的天氣讓我感到一陣煩悶,媽媽的一句話就像春風(fēng)吹來(lái)了一陣涼爽,“我們?nèi)S金海岸吃燒烤吧”,我高興地蹦起來(lái),迫不極待地說(shuō):“快準(zhǔn)備吧,我想快點(diǎn)看到大海”。
出發(fā)了,我和姐姐她們?cè)诼飞险f(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)到了黃金海岸,一下車(chē)就看到了星光閃爍的彩燈和一條條掛著彩燈的大船,可真美麗啊!
媽媽找了一處位置坐了下來(lái)。租了一個(gè)燒烤爐,我拿了二串圓子在火爐上烤了一會(huì)兒,再把油和蜂蜜涂在圓子上,烤了一會(huì)兒,就可以吃了?墒俏野l(fā)現(xiàn),不同的圓子烤的時(shí)間卻不同,我把其中一串燒焦了,另處一串我咬了一口很好吃?赡苁亲约号Φ某晒,感覺(jué)非常好吃,邊烤邊吃,吃了幾根,肚子飽了,就和姐姐她們一起去下面的海灘玩。
我看到了一個(gè)紅色的“星星”很漂亮,還會(huì)飄,我跑回去問(wèn)爸爸那東西是什么?爸爸回答,那叫孔明燈,是諸葛孔明發(fā)明的,孔明燈又叫天燈,相傳是由三國(guó)時(shí)的諸葛孔明所發(fā)明。當(dāng)年,諸葛孔明被司馬懿圍困于平陽(yáng),無(wú)法派兵出城求救。孔明算準(zhǔn)風(fēng)向,制成會(huì)飄浮的.紙燈籠。系上求救的訊息,其后果然脫險(xiǎn),于是后人就稱(chēng)這種燈籠為孔明燈,F(xiàn)代人放孔明燈大多作為祈福之用,將自己親手寫(xiě)下的心愿放飛,象征豐收成功,幸福年年。
我今天很開(kāi)心,因?yàn)槲矣衷鲩L(zhǎng)了知識(shí)。
尋找紅色足跡的作文500字 7
今天上午,我們離開(kāi)了美麗的海濱城市廈門(mén),來(lái)到了紅色旅游城市——江西瑞金。
很早就學(xué)過(guò)了《吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席》這篇課文了,今天我終于來(lái)到了這個(gè)地方,來(lái)看這口毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士們挖的井。
《吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席》這篇文章主要講了這樣的一個(gè)故事:瑞金城外有個(gè)叫沙洲壩的小村子,那里是個(gè)干旱缺水的地方。住在沙洲壩的人吃的是又臟又臭的塘水,吃了容易生病。毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時(shí)候在那里住過(guò)。一天毛主席看見(jiàn)一位老鄉(xiāng)挑著渾濁的水往家里走,很疑惑。水那么臟怎么能吃呢?在了解了情況之后,毛主席帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士,經(jīng)過(guò)十幾天的奮戰(zhàn),為沙洲壩的人民挖了一口井。從此沙洲壩的人民吃上了清澈甘甜的井水。解放以后,沙洲壩的人民在這口井邊立了一塊石碑,上面寫(xiě)著“吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席!边@口井是紅軍來(lái)了后挖的,所以大家也叫它“紅井”。
看完了井,又想到學(xué)過(guò)的課文,可是我還有個(gè)問(wèn)題沒(méi)有解決。為什么是“吃水”而不是“喝水”呢?我便請(qǐng)教了媽媽。媽媽告訴我說(shuō):“一個(gè)是當(dāng)?shù)氐牧?xí)慣,方言就是叫吃水。另一個(gè)就是沙洲壩是干旱地區(qū),喝水十分困難。老百姓把喝水看得像吃飯一樣重要,所以是吃水。”啊,原來(lái)是這么一回事啊。
今天我過(guò)的.真是充實(shí),而且還增長(zhǎng)了知識(shí)。 簡(jiǎn)評(píng):非常有意義的經(jīng)歷,而且也可以看出小作者自己的思考在里面。帶著思考去旅行,一定是收獲很多的!
尋找紅色足跡的作文500字 8
“叮叮叮 叮叮叮 ”放學(xué)鈴聲響了起來(lái) ,同學(xué)們收拾好書(shū)包,歡聲笑語(yǔ)的陸續(xù)從校門(mén)走了出來(lái) ,在放學(xué)的路上 ,有許許多多的紅色 ,有被秋姑娘一不小心染紅的楓葉、有胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾 、有那管理著交通規(guī)則的紅綠燈、還有那高高飄揚(yáng)在上的國(guó)旗……
在那么多紅色中 ,我最喜愛(ài)的毫無(wú)疑問(wèn)是被秋姑娘一不小心染紅的楓葉!這是一棵不大不小的楓樹(shù) ,樹(shù)枝上掛著被秋風(fēng)吹得寥寥無(wú)幾的楓葉,有紅色的,有黃色的,有半紅半黃的。而地上卻是滿地的'紅色,到處都是紅紅的楓葉 ,就像小孩兒那紅彤彤的小臉蛋 ,有的楓葉被秋風(fēng)吹在半空中飛舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一只只飛舞的火紅的蝴蝶。落在地上的楓葉很快被掃地阿姨掃成一堆小小的“小山丘”,雖然不能踩上去,但還真覺(jué)楓葉堆積的"小山丘"紅得有點(diǎn)可愛(ài)。在這一大片的楓葉地上,用腳在上面亂踩幾下子,還會(huì)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲響 ,聽(tīng)起來(lái)也愈發(fā)讓人感到解壓、 舒爽 。這時(shí),秋姑娘吹過(guò)一陣微微的秋風(fēng) ,頓時(shí)之間,天空之中頓時(shí)下起了楓葉雨,一片又一片巴掌大的楓葉從樹(shù)枝上飄落下來(lái),給原本所剩不多的楓樹(shù)雪上加霜。紅紅的楓葉一會(huì)兒飄到這 ,一會(huì)兒飄到那 ,別說(shuō),還真有幾分仙女下凡的滋味兒呢!拾起一片楓葉 ,看起來(lái)還真比二月的紅花紅多了 ,而且還特別像我們的手掌呢!還真的有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的滋味兒。
放學(xué)道路上的楓葉固然美,但是還有許許多多的紅色隱藏在放學(xué)的道路上,讓我們一起去認(rèn)真發(fā)現(xiàn)吧!
尋找紅色足跡的作文500字 9
我喜歡吃的水果非常多,有蘋(píng)果、香蕉、西瓜、梨、葡萄,但我最喜歡吃草莓,我為什么會(huì)喜歡吃草莓呢?我慢慢給你講。
它形狀不一,有的是橢圓,有的是愛(ài)心,還有的是雞心。草莓的身上更是奇特?zé)o比了,上面有一個(gè)個(gè)透明的小泡泡,小泡泡的周?chē)性S多黃色的小粒粒。草莓頭上還長(zhǎng)有一個(gè)深綠的帽子,只要將它的帽子拿掉就可以吃它了只要一拽,它立馬就會(huì)變成一個(gè)小禿子。草莓一咬下去是酸溜溜的.汁,果肉都跑出來(lái)了,芝麻小的黃粒子猶如一個(gè)挺拔的戰(zhàn)士,大小也不一,有的大的和拳頭一樣大,小的和雞心一樣。草莓上面還長(zhǎng)有小毛毛,口感那也沒(méi)得說(shuō),酸甜可口。把草莓從中間切開(kāi)一看:一半草莓就好像一艘遠(yuǎn)洋艦,小籽就仿佛士兵,它們排著整齊的隊(duì)伍整裝待發(fā),隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。
草莓的果實(shí)鮮艷紅嫩,柔軟多汁,甜酸可口,含有豐富的維生素C,此外還含胡蘿卜素、多種維生素、葡萄糖、蛋白質(zhì)、脂肪、鐵鈣、磷等,所以有人管草莓又叫“美容果”。
它的吃法一說(shuō),你的口水可能就要禁不住了。把草莓洗凈用小刀切成四塊放入盤(pán)中,在上面灑上一點(diǎn)白糖,這樣吃起來(lái)就算是不太熟的草莓,也不會(huì)感到很酸了。還可以把切好的草莓和切好的黃瓜和小西紅柿放在一起,放入沙拉醬拌好,就成了一道美味的水果沙拉了。
叮鈴鈴……下課了,我們仿佛沉浸在草莓的世界里。
尋找紅色足跡的作文500字 10
我們每一個(gè)中國(guó)人的心中,都有一片鮮紅色的印象,而我心中最深刻的,就是萬(wàn)里長(zhǎng)征。讓我們回到那個(gè)時(shí)候,感受革命先烈的艱難吧!
紅軍戰(zhàn)士從祖國(guó)的西南出發(fā),在二萬(wàn)五千里的征途中,戰(zhàn)士們?cè)竭^(guò)草地、翻越雪山、跨過(guò)沼澤,還要通過(guò)被敵人抽掉木板的鐵索橋,遇到了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻。在雪山中,戰(zhàn)士們穿著單衣,踏著厚厚的積雪,一步一步翻越雪山。在草地上,戰(zhàn)士們稍不留神,就會(huì)陷入泥沼,再也出不來(lái)了……就在這樣的艱難困苦中,戰(zhàn)士們沒(méi)有退縮。餓了,就挖野菜、啃草根、吃樹(shù)皮,有的戰(zhàn)士用自己的`皮腰帶充饑?柿耍秃妊┥缴系难┧。不僅要面對(duì)嚴(yán)酷的自然環(huán)境,還要面對(duì)敵人的重重包圍。有多少可敬的戰(zhàn)士被餓死了,有多少可敬的戰(zhàn)士在槍林彈雨中壯烈犧牲!
如今,我們的祖國(guó)富強(qiáng)了、昌盛了,沒(méi)人再敢欺負(fù)我們了。但我們不能忘記這美好的生活,都是革命先輩拋頭顱、灑熱血,一點(diǎn)一點(diǎn)拼出來(lái)的。因此,我為我是中國(guó)的炎黃子孫而高興,我為我出生在這樣的祖國(guó)而自豪。
我現(xiàn)在還很小,沒(méi)有能力報(bào)效祖國(guó)。所以,我一定要加倍珍惜今天的幸福生活,從小養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)。等我長(zhǎng)大了,我要成為一名優(yōu)秀的解放軍戰(zhàn)士,繼承紅軍戰(zhàn)士那種勇往直前的精神,向古人所說(shuō)的“犯我中華者,雖遠(yuǎn)必誅”那樣,保家衛(wèi)國(guó)、報(bào)效祖國(guó)!
尋找紅色足跡的作文500字 11
誰(shuí)說(shuō)秋天只能有哀傷?鮮紅渲染了整個(gè)季節(jié),紅色在葉上恣意的跳躍著。誰(shuí)說(shuō)秋天就是愁呢?
隨著風(fēng)的轉(zhuǎn)向,楓葉的顏色也變動(dòng)了。從原本和其它樹(shù)木沒(méi)什么不同的綠線,漸漸紅了起來(lái),看在眼里,心頭也就跟著那隨風(fēng)搖動(dòng)的火紅樹(shù)葉,燒起一絲絲的溫暖,也燒盡了一年下來(lái)所累積的遺憾。
放眼望去,整片黃葉林之中,就只有楓樹(shù)如同鶴立雞群般地站立著。你不用傷腦筋的一棵一顆去判別樹(shù)種,它雖然站在角落,卻顯得最耀眼與不凡。隨秋風(fēng)輕輕搖動(dòng),搖擺出鮮紅也搖掉寂寞,又像是招手般的要替游子揮去淡淡的鄉(xiāng)愁,輕輕的、緩慢的,沒(méi)有香味的'楓樹(shù),就像是捎出鼓舞的信息般,道出秋天最美的故事,也刻畫(huà)出秋天最溫暖的風(fēng)景。
甜甜的楓糖漿似乎又是另一份精心的禮物,然而它卻好像不在意般的隨意為秋天寫(xiě)上另一段甜蜜的故事,也繼續(xù)為游子趕走心中思鄉(xiāng)的煩憂。楓糖可以是男女間愛(ài)的禮物;楓糖可以是成世上最甜蜜的祝賀;楓糖可以是游子隨身的鄉(xiāng)思。直到養(yǎng)分的取盡,楓葉才枯黃死去。它用它的一生及一身,溫暖人們,讓秋心不再寒冷、不再寂寞、不再煩憂、不再心痛。原本春天毫不起眼的楓,來(lái)到秋天卻轉(zhuǎn)為季節(jié)里最顯眼的紅,就像火焰般,是最溫暖的紅色。
秋心合為愁,才要有楓葉來(lái)消愁。是誰(shuí)說(shuō)秋天不能充滿溫暖而只能散滿憂傷呢?
尋找紅色足跡的作文500字 12
人生的路很長(zhǎng),紅色的事業(yè)還要我們繼承。
時(shí)光匆匆,歷史從不會(huì)被人們所遺忘,中國(guó)歷史進(jìn)程中,有著一段前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者的征途——長(zhǎng)征!二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征!先輩們把他們的腳印印在了冰冷刺骨的高雪山,把他們偉岸的背影留在了荒蕪的大草原。面對(duì)寸草不生的山頂,面對(duì)荒蕪人煙的草原,面對(duì)洶涌險(xiǎn)惡的滔滔江水,他們沒(méi)有一絲的膽怯,我能看到他們鑒定的眼神,我能看到他們堅(jiān)定的心。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑!焙罋鉀_天,紅軍們是無(wú)堅(jiān)不摧的鋼鐵戰(zhàn)士。紅軍們?cè)谀莻(gè)特殊的時(shí)期,隊(duì)伍中飽含著華夏民族人與人之間如同兄弟一樣的情誼。耄耋之年的老紅軍,眼鏡泛著淚花講述著那個(gè)時(shí)期的溫情。他的政委為了獲取資源英勇就義,老紅軍一直銘記著政委的恩情,他說(shuō):“楊政委就像是我的父親一樣,我從心底里欽佩他,感謝他!
我聽(tīng)到這,內(nèi)心被觸動(dòng),是啊,三十萬(wàn)人的隊(duì)伍到最后只剩下三萬(wàn)人,若不是有像楊政委一樣的不顧自己,一心為他的`人存在,怕是三萬(wàn)人也留不下。革命正是因?yàn)橛袟钫@樣的人才取得了最終的勝利。
有人說(shuō):“如今這個(gè)時(shí)代是我們90后、00后的時(shí)代!比羰沁@樣,我們更要不忘歷史,更應(yīng)該學(xué)習(xí)先輩們不怕艱難的精神,更應(yīng)該繼承這熾熱的紅色事業(yè)。以敬我們偉大的先輩,以敬我們繁榮昌盛的祖國(guó)。
尋找紅色足跡的作文500字 13
在我小時(shí)候看著一只只的小鳥(niǎo)在天空飛著,我很好奇它是這么飛的。
所以小時(shí)候,每次出門(mén)的時(shí)候我都會(huì)躺在外婆家前面的路草地上看著小鳥(niǎo)在天上飛翔它頭上的羽毛像深黃色的頭巾,一雙眼睛閃閃發(fā)光。眼睛周?chē)幸坏腊咨挠鹈,像是它的眉毛,使得它的眼睛顯得格外有神。它的名字就是從這兒來(lái)的。一張小嘴 是淡黃色的,尖尖的。背上的羽毛像深黃色的外衣。腹部的.羽毛像件黃色的襯衫。尾部是黑色的,像一把半開(kāi)的剪子,一雙淡黃色的爪子緊緊抓住。樹(shù)枝。它的鳴叫 聲清脆響亮,給人一種喜悅振奮的感覺(jué)。
有一回,我哥哥來(lái)我們家借梯子,我把手指頭含在了 嘴里,天真得問(wèn):“哥哥你們要梯子干什么!备绺缧χ卮穑骸白バ▲B(niǎo),你要嗎!蔽业膬芍谎劬φ拇蟠蟮恼f(shuō):“要!备绺缯f(shuō):“抓到就給你!蔽衣冻隽宋⑿。
晚上的時(shí)候,哥哥來(lái)了,他給我?guī)Щ貋?lái)了兩只小鳥(niǎo)。我看見(jiàn)了把小鳥(niǎo)抱在懷里。外婆說(shuō):“來(lái),把小鳥(niǎo)掛在樹(shù)上,他明天會(huì)把我們叫醒的!蔽衣(tīng)了把裝著小鳥(niǎo)的鐵籠子交給了外婆。
第二天,小鳥(niǎo)并沒(méi)叫我們起來(lái),我穿好衣服,跑到外面,我本以為小鳥(niǎo)還在睡,可等我到外面是,鳥(niǎo)籠已經(jīng)破了。地上躺著一只滿身是血的小鳥(niǎo),看到了這一幕,我似乎想到了昨天晚上的情景,一只鳥(niǎo)媽媽為了,就出小鳥(niǎo),晚上的時(shí)候用盡全身力氣的就出了小鳥(niǎo),自己卻犧牲了。
想到這一幕,我哭了……
尋找紅色足跡的作文500字 14
今天,在百無(wú)聊賴(lài)之中,我點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)布滿灰塵的圖標(biāo)——紅色警戒——共和國(guó)之輝。
以前一直用“一般的敵人”對(duì)戰(zhàn),贏得我都煩了。這次我用“冷酷的敵人”試試看。游戲開(kāi)始了,我和對(duì)方都是德國(guó)。戰(zhàn)斗一開(kāi)始,我就躊躇滿志地一步步準(zhǔn)備——發(fā)電站、兵營(yíng)、傘兵、坦克……本以為戰(zhàn)斗就這樣平靜的下去,可誰(shuí)料不知一場(chǎng)“閃電風(fēng)暴”以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)了。而當(dāng)我的兵營(yíng)和發(fā)電站被毀壞后一輛輛坦克來(lái)襲擊了。我趕緊組織兵力反抗。結(jié)果一不小心點(diǎn)錯(cuò)了,地圖移走了。我馬上回去,雖然那五輛敵軍坦克被摧毀了,但我方也損失不少?蓪(duì)方的傘兵又襲來(lái)了。正當(dāng)我忙著解燃眉之急時(shí),又幾輛敵軍坦克來(lái)了。兵營(yíng)還沒(méi)建好,戰(zhàn)車(chē)工事雖完好無(wú)損,但坦克根本來(lái)不及造!這一次,我損失慘重。
再來(lái)一盤(pán)。這次我給對(duì)方降了等級(jí),并換了我很熟悉的地圖。雙方都改為了美國(guó)。一開(kāi)始,我又有條不紊地一步步準(zhǔn)備。由于雙方相隔較遠(yuǎn),所以我一直沒(méi)受到騷擾。只是幾次傘兵來(lái)過(guò),但都被我的`狗狗們咬死了。三架黑鷹戰(zhàn)機(jī)(裝人用);十輛型號(hào)不同的坦克;三輛多功能戰(zhàn)斗車(chē);還有多余的(飛機(jī)坦克裝不進(jìn)了)二十多個(gè)人和十多條警犬以及五個(gè)超時(shí)空步兵,That’s go!果然不出我所料,對(duì)方有許多兵力埋藏在樓閣里。但這難不倒我的大軍,我的軍隊(duì)步步緊逼,炸毀了對(duì)方主營(yíng)、兵營(yíng),剩下的就簡(jiǎn)單了。
啊呀呀呀,半小時(shí)怎么這么快呢?一溜煙就走了。沒(méi)辦法。
尋找紅色足跡的作文500字 15
傍晚,天還沒(méi)黑,就淅淅瀝瀝地下起了雨來(lái)。
在遠(yuǎn)處望去,一個(gè)公交站套旁,一堆行人圍在那里,不知在干嘛
走近一看,原來(lái)是羅大爺在為一位大姐擦拭眼淚。大姐說(shuō):“大爺,真的很謝謝你,如果沒(méi)有你,我要怎么活!”大爺邊為大姐擦眼淚,邊笑著說(shuō):“哎,別怎么說(shuō)。趕緊看看錢(qián)包里的錢(qián)少了沒(méi)有吧。”
我從路人那里得知:在兩給小時(shí)前,因?yàn)槭恰跋掳喔叻迤凇。在?lái)來(lái)往往的人群里,大姐的錢(qián)包就這樣被擠掉了。在車(chē)開(kāi)了不久之后,羅大爺撿到了錢(qián)包。打開(kāi)一看里面都是鈔票,粗粗一看就有三千多元。
做環(huán)衛(wèi)工人的羅大爺,并沒(méi)有將這些錢(qián)收入囊中,在這風(fēng)雨里苦苦等待了失主兩給小時(shí)。
風(fēng),肆虐地刮著。有的'書(shū)已經(jīng)撐不住了,早就“折了腰”了。雨,像子彈一樣,橫掃了過(guò)來(lái)。打的雨傘,“噼里啪啦”的響。
在風(fēng)雨里,羅大爺身上的橘紅色的環(huán)衛(wèi)服,顯得更加光彩!
羅大爺?shù)墓鈽s事跡,深深地震撼和感動(dòng)著我。同時(shí),我感到了羞愧:虧我是少先隊(duì)的優(yōu)秀干部呢,竟也為這4元錢(qián)違背良心。
我在燒烤攤上等著我買(mǎi)來(lái)的燒烤。因?yàn)槟抢镉泻芏嗳嗽谀抢镔I(mǎi)東西,老板忙地糊里糊涂的,多找了我4元。我很高興,買(mǎi)燒烤竟然可以多找4元。我偷偷地將這多找的錢(qián)放到自己的口袋里。
在聽(tīng)了羅大爺?shù)氖论E之后,我立馬跑到了燒烤攤,歸還4元。
傍晚,雨還在淅淅瀝瀝地下著。
雨中的那抹橘紅色還深深地印在我的腦海里。
尋找紅色足跡的作文500字 16
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我遇到過(guò)形形色色的人,每一個(gè)人都有令我印象深刻的回憶,但是最令我難以忘懷的是那一抹橘紅色。
那是一個(gè)冰冷刺骨的雪天,風(fēng)像鞭子似的打在大樹(shù)身上,樹(shù)痛得直“沙沙”叫。如果可以,我想一輩子都窩在被子里不出來(lái)。這種天氣哪有人愿意在街上行走呢?
“沙沙沙”外面?zhèn)鱽?lái)一陣奇怪的聲音。我原以為是風(fēng)吹樹(shù)葉的'聲音,一會(huì)兒就停了,沒(méi)想到它卻維持了好一陣,我被吵得睡不著覺(jué),決定去“教訓(xùn)教訓(xùn)”這個(gè)兇手。
我跑到窗前,想著定是哪個(gè)調(diào)皮的小孩子,可當(dāng)我定晴一看,!原來(lái)是原來(lái)是清潔工人!一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上滿是歲月的痕跡,黑發(fā)中隱隱約約夾著幾絲白發(fā),背是駝的,估計(jì)是被肩上的責(zé)任壓駝的吧。
清潔工人正掃著街道上的落葉和垃圾,風(fēng)刮得很大,她一掃好葉子,不過(guò)幾秒就被風(fēng)吹到四面八方去了,她又得重新掃,掃了又掃,掃了又掃
看到這一幕,我不禁鼻頭一酸。在學(xué)校值日的時(shí)候,一拿起掃把,掃個(gè)幾分鐘手就又紅又痛,而且當(dāng)時(shí)我還是在學(xué)校里,而清潔工人卻一個(gè)人掃了整條街道。
我又往下看,那雙通紅的手仍在不停地?cái)[動(dòng),我再也忍不住了,跑下樓了。
我打開(kāi)門(mén),寒風(fēng)把我的臉吹得生痛,我左顧右盼,卻找不到那抹身影,再往下看,我才捕捉到那抹身影,眼淚爭(zhēng)眶而出,那抹身影也變得越來(lái)越小,可是她在我心中的形象卻越來(lái)越高大。
尋找紅色足跡的作文500字 17
“老兵爺爺,您好!”“老兵爺爺,您辛苦了!”……在《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》中,老兵爺爺終于和我們見(jiàn)面啦!
我們?yōu)槔媳鵂敔攤兇魃硝r艷的紅領(lǐng)巾,戴上紅領(lǐng)巾的爺爺們顯得格外年輕,如當(dāng)年一樣,雄赳赳氣昂昂。
對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)老兵沈根林老爺爺講起了當(dāng)年的戰(zhàn)斗故事,生動(dòng)形象的`講述仿佛把我們帶到了那場(chǎng)戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的戰(zhàn)斗中去,我們都聽(tīng)得津津有味。一次戰(zhàn)斗中,他帶領(lǐng)的5人組成了一支重機(jī)槍火力組,在敵人必經(jīng)的小路設(shè)伏,完成任務(wù)途中,他走在最前面,不慎踩響了地雷,雙腿被炸斷。真的如媽媽所說(shuō):“哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人替你負(fù)重前行罷了!
沈爺爺?shù)碾p腿截肢,身體重度創(chuàng)傷,造成終身傷殘,但他信念堅(jiān)定,意志頑強(qiáng),堅(jiān)持鍛煉、堅(jiān)持工作,為社會(huì)作出了不少貢獻(xiàn)。去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我代表班級(jí)參加200米跑。聽(tīng)到發(fā)令槍響,我像一匹駿馬般飛奔了出去,正當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng)準(zhǔn)備沖刺時(shí),突然腳崴了一下,鉆心的疼痛讓我頓時(shí)摔倒在地,看著擦破了點(diǎn)皮的腿,我哭了起來(lái)。老師和同學(xué)們趕緊跑過(guò)來(lái)幫我揉腳,安慰我,把我扶起來(lái)讓我稍微活動(dòng)活動(dòng)!昂命c(diǎn)了嗎?”老師和藹地問(wèn)道,“好多了!薄笆O碌囊囍芡陠?”“不了,我不跑了!闭f(shuō)著我又哭了起來(lái)。
跟沈爺爺?shù)膫绕饋?lái),我擦破點(diǎn)皮算什么啊。我夢(mèng)想著能當(dāng)一名警犬訓(xùn)導(dǎo)員,如果遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就不能堅(jiān)持,那怎么行呢?我要向沈爺爺學(xué)習(xí),像他一樣頑強(qiáng),遇到困難不退縮,努力做到最好。
尋找紅色足跡的作文500字 18
消防員,這三個(gè)字在你們心中是一個(gè)什么樣的角色?可能很多人都會(huì)說(shuō),就只是滅滅火,就像是火的克星一樣唄!在我心中,他們不僅是撲滅一團(tuán)團(tuán)烈火的戰(zhàn)士,他們還是每一次救災(zāi)抗險(xiǎn)的戰(zhàn)士,還是在洪水中義無(wú)反顧救我們的戰(zhàn)士,他們還是
《烈火英雄》大家應(yīng)該都看過(guò)吧,里面的消防員可謂是赴湯蹈火,義無(wú)反顧,不懼死亡,拼命救火,他們不顧自己的安危,誓死也要讓人民安全,不受傷害。即使那烈火已經(jīng)囂張到在自己的身上翻滾,他們還是不在乎,拿著泡沫和高壓水槍?zhuān)瑢?duì)準(zhǔn)火苗,好像那小小的槍口噴不出自己對(duì)火的厭惡。那400多度的'火無(wú)情,它奪取了多少人的生命,是多少人本幸福的家庭變得妻離子散,多少年輕的消防員葬身在這冷酷無(wú)情的火海!
消防員也有家人,但是他們卻選擇離開(kāi)家人,去保護(hù)人民,當(dāng)一個(gè)軍人。那有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人在我們的身前,替我們擋住了黑暗和苦難!我們應(yīng)該尊重愛(ài)戴消防員叔叔們,現(xiàn)在的很多消防員對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能可以叫哥哥,這就說(shuō)明了這些哥哥們是多有責(zé)任心,我們不應(yīng)該用異樣的眼光去看他們,更不應(yīng)該把消防員這三個(gè)字刻在他們腦門(mén)上,去束縛他們!
致敬消防員,讓他們的紅色的身影永遠(yuǎn)印在我們腦海中!
。ㄏ绬T叔叔們辛苦了!要照顧好自己,以免家人擔(dān)心。)
尋找紅色足跡的作文500字 19
上課鈴聲響了,校園安靜下來(lái),值日的丁老師正巡視著校園,突然聽(tīng)到“嚶嚶”的哭聲。她循聲找去,在粉紅色的茶花下,她發(fā)現(xiàn)……
這還要從那一個(gè)早上說(shuō)起。那一天,茶花正好都開(kāi)了,好一個(gè)群芳怒放。本應(yīng)是大好日子,可一開(kāi)場(chǎng)就不友好。六年級(jí)某班的張明又犯事兒了,被班長(zhǎng)王剛拉到一樓。王剛手揪著他的耳朵,連人帶鞋地拉往一樓找老師:“張明,你又犯事了!還不束手就擒!”“哼!我沒(méi)有!”“要不找老師評(píng)理?”“誰(shuí)怕誰(shuí)?走!”張明逃出了王剛的手,理直氣壯地往下走。大伙兒看著,可能都司空見(jiàn)慣了。
剛好老師不在,王剛就不管了,把張明發(fā)到了茶花旁站。正巧,上課了,班主任丁老師出來(lái)巡查,正好發(fā)現(xiàn)了張明。張明是氣不打一處來(lái),號(hào)啕大哭:“不是我干的,為什么要罰站!”丁老師走過(guò)來(lái),看到了他倆,就走上前:“怎么了?”王剛指著張明:“他干壞事,推了一個(gè)小朋友。”“沒(méi)有,我把他扶起來(lái)的.!”“你怎么——”:老師拍了拍他倆:“停,!裉煸缟习,班主任群有這么一則消息!倍±蠋煱咽謾C(jī)遞了過(guò)來(lái),上面有幾個(gè)大字:“表?yè)P(yáng)六年級(jí)張明同學(xué),扶起摔倒的低年級(jí)同學(xué)!眱晌煌瑢W(xué)看到后,恍然大悟,相視一笑,然后蹦蹦跳跳地回教室去上課了。
校園里開(kāi)的茶花,開(kāi)得正香,正濃。
尋找紅色足跡的作文500字 20
今天,我們班級(jí)組織了紅色一日游活動(dòng),我也報(bào)名參加了。
早上,我和爸爸早早的來(lái)到學(xué)校門(mén)口集合。我們集合后拍了幾張照片,就坐著旅游車(chē)出發(fā)了,
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們終于來(lái)到目的地。我們穿上小紅軍的衣服,舉著隊(duì)旗,排成非常整齊的兩隊(duì)跟著導(dǎo)游叔叔一起開(kāi)始了一天的紅色之旅。首先,我們來(lái)到了茶園,茶藝師給我們穿上采茶的衣服,教我們?nèi)绾尾刹琛N覀円贿叢刹,一邊?tīng)茶藝師講解茶葉的來(lái)歷和制作過(guò)程。不知不覺(jué),我們采了很多茶,也學(xué)到了很多茶知識(shí)。
采完茶,我們就踏上了漫漫的長(zhǎng)征之路,走過(guò)了搖搖晃晃的鐵索橋,真切感受了紅軍長(zhǎng)征的辛苦。接著我們來(lái)到了抗戰(zhàn)紀(jì)念館,我們舉行了莊嚴(yán)的宣誓儀式,就跟隨導(dǎo)游叔叔一起參觀起來(lái)。我們一邊參觀,一邊聽(tīng)導(dǎo)游叔叔講解那時(shí)候的革命故事,我們不時(shí)地發(fā)出敬佩的.贊嘆聲。
吃完午飯,我們又參觀了動(dòng)物園。動(dòng)物園里面有美麗的孔雀,高高的鴕鳥(niǎo),漂亮的梅花鹿,靈活的珍珠雞等動(dòng)物。它們看到我們來(lái),都圍過(guò)來(lái)和我們打招呼,嘴里還咕咕咕叫著,好像在向我要吃的。
最后我們做了許多親子游戲,和爸爸媽媽們玩拔河比賽是我最喜歡的,因?yàn)槲覀內(nèi)诵×獯螅议L(zhǎng)們拔河輸了,我們卻贏了,我們好興奮啊!
今天我真是太開(kāi)心啦!因?yàn)槲也还饬私饬撕芏嗖柚R(shí),我還了解了很多革命故事,我的收獲最大啦!
尋找紅色足跡的作文500字 21
秋天的景物,惹人喜愛(ài)的頗多,有桂花、秋菊、桔子等,但在我的眼中還喜愛(ài)那外表普普通通的葉子――烏桕葉。
它雖然沒(méi)有桂花那么清香,也沒(méi)有秋菊那樣千姿百態(tài),更沒(méi)有桔子那么果實(shí)累累……但我對(duì)它卻情有獨(dú)鐘。
一個(gè)秋天的早晨,我興高采烈地走在鄉(xiāng)間的小路上,路旁有數(shù)不清的葉子。有一種紅紅的帶著清香味的“從天而降”――它像一位仙女,提著花籃,把紅色的花扔下來(lái),漸漸地飄下來(lái),猶如給大地穿上了一件鮮紅的衣服。“多么美呀!”我禁不住發(fā)出贊嘆。閉上雙眼,仿佛進(jìn)入了婚禮場(chǎng)上。新娘一身上下都穿著紅色的彩衣,坐在花轎里面,又響起以那婚禮進(jìn)行曲……
我把身子蹲了下去,拾起一片烏桕葉。觀察它那優(yōu)美苗條的身子,發(fā)現(xiàn)上面有一條條在大小不一的葉紋,形狀則像一把扇子,仿佛這是為一個(gè)小矮人精心制作似的。
到了學(xué)校,我小心翼翼地夾在書(shū)中,又從書(shū)中拿出來(lái),讓大家觀賞它。有的說(shuō)像一只帆船;有的'說(shuō)像大門(mén),有的說(shuō)像一張桌子;有的說(shuō)像地毯;還有的說(shuō)像鐵扇公主的“芭蕉扇”它有一面是紅色,有一面是青紅色,我很好奇,把柄捏住,葉尖靠近桌面,把它旋轉(zhuǎn)起來(lái),竟像一只球,不停地“自轉(zhuǎn)”、“公轉(zhuǎn)”,仿佛形成了白天和黑夜。
現(xiàn)在你們知道我喜歡它的前因后果了吧!
尋找紅色足跡的作文500字 22
緋紅色的櫻花,慢慢飄下,這棵茁壯的櫻花樹(shù),充滿懷念和思念。對(duì)于別人來(lái)說(shuō),可能他們只會(huì)認(rèn)為這只是一片片緋紅色的花瓣,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這卻是緋紅色的思念,緋紅色的結(jié)晶……。
那年的這個(gè)季度,我與她在櫻花樹(shù)下,欣賞著這一片片的花瓣,慢慢飄落,也是在這時(shí),她在我心中刻下了緋紅色的色彩,原本暗淡無(wú)色的內(nèi)心世界,增加了緋紅色的顏色。如今,我一人無(wú)情地走在這里,扶著一顆顆櫻花樹(shù),欣賞著充滿美麗回憶卻又無(wú)法挽回的悲痛的美麗花瓣,在風(fēng)中偏偏起舞,越飄越遠(yuǎn),如同我們的愛(ài)一樣,剎那時(shí),以美麗的絢爛,變成了無(wú)盡的`悲痛。櫻花樹(shù),在我心中是如此美麗!如此美麗無(wú)暇!卻受不起風(fēng)吹雨打,如同一切一樣。風(fēng),吹走了思念;雨,帶來(lái)了悲痛。風(fēng)雨如此無(wú)情。櫻花受到風(fēng)吹雨打的磨練,卻經(jīng)受不住。就像依米花一樣......“你知道依米花的花語(yǔ)是什么嗎?“這個(gè)……不知道誒!拔腋嬖V你吧!是轉(zhuǎn)瞬即逝的愛(ài)!彼o的愛(ài)卻是刻骨銘心,永遠(yuǎn)也忘不了跟她在一起的時(shí)光,現(xiàn)在,卻如同一面鏡子一樣,被弄得支離破碎。我們以前彼此相乘,但現(xiàn)在卻各自走各自的路,不知道你是不是也在想我?櫻花,美麗無(wú)瑕!吸引了多少游客的注視!人們只知道櫻花樹(shù)是經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,風(fēng)雪的磨練長(zhǎng)出了美麗的櫻花,卻不知道長(zhǎng)出來(lái)的櫻花如此脆弱不堪......。
曾經(jīng)的回憶,擺脫不了了,櫻花,我們愛(ài)過(guò)的象征!
尋找紅色足跡的作文500字 23
當(dāng)那綿綿春雨日漸稀疏,看著那被春雨打得坑坑洼洼的土地,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)吹在我臉上越來(lái)越熱。那是火熱的風(fēng),是紅色的風(fēng)。我的心里便沸騰起來(lái)了,我的心中早就樂(lè)開(kāi)了花——夏天來(lái)了!這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)等了很久。
我知道夏天炎熱的風(fēng)是熱烈的家園。瞧!石榴花、凌霄花開(kāi)得如此熱烈,它們火紅的顏色,或是掛在墻頭,或是倚在門(mén)邊,或是掩在樹(shù)叢,讓人無(wú)法忽略它們的存在。有些樹(shù)木也抵擋不住夏天姑娘的熱情,風(fēng)過(guò)了,似乎刷了一層紅色油漆呢!太陽(yáng)更是發(fā)出了金黃金黃的光芒,把大地照得晃眼。而河水泛起的.漣漪,也是閃著金光。夏天的雨,風(fēng)風(fēng)火火地爽快,要么不下,一下就給它下了個(gè)痛快。這么熱鬧的季節(jié),你難道不喜歡嗎?
夏天首先是一個(gè)季節(jié),它是一個(gè)熱情奔放的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,我盡可能把所有的煩惱都扔在腦后,享受著夏天對(duì)我的熱情。
秋天是蕭瑟的,冬天是荒涼的,春天陰雨綿綿的日子讓人沒(méi)法過(guò),每當(dāng)這些季節(jié)到來(lái)時(shí),我都無(wú)一列外地感受到了它們對(duì)我的冷漠。但是,我總會(huì)對(duì)自己說(shuō):“別怕,春天過(guò)了就是夏天,難道冷漠后依然還會(huì)冷漠嗎?”
夏天其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要你的心中飽含熱情,夏天得風(fēng)便會(huì)被我們的熱情所點(diǎn)燃,夏天的帷幕就隨時(shí)都會(huì)被紅色的風(fēng)吹開(kāi),這便是夏天給予人們的含義。
“轟隆——”,一聲驚雷在我耳邊響起,伴隨著第一陣紅色的風(fēng),向我吹來(lái),我昂起頭顱,伸出了雙手。
尋找紅色足跡的作文500字 24
我喜歡紅顏色。因?yàn)樗屓擞X(jué)得喜慶、快樂(lè)、興奮和熱情。
有時(shí)看到紅色,我就會(huì)想到老北京結(jié)婚時(shí)的喜堂,到處都是紅彤彤的。人們穿的衣服是紅色的,貼的喜字是紅色的,住的屋子也是紅色的。到處都是喜氣洋洋的。
有時(shí)我看到紅色,就會(huì)想到過(guò)年時(shí)的情景。人們貼紅色的對(duì)聯(lián),紅色的窗花,紅色的福字,掛紅色的燈籠,放火紅色的鞭炮。走到哪兒都是紅色留下的印記。到處都紅紅火火、熱熱鬧鬧。
我們的國(guó)旗是紅色的。我們的紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,也是紅色的。它是由烈士的鮮血染紅的。每周一早上學(xué)校升國(guó)旗時(shí),站在操場(chǎng)上,我一邊敬著隊(duì)禮,一邊仰視著國(guó)旗,我就會(huì)想到革命先輩為了給我們創(chuàng)造今天的幸福生活時(shí),付出的汗水和鮮血。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。
臘月二十八那天,我的舞蹈老師帶著我們,到一個(gè)禮堂去給醫(yī)務(wù)人員拜早年。那里的.擺設(shè)都是紅色的:紅顏色的桌椅,紅顏色的地毯,紅顏色的舞臺(tái)。我們表演了舞蹈《棗鄉(xiāng)娃》。我們穿的演出服都是大紅色和深綠色的,頭上還戴著大大的紅棗模樣的頭飾。跳舞時(shí)我們都非常興奮,跳得比往常都好。最后,我們還給醫(yī)務(wù)人員們深深地鞠了一躬,祝叔叔阿姨新春快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!
我喜歡紅顏色,我一看見(jiàn)它,就會(huì)變得像它一樣熱情、開(kāi)朗。
尋找紅色足跡的作文500字 25
到困難,不要退縮。遇到坎坷,不要懦弱。要相信,終有一天自己也會(huì)欣賞到紅太陽(yáng)的美麗。
著名作家史鐵生曾說(shuō)過(guò);“比天堂更美的地方是人間”。他經(jīng)歷過(guò)種種病魔的折磨,但他并沒(méi)退縮,反而在美麗的地方開(kāi)創(chuàng)了屬于自己的天地!拔业穆殬I(yè)是生病,業(yè)余是寫(xiě)作”是他對(duì)生活的自信樂(lè)觀。正因這種樂(lè)觀自信他欣賞到了紅月亮的美麗,為后人留下了文學(xué)財(cái)富。這是信念的力量。
著名文學(xué)家蘇軾,他的一生可謂是從石峰上走過(guò)來(lái)的,他的仕途有著常人難以想象的艱險(xiǎn)。但他并未失去生活的信心,代之以樂(lè)觀。自信,而又不失一種心胸開(kāi)闊。他最后也欣賞到了紅月亮的奇特,為后人留下了許多文學(xué)財(cái)富,曾為中國(guó)文壇上的'一顆巨星?梢(jiàn)信念的重要紅月亮的魅力之大。
假如給我三天光明的作者海倫凱勒。他的一生而是極其不幸的,雙耳失聰,雙眼失明,這是對(duì)他何等的不公。但他并未沉墮。她在老師幫助下找到生活的樂(lè)趣。他樹(shù)立了正確的積極人生態(tài)度努力學(xué)習(xí),終于在文壇上創(chuàng)造了屬于自己的一片天。他終于看見(jiàn)了紅月亮很美。是。](méi)有苦哪里會(huì)有甜呢!沒(méi)有積極向上的態(tài)度,怎會(huì)成為人中龍鳳呢!
古今中外,各位偉大的人都曾經(jīng)歷過(guò)挫折,擔(dān)任懷有一顆積極向上的心,并付諸以不懈努力?梢(jiàn)態(tài)度自信之重要。
讓我們滿懷“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄!钡募で楹凸湃怂舻臉(lè)觀向上的態(tài)度。在這充滿困難難挫折的海上航行,沖浪,請(qǐng)相信“我也會(huì)看見(jiàn)那美麗的紅月亮!”
尋找紅色足跡的作文500字 26
08年的龍?zhí)稄R會(huì)格外熱鬧。忙碌一年的人們,穿者漂亮的新衣,手拉著手,說(shuō)說(shuō)笑笑。有的手里拿者風(fēng)車(chē),有的手里拿者羊肉串,嘴里骨碌著,眼睛左右顧盼。真是看不完的年景兒。
我被熙熙攘攘的人群夾著向前,突然我終于找到我心宜的東西了。媽媽說(shuō):“買(mǎi)它干啥?”我急切地回答:“我想要一個(gè)紅色的小金龜子的風(fēng)車(chē),放在姥爺家的陽(yáng)臺(tái),姥爺再出門(mén)時(shí)就不會(huì)因?yàn)檎也坏郊叶l(fā)愁了,姥爺只要在樓下抬頭,就能看見(jiàn)自己的家和別人的家不一樣,再也不會(huì)忘記樓號(hào)而走錯(cuò)樓了!
媽媽高興的笑了,說(shuō)我的創(chuàng)意妙哉!我告訴媽媽這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。于是我得到3串羊肉串的獎(jiǎng)勵(lì)。
回到姥爺家里,我把買(mǎi)風(fēng)車(chē)的目的告訴他時(shí),我發(fā)現(xiàn)姥爺眼眶里有淚水。自從姥姥去世,這是他第一次流淚。孤獨(dú)的姥爺屬豬,七十三歲了,聽(tīng)媽媽說(shuō)08年對(duì)姥爺特別重要,七十三,八十四,姥爺在豬年本命年平安度過(guò)后,再一次向生命的第一道門(mén)檻邁進(jìn)!我要為姥爺祈禱,我要為他祝福。最重要的是將我的真心付出,去換取姥爺甜美的微笑。愛(ài)是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方;愛(ài)是一首詩(shī),冰冷中溫暖渴求的.心房;愛(ài)是夏日的風(fēng),是冬日的陽(yáng),是春日的雨,是秋日的果。
風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),帶給姥爺生命的美麗,真誠(chéng)是美酒,年份越久越醇香濃烈;真誠(chéng)是焰火,在高處綻放才愈顯美麗;真誠(chéng)是鮮花,送之于人,手有余香。
尋找紅色足跡的作文500字 27
為了學(xué)習(xí),我們分開(kāi)了, 在那個(gè)充滿快樂(lè)的學(xué)校, 留下的是粉紅的回憶。
——題記
回憶小學(xué)里的每一件事,我都會(huì)流淚,因?yàn)橛幸患,是最值得我留念的?/p>
那天,最后一節(jié)課是數(shù)學(xué),李老師高興的`說(shuō)、‘同學(xué)們,這天氣太熱了,我們?nèi)ネ饷嫔险n,好不好’。這對(duì)于6月的我們,太好了。我們一走出教室,大部分同學(xué)就往學(xué)校里樹(shù)最集中的地方去了。出了教室,若脫籠之鵠,有的去去樹(shù)下盛涼;有的去池塘邊玩水。‘啊,這還上不上課的’!ィ蠋,現(xiàn)在你就別想再上課了,你就當(dāng)做讓我們上一節(jié)體育課算了!
我們用水潑來(lái)潑去,越潑越有趣,越潑人越多。在我們班上我雖然不太霸道,但在玩這方面,我可算是霸道的來(lái)了。我們組織了一部分女生,去欺負(fù)一個(gè)男生。他不但不翻臉,還跟我們?cè)酵嬖狡饎艃毫。剛開(kāi)始,我們只是一點(diǎn)一點(diǎn)潑,然后再多一點(diǎn),然后就用盆來(lái)潑,最后,我們把他全身給潑濕了,可他卻還說(shuō)‘真是太刺激了’。當(dāng)時(shí),在場(chǎng)的很多同學(xué)都驚呆了。而同學(xué)們也只是在笑,竟然沒(méi)有一位同學(xué)能想到他當(dāng)時(shí)的感受,包括我,誰(shuí)又會(huì)知道他當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)是什么呢。
為什么我當(dāng)時(shí)想不到安慰一下他,也許這件事將成為我的一個(gè)小小的遺憾吧。我為此感到非常慚愧,想一想,當(dāng)時(shí)我們真的很過(guò)分,不是嗎。所以,我決定以后做事一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事。
朋友們,你們可千萬(wàn)別再犯這樣的錯(cuò)喲。我也很后悔呢。
尋找紅色足跡的作文500字 28
今天我閑著沒(méi)事,在家里翻看日歷,翻著翻著,不由自主地想起了自己幼年時(shí)那幼稚可笑的一幕。
記得我五歲那年,總不樂(lè)意去幼兒園,因?yàn)樵谀抢锸芗s束,犯了錯(cuò)誤還要挨批評(píng),在家里就自由多了。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)日歷上出現(xiàn)紅字時(shí),我就可以不用去幼兒園了。我一連觀察了好幾次都是這樣。于是,我就好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁醇t的日歷出現(xiàn)了,我就不用去幼兒園了呢?”媽媽看著我,笑著說(shuō):“紅的日歷表示的是星期天,這一天阿姨和你們都就不用去幼兒園了。”媽媽的話就記在了我的心里,從此我就天天盼望著紅色日歷的出現(xiàn)。
于是,我每天早上一起來(lái),總要先看看日歷,可是,我覺(jué)得黑色的日歷特別多,過(guò)好久才能見(jiàn)到一張紅色的日歷。有一次,我實(shí)在等不及了,就搬來(lái)一個(gè)凳子,爬到上面就一張一張地撕日歷,剛撕了幾張,媽媽就看見(jiàn)了,媽媽急忙把我抱了下來(lái),問(wèn):“你撕日歷干什么?孩子!”“你不是說(shuō)紅色的就是星期天嗎?我要星期天!”媽媽聽(tīng)了我的話笑出了眼淚,她把我緊緊地?fù)г趹牙,邊笑邊?duì)我說(shuō):“傻孩子,今天又不是星期天,日子要一天一天地過(guò),光撕日歷是到不了星期天的!”“不!不!我要紅的,要紅色的.……”家里的人被我逗得哈哈大笑。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是七年級(jí)的“大”學(xué)生了,再也不關(guān)心日歷是紅的還是黑的了。因?yàn)槲抑懒耍粋(gè)人在無(wú)盡的知識(shí)探究中是最快樂(lè)的。
尋找紅色足跡的作文500字 29
感動(dòng),有時(shí)是一種聲音,一種復(fù)雜的影響了生命幻想的聲音,但感動(dòng)我的卻是那抹紅色的綻放。
如果,不是今天去了陽(yáng)臺(tái),如果不是那輕輕的一窺,我還真沒(méi)發(fā)現(xiàn),那抹紅色的倩影。一朵紅色的蘭花輕輕的搖曳在風(fēng)雨中,美麗無(wú)限。還記得去年冬天,我隨伯母上陽(yáng)臺(tái)清雜草,在清理中發(fā)現(xiàn)了那株小小的蘭草,那可憐弱小的花莖在微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖!罢嬗憛,小不點(diǎn),來(lái)湊什么熱鬧!去去去!”我皺皺眉頭,隨手就把那根小草連根拔起,甩到一個(gè)破盆里。便不去管它,任憑刮風(fēng)下雨,雷打閃電,臺(tái)風(fēng)來(lái)臨。沒(méi)給它澆水,草草了事。天氣非常寒冷,幾天之后蘭花就被凍蔫了,葉子也變黃了,邊緣還枯了,我們都想這盆蘭花可能要給凍壞了。我忍無(wú)可忍了,讓它自生自滅。
三個(gè)月過(guò)去了,終于,我記起了它,來(lái)到陽(yáng)臺(tái),當(dāng)陽(yáng)臺(tái)上這盆唯一的`碩果開(kāi)始散發(fā)幽幽清香綻放朵朵清蘭時(shí),我還不敢相信自己的眼睛,那蘭葉中傲然吐露的尊貴美麗讓我在一瞬間回過(guò)神,它改頭換面了!綿綿的清香中,有雨滴滾在花瓣,圣潔晶瑩。暗夜里蒼涼的歌聲撥動(dòng)著沉默的弦。我為何將他遺忘?遺忘倒不可能。只是不再想起,慢慢塵封在角落,堆上了厚厚塵埃,也沒(méi)有閑暇去揭開(kāi)這層記憶的紗。果然“冷觀桃李斗風(fēng)流,花自伶仃香自由。誰(shuí)會(huì)蘭心真佛性?水窮云起看沉浮。”自然萬(wàn)物,美韻天成。倒也不負(fù)它這么久忍受的痛與寂寞。那抹紅色便是最好的證明。
既然蘭花都可以自強(qiáng)不息,那么我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)那抹紅色的綻放。
尋找紅色足跡的作文500字 30
你見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)得像花兒一樣的辣椒了嗎?這個(gè)周六,我在奶奶家看見(jiàn)了,真的是辣椒,紅紅的活像玫瑰花一樣,它的名字就叫玫瑰椒。
我剛剛走進(jìn)奶奶家門(mén),就看見(jiàn)大姑把一串火紅的“花兒”,掛上了陽(yáng)臺(tái)的吊鉤上。出于好奇,我趕緊跑過(guò)去看個(gè)究竟。我把這串花兒拿在手里,怎么也沒(méi)看出來(lái)這是串紅辣椒。我問(wèn)大姑:“這是什么東東?”“怎么連辣椒都不認(rèn)識(shí)!”大姑饒有風(fēng)趣地答道!霸趺催@么像玫瑰花?”我又問(wèn)!笆前,它就叫玫瑰椒,像嗎?”大姑說(shuō)著拿了一個(gè)紅色的玫瑰椒給我。我那在手里,仔細(xì)地看了起來(lái),玫瑰椒紅紅的,有四個(gè)花瓣,中間的花蕊也是紅色的,是四個(gè)像三角形的塊塊合在一起,輪廓清晰?瓷先タ蓯(ài)至極。肉質(zhì)厚厚的,聞起來(lái)沒(méi)有什么辣味,怎么看也不像辣椒。大姑說(shuō):“紅色的玫瑰象征著幸福,越越,你想讓每個(gè)人都幸福嗎?”“當(dāng)然了”我認(rèn)真地回答!澳悄憔桶阉髟陬^上吧!”“好啊好啊,當(dāng)然好了!你幫我系上去吧”大姑的話正中我的`下懷,我邊說(shuō)邊把這朵“玫瑰花”遞給大姑。大姑可認(rèn)真了,非常仔細(xì)地像帶頭花兒一樣,系在我的馬尾辮辮上。我對(duì)著鏡子一照,忒漂亮了,頓時(shí),幸福感滿滿的。
離開(kāi)奶奶家的時(shí)候,我依然戴著這朵“紅玫瑰”,哼著《幸福摩天輪》,希望這歌聲能傳到每個(gè)人的耳朵里,讓每個(gè)人都能幸福。
尋找紅色足跡的作文500字 31
在所有顏色中,我最喜歡的顏色是粉紅色。
你知道我喜歡它到什么程度嗎?當(dāng)我心情煩躁時(shí),一看到那可愛(ài)的粉紅色,就會(huì)感到心情一下子舒暢了,不會(huì)那么煩躁了。假如你讓我挑選禮物,我不管它漂亮不漂亮,只要是粉紅色的我就喜歡。
我非常新歡粉紅色,還做了個(gè)粉紅色的夢(mèng):早上,我從粉紅色的小床爬起來(lái),走進(jìn)粉紅色的衛(wèi)生間,拿起粉紅色的'牙刷,擠上粉紅色的牙膏,刷著牙,吐出粉紅色的大泡泡,用粉紅色的毛巾洗臉。早餐,我吃粉紅色的粥和面包,吃完早餐,穿上我那粉紅色的外衣,背上粉紅色的書(shū)包,推開(kāi)粉紅色的大門(mén)上學(xué)去。
當(dāng)我來(lái)到粉紅色的學(xué)校,見(jiàn)到老師就高興地說(shuō):“粉紅色老師,您好!”老師點(diǎn)頭回答:“粉紅色同學(xué),你好!”上課時(shí),我從粉紅色的文具盒里拿出粉紅色的鋼筆,寫(xiě)了一篇粉紅色的作文,交給老師,老師給我打了個(gè)粉紅色的大勾勾。下午放學(xué)回到我粉紅色的家,我高興的對(duì)媽媽說(shuō):“粉紅色媽媽?zhuān)一貋?lái)了!蔽蚁丛栌玫臒崴魇欠奂t色的,吃了粉紅色的晚餐后,我洗了粉紅色的碗筷,然后在我粉紅色的書(shū)桌上,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。10點(diǎn)整,我鉆上我那粉紅色的小床,打開(kāi)了粉紅色的臺(tái)燈看了一會(huì)兒粉紅色書(shū),然后對(duì)媽媽說(shuō)聲晚安,就進(jìn)入了粉紅色的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我睜開(kāi)蒙朧的睡眼一看,咦,怎么不是粉紅色的世界?原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
我喜歡可愛(ài)的粉紅色!
尋找紅色足跡的作文500字 32
生活不是絢麗的,它只有一種顏色。生活又是絢麗的,它包涵所有的顏色。有一天,生活給你一份喜悅,那鮮艷的色彩就會(huì)從天上降落下來(lái),把你染成五顏六色,別人一看就明白你的心。因?yàn)轭伾涯愕哪樔境闪思t色。真美,你的臉上在微微顫動(dòng);又一天,生活給你一份困難,那暗淡的色彩就會(huì)從地上冒上來(lái),把你磨成烏七八黑的,他人一看就了解你的想法。因?yàn)轭伾涯愕纳眢w磨成了灰色,難看,你的臉上有陣陣愁云。
一天,我在回家的路上看見(jiàn)了你。
你正在磨滅那個(gè)人勃勃的信念,他哭了,他很難過(guò)而你卻在旁邊偷偷的笑,我很生氣,你看了,便朝我走來(lái),我頓是手慌腳亂,趕忙里去,你卻跟著我,你一步一步將我推進(jìn)黑暗,使我找不到一份溫馨,我開(kāi)始絕望,同學(xué)看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):什么事大不了,我?guī)椭悖谑俏艺褡髁似饋?lái),我堅(jiān)持相信我一定能戰(zhàn)勝黑暗,我負(fù)出了行動(dòng),哦,那天我笑了,因?yàn)槲乙呀?jīng)走出困境,在也不是一片黑暗而是一片光明。
其實(shí)生活中,你應(yīng)該多去看一看別人的心思,如果你僅僅看出他的`心思,而眼看著他走上絕路,這樣你怎么可能獲的友誼?患難見(jiàn)真情,為人之友,在他有困難的時(shí)候,你怎么能不管他,使他身陷絕境,如果你都不幫助他,還有誰(shuí)幫助他呢?
只要你對(duì)他好,給他信心,給他掌聲,他一定能沖出黑暗,他生活一定又會(huì)色彩斑斕,你說(shuō)呢?生活的顏色,是紅色
尋找紅色足跡的作文500字 33
記得那是一個(gè)星期六,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天氣格外晴朗,我們一家三口一起去延安旅游。
一大早,就起來(lái)了,坐上去延安的汽車(chē),一路上,風(fēng)景很美,一片朝氣蓬勃的景象,使我總想高歌一曲,表示我的愉快,你看,花呀、草呀、樹(shù)呀都在向我招手呢!
就這樣,我看著一幅幅美麗的“風(fēng)景畫(huà)”入了迷,不知不覺(jué)的到了延安……
剛走進(jìn)延安,就被一片熱鬧景像給吸引住了,你瞧延安人歡快地紐起了秧歌,唱起了本地的歌曲《東方紅》,迎接遠(yuǎn)客的到來(lái),延安人真熱情!
旅游的第二天,我們來(lái)到了一座巍峨雄偉、壯觀的寶塔山,站在塔頂你能看到整個(gè)延安市區(qū)的繁華景像,我們來(lái)到一個(gè)亭子旁邊,一位照相的叔叔說(shuō):“來(lái),小朋友,你也穿一穿紅軍當(dāng)年的衣服,留個(gè)紀(jì)念吧!”我向媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阏f(shuō)我穿上紅軍當(dāng)年的衣服,像不像個(gè)小八路軍?”說(shuō)著我挑了一件衣服穿上,大家給我留念照相,你還別說(shuō),從照片上看我,還真像一個(gè)小八路軍!
隨后,我們又去了棗園,革命博物館……,看見(jiàn)了許多戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代有骨氣的'英雄,比如,董存瑞、王二小、劉胡蘭……都是為了現(xiàn)在我們能有好日子過(guò),才犧牲了自己寶貴的生命;都是為了創(chuàng)建一個(gè)和諧、美好的家園,而奮斗……
逛一天后,我們回到賓館,把東西收拾好,準(zhǔn)備回家,可我和延安人戀戀不舍,臨走前,延安人送給我了三枚小小的徽章,雖然徽章不多,但飽含著延安人的熱情……
回家后,我把這件事寫(xiě)在了作文本上。這真是一次難忘的延安之旅!
尋找紅色足跡的作文500字 34
童年的記憶里,藏著我的.喜與優(yōu),有些事現(xiàn)在想起來(lái),還會(huì)忍俊不禁。
5歲那年,我總被媽媽用竹枝逐著去幼兒園,因?yàn)橛變簣@沒(méi)有想象的那么自由,上課要坐端正,作業(yè)還要寫(xiě)工整。
無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)日歷上出現(xiàn)紅字時(shí),我就可以不去幼兒園,一連幾周都是這樣。于是,我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁慈諝v變紅了,我就可以不去幼兒園呢?”媽媽笑著說(shuō):“紅日歷表示星期日,媽媽不用上班,你也不用上學(xué)!眿寢尩脑捝钌罾釉谖倚纳希瑥拇,我人在幼兒園,心卻盼望著紅色日歷趕快到來(lái)。每天起床的第一件事,就是看日歷變紅了沒(méi)有,可是黑色日歷卻像故意跟我過(guò)不去似的特別多,讓我非常討厭。
一天,我實(shí)在等不及了,小腦袋靈機(jī)一動(dòng),搬來(lái)小板凳,爬到上面開(kāi)始撕日歷。剛撕兩張就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她急忙把我抱下來(lái),責(zé)問(wèn)我為什么這樣淘氣!澳皇钦f(shuō)紅色日歷就是星期天嗎?我要星期天快快到來(lái)!”媽媽哭笑不得:“傻孩子,日子要一天天過(guò),撕下日歷,星期天也不會(huì)提前來(lái)啊!蔽沂麡O了,嚎啕大哭:“不!不!我要星期天!我要紅色日歷……”爺爺聞聲趕來(lái),塞給我一塊巧克力,才平息了這場(chǎng)風(fēng)波。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生了,再也不關(guān)心日歷是紅還是黑,因?yàn)槲乙呀?jīng)懂事了,明白每一天都值得我們?nèi)フ湎А?/p>
尋找紅色足跡的作文500字 35
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘響起,我伸了個(gè)懶腰,刺耳的聲音傳入了我的耳朵里。“小語(yǔ),快起床,今天還有唱歌比賽呢!”哦,對(duì)了,今天是我人生第一次唱歌比賽呢!
我三下五除二穿上了衣服,和媽媽奔向樓下的出租車(chē),說(shuō)實(shí)話我內(nèi)心還有些小緊張。
等我到了比賽現(xiàn)場(chǎng)的化妝間,心里更緊張了,畢竟這可是比賽,不是表演。此時(shí)此刻,我拿著歌詞,很想把這些詞全部印在我的腦海里?墒蔷秃孟瘛坝≌隆睕](méi)有泥一樣,歌詞怎么“印”都“印”不進(jìn)去,我可是背了一晚上的歌詞,怎么關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!
妝已經(jīng)畫(huà)好了,可我連第一句歌詞都沒(méi)記住,而且馬上就要到我了,我急得心都要蹦出來(lái)了。這時(shí),媽媽仿佛猜到了我的心思,溫柔的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的孩子,這次就是個(gè)鍛煉,你表演了那么多次唱歌都沒(méi)有緊張,別給自己太大壓力了,自信點(diǎn),你可以的.,加油!”
聽(tīng)完媽媽的話,我仿佛又找回了自信,深吸一口氣,內(nèi)心的小鹿也不再亂撞了。我抬起了頭,走到舞臺(tái)中央,非常順利地唱完了這首歌,還獲得了第一名。
比賽完我的心里就像吃了蜜一樣甜,眼光所及之處都是暖暖的粉紅色,快樂(lè)就像從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣,終于可以在藍(lán)天中自由的翱翔。
媽媽也笑了起來(lái)。這就是我“粉紅色的一天”,你們的一天是什么顏色的呢?
尋找紅色足跡的作文500字 36
世界上有各種各樣的顏色,但我對(duì)紅色有熱情。
紅色是勝利的象征,紅色是幸福的生活。打開(kāi)世界上所有顏色的詞典,但我對(duì)紅色有一個(gè)迷戀。紅色是勝利的象征,紅色是幸福的生活。打開(kāi)一本像煙和海一樣大的字典,你和我都變得如此年輕。在我們的日常生活中,我們不能沒(méi)有紅色。食物是:紅豆、紅蛋、紅果、紅糖、紅皮鞋、紅圍巾。它覆蓋著害羞的臉龐,象征著她的'高貴和優(yōu)雅。更別提紅帽讓她進(jìn)入了一個(gè)甜蜜的新生活。紅色也是四季難以分離的顏色。在寒冷的冬天,紅色的火給你帶來(lái)了無(wú)盡的溫暖;在新鮮的秋天,紅色的高粱收獲了農(nóng)民的歌曲。在炎熱的夏天,紅色的花使你看起來(lái)如此優(yōu)雅;在溫暖的春天,紅色的太陽(yáng)撫摸著你的小臉。我稱(chēng)贊紅色。我稱(chēng)贊它的高尚品格。我稱(chēng)贊它的執(zhí)著。我稱(chēng)贊它的光輝生活。我稱(chēng)贊它像我一樣真誠(chéng)。
紅圍巾是孩子們的笑臉。紅色五星級(jí)是士兵的威嚴(yán)。紅旗是共和國(guó)母親對(duì)共和國(guó)母親懷舊的紅色精神。啊,紅色是紅色的生命的顏色。你可以看到紅色的幸福。這是拯救生命和幫助傷員的醫(yī)生。你可以看到紅色的眼淚。這是奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員的勝利之歌。你可以看到紅色的堅(jiān)持,這是中國(guó)永遠(yuǎn)不會(huì)停止的脈搏。我稱(chēng)贊紅色。
贊美它的紅色精神是一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家、自我完善和繁榮的保證。
尋找紅色足跡的作文500字 37
這幾天,我經(jīng)過(guò)媒體的宣傳,大人們的影響,終于忍不住了,拉著外公到川興的小花山去欣賞。
剛進(jìn)大門(mén),清香就已經(jīng)撲來(lái),但還沒(méi)看見(jiàn)桃花,我就踮著腳,向遠(yuǎn)處望去,一片緋紅的花的海洋散發(fā)出陣陣清香,我多么想沖進(jìn)這個(gè)桃紅色的海洋!我情不自禁地前跑著,剛跑了一小段路,就看見(jiàn)了幾棵桃樹(shù),清香一陣陣撲來(lái)。隨后桃樹(shù)越來(lái)越多,香味越來(lái)越濃,最后小路的兩邊全是桃樹(shù)。
“我終于走進(jìn)緋紅的世界了!”我高興地喊著。
我走到一棵桃樹(shù)旁,拉著一枝桃花,聞了聞,隱隱有些淡淡的清香。風(fēng)一吹,耳旁有著輕輕的“沙沙”的的聲音,鼻子聞到淡淡的清香,而眼前則更美是花瓣在風(fēng)中飛舞!比櫻花更絢爛!如此可愛(ài),不僅是花,更是花海,一種美的奢侈的享受!
我走呀走,走累了,但前面仍是一大片桃花。雖然桃花節(jié)還沒(méi)正式開(kāi)始,但是現(xiàn)在已經(jīng)三五成群的來(lái)觀賞桃花了。他們走到桃花樹(shù)旁,細(xì)細(xì)地觀看桃花,他們也想摘一朵桃花,可怎么舍得呢?一朵花就是一個(gè)桃子!
不遠(yuǎn)處,農(nóng)民伯伯正在施肥,辛苦地勞動(dòng)著,為的就是讓結(jié)出的'果兒更甜美。到了夏天,鮮紅的桃子紅艷艷的,農(nóng)民了開(kāi)懷了,大把大把地鈔票到了手里,是啊,和諧社會(huì)主義就是好。
我在桃園里穿來(lái)走去,找不著了邊際,不知不覺(jué)已是太陽(yáng)西斜還意猶未盡,忽然耳里傳來(lái)外公的喊聲,我依依不舍地離開(kāi)了桃園,但腦子里那桃紅色海洋久久不能逝去。
尋找紅色足跡的作文500字 38
剛放暑假,媽媽和我便帶上行李箱踏上了長(zhǎng)沙紅色之旅。一路上我和小伙伴們歡呼雀躍、興奮不已,車(chē)廂里充滿了歡歌笑語(yǔ)。
不知不覺(jué)便來(lái)到了期待已久的長(zhǎng)沙,剛下飛機(jī)第一眼看到它的特色建筑,有點(diǎn)仿古,有點(diǎn)現(xiàn)代,又有點(diǎn)新奇,看得我目不暇接。媽媽說(shuō)長(zhǎng)沙有青蔥的岳麓山,火紅的.口味蝦,藍(lán)黃間的酒吧,橙黃的芒果臺(tái),五彩斑斕的橘子洲煙火。
飽睡一夜后,我們踏上了這塊歷史性革命圣地第一站——韶山。當(dāng)汽車(chē)徐徐駛進(jìn)韶山,到達(dá)銅像廣場(chǎng)的時(shí)候,我感到非常激動(dòng)?吹酱藭r(shí)我的腦海中不禁回放著一幕幕毛主席的偉大事跡,這讓我覺(jué)得有些慚作文愧,看來(lái)我必須好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
第二站去了橘子洲頭,只見(jiàn)洲上種植了許多樹(shù)木,是個(gè)悠閑的現(xiàn)代公園。這里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一上洲便看到巨大的毛澤東頭像,待我們走近時(shí)被這氣勢(shì)所震撼,媽媽吟誦起毛澤東著名的《沁園春,長(zhǎng)沙》:獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭……長(zhǎng)沙真是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,我的心情久久不能平靜下來(lái)。
最后一站當(dāng)然非愛(ài)晚亭莫屬。它的名字好美,富有詩(shī)意,使人想起杜牧的一首詩(shī)“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。
景色迷人的長(zhǎng)沙,真讓人流連忘返啊!
尋找紅色足跡的作文500字 39
我有一個(gè)美麗的書(shū)包。書(shū)包表面是粉紅色的,正面有灰姑娘的圖案,四周還繡著五顏六色的花邊,好看極了。書(shū)包左邊有一個(gè)小網(wǎng)袋子,這是用來(lái)裝我的小水壺的;書(shū)包右邊也有一個(gè)小網(wǎng)袋,是用來(lái)裝我的一把小雨傘的。每當(dāng)上學(xué)或放學(xué)遇到下雨的時(shí)候,我就會(huì)從書(shū)包右邊的小網(wǎng)袋里拿出我的小雨傘來(lái)遮雨,既方便,又及時(shí)。記得有一次,我在上學(xué)的路上走著走著,忽然下起了大雨,我連忙從書(shū)包右邊的小網(wǎng)袋里拿出我的小雨傘來(lái)一邊遮雨,一邊向教室跑去;氐浇淌,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“還好,沒(méi)有被雨水淋濕身子,要是沒(méi)有這把小雨傘,我可能早就變成了落湯雞了。小雨傘,謝謝你啦!”
書(shū)包的背面有一個(gè)粉紅色的按鈕,那是拖拉桿的按鈕,按著按鈕,把拖拉桿抽出,就可以拖著書(shū)包上學(xué)和放學(xué)了。也許你會(huì)問(wèn):“拖著書(shū)包走路不就把書(shū)包給拖爛了嗎?”那你就想錯(cuò)了!因?yàn)槲业?書(shū)包底下有兩個(gè)小滑輪,滑動(dòng)自如,當(dāng)然不會(huì)拖爛啦!
我的書(shū)包里面分成四層。第一層專(zhuān)門(mén)放媽媽買(mǎi)給我的工具書(shū);第二層放各個(gè)科目的作業(yè)本;第三層放課本;第四層是放練習(xí)冊(cè)的。 自從有了這個(gè)書(shū)包,我就可以把我的學(xué)習(xí)用品分類(lèi)放在書(shū)包里,不管是上課還是做作業(yè),都非常方便。它不愧是我的學(xué)習(xí)好幫手。
我愛(ài)我的書(shū)包,因?yàn)樗o我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了方便和快樂(lè)。
尋找紅色足跡的作文500字 40
風(fēng),依舊拍打著無(wú)辜者的臉頰;雪,仍然覆蓋在哭泣者的淚水;霧,一直在遮擋著她的臉龐;而我,輕輕地用手在眼瞼邊劃過(guò),只留下幾滴淚水在空中漫步。
玫瑰,乃花中之精品,無(wú)人不愛(ài)。我也不例外,可我不敢愛(ài),因?yàn)椤?/p>
那天,我剛走出門(mén)。一扭頭,眼前朦朦朧朧看見(jiàn)一團(tuán)耀眼的紅色。定睛一看才知道,原來(lái)是奶奶新種的玫瑰,開(kāi)了!好奇心驅(qū)使著雙腿向前移動(dòng)。走近了,才看清楚。原來(lái),她竟是如此的美若天仙!
我被她的美震撼住了! 5分鐘、10分鐘、15分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我,依舊站在原地注視著她。
就在這時(shí),在我大腦的最北邊——極陰之地。蹦出了一個(gè)小魔鬼。它疑神疑鬼的對(duì)我說(shuō):“既然你那么喜歡它,那你就可以讓它變的有價(jià)值呀!”我明白它的意思,可我不忍心把她拔掉。
三思而后行。有個(gè)詞語(yǔ)叫“邪不壓正”,可經(jīng)我一夜的思考它應(yīng)該改成“正不壓邪”。
第二天一早,我就心虛地走到玫瑰前。慢慢地伸出手,輕輕的.抓住她,緩緩地拔起來(lái)。起初,我認(rèn)為拔下來(lái)后就可以好好的將她欣賞一番,可令我意想不到的是,沒(méi)過(guò)幾天,她便謝了。
這時(shí),我恍然大悟。原來(lái)惡魔已經(jīng)在不知不覺(jué)中把我吞噬了。
眼看已經(jīng)四分五裂了的玫瑰,我慚愧的低下了頭。眼角涌處一抹淚水。這世間沒(méi)有回天之力,所以我把她葬回了土地里,也算是對(duì)我之前做過(guò)錯(cuò)事的彌補(bǔ)吧!
幾天后,走出門(mén)外。我又一次看向那個(gè)地方,已是一片綠色。在那綠叢中,似乎又出現(xiàn)了一抹紅……
尋找紅色足跡的作文500字 41
1943年的一天,河北淶源的一個(gè)小山村, 鬼子滌蕩來(lái)了,八路軍和干部們組織鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移。二小跟鄉(xiāng)親們一起轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)鄉(xiāng)足下。
吳連長(zhǎng)帶著步隊(duì)去山那邊,說(shuō)要干個(gè)包抄圈等鬼子來(lái)鉆。
鬼子來(lái)了。
二小望到鬼子向城疏們轉(zhuǎn)移的.方向走往,口面焦急就唱著抬牛歌走了沒(méi)去。
鬼子瞅到了山坡上的二小,要二小替他們領(lǐng)路。
二小牽著一頭壯牛就帶著鬼子走了。
二小領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈狡詐的鬼子訖了懷疑,鬼子頭插入戰(zhàn)刀要挾二小。二警惕里很鎮(zhèn)定,卻裝出懼怕的樣子,對(duì)鬼子說(shuō),這邊有條路,穿從前就能找到八路。鬼子說(shuō):"你扯謊,你想騙皇軍。"二小說(shuō):"那就算了,反正爾也不想去。"鬼子信任了二小,就隨著他走了。
到了八路軍潛伏的山溝,二小機(jī)警地從溝邊返山上跑。吳連長(zhǎng)一邊高喊要二小鈍跑,一邊啟槍擊逝世了向二小瞄準(zhǔn)的鬼子?墒枪碜有£(duì)長(zhǎng)端著大槍追上二小,把刺刀扎入了二小的身材,將二小挑到了山坡上。
二小像一片樹(shù)葉一樣漲了下來(lái),滿山的樹(shù)葉都一起降了下來(lái),鮮血染紅每一片樹(shù)葉和綠草。
八路軍發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻,毀滅了鬼子。大壯牛像是要報(bào)恩,用尖角挑死了鬼子小隊(duì)子。
鄉(xiāng)親們把二小置到擔(dān)架上。吳連長(zhǎng)叫著二小,鄉(xiāng)親們喊著二小可是二小安略地關(guān)著眼睛。他再也聽(tīng)不到了。
太陽(yáng)也好像被染紅了,謙山皆飄著白色的樹(shù)葉,那風(fēng)景,漂亮極了。
尋找紅色足跡的作文500字 42
白樺樹(shù)下,我的身影時(shí)常出現(xiàn)。躺在樹(shù)下,仰望天空,一輪明月照耀著地球的每一個(gè)角落,時(shí)而圓時(shí)而寬,卻照耀在我的心里,刻骨銘心。我在媽媽?xiě)牙镞扪綄W(xué)語(yǔ),在爸爸腿上讀詩(shī)的時(shí)候,心里只有兩個(gè)字:“關(guān)心”。有了愛(ài),世界上再?zèng)]有比愛(ài)更重要的了。
小時(shí)候我很調(diào)皮,但在別人眼里,我是一個(gè)可愛(ài)、善良、溫柔、樂(lè)于助人的.男孩,沒(méi)有任何不好的想法。去酒店,給別人倒水或酒,給別人夾菜,和別人聊天,講笑話。我給客人倒酒時(shí),大人反對(duì),因?yàn)槲疫小。
在商場(chǎng)里,對(duì)我來(lái)說(shuō)更調(diào)皮。有很多“奇怪”的東西可以觸摸。比如上次:我和我媽去中山路,中間有個(gè)小販攤,買(mǎi)珍珠和珍珠粉。我們看到一臺(tái)機(jī)器,大約25厘米長(zhǎng),上面有一個(gè)鐵漏斗,底部有一個(gè)方形按鈕。我點(diǎn)了紅色按鈕,因?yàn)橛行C(jī)器的按鈕都是紅色的。我點(diǎn)了下來(lái),心想要是東西變了,比如珍珠,老板肯定會(huì)夸我的。這種幼稚的想法與事實(shí)完全相反。粉漫天飛舞,像舞動(dòng)的白色拉丁舞。我嚇了一跳,立刻逃離了事故現(xiàn)場(chǎng)。突然,兩個(gè)女店員走過(guò)來(lái),拉著我對(duì)她大喊大叫。我們沒(méi)有互相讓步,就像在踢足球一樣。就這樣,十分鐘過(guò)去了!皯(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了。路上我媽一直說(shuō)我沒(méi)事找事。
那天晚上,我在樓下呆了一會(huì)兒,走在一片草坪上,坐在我的背上,月亮在天上照耀著,好像在對(duì)我微笑。我也對(duì)她笑了笑,靜靜地聽(tīng)著風(fēng),看著月亮慢慢度過(guò)短短的一兩個(gè)小時(shí)...
尋找紅色足跡的作文500字 43
終于到了星期五,在今天我們要開(kāi)啟一個(gè)新奇有趣的紅色之旅。我們穿著綠黑校服,每人背著一個(gè)小包,坐上大巴向紅色之旅前進(jìn)。
過(guò)了大約一個(gè)小時(shí),車(chē)子已經(jīng)到站。今天我們要走進(jìn)紀(jì)念館,走進(jìn)楊業(yè)功的一生,走進(jìn)紅色之旅。
走進(jìn)大門(mén),“忠誠(chéng)履行使命的模范指揮員”幾個(gè)紅紅大字印入我們眼簾。楊業(yè)功的石像立在鮮花中,他高高地站在我們面前,好像在說(shuō):“我的鮮血沒(méi)有白費(fèi),挽救了你們這些小鮮花!”再走進(jìn)就是一些楊業(yè)功生前的戰(zhàn)績(jī),講導(dǎo)員對(duì)我們說(shuō):“楊業(yè)功這一生,都把他的精力與鮮血全部投入緊張的戰(zhàn)斗中……”
再走上前就是楊業(yè)功的居住地方,這就讓我深為感動(dòng)。他的.廚房很單調(diào),就一個(gè)鍋和一張凳子,墻被煙熏得特別黑。他的房間,一張桌子,桌子上堆滿了書(shū),床下也堆滿了書(shū),房間旁是書(shū)房?吹竭@里,我不禁想:楊業(yè)功這一生肯定看了不少書(shū)。
走著走著,一張照片前堆滿了人,我擠到人群前面。原來(lái)是楊業(yè)功生前生病時(shí)還在工作。他的兒子,母親,妻子都旁邊照顧著他,一看就知道楊業(yè)功一生對(duì)待工作可以說(shuō)是廢寢忘食。
楊業(yè)功戰(zhàn)績(jī)無(wú)數(shù),他的勛章、獎(jiǎng)杯無(wú)數(shù),讓我們很佩服?赐炅藯顦I(yè)功的一生,我不禁想想現(xiàn)在這幸福、美滿的生活,難道這世界還有比這些英雄、烈士更偉大的嗎?
走進(jìn)紅色之旅,我忘不了那些英雄和烈士,我忘不了楊業(yè)功的一生。
尋找紅色足跡的作文500字 44
那天傍晚,太陽(yáng)還沒(méi)有回家,淙淙小朋友已經(jīng)到家了,正在開(kāi)心地幫助外婆一起收拾做生意的工具。小家伙慢慢地拿起一個(gè)框,放下;又慢慢地拿起另一個(gè)框,放下;又重新拿起之前的那個(gè)框,放下就這樣不停地重復(fù)著,突然一聲啊的哭聲驚動(dòng)了外婆,原來(lái)是其中一個(gè)框里的熱水還沒(méi)有倒干凈,正好燙著了淙淙的腿。
外婆趕緊抱起淙淙往房間里跑,迅速地脫下褲子后,焦急地又是找醋,又是找藥膏,還不停地對(duì)淙淙說(shuō):淙淙不哭,淙淙不哭,一會(huì)兒就不疼了。經(jīng)過(guò)手忙腳亂,最后因?yàn)橐桓舭籼侵棺×虽蠕鹊腵哭聲。
外婆天天給淙淙的腿上燙傷的地方擦藥膏,就這樣傷口終于從起泡到結(jié)疤接著脫疤,最后留下淡淡的紅色痕跡。
每次爸爸問(wèn)淙淙哪里疼的時(shí)候,他就會(huì)指著自己的腿說(shuō)疼;每次媽媽幫淙淙脫褲子的時(shí)候,他就會(huì)指著紅色痕跡說(shuō)疼。
有一天晚上,媽媽給淙淙把衣服脫完準(zhǔn)備睡覺(jué),淙淙又指著自己的紅色痕跡說(shuō)疼,說(shuō)完還呵呵地笑。就在他笑著看向媽媽的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)媽媽腿上也有一個(gè)紅色的痕跡,他用自己的小手慢慢地碰向媽媽的紅色痕跡時(shí),媽媽突然說(shuō):疼。淙淙趕緊把手縮了回來(lái),開(kāi)心地笑了起來(lái)。于是他一次又一次碰向媽媽的紅色痕跡,媽媽一次又一次地說(shuō)疼,淙淙一次又一次把手縮了回來(lái),開(kāi)心地笑起來(lái)。
紅色的痕跡成了睡覺(jué)前媽媽和淙淙前的開(kāi)心游戲,有時(shí)睡著的時(shí)候,淙淙還會(huì)小手舞著,接著就呵呵地笑著呢。
尋找紅色足跡的作文500字 45
紅色最顯眼,紅豆最相思,能不能把紅色概念揉進(jìn)飛機(jī)制造理念當(dāng)中?回答是肯定的。
最近馬航MH370失聯(lián),多國(guó)參加搜救,卻苦于沒(méi)有任何失聯(lián)客機(jī)的標(biāo)志物可以對(duì)搜尋進(jìn)行提示,最先進(jìn)設(shè)備都用了,也只能海底撈針,耗時(shí)耗力的`搜尋還在繼續(xù)。這種景象不得不讓人想問(wèn),這么先進(jìn)的飛機(jī),為何連墜海的提示設(shè)備都沒(méi)有?
黑匣子或許算是一項(xiàng)重要提示設(shè)備,但從很多客機(jī)墜毀事件中不難發(fā)現(xiàn),找尋黑匣子并不容易,此次馬航MH370也是如此。所以,客機(jī)制造有必要引入墜海提示器,以方便在第一時(shí)間進(jìn)行搜救。
我之所以提出紅色小球概念是因?yàn),第一紅色較為顯眼,第二球狀物可以飄浮在海面。紅色小球體積可以同籃球大小就可以了,當(dāng)然,里面要安裝些電子設(shè)備以方便找尋。
這個(gè)籃球大小的墜海提示器遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來(lái)就是一個(gè)紅色小球,它飄浮在海面上,卻有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的無(wú)比結(jié)實(shí)的線同墜海客機(jī)連在一起,客機(jī)一墜海,自動(dòng)感應(yīng)裝置立即將紅色小球彈射出來(lái),這樣,紅色小球就開(kāi)始飄浮在海面上并對(duì)外發(fā)出無(wú)線求救信號(hào),這個(gè)信號(hào)最好強(qiáng)到能夠被最近衛(wèi)星捕捉到,至少能夠讓距離500公里的飛機(jī)捕捉到。
紅色小球與黑匣子最大不同在于它能夠浮出水面,而不是跟隨飛機(jī)沉入海底。
若有一天這個(gè)方案得以實(shí)現(xiàn),別忘了是你們的圓山客第一個(gè)提出來(lái)的。
尋找紅色足跡的作文500字 46
為貫徹落實(shí)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作要求,進(jìn)一步提升黨員理想信念,激發(fā)黨員干警工作活力,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。10月18日上午,我院第一黨支部與報(bào)頭村黨總支部委員到陽(yáng)春潭簕紅色展館開(kāi)展“參觀紅色教育基地、感受革命奮斗歷程”主題教育活動(dòng),接受紅色精神的洗禮,感悟革命先輩的初心。
黨員們?cè)谡桂^里,面對(duì)鮮紅的黨旗,舉起右拳,莊嚴(yán)宣誓,重溫了入黨誓詞!拔抑驹讣尤胫袊(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的.綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨!比朦h誓詞字字鏗鏘有力,句句飽含深情。
立體沙盤(pán)的形式展示了陽(yáng)春革命遺址的分布地圖,沙盤(pán)上革命遺址所呈現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)紅星,匯聚成陽(yáng)春革命的燎原之勢(shì),感受陽(yáng)春可歌可泣的革命歲月。
隨后,全體成員在講解員的帶領(lǐng)下認(rèn)真參觀了陳列在管內(nèi)的珍貴資料。每到一處,大家懷著無(wú)比崇敬的心情觀看展板、實(shí)物,認(rèn)真聆聽(tīng)講解員的講解,追隨前輩奮斗歷程,通過(guò)一張張古老照片、一件件珍貴實(shí)物、一個(gè)個(gè)故事,詳細(xì)了解了抗戰(zhàn)時(shí)期陽(yáng)春人民武裝力量在陽(yáng)春大地上的英勇斗爭(zhēng)。
參觀結(jié)束后,黨員們紛紛表示,將銘記光輝歷史,傳承紅色基因,弘揚(yáng)陽(yáng)春潭簕的革命歷史和光榮傳統(tǒng),牢記入黨時(shí)的錚錚誓言,堅(jiān)定理想信念,深化為民服務(wù),不忘初心、牢記使命,為檢察工作獻(xiàn)力獻(xiàn)策。
尋找紅色足跡的作文500字 47
11月20日早晨,陽(yáng)光普照著大地,我們踏著歡樂(lè)的腳步向紅色旅游風(fēng)景區(qū)——沙家浜出發(fā)了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)充滿歡聲笑語(yǔ)的旅程,我們終于到達(dá)了目的地。
門(mén)口“沙家浜”三個(gè)大字在陽(yáng)光的映照下更顯得熠熠生輝。沙家浜是一個(gè)美麗的.地方,令人無(wú)限向往。那里的花兒綻開(kāi)了可愛(ài)的笑臉,像是在迎接我們;小草在風(fēng)中翩翩起舞,仿佛是在慶祝我們的到來(lái);大樹(shù)迎著春風(fēng)筆直地站在那兒,似乎在陪同游人觀賞美麗的沙家浜景色;小河在"嘩嘩"地歌唱,如同一位歌唱家正在歡快地表演。
我們參觀了古韻十足的大街,古街上有著各種各樣的建筑。告別了古街,我們又來(lái)到劇院,觀看了《蘆蕩風(fēng)火》這部電影。只見(jiàn)幾個(gè)八路軍傷員坐在臺(tái)上,阿慶嫂端著藥碗遞給了那位頭上包著紗布,坐在輪椅上的一位八路。一位司令帶著一大群人來(lái)到了阿慶嫂旁邊,他們聊著聊著,突然小鬼子殺進(jìn)來(lái)了,“砰砰砰”日本鬼子無(wú)情地開(kāi)著槍?zhuān)鹚幬兜教幎际,我們都不由自主地捂住口鼻。看著看著,我的心不由得提到了嗓子眼兒,心想:八路軍,加油,千萬(wàn)不要被追上呀。
不一會(huì)兒,八路軍的援軍扛著大炮“砰砰砰”把小鬼子被炸得沒(méi)剩幾個(gè)人。最后八路軍勝利了,大家開(kāi)心地跳啊,歡呼啊,嘴里還說(shuō):“勝利了!勝利了!”我們也不禁替他們開(kāi)心。精彩的劇情為我們這一段旅程添上了快樂(lè)的音符。
這次沙家浜之旅太有趣了,真期待下一次旅行。
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