感謝你的作文500字
篇一:感謝你
曾經(jīng)聽過這樣一首歌:“感謝明月,照亮了夜空,感謝朝霞,捧出了黎明,感謝春光,融化了冰雪,感謝大地,哺育了生靈……”
你也許會(huì)感謝母親的養(yǎng)育之恩,或許會(huì)感謝朋友的關(guān)懷……但在我的人生之路上,有一段光陰似乎能使時(shí)間定格,那一束明媚而柔和的陽光,似乎又照亮了你,曾用那雙清澈的眼神告訴了我堅(jiān)持的力量。
記得每次和你出去玩時(shí),你總是那么淘氣,在陽光下奔跑,那個(gè)棕色的身影在陽光下,那樣可愛玲瓏。感謝你,那一次,我真的學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
記得那是一個(gè)明媚的午后,我準(zhǔn)備練習(xí)騎自行車,誰知?jiǎng)傭T了幾步,就摔了個(gè)“狗啃泥”,我不甘心放棄,一次次摔倒后,又重新練習(xí)。終于,我還是準(zhǔn)備放棄了,氣餒地靠在自行車旁,撫摸著一旁的你,你吐著小舌頭,一臉可愛地望向我。突然,你跑了起來,還回頭望望我。那一刻,我仿佛得到了整個(gè)世界的安慰,重新騎上自行車,追趕著奔跑的你,出奇地,我沒有摔倒,無意之中學(xué)會(huì)了騎車,你停了下來,在陽光下顯得有些自豪,從那時(shí)起,不管遇到了什么困難,只要憶及你陽光下的身影,一切困難似乎都能迎刃而解。
感謝有你,一只普通而又不普通的狗,教會(huì)了我堅(jiān)持與信任。
篇二:感謝你,保安叔叔
這幾天一連下了好幾天的雨,在這樣的雨天,我遇到了一位有愛心的叔叔。
下了三天雨,奶奶在家里做菜,她突然叫我,我立刻沖了過去,她對(duì)我說:“家里沒什么醬油,你去幫奶奶買,好不好?”我爽快地答應(yīng)了。
我回家的路上,因?yàn)榈孛嫣乙淮蚧,一下子就摔了下來,腳好像扭傷了,站不起來,手上的皮被蹭破了,醬油也打翻了,路上還幾乎沒人沒車,大約過了一分鐘后,有一位叔叔走過來,把我扶了起來。我還以為是一個(gè)壞人呢,結(jié)果一看,這個(gè)叔叔身著保安服,是個(gè)保安,這下我就放心了。只聽這個(gè)叔叔問:“小朋友,你怎么會(huì)在這里?”我回答道:“今天我奶奶要我?guī)退ベI醬油,剛剛我腳打滑,摔了下來,把腳扭了,站不起來了!蹦鞘迨宥挷徽f,一下子用紙幫我把傷口包了起來,還去超市買了一瓶新醬油給我,準(zhǔn)備把我背回家。
我背著叔叔背回了家,奶奶問:“你怎么回來的.這么晚?”我把事情一五一十的告訴了奶奶,奶奶想謝謝那位叔叔,可叔叔已經(jīng)離開了。
這個(gè)叔叔我再也沒有看見了,可他幫助我的形象一直刻在我的心中。
篇三:感謝你
以前我的數(shù)學(xué)是三門中最差的,但現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)是三門中最好的。為什么我數(shù)學(xué)這么好呢?我還要感謝我的一個(gè)在數(shù)學(xué)上與我競爭的對(duì)手。
在我上三年級(jí)之前,數(shù)學(xué)成績一直很不理想,但是從三年級(jí)開始,出現(xiàn)了一個(gè)競爭對(duì)手,這個(gè)競爭對(duì)手看到我在三年級(jí)第一次數(shù)學(xué)考試中考了低分,便諷刺地說:“哈哈,你數(shù)學(xué)也太差了吧,這次考試可把你給出賣了。
聽完了他尖銳的嘲笑,我十分生氣,怎么可以這個(gè)樣子!于是,我便立下決心把數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)給提上去。
我媽媽告訴我:“要學(xué)好數(shù)學(xué),基礎(chǔ)一定要牢,但你的基礎(chǔ)不好,先從基礎(chǔ)開始復(fù)習(xí)吧!庇谑牵议_始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),每天做一些口算題,等到我基礎(chǔ)牢了之后,又迎來了一場考試,由于我一直忙于復(fù)習(xí)基礎(chǔ),所以這次與上次考的更少了。那個(gè)同學(xué)看了我試卷說:“你這個(gè)數(shù)學(xué)渣,更渣了!”
聽了他的話后,每次上課我都一直專心聽講,眼睛一刻也不離開老師。最后功夫不負(fù)有心人,在期末考試時(shí),考了98的高分結(jié)束了三年級(jí)的數(shù)學(xué)旅途。
我得好好感謝我的競爭對(duì)手,是他讓我努力奮斗起來,好好的把數(shù)學(xué)這一弱項(xiàng)變成了強(qiáng)項(xiàng)。不然,我媽還在為我數(shù)學(xué)成績而擔(dān)憂!
篇四:感謝你
你一定有想感謝的人吧,我也有想感謝的人,我的競爭對(duì)手——周子晗。
他有一個(gè)智慧的大腦,因?yàn)槌煽兒,在班上表現(xiàn)好,人緣也同樣好,我常常向他請(qǐng)教數(shù)學(xué),他每一次都認(rèn)真的教我,但我都要聽了八九次才能聽明白,我想:向他請(qǐng)教,雖然成績提高了不少,卻有不少人說我的成績是靠他,我必須把它當(dāng)成敵人,學(xué)習(xí)上的敵人,我要“戰(zhàn)勝”他!
第一次,我考了87:05,他卻考了99,全全年級(jí)第一,我恨,恨自己沒有努力,恨自己只是把這事它放在嘴邊而沒有行動(dòng),恨自己笨。在一次又一次反思后,我覺得自己不應(yīng)該敗,應(yīng)勝,我要努力把一次又一次的敗都變?yōu)閯佟?/p>
晚上功課做到了8點(diǎn)半左右,我關(guān)掉臺(tái)燈準(zhǔn)備睡了,猛然看到桌上的那張?jiān)嚲,我握緊手,打開臺(tái)燈復(fù)習(xí)到十點(diǎn)多才去休息,這幾天里我受了不少成績,卻一點(diǎn)一點(diǎn)往上走,終于,一天我的月考成績只與他相差三分了,我奮起直追,媽媽看我這樣,問:“怎么了?這般勤奮?”我說:“我要超過他?”媽媽追問:“他是誰?”我沒有回答,繼續(xù)埋頭答題。在下一次月考中,我得了98分,比周子晗高兩分,我高興極了,我超過他了!
放學(xué)后我找到他,對(duì)他說:“謝謝你讓我奮發(fā)學(xué)習(xí),找到了學(xué)習(xí)競手,并且超越你。”他笑了笑說:“不用謝,之后,我也會(huì)努力的喲!”我朝他笑了笑,回答道:“我也不會(huì)認(rèn)輸喲!”
在很多人眼里,對(duì)手是敵人,但對(duì)于我來說,對(duì)手是朋友,他“鼓舞”我學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了許多知識(shí),我想感謝你——周子晗,我的對(duì)手和朋友。
篇五:感謝你
我在小學(xué)1~5年級(jí)的時(shí)候,自認(rèn)為數(shù)學(xué)成績還算優(yōu)異,至少在班上不是第一就是第二,現(xiàn)在我六年級(jí)了,班上有一個(gè)同學(xué),前三次數(shù)學(xué)考試都比我高。
有一天,那人走到我的面前,說聲謝謝就轉(zhuǎn)身離開了,讓我感到莫名其妙。當(dāng)天正巧輪到她打掃,我正好有時(shí)間問他,因?yàn)槔蠋熀苌傧抡n,他似乎有些不想說的意思,但他還是老實(shí)交代了,他告訴我,因?yàn)榈谝淮慰荚嚨臅r(shí)候我的成績和他,的只隔一分,讓他有了壓力,在之后兩次中都保住了第一的王座
我想了想,我也應(yīng)該向他道謝,因?yàn)樗拇嬖谑刮业哪芰烤鸵l(fā)了,果真在第二個(gè)星期的月考我比他高了兩分,我準(zhǔn)備謝謝他,可他又來信,我說如果我在不超過他,他就要失去興致了。
他的語言甚至讓我有些憤怒,我更想每次都超越他了,我更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),可我和他的競爭卻依舊沒有減弱,所以在每次數(shù)學(xué)成績公布的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師總說班上,彌漫著一股濃濃的火藥味,但我倆之間只有競爭意識(shí)并沒有敵意。
有時(shí)我和他還互相請(qǐng)教問題,被訓(xùn)了也相互安慰,在其他方面,語文、英語、美術(shù)、音樂……,方面也競爭起來。
我非常感謝他,是他讓我感到壓力更加緊迫。