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      2. 吸引了我作文

        時(shí)間:2022-10-12 13:19:49 500字 我要投稿

        吸引了我為題目的作文500字(通用64篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的吸引了我為題目的作文500字,希望能夠幫助到大家。

        吸引了我為題目的作文500字(通用64篇)

          吸引了我作文 篇1

          大家在生活中一定被什么吸引過(guò)吧!例如;電視,一本書,景,物,電影等。每當(dāng)想起它時(shí),腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出另一個(gè)畫面。

          記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的上午,媽媽組織全家大掃除,我在打掃房間時(shí),無(wú)意在柜子里搜出一本相冊(cè),我打開(kāi)一看,里面只有一張相片,看了這張照片后,頓時(shí),我的腦海里浮出了一個(gè)畫面:那就是我和我的好朋友王斯琪玩耍的畫面。大家想知道這里頭的故事嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!那是一個(gè)晴朗的早晨,風(fēng)景雖美但不幸的事情發(fā)生了,王斯琪突然大叫了一聲:“哎呀!”原來(lái)是我把王斯琪做的小木船給摔壞了,就這樣我們倆成了互不相識(shí)的小鳥(niǎo)。

          幾個(gè)月過(guò)去了,有一次,我走在她的前面,我轉(zhuǎn)頭過(guò)去偷偷看了她一眼,只見(jiàn)她手伸進(jìn)那鼓鼓的口袋里,她快跑幾下追上我,從口袋里拿出一只小木船,說(shuō):“吶,給你,我明天就要搬家了,你留著做個(gè)紀(jì)念吧!”

          “天。∵@明明是我的錯(cuò),為什么會(huì)這樣呢?”說(shuō)完她一聲不吭地走了,我望著她那離去的背影,心如刀絞般的痛。

          從此以后,我一直好好地珍藏著這友情滿滿的相冊(cè)和這小木船。

          這就是我小時(shí)候最珍貴的最快樂(lè)的童年回憶。每當(dāng)回憶起這童年往事還真覺(jué)得那時(shí)候的我真傻!

          小朋友們,請(qǐng)好好珍惜現(xiàn)在所有的友情吧!

          吸引了我作文 篇2

          “是不是又在廁所里看書了?”唉,媽媽又問(wèn)起來(lái)了。我只好接受懲罰——再在廁所里看書的話,就一個(gè)星期禁看此書。

          要說(shuō)起我的讀書經(jīng)歷,你準(zhǔn)得樂(lè)得肚皮開(kāi)花。我的讀書習(xí)慣就是一天不看一小時(shí)以上課外書,決不罷休。

          有一次,我的作業(yè)都堆成山了,所以寫到晚上10:30才寫完。媽媽一等我收拾好書包就把燈關(guān)了,讓我趕快睡覺(jué)。當(dāng)時(shí)我不想睡,便又悄悄地打開(kāi)燈,津津有味地看起了一本作文書。一看就是一小時(shí)。我看完之后,又抱起一本奧數(shù)書看了起來(lái)。等我抬頭看鐘的時(shí)候,啊——都12:30了,快睡,不然明天非得睡到第二節(jié)課。我關(guān)上燈,一下子爬到床上,立刻入睡。結(jié)果早上鬧鐘響時(shí),我還未醒,直到鬧鐘第三次報(bào)時(shí)時(shí),我才驚醒。啊——7:30了,我換上衣服,背起書包,連早飯也來(lái)不及吃,撒腿就跑。幸好沒(méi)有遲到,不然就得挨批了。

          還有一次,我作業(yè)寫完以后,便想去上個(gè)“讀書廁所”,于是拿了一本《三國(guó)演義》去看了,我一上就上了50分鐘。媽媽見(jiàn)我老不出來(lái),便拿了廁所的鑰匙開(kāi)門。我聽(tīng)到鑰匙聲,便急急忙忙地沖了水,把書藏到了一只空水桶里面,然后便開(kāi)門就跑。幸好媽媽沒(méi)說(shuō)什么,不然我的書就得……我想不說(shuō),大家也知道了吧。

          這就是我的讀書經(jīng)歷。書對(duì)我的吸引力實(shí)在是太大了,有誰(shuí)比我更“典型”呢?

          吸引了我作文 篇3

          人間是非百態(tài),總有丑陋與美麗之分。但在我看來(lái)只有擁有一顆善心,無(wú)論外表多么丑陋,心靈上他還是最美麗的。

          在小的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)一位姐姐,由于遺傳問(wèn)題,她長(zhǎng)得比普通人異常。她長(zhǎng)得很高,可是很胖。為此她不能上學(xué),所以許多人都不想靠近她。而我卻非常同情她,我想幫她解除煩惱。雖然那時(shí)候的我還小?梢呀(jīng)懂得去關(guān)愛(ài)別人了。

          我們相處了很久,她逐漸和我好了起來(lái)。一起玩,一起吃,一起睡覺(jué)?墒牵鋈挥幸惶,我發(fā)現(xiàn)她眼睛竟然失明了。她原本唯一漂亮的眼睛沒(méi)有了。當(dāng)時(shí)的我嚇哭了,問(wèn)她為什么會(huì)如此?她只是微笑著說(shuō):“我的眼睛沒(méi)有了,因?yàn)槟请p眼睛在幫助一個(gè)小女孩為我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。”我極其困惑,天真地問(wèn):“姐姐你現(xiàn)在很丑哦,你怎么會(huì)如此不愛(ài)惜自己的眼睛的?”她聽(tīng)了微微低下頭說(shuō):“你長(zhǎng)大了就會(huì)知道的了。”

          現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,那件事我特別想知道,后來(lái)我問(wèn)我媽。媽媽摸著我的頭說(shuō):“那孩子啊,是將自己的眼角膜獻(xiàn)給了一個(gè)失明的孩子,她為了別人,不顧犧牲了自己的眼睛,還不聽(tīng)大人的告誡!蔽衣(tīng)了一下子愣住了,原來(lái)她的眼睛不是失明而是給了別人。原來(lái)她說(shuō)的那雙眼睛在幫助一個(gè)小女孩為她實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想就是為了讓那孩子讀書,實(shí)現(xiàn)她自己的讀書心愿。

          那位姐姐如今已經(jīng)去打工了,她的眼睛也仍是失明?墒,在我看來(lái),那不是丑,而是一種美的見(jiàn)證,是一種發(fā)自善心的心靈美。而那種美深深地吸引了我。

          吸引了我作文 篇4

          這個(gè)星期六下午,我在家里看電視?粗粗,突然,一則廣告把我給吸引住了。

          廣告剛開(kāi)始的時(shí)候,有一個(gè)小朋友問(wèn)一位叔叔:“是不是只要我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就能使社會(huì)更和諧?叔叔說(shuō):“是的。”然后他講他在電梯里看到的一件事:“有一位阿姨抱著一個(gè)嬰兒,那個(gè)嬰兒在睡覺(jué)。突然,另外一位阿姨的手機(jī)響了起來(lái)。阿姨連忙用左手去接電話,用右手的大拇指貼在右邊的臉頰上面,然后輕輕地跟對(duì)方談話。”

          是呀,多一個(gè)手勢(shì)對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種體諒。

          那位叔叔說(shuō):“我還在公共汽車上面看到一件事——一輛公共汽車路過(guò)一個(gè)車站,很多人都上了車。忽然,有一位老爺爺拄著拐杖正慢慢地走過(guò)來(lái),開(kāi)車的司機(jī)看到了,耐心地等待老爺爺上車!

          是呀,多一點(diǎn)耐心地等待對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)。

          叔叔接著說(shuō):“有一天,我去公園玩,突然看家一個(gè)小朋友的風(fēng)箏飛到了樹(shù)上,正巧樹(shù)的旁邊有一把椅子。小朋友就拿來(lái)了一張紙,把它鋪在了椅子上,然后站上去拿風(fēng)箏。風(fēng)箏拿到了,小朋友高興地拍起手來(lái)。”

          有的時(shí)候,文明真的只有一張紙那么厚。

          那位叔叔又說(shuō):“人來(lái)人往的馬路中央的下水井蓋不知是粗心的誰(shuí)沒(méi)蓋好,急著上班的人們繞著井跳來(lái)跳去,這時(shí)過(guò)來(lái)了一位青年,夾著公文包,戴著一幅眼鏡,西裝革履,只見(jiàn)他蹲下身子輕輕地把井蓋合上,雖然他手上已經(jīng)是非常臟了,但他毫不在乎。只是簡(jiǎn)單的拍了拍手,就揚(yáng)長(zhǎng)而去了……他的舉動(dòng)是那么自然,那么干脆,讓行人不禁為之感嘆:這個(gè)年輕人,真不錯(cuò)!

          有的時(shí)候,文明只有一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

          是!我覺(jué)得我們還有很多這樣的事可以做,其實(shí)文明并不難,我們的一個(gè)小舉動(dòng)就能為別人帶去便利,帶去溫暖,何樂(lè)而不為呢?只要能在一些小事上為別人著想,我們的生活就會(huì)變美麗啊,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧!

          吸引了我作文 篇5

          談起動(dòng)畫片,那我可是如長(zhǎng)江水破發(fā)堤——一不可收拾。什么《貓和老鼠》、《三毛流浪記》、《超星神》……這些都只是我大腦中動(dòng)畫片名稱的九牛一毛。下面,我來(lái)寫一寫小時(shí)候一次看電視奇遇記。

          那一次,我剛做完作業(yè),正愁沒(méi)事可做,心中十分想看電視。突然,媽媽在一旁嚷道:“兒子,我出去辦點(diǎn)事,很快回來(lái),自己在家要乖呀!蔽乙宦(tīng),喜出望外,心情無(wú)比激動(dòng)。因?yàn)閶寢屢怀鲩T,那我就自由了,正所謂:閻王不在,小鬼當(dāng)家。

          正當(dāng)我想入非非時(shí),一陣關(guān)門聲驚醒了我。我一見(jiàn)媽媽出去了,立馬狂奔向椅子,拿上遙控器,我點(diǎn)!電視開(kāi)了,我剛想換成我心愛(ài)的《貓和老鼠》,可是,天有不測(cè)風(fēng)云,一陣腳步聲讓我警覺(jué)了起來(lái)。只聽(tīng)腳步聲越來(lái)越近,我心里一驚。“不好,快關(guān)!”我迅速的關(guān)上電視,非常不開(kāi)心。

          “哎呀!瞧我這記性,錢都沒(méi)帶,去搶劫呀?”老媽在一旁自言自語(yǔ),我心中卻十分窩火:老媽,你怎么這么粗心大意呀,我還沒(méi)看電視呢,氣死我了!

          這下我可長(zhǎng)了個(gè)心眼,等媽媽走了一會(huì)兒再打開(kāi)電視!岸!钡囊宦暎娨暣蜷_(kāi)了,我立馬換成了《貓和老鼠》。我被主人公風(fēng)車車和假老練逗的是哈哈大笑,一會(huì)兒捧腹大笑;一會(huì)兒肚子都笑疼了還不想停下來(lái)?傊(dāng)時(shí)我可是十分開(kāi)心呢。

          那時(shí),我的心都飛到電視里去了。

          在不知不覺(jué)中,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了!斑诉恕庇质且魂嚹_步聲傳來(lái)了。我的第一個(gè)念頭是關(guān)上電視。可這動(dòng)畫片是最精彩的時(shí)候早不放晚不放,偏在這個(gè)時(shí)候放,我準(zhǔn)備鋌而走險(xiǎn)。可心里還是有點(diǎn)害怕,但還是不斷安慰自己不要慌:那一定不是老媽,一定不是……可這都是自欺欺人,在我的意料之中,老媽回來(lái)了,接下來(lái)從房子里便傳出一陣便是一陣鬼哭狼嚎。

          這動(dòng)畫片深深地吸引了我,直到現(xiàn)在也是一樣。

          吸引了我作文 篇6

          在我的腦子里有許多電影吸引了我。有一部電影深深地印在我的腦子里。

          記得有一次,我和爸爸去電影院看電影,我們看的電影是《美人魚》這部電影。我被那部電影吸引住了,里面的內(nèi)容是:美人魚救了王子,把王子拉上岸后,一位正在散步的姑娘看見(jiàn)了王子昏倒在那里,就急忙的跑了過(guò)去,把王子叫醒了。王子看到那位姑娘,就對(duì)那位姑娘說(shuō):“是你從海里把我救了起來(lái)嗎?”那位姑娘不知道他在說(shuō)什么,就對(duì)王子說(shuō):“王子,是我從海里把你救了起來(lái)的。”王子聽(tīng)了之后,就請(qǐng)那位姑娘去皇宮里坐,過(guò)了幾天,王子的父親就讓王子和那位姑娘結(jié)了夫妻。美人魚知道了王子和那位姑娘結(jié)成了夫妻后,美人魚就去找魔法師,把美人魚變成了人類。

          后來(lái),美人魚的幾位姐姐找到了美人魚,就對(duì)她說(shuō):“妹妹,魔法師讓我們告訴你得回到海里去,不然你就會(huì)消失的!泵廊唆~聽(tīng)了幾位姐姐的話后,美人魚并沒(méi)有回到海里去,最后美人魚就消失了。

          這部電影吸引住我的是:美人魚救了王子這一段。

          這部電影就是吸引了我。我覺(jué)得美人魚為了證明是她救了王子,他的幾位姐姐告訴她得回去海里,不然你就會(huì)消失的,但是,美人魚并沒(méi)有回到海里去,最后,美人魚還是消失了。我覺(jué)得美人魚消失了,真是太可惜了。

          吸引了我作文 篇7

          自從我懂事起,就有著許許多多的東西吸引著我:美味的糖果,有趣的玩具,漂亮的飾品,亮麗的衣服,神奇的電子產(chǎn)品……但深深吸引我的不是這些,而是我們的精神食糧——書。

          高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽艺沁@樣:中午,我在床上津津有味地看著書,老爸叫我去吃飯,我嘴里應(yīng)著:“來(lái)了!笨梢廊华(dú)自遨游在書的海洋中,直到老爸不耐煩,親自來(lái)催,我才依依不舍地放下書去吃飯。

          爸爸經(jīng)常會(huì)說(shuō)我看書已經(jīng)著了魔了,可不是嗎?在吃飯時(shí),在睡覺(jué)前,在做作業(yè)間……總會(huì)看見(jiàn)我偷偷地捧著一本書細(xì)細(xì)“品味”情景,我家的書也是到處擺放:床上有之,桌上有之……

          書中有許多個(gè)性不同的人物:有善良的白雪公主,有狠毒的王后,有可憐的灰姑娘,有兇殘的繼母,有……小時(shí)候我很討厭那兇狠的繼母,因?yàn)樗蛔尰夜媚锶⒓游钑?huì),但長(zhǎng)大后,我發(fā)現(xiàn)不論哪個(gè)母親都會(huì)對(duì)自己的孩子更好,所以,我不再覺(jué)得灰姑娘的繼母很壞了,因?yàn)樗蔡蹛?ài)她的孩子們。

          書中,不僅有個(gè)性鮮明的人物,還包含著許多做人的大道理!兜嗡┦返墓适伦屛颐靼祝褐灰泻阈,有毅力,就一定可以成功!遏斮e遜漂流記》的故事讓我知道:要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼!敦(fù)荊請(qǐng)罪》的故事使我懂得:要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,凡事要以大局為重……

          書,是我們?nèi)松械囊槐K指路明燈,是黑暗中的一絲光明,是我們無(wú)聲的老師,是生活中的諍友,它讓我看清了世間的許多事,明白了生活中的是是非非。書,深深深深地吸引著我,我愿一輩子跟它做朋友,攀著這個(gè)階梯不斷進(jìn)步!

          吸引了我作文 篇8

          春天,即將來(lái)臨。小花、小草們探出了小腦袋,窗外是那么的寧?kù)o、安詳。這美麗的一幕吸引了我。

          早晨,當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛睡醒的時(shí)候,春姑娘飄著長(zhǎng)發(fā)走來(lái)。她走過(guò)綠地,向小花小草問(wèn)好;走過(guò)公園,柳樹(shù)姑娘舒展著身體,梳理著頭發(fā),向她招手;飛過(guò)藍(lán)天,小鳥(niǎo)唱著歌,燕子跳著舞,帶來(lái)春的喜訊……不一會(huì)兒,風(fēng)婆婆來(lái)了,頑皮的小雨滴忍不住的跳下凡間來(lái)。這時(shí),下起了蒙蒙細(xì)雨。

          我望著窗外,街上的行人匆匆走過(guò),汽車在馬路上川流不息。風(fēng)婆婆輕輕地吹啊吹啊,涼颼颼的風(fēng)吹過(guò)我的臉上,感覺(jué)涼涼的,讓人心曠神怡。雨水滋潤(rùn)著小花、小草,小溪叮咚作響,婀娜的柳枝輕輕吹動(dòng)著,發(fā)出“沙沙”的響聲,奏成一首歡快的樂(lè)曲。地上濕漉漉的,小蜻蜓低飛著,不時(shí)落到地上又飛起來(lái)了。莊稼一片嫩綠,農(nóng)民伯伯樂(lè)開(kāi)了花,春姑娘感到萬(wàn)分欣慰。雨停了,風(fēng)婆婆也不再吹了,伴隨著春姑娘遨游天地。

          你瞧!屋檐上的雨水落到地上,滴答,滴答地響著。多么美麗。多么絢麗多彩的一幕。春天,讓我感到一切是那么美麗、生機(jī)勃勃。即使再動(dòng)聽(tīng)的歌聲也比不上大自然中奏起的美妙的樂(lè)曲。陶醉其中的我仿佛進(jìn)入了人間仙境,呼吸著新鮮的自然空氣,與春姑娘一起跳舞……

          我越想越入迷,媽媽在旁邊嘮叨個(gè)不停也置之千里。泉水的叮咚聲超過(guò)了媽媽的嘮叨聲,萬(wàn)紫千紅的花兒勝過(guò)彩虹的美麗,鳥(niǎo)兒的鳴聲比歌唱家的歌聲還要清脆,在我眼里自然界的美比人類塑造的美更美麗。

          啊,我愛(ài)美麗的春天,因?yàn)樗悄敲唇k麗多彩,那么美麗,那么富有神秘感,它深深地吸引了我。

          吸引了我作文 篇9

          我有一個(gè)形影不離的好朋友——書,他在凱勒眼里,是“一條小船,把我們從陜隘的地方駛進(jìn)了遼闊的海洋!痹诟郀柣磥(lái),“書是人類進(jìn)步的階梯”。我認(rèn)為,他既是一條條小船,又是一個(gè)個(gè)階梯,更是一個(gè)教我們知識(shí)與做人的“老師”,他不斷改變著我!

          以前的我,并不愛(ài)看書,甚至一見(jiàn)到書就頭疼。二年級(jí)的暑假,我去表哥家約他去游泳。到了他家,看見(jiàn)他正捧著一本書在看。他說(shuō)不去游泳,要看《哈利﹒波特》呢!我不高興地嘀咕著:“書有什么好看的啊,等游泳回來(lái),在電腦上看視頻多好!”表哥把眼睛從書上移到我身上,說(shuō):“書上寫得可比視頻上可詳細(xì)、精彩多了,書上有許多視頻上沒(méi)有的人物心里活動(dòng)描寫,可以更深入地幫你理解劇情,有身臨其境的感覺(jué)!我這還有一本下冊(cè),不信你也試試看看!”“真的嗎?”我將信將疑地接過(guò)書,開(kāi)始看起來(lái)。讀著讀著就入了迷,越讀越精彩,恍如親身來(lái)到了魔法世界,來(lái)到了哈利波特的身邊。我時(shí)而為主人公感到高興,時(shí)而為他憤憤不平……

          從此,我便愛(ài)上了讀書,一有空閑,就會(huì)如饑似渴地暢游在書的海洋里。

          讀了《論語(yǔ)》,我明白了許多做人道理,懂得了孔子學(xué)說(shuō)的思想——忠恕,學(xué)會(huì)了“小不忍則亂大謀”。我變得寬容,學(xué)會(huì)了理解別人;學(xué)會(huì)了控制情緒,不再為小事生氣。讀了《假如給我三天光明》,我學(xué)會(huì)了海倫身上不屈不撓的精神,改掉了我知難而退的壞習(xí)慣;讀了《大林和小林》,我明白了只有付出辛勞的汗水,才會(huì)收獲成功,改掉了我不想太刻苦就想考出好成績(jī)的錯(cuò)誤思想……

          讀書改變了我!我將繼續(xù)遨游在書的海洋里,為學(xué)到更多的知識(shí),為懂得更多的道理,為了更好的明天!

          吸引了我作文 篇10

          放假了,父母準(zhǔn)備帶姥姥,姥爺和我去云南旅游。當(dāng)我們下了飛機(jī)登上云南這片土地的時(shí)候,我覺(jué)得身上一熱,一陣的熱風(fēng)就向我吹來(lái)了,當(dāng)我們乘坐的計(jì)程車停在大姨的賓館面前時(shí),那好幾層的賓館是我頓時(shí)覺(jué)得是它第一個(gè)吸引我的東西了。媽媽帶我去了云南最有名的小吃街去吃晚餐,夜晚來(lái)到了,小吃街上燈火通明,一路上香氣不斷,媽媽說(shuō):“我們先去吃什么呢?”“去吃烤肉。”我激動(dòng)的說(shuō)。

          媽媽毫不猶豫地說(shuō)了一聲好。當(dāng)我坐在這個(gè)石質(zhì)的座位上時(shí),桌子上的牛肉,羊肉,火腿------這么多的美食又吸引了我。當(dāng)我們回到賓館時(shí),大姨居然叫我們住在二十三層上,但是,因?yàn)槔鄣木壒剩覀冾櫜坏民R上去房間休息,我們爭(zhēng)先恐后的去了房間,舒舒服服睡了一覺(jué)。當(dāng)?shù)诙斓絹?lái)時(shí),媽媽馬上把我叫醒,說(shuō):“今天,我們要上石林去,你要再不起來(lái)的話,就趕不上去石林了!蔽绎w快的起了床,跟著媽媽進(jìn)入了石林,一進(jìn)石林就看見(jiàn)奇形怪狀的石頭進(jìn)入了我的眼簾。

          比如:牛郎、織女、桃子------這一美景又吸引了我。云南,這片美麗的土地,你吸引了我。

          吸引了我作文 篇11

          很多人都喜歡綠意盎然的春天,不過(guò),我喜歡碩果累累的秋天。

          你看!田野里,稻子金黃金黃的,就像鋪上了一層金色的地毯。棉花雪白雪白的,像一只只天鵝飛累了坐在田間休息。農(nóng)民伯伯們看見(jiàn)了,都高興得合不攏嘴。

          瞧,果園里,蘋果穿上了火紅的衣服,像姑娘紅撲撲的小臉蛋。小猴看見(jiàn)了,自言自語(yǔ)道:“如果我有一頂這樣的帽子該有多好。 崩孀狱S澄澄的,像一個(gè)個(gè)不倒翁。螞蟻看見(jiàn)了,說(shuō):“咦?我們的伙伴什么時(shí)候搬家了?我也去湊湊熱鬧!”等它爬上去才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是梨子先生穿了一件黑點(diǎn)外套。葡萄紫茵茵的,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。狐貍女士看見(jiàn)了,心想:如果把這些“紫珍珠”串成一條條項(xiàng)鏈該有多好。

          哇!公園里的菊花五彩繽紛,千姿百態(tài)。小兔妹妹看見(jiàn)了,不由自主地摘下一朵戴在頭上,顯得更加可愛(ài)。桂花樹(shù)上的花兒金燦燦的,香味撲鼻。它們有的大,有的小,個(gè)兒挨著個(gè)兒,都想把自己最美的一面展現(xiàn)出來(lái)。小花貓看見(jiàn)了,搖了搖桂花樹(shù),桂花便紛紛飄落下來(lái)。于是小花貓撿了一些,帶回了家。

          這就是美麗的秋天,你也被它深深吸引了嗎?

          吸引了我作文 篇12

          綠色是春天的顏色,它象征著生命的又一次萌發(fā),而最能體現(xiàn)它的,就是那些不引人注目的小草了。

          一場(chǎng)春雨過(guò)后,本來(lái)就不暖和的天氣又加深了幾分寒氣,但不知什么時(shí)候,一棵又細(xì)又小的草從地里冒出來(lái)了,現(xiàn)在是春天,但是天氣并不好,小草能長(zhǎng)大嗎?我望著那棵小草,看著它在風(fēng)的吹拂下晃來(lái)晃去。

          好多日子過(guò)去了,小草深深的扎根,吸收著水分,沐浴著陽(yáng)光,它每天看上去都很快樂(lè)。我每天放學(xué)后,都會(huì)去看看它,直到有一天,我發(fā)現(xiàn)小草的莖不知被誰(shuí)踩了,它已經(jīng)有點(diǎn)枯萎了,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得,這棵小草一定沒(méi)救了,過(guò)兩天就會(huì)死去吧!從那兒以后,我就不去看它了。一天,兩天,三天。時(shí)間過(guò)去了。有一次,我推車經(jīng)過(guò),居然看到小草,奇跡般的活過(guò)來(lái)了,我放下車子,小草的莖直挺挺的立在那里,它依舊對(duì)我傻傻地笑著。

          小草不引人注目,人們從來(lái)不會(huì)在乎它們,就像是日常生活中,那些生活在社會(huì)底層的生活貧困的勞動(dòng)者一樣,雖然他們?cè)谀貫槿嗣褡鲐暙I(xiàn),但是,他們的生活依然如故,他們?nèi)烁F,但是他們的精神不窮,他們猶如小草一樣,那么頑強(qiáng),那么善良,那么勤勞,那么憨厚。

          吸引了我作文 篇13

          無(wú)論是城市中、小區(qū)中、大山中,都有著美麗的景色。但是,城市中空氣不好,小區(qū)棟樓聳立,但是容易發(fā)生火災(zāi),大山更不用說(shuō)了,蒼耳到處都是。我最喜歡鄉(xiāng)村,。∷禾齑阂獍蝗,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪皚皚。

          春天到了,這里到處都是開(kāi)的正艷、萬(wàn)紫千紅的各種小花,它們成群結(jié)隊(duì)地從莖中探出頭來(lái),慢慢地張開(kāi)它們一瓣瓣花瓣,最后形成了一個(gè)小小的笑臉,在明亮耀眼的太陽(yáng)下成長(zhǎng),還有一些枝干上長(zhǎng)出了一簇又一簇的葉子。

          夏天跟著來(lái)臨,在烈烈炎日下,陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹(shù)葉灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,如同一個(gè)個(gè)小小的黃精靈在躍動(dòng),樹(shù)下還有許多乘涼的人們,在下象棋。

          象征著豐收的秋天來(lái)臨了,稻穗成熟了,人們?cè)凇暗舅牒!敝惺崭畹舅耄魂嚽镲L(fēng)吹過(guò),人們被“稻穗海”吞沒(méi)了。葉子枯黃了,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,一個(gè)個(gè)紫葡萄,紫得發(fā)光,一個(gè)個(gè)燈籠似的柿子,紅得耀眼。

          冬天來(lái)了,寒風(fēng)凜冽,狂風(fēng)猛烈地刮著,大人凍得不敢出門,而小孩卻在漫天飛雪中,打雪仗,扔雪球,沉寂的冬天充滿了歡聲笑語(yǔ)。

          我無(wú)比眷戀的鄉(xiāng)村景色,你像磁石一樣吸引著我。

          吸引了我作文 篇14

          無(wú)論在學(xué)校、家里、街上……音樂(lè)處處都在。

          從小,我就很喜歡唱歌,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,媽媽就讓我學(xué)習(xí)樂(lè)器。每當(dāng)學(xué)完回家,路上總要用十幾分鐘,我總是一邊走一邊哼著自創(chuàng)的小曲。

          現(xiàn)在,在校住宿,每周往返坐上車,第一件事便是打開(kāi)收音機(jī),傾聽(tīng)里面的音樂(lè),再打開(kāi)車窗,窗外的景色像放電影一樣從我眼前掠過(guò),微風(fēng)輕輕地吹起我額頭上的碎發(fā),音樂(lè)里的一個(gè)個(gè)優(yōu)美的符號(hào)像一個(gè)個(gè)身披黑色鎧甲的小戰(zhàn)士,消除我一周的疲勞。有時(shí),我也會(huì)跟著哼上幾句,遇到我聽(tīng)過(guò)或是熟悉的歌時(shí),我總會(huì)興奮地踢踢雙腳,告訴爸爸:“爸爸,爸爸,這首歌我聽(tīng)過(guò)的。”

          音樂(lè)也可以使我變得開(kāi)心。當(dāng)遇到什么郁悶的事,又沒(méi)辦法找人傾訴,我都會(huì)抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,靜靜地坐下來(lái)仔細(xì)地聽(tīng)著音樂(lè)。這時(shí),音樂(lè)的符號(hào)又像一位有學(xué)問(wèn)的博士幫助我想到解決的辦法。

          在家里寫作業(yè)或是做課外題、看課外書時(shí),也會(huì)播放一些輕柔的鋼琴曲,這時(shí)音樂(lè)的符號(hào)又像一杯杯涼水清醒了我,使我靜下心來(lái),安心做題目。鋼琴家彈的音樂(lè)是富有感情的,它忽兒強(qiáng),忽兒弱,忽兒快,忽兒慢。它也是有生命的,忽兒熱情,忽兒奔放,忽兒冷漠,忽兒悲傷。

          音樂(lè)給予人快樂(lè),讓人處處感受它!

          吸引了我作文 篇15

          很多東西都很好,都很受大家的喜歡,可我對(duì)那些都不感興趣,唯獨(dú)只有書吸引了我。

          高爾吉曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步階梯。”如果說(shuō)書是海洋,那我愿變成一條在知識(shí)的海洋里自由自在遨游的魚;如果說(shuō)書是天空,那我愿做一只在天空中翱翔的小鳥(niǎo);如果說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯,那我愿做走在階梯上的人。

          在書的面前,我自愧不如,因?yàn)闀锏闹R(shí)太多了,所謂學(xué)無(wú)止境!

          書使我知道了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助;書使我知道了我們以前受人的侮辱;書使我明白了要熱愛(ài)祖國(guó),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁之才。

          書讓我挽回了我和好朋友五年的友誼。有一次,我和好朋友吵架了,我賭氣不和她玩了,星期天無(wú)聊去了圖書館,看了一本書,我明白了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,我不應(yīng)該為了自己的面子而不去道歉,看了這本書后我就去給好朋友道了歉,我們的友誼又加深了。

          朋友,多看點(diǎn)書吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在書里面還有你永遠(yuǎn)都沒(méi)看見(jiàn)的金子。

          這么多好玩的東西,只有書吸引了我,因?yàn)槲覐臅锇l(fā)現(xiàn)了金子,我要繼續(xù)挖掘金子,你是否要和我一起挖呢?

          吸引了我作文 篇16

          暑假里的一天,我和親愛(ài)的爸爸媽媽來(lái)到南京。一進(jìn)入南京,這迷人的風(fēng)景便吸引了我。

          南京的風(fēng)景可美啦!我覺(jué)得比較美的有:紫金山、九行山、玄武湖。

          紫金山是一座高大的山。山上林深葉茂,好像給紫金山穿上了一件綠油油的外套,如同一位超大的樹(shù)爺爺。

          九行山是一座雄偉壯麗的山。它很寬闊,好像在張開(kāi)雙臂,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)到我這兒作客。”

          玄武湖清澈見(jiàn)底,波光粼粼。好似一面晶瑩剔透的鏡子,給太陽(yáng)姐姐照鏡子呢!

          晚上南京最迷人的是—南京湯山歡樂(lè)水魔方。這里燈火通明、水花四濺。我覺(jué)得最有特色的是—高空滑滑梯。人從上面滑下來(lái),水跟著流下來(lái),人沖下來(lái)的時(shí)候,水就像肥嘟嘟的雨點(diǎn)娃娃,飄落在兩岸,真有詩(shī)意感呀!這里還有表演節(jié)目的,有的唱歌,有的跳舞,還有的耍雜技,樂(lè)的人們哈哈大笑,這也是一種快樂(lè)的風(fēng)景。表演完了,水就像海浪一樣向人們涌來(lái)。

          這次來(lái)南京真是來(lái)對(duì)了,讓我看到了這么多迷人的風(fēng)景。有紫金山、九行山、玄武湖、還有湯山歡樂(lè)水魔方。這些都很美,我和爸爸媽媽都很喜歡這里。雖然我離開(kāi)了這里,但是我還會(huì)再來(lái)的。這里真正的吸引了我。我對(duì)南京說(shuō):“是你讓我多么開(kāi)心的!”

          吸引了我作文 篇17

          接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。這是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詠荷佳句,其實(shí),我也特別喜歡荷花。清晨,我信步在花園里的荷塘邊,繞過(guò)花壇,走上通往水榭的小徑,荷塘邊,楊柳依依,迎風(fēng)搖曳,一眼望去朵朵荷花就像嬌羞的小姑娘,亭亭玉立在碧葉之中。翡翠般的荷葉,像一個(gè)大圓盤,一個(gè)挨著一個(gè),那荷花上的小水點(diǎn),滾來(lái)滾去,像斷了線的珠子,散落者。荷花的顏色有白色的,有粉色的,白的如玉,粉的似霞。朵朵荷花仰起了張張笑臉,小傘一樣的荷葉,給荷花披上了一件件碧綠的衣裳。

          我喜歡荷花不僅僅是因?yàn)楹苫ㄓ忻利惖耐獗,更因(yàn)楹苫ㄓ懈呱械钠犯瘛T谌藗冃哪恐泻苫ㄊ歉哔F純潔的象征。可使我疑惑不解地是:為什么荷花生活在水里就淹不死呢?我查閱了很多資料,終于明白了,原來(lái),荷花的莖、葉、根里都存在著通氣組織,中間充滿了空氣。荷花雖然生活在水中不與空氣接觸,但由于都有通氣組織,身體各部分能及時(shí)得到氧氣,供呼吸是使用,呼吸所產(chǎn)生的二氧化碳能及時(shí)利用和排出,這樣自然就淹不死了。

          我愛(ài)荷花了,愛(ài)它的淡淡清香,愛(ài)它的柔情似水,愛(ài)它的亭亭玉立,愛(ài)它的“濯清漣而不妖”的品質(zhì)。它以艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活,以花香四溢陶醉了人們的心情。

          吸引了我作文 篇18

          一提起牡丹公園這件事,我就被那兒的美景深深的吸引了我。

          那年,我被老師選上了去游玩。坐了那么久的汽車,總算到了牡丹公園。

          哇,真是太漂亮了!那兒有成千盈百的花,而且每朵花開(kāi)的都很鮮艷。太陽(yáng)害羞的漲紅了臉。我從未見(jiàn)過(guò)這太陽(yáng)如此之紅,也從為見(jiàn)過(guò)這鮮花如此之鮮?臻g射下百道光柱,鮮花都被照耀的格外刺眼。我來(lái)到一朵白花面前,忽然有種感覺(jué)——說(shuō)它是月,還不如說(shuō)它是云——它白得像一朵云,薄得也像一朵云,幾片半圓形的云。輕輕地,靜靜地在向我們展示它的美麗、純潔、芳香。

          這里不僅有到處的美麗的芳香的可愛(ài)的花,還有很多你所不知道的景色。

          看,天上的小燕子來(lái)回的飛躍著,我想:我總算沒(méi)白交錢,竟然可以見(jiàn)到這么美的景色?,小草在迎風(fēng)招展。閉上眼睛,享受著那迷人的百味花香,傾聽(tīng)那小草的歌聲,小燕子在配音,陽(yáng)光也在輕撫著我的臉旁。這里,到處有媚麗的景色使人流連忘返。這里,是我的花夢(mèng)園,這里,也是我的開(kāi)心樂(lè)園。這里,更是我的舒心俱樂(lè)部。

          那天,是我最舒心之日。

          吸引了我作文 篇19

          同學(xué)們,你們來(lái)猜一下,我講的景物是哪里?不知道了吧,它就是廣州潭村公園區(qū)。

          讓我來(lái)講一講潭村吧!潭村長(zhǎng)120米,寬正好是長(zhǎng)的2倍,面積7200平方米,相當(dāng)于占地75萬(wàn)畝田地,那條河很干凈,它是從山上找來(lái)的泉水,名字又叫“五彩河”,你知道它名字的由來(lái)嗎?哈哈!因?yàn)槊慨?dāng)太陽(yáng)升起,陽(yáng)光照著平靜的湖面,只見(jiàn)一條無(wú)比絢爛的彩虹倒映在水中,雖然平凡,但卻獨(dú)特美麗。

          我二姨就住在潭村,我和爸爸媽媽一起去了我第一次見(jiàn)過(guò)的獨(dú)一無(wú)二的花園,一進(jìn)門,一陣陣微風(fēng)襲來(lái),夾雜著淡淡的花香,內(nèi)心好像沁人心脾般的舒暢。

          春天,不用進(jìn)門你就能感受到花香撲鼻,春風(fēng)裊裊,黃菊花里藏著一些紅菊花,兩種味道混合著,夾雜著淡淡的清香。

          夏天的夜晚總是那么迷人,天上的星星眨著眼睛向我們微笑,幾只知了在樹(shù)上叫著,為寧?kù)o的夜晚增添了幾分生氣。

          秋天像一盒五彩繽紛的顏料,把樹(shù)葉染黃了,黃色的葉子像蝴蝶的翅膀,飛呀飛,飛到地上停下來(lái)。

          冬天來(lái)了,整個(gè)公園成了粉妝玉砌的世界,柳樹(shù)上掛滿了銀條,草坪上也披上了銀裝。

          我愛(ài)廣州潭村公園,這個(gè)如此美妙的公園!

          吸引了我作文 篇20

          星期天,完成了作業(yè)后的我總無(wú)所事事,媽媽每次叫我打掃衛(wèi)生,我都是懶洋洋的,幾次后,媽媽都懶得叫我了。

          有一天,我坐在一張椅子上偷懶,這時(shí)我被陽(yáng)臺(tái)上一種刺眼的光芒照到了,我一下子睜不開(kāi)雙眼。是什么東西在發(fā)光呢?我?guī)е闷嫘穆呦蚰莻(gè)發(fā)光的地方。當(dāng)我走近它,原來(lái)是花盆上的小露珠。它們美麗極了,葉子上一顆又一顆透明的水珠白里露出了綠,似乎正穿著珍貴的大衣。我感到特別奇怪,這么美麗動(dòng)人的露珠,以前我就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?

          我在慢慢的欣賞著,隨著陽(yáng)光的照射,葉子上的小露珠體積慢慢變小,最后完全消失不見(jiàn)了。

          這時(shí),我突然明白了,露珠之所以這么美麗,是因?yàn)榭恐?yáng)的光芒和綠葉的色彩而襯托出來(lái)的,太陽(yáng)不僅給它帶來(lái)了光芒和光彩,還慢慢削弱它的生命,直到露珠完全消失。

          這時(shí)我感到十分慚愧。從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要學(xué)做的事情很多,不要事事都要依賴大人,什么都依賴大人總有一天也會(huì)象這顆水珠一樣從世界消失,被人遺忘的。

          我馬上轉(zhuǎn)身回到房間,去整理書架,打掃衛(wèi)生去了。

          吸引了我作文 篇21

          藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,我喜歡看云,但是有時(shí)候同學(xué)們會(huì)說(shuō)“云有什么好看的呀!”我以前也是這樣想的,但是有一次我抬著頭,望著天上那千姿百態(tài)的云,我被它給吸引住了。

          我喜歡晴天的云。晴天時(shí),抬起頭,往天空上看,那白白的云和藍(lán)藍(lán)的天,看得十分清楚,沒(méi)有一點(diǎn)兒雜質(zhì),白云有的像飛機(jī)正在等客人上船;有的像一只母狗,后面跟著幾只小狗;有的像兩只小兔子手拉著手,還一邊說(shuō)著有趣的話語(yǔ);還有的像一匹馬正蹲著,很聽(tīng)話,在等主人。

          我喜歡陰天的云。那天非常得熱,一團(tuán)團(tuán)云,都簇?fù)碓诹艘黄,好像大伙在商量事一樣?/p>

          我喜歡傍晚的云。傍晚的云火紅的,像被火燒了似的,其實(shí)是被晚霞給染紅的。那時(shí)侯的云,有時(shí)像一對(duì)失散多年的鱷魚父子。鱷魚父親正向鱷魚兒子跑去,好像很親熱似的。突然,一輛飛機(jī)飛了過(guò)來(lái),鱷魚父子都消失了,只剩下了一條飛機(jī)飛過(guò)的路線,當(dāng)時(shí)的云會(huì)告訴我們飛機(jī)往哪里開(kāi)了。

          我喜歡大風(fēng)天的云。當(dāng)時(shí)哪天風(fēng)很大,我在房間里抬起頭來(lái)看云,發(fā)現(xiàn)云飛得比平?旌枚啵殷@訝極了!我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著云。

          云不僅進(jìn)入了我的生活,還給我的世界帶來(lái)了快樂(lè)。

          吸引了我作文 篇22

          在我的一生中,圖書是對(duì)我最重要的一件事,在我一有空閑的時(shí)候,我就會(huì)從我的書柜上拿下一本書來(lái)看。有時(shí)候我會(huì)讓書包裝滿了書,我最喜愛(ài)圖書。

          中午,我會(huì)節(jié)省一點(diǎn)時(shí)間出來(lái)看書。這讓我疲倦的身體又恢復(fù)了體力。每次中午我都不會(huì)去睡午覺(jué)。因?yàn)檫@會(huì)耽誤我看書的時(shí)間。只要媽媽不給我買書,我就會(huì)省出一些錢來(lái)買書看,有的時(shí)候我看書太入迷了。根本就忘了時(shí)候,都已經(jīng)7:40了,我還沉醉書里面,直到媽媽來(lái)叫我,我才清醒過(guò)來(lái)。

          在眾多圖書里,我最喜歡的書是作文書,我有很多作文書。媽媽知道我喜歡作文書,也給我買了三套?墒俏覅s全看完了。于是,我就慢慢省錢去買書看,直到錢夠了,我又高興地去圖書館買了三本作文書。我興奮地馬上開(kāi)始看書,我邊走邊看,在路上摔的摔,磕的磕。但是我卻一點(diǎn)也不痛。因?yàn)橛袝趽狃B(yǎng)我。一到家,媽媽看我渾身都是傷,急忙拿上藥讓我貼上,媽媽問(wèn)我這是怎么回事?我卻沒(méi)有回答。因?yàn)槲以诔磷淼目粗鴷。等媽媽弄清楚是怎么回事的時(shí)候,這讓她哭笑不得。

          啊,圖書你吸引了我。我的一生都有你的陪伴,你撫育我。你真是我一生中最重要的伙伴。

          吸引了我作文 篇23

          繪畫,對(duì)我來(lái)說(shuō)好像充滿了魔力,不知不覺(jué)一直吸引著我,成了我生活中不可缺少的一部分。

          很小的時(shí)候,媽媽給我買了很多繪本,精美的畫面總是比文字更能吸引我,我總是盯著畫面反復(fù)的看呀看呀!后來(lái),我能拿筆了,最喜歡的事情就是涂色,媽媽又給我買了很多填充顏色的書,我每天就拿著蠟筆涂啊涂!等到上幼兒園了,老師開(kāi)始教我畫點(diǎn)、線、面時(shí),我覺(jué)得這是最有意思的課,每天都盼著上畫畫課,一有空就畫呀畫呀!等到上一年級(jí)了,學(xué)校一周兩次的繪畫課已經(jīng)不能滿足我對(duì)繪畫的渴求,我主動(dòng)央求媽媽給我報(bào)一個(gè)繪畫課外班,我太想學(xué)習(xí)關(guān)于繪畫的所有事情了。就這樣三年過(guò)去了,風(fēng)雨無(wú)阻、堅(jiān)持上課的我在繪畫的道路上學(xué)呀學(xué)呀!

          從開(kāi)始畫得“四不像”,慢慢地畫得有模有樣了;從開(kāi)始小小的蠟筆涂色,漸漸的學(xué)會(huì)了水粉、線描、彩鉛、水彩、國(guó)畫和素描等許多不同的繪畫方法;從開(kāi)始的紅、黃、藍(lán)等單純的色彩,到現(xiàn)在一種紅色就可以分辨出玫紅、朱紅、大紅、深紅等細(xì)微的色差……

          繪畫就是這樣深深地吸引著我,越學(xué)越覺(jué)得有趣,越畫越喜歡繪畫。我希望我可以用我手中小小的畫筆畫出我心中的美好世界!

          吸引了我作文 篇24

          我是個(gè)愛(ài)看書的人,書是我的精神食糧,爸爸的精神食糧是香煙,香煙讓他整天吞云吐霧,媽媽的精神食糧是化妝品,化妝品讓她整天濃妝艷抹,而我的精神食糧卻是書,書讓我時(shí)常廢寢忘食,媽媽給我取了個(gè)外號(hào)“小書蟲(chóng)”,可以說(shuō)沒(méi)有書我就活不下去。

          記得有一次,我正在做作業(yè),有一道題目我怎么解也解不出來(lái),正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,我的目光看向了桌子上的《老鼠記者》,正要伸手去拿,腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人,小天使正義凜然地說(shuō):“媽媽說(shuō)了,不寫好作業(yè)不許看書的!毙耗б荒槈男Φ卣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,等聽(tīng)到開(kāi)門聲再合上不就行了?”兩個(gè)小人你一言我一句吵得不可開(kāi)交,扭打在一起,小惡魔戰(zhàn)勝了小天使,我拿起書津津有味地看起來(lái)。嗒嗒嗒……一串腳步聲鉆入我的耳朵,腳步聲越來(lái)越近,我正要合上書,媽媽已經(jīng)到了,我還是晚了一步,媽媽氣勢(shì)洶洶地向我走來(lái),惡狠狠地瞪著我,張開(kāi)著她那血盆大口,仿佛要一口吞了我似得,大聲朝我嚷道:“你作業(yè)做完了嗎?沒(méi)做完就敢看書,還看這種雜書,就算做完了你也去給我做些奧數(shù)題、看些作文書什么的,聽(tīng)到?jīng)]有!”說(shuō)著當(dāng)場(chǎng)把我的書撕了個(gè)粉身碎骨。雖然那本書被撕了,但我還是要說(shuō):書是人類進(jìn)步的階梯,大家一定要多看書哦。

          吸引了我作文 篇25

          在寒假,我去了四季如春的云南大理,看到了別具一格的美景。

          我看見(jiàn)過(guò)水天相接的大海,欣賞過(guò)水平如鏡的西湖,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)大理這樣的海。大理的海真藍(lán)啊,像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣;大理的海真清啊,清得可以看見(jiàn)海底的小魚小蝦;大理的海真靜啊,靜得沒(méi)有一絲波紋。船槳激起的微波才讓你感到船在前進(jìn),岸在后移。

          大理的海不光美,岸上的景物也很迷人。岸上綠樹(shù)成蔭,許許多多的鳥(niǎo)兒在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,腳下踩著碧綠的草地,還有許多的花兒笑著向我們問(wèn)好。聞著海水的氣息,看著這迷人的風(fēng)景,我感覺(jué)仿佛進(jìn)入了人間仙境。

          大理的小動(dòng)物們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳著迷人的舞蹈也來(lái)迎接我們,合唱團(tuán)里有鳥(niǎo)鳴蛙叫,清脆的蟬聲;舞蹈隊(duì)里蝴蝶、魚兒伴隨著音樂(lè)翩翩起舞。

          轉(zhuǎn)眼間,夕陽(yáng)為天邊披上了艷麗的色彩,隨后,星星和月亮也為黑夜燃起了光明,我們也是時(shí)候該回旅店了,于是我告別了這些小動(dòng)物們,依依不舍地離開(kāi)了海邊。

          大理,難道不美嗎?

          我愛(ài)這迷人的大理!

          吸引了我作文 篇26

          我喜歡冬天,更喜歡雪花!雪花深深地吸引了我。

          !雪花,我喜歡你的美麗。你帶著白色的六角形帽來(lái)到了人間,從高高的天上跳下來(lái),你在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著。剎那間,銀花滿地,如果漫步在這個(gè)銀色的世界里,真的是好美啊!雪花,你吸引了我。

          !雪花我喜歡你的頑皮。你們上下飛舞,讓大地沸騰起來(lái),你們變成了孩子手中的大雪團(tuán);或是變成了一個(gè)個(gè)小雪人,咧著嘴開(kāi)心地笑著。有事你們還貼在人們的臉上,引得人們加快了腳步,逃避你們。雪花你吸引了我。

          正因?yàn)槲蚁矚g雪花,所以我知道雪花的很多資料。雪花是什么形成的?雪花是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的,在一般情況下,水蒸氣先凝結(jié)成水,然后才能結(jié)成冰,而雪花卻是由水蒸氣直接凝結(jié)成的。雪花是什么顏色的?我們看起來(lái)雪花是白色的,實(shí)際上,雪是冰的晶體,冰晶是無(wú)色透明的?墒撬拿恳幻娑枷胍粋(gè)小鏡子,反射光線的能力特別強(qiáng),就顯出了白色……

          。∥蚁矚g雪花,喜歡它的美麗,它的頑皮,雪花吸引了我!

          吸引了我作文 篇27

          書,是進(jìn)步的階梯;書,是人類啟蒙老師;書,是知識(shí)海洋里的一盞指路燈;書,是點(diǎn)燃我們生命的火把。今天,我就為大家講講,書是如何吸引我的吧!

          上小學(xué)時(shí),我才開(kāi)始接觸圖書。但那時(shí),我還沒(méi)學(xué)會(huì)讀書的方法,沒(méi)有用心在讀。慢慢地,隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越愛(ài)讀書。

          有一次,我看到我的后桌正在看一本《湯小團(tuán)》,便找他借來(lái)看。一借到書,我便如饑似渴地讀起來(lái)。書里一波三折的情節(jié)吸引了我,令我忍不住一頁(yè)一頁(yè)地讀起來(lái)。里面湯小團(tuán)跳進(jìn)蜘蛛網(wǎng)救李世民令我膽戰(zhàn)心驚,讓我讀了一遍又一遍。

          還有一次,我在讀《三國(guó)演義》,當(dāng)我看到后面還有好多頁(yè)時(shí),不禁想放棄。可是,培根說(shuō)的“知識(shí)就是力量”在我耳畔回響,于是,我又堅(jiān)持看了下去。后來(lái),班里開(kāi)了一個(gè)分享會(huì),要分享四大名著。哈哈,真是天助我也!于是,我便打開(kāi)了話匣子,滔滔不絕地分享里面的故事。從那時(shí)起,書便吸引了我,每當(dāng)看到書,不管多忙,我都會(huì)停下來(lái)看上一會(huì)兒。

          古人云:“人不可一日無(wú)書!蔽乙獔(jiān)持每日閱讀,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),做到“腹有詩(shī)書氣自華”。

          吸引了我作文 篇28

          蜘蛛吸引了我六年級(jí)二班:廖李雨一天,我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),我捉住一只螞蟻放在網(wǎng)上,隨著螞蟻的掙扎,蜘蛛網(wǎng)有節(jié)奏地?fù)u晃起來(lái)。這時(shí),從墻角爬出了白色的蜘蛛,它爬到螞蟻面前,吐出一種白色的絲將螞蟻纏起來(lái),然后,就回洞里去了。

          第二天,我路過(guò)此地,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上的螞蟻只剩下空殼。

          蜘蛛怎樣吃了螞蟻呢?為什么網(wǎng)上只剩下空殼?它自己為什么不會(huì)被粘住呢?圍繞這些問(wèn)題,我查閱了許多資料并通過(guò)仔細(xì)觀察,終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧妙。原來(lái),蜘蛛爬行時(shí),它的八條腿會(huì)分泌出一種消化液,注入獵物體內(nèi),將蟲(chóng)體內(nèi)的組織完全變成汁液后,再大口大口的進(jìn)行吮吸。

          過(guò)了幾天,我又去觀察蜘蛛,正巧,一陣風(fēng)拂過(guò),蜘蛛網(wǎng)便搖晃起來(lái)。我想:小蟲(chóng)沾在網(wǎng)上搖動(dòng)時(shí),蜘蛛會(huì)出來(lái),可出人意料的是蜘蛛并不為之所動(dòng)……我又將螞蟻?zhàn)狡饋?lái)放在蜘蛛網(wǎng)上,這只螞蟻每分鐘振動(dòng)一百次左右,這時(shí)蜘蛛很快從洞里爬出來(lái)。我更加迷惑不解,通過(guò)查找資料我終于明白了其中的奧妙:原來(lái)小蟲(chóng)和風(fēng)使蜘蛛網(wǎng)震動(dòng)的頻率不一樣,比較小的蟲(chóng)子使網(wǎng)震動(dòng)的頻率是幾百至幾千赫茲,比較大的蟲(chóng)子的振動(dòng)頻率是幾十赫茲。探求蜘蛛的奧秘真是有趣啊!

          吸引了我作文 篇29

          冬季已經(jīng)來(lái)臨,這一年可真是“來(lái)也匆匆,去也匆匆”!嘿!下雪了!這已是今年的第二場(chǎng)雪了,還趕上12月30日,再過(guò)兩天就是元旦了。

          早上,外面下起了蒙蒙朧朧的下雨,織起了一快雨簾,不一會(huì)兒,小雨中夾著一些小冰粒,不仔細(xì)看是看不到的。“噼啪,噼啪!”雨落在地面上,樹(shù)葉上,彈奏著一曲悅耳的舞曲。不久,脾氣暴躁的風(fēng)婆婆來(lái)了“呼——呼——”她把小雨點(diǎn)嚇跑了,一群小雪花飄落了下來(lái),她們穿著雪白的紗裙,似乎在跳歡快的《四只小天鵝》。風(fēng)婆婆不甘示弱,使勁地吹著,風(fēng)婆婆越是吹,小雪花越歡快,她們織了一條被子,蓋在草地上;織了件白毛衣,穿在房屋上。雪越下越大,小雪花變成了大雪花。我漸漸地看不清遠(yuǎn)處了,整個(gè)學(xué)校銀裝素裹,大地上白雪皚皚,仿佛她們也象我們一樣慶祝元旦呢!路上,車上結(jié)了一層薄薄的冰,硬邦邦的,滑溜溜的。雪迎面飄來(lái),打在臉上,冰冷冰冷的,還很疼呢!漸漸地,風(fēng)婆婆累了,雪花也玩累了,風(fēng)停了,一切回到了原來(lái)的樣子,只是白茫茫的,沒(méi)有其它色彩,可稱得上冰天雪地!

          我愛(ài)雪,我愛(ài)這一幕幕雪景,我更愛(ài)這美麗的、多變的、潔白的大自然!

          吸引了我作文 篇30

          在今年寒假的時(shí)候,爸爸、媽媽帶著我去了我十分向往的海南。我們到了漂亮的?谑校@里給我留下了非常深刻的印象。

          我們一進(jìn)入海南地區(qū),就馬上看到這里很美麗,一排排綠油油的椰子樹(shù)上長(zhǎng)滿了碩大的椰子,椰了樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵一樣,站立在公路兩旁,仿佛在像我們招手。我們還看到一大片一大片的香蕉林,看著有這么多的香蕉,想到剝?nèi)S澄澄的外衣,就看到了白乎乎的果肉,我直流口水,除此之外還有菠蘿蜜、釋迦。非常吸引人

          我們來(lái)到海邊,這里天空萬(wàn)里無(wú)云,天很藍(lán),在大海邊我心曠神怡,看到了海鷗歡快地捕食魚蝦,魚像箭頭一樣四處散開(kāi)。沙灘在陽(yáng)光的照常下,變成銀黃色,有的人在玩耍、有的人在撿奇形怪狀的貝殼,還有的人在海里游泳。我也撿了很多貝殼準(zhǔn)備拿回去送給哥哥、姐姐留作紀(jì)念。在海邊我們拍了很多照片留作紀(jì)念。

          海南的街道很寬闊,也很干凈,街道兩旁開(kāi)放著美麗的花,還有綠色的草坪,走在這樣的街道上,心情都會(huì)美美的。那里還有海南獨(dú)特的美食,吸引了全國(guó)各地的游客。

          雖然從海南回來(lái)了有半年的時(shí)間,但我仍記憶猶新,美麗的海南深深地吸引了我。

          吸引了我作文 篇31

          電腦,許多人都愛(ài)玩,每個(gè)人的玩電腦經(jīng)歷也不同。

          一年級(jí)時(shí),我還不會(huì)玩電腦,電腦對(duì)于我來(lái)說(shuō)就好像一個(gè)陌生人,一點(diǎn)也不吸引我,吸引我的只有電視。直到有一天,我在家看電視,突然“咚咚咚”一陣敲門聲響起,我好奇地打開(kāi)門,原來(lái)是表哥到我家來(lái)玩了。表哥一脫了鞋就直奔書房,我也跟著走進(jìn)了書房。隨著一陣陣鼠標(biāo)聲響起,表哥的眼睛開(kāi)始死死地盯牢電腦。我好奇地問(wèn)道:“表哥你在干什么?”誰(shuí)知表哥玩電腦入迷了,對(duì)我的問(wèn)題置之不理。我再次問(wèn)他,他還是不回答,我問(wèn)了好幾次后,表哥終于不耐煩地說(shuō):“我在玩游戲!

          我疑惑起來(lái),“哥哥你不會(huì)在騙我吧?這破機(jī)器里,怎么可以玩游戲呢?”哥哥終于停下手中的游戲,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái):“不信你自己看!蔽阴谄鹉_,把頭湊到電腦前,一幅花花綠綠的圖案出現(xiàn)在我眼前,原來(lái)真的能玩游戲。我馬上就叫表哥教我玩這個(gè)游戲,不一會(huì)兒,我就沉浸在游戲的樂(lè)趣中了,從那以后,我完全被電腦“神奇的魔力”給吸引住了。

          電腦像一個(gè)無(wú)形的大網(wǎng)籠罩著人們,有些人會(huì)從網(wǎng)的縫隙里掉入無(wú)底深淵;有些人則能破網(wǎng)而出,不受大網(wǎng)的束縛。讓我們一起破除大網(wǎng),挽回自己的花樣年華。

          吸引了我作文 篇32

          大地之大,植物固然有很多,或許只有高貴的玫瑰或是純潔的百合才會(huì)吸引你們的注意,但是我卻讓微不足道的小草吸引的如癡如醉。也許你們會(huì)說(shuō):“草,那么卑微的植物,如此單一的顏色不可能會(huì)吸引人一個(gè)人的青睞,但我卻不同。

          小草雖然微不足道,但卻有著不可小視的擠勁,一到春天小草的生命力才讓我們知道春的來(lái)臨。明天他們受著無(wú)數(shù)人的“踐踏”卻依然要昂首面對(duì)這個(gè)世界,依舊為我們提供新鮮的空氣,你看,小草身上一層又一層的灰塵,一處又一處的傷痕,是因?yàn)槭裁炊械?不可否認(rèn)的是我們給他們帶來(lái)的痛苦,棵小草有過(guò)怨言嗎?沒(méi)有,他一直都默默的為我們,我這個(gè)城市做出奉獻(xiàn)。

          面對(duì)我們一次又一次對(duì)他們的傷害,一次又一次對(duì)他們的侮辱,他們所選擇的是從生到死的一直為我們付出,而不索取任何的回報(bào),他只需要一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,一點(diǎn)點(diǎn)的雨露就可以為這個(gè)社會(huì)做出無(wú)以回報(bào)的奉獻(xiàn)。我想就是小草的這種無(wú)私奉獻(xiàn),沒(méi)有索取的高尚品德深深吸引了我吧!

          他們有華麗的外表,也沒(méi)有美麗的外衣卻有著一顆純潔無(wú)暇的心,他就是我們所有人的榜樣。他也終將成為我一生的“摯愛(ài)”。

          吸引了我作文 篇33

          星期天,做完作業(yè)后,我總是無(wú)事可做。每次媽媽讓我打掃,我都很懶。幾次之后,我媽媽都懶得給我打電話。

          一天,我正坐在椅子上偷懶,突然被陽(yáng)臺(tái)上耀眼的燈光照到了。我不能馬上睜開(kāi)眼睛。什么在閃耀?帶著好奇,我慢慢向發(fā)光的地方走去。當(dāng)我走近時(shí),原來(lái)是花盆上的小露珠。它們是如此的美麗,以至于樹(shù)葉上一顆又一顆透明的珠子呈現(xiàn)出綠色和白色。他們似乎穿著珍貴的外套。我覺(jué)得很奇怪,這么漂亮的露珠,我以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)嗎?

          我慢慢地享受它。隨著陽(yáng)光的照射,樹(shù)葉上的小露珠逐漸變小,最后完全消失。

          這時(shí),我突然明白了露水是如此美麗,因?yàn)樗惶?yáng)的光芒和綠葉的顏色所襯托。太陽(yáng)不僅給它帶來(lái)光明和光澤,還會(huì)慢慢削弱它的生命,直到露水完全消失。

          此時(shí)我感到非常慚愧。從小,我們就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,學(xué)會(huì)做很多事情。我們不應(yīng)該事事依賴成年人。我們應(yīng)該事事依靠成年人。有一天,就像這一滴水一樣,它會(huì)從世界上消失,然后被遺忘。

          我立刻轉(zhuǎn)過(guò)身,回到我的房間收拾書架,打掃衛(wèi)生。

          吸引了我作文 篇34

          春光明媚,在生機(jī)勃勃的春天中我迎來(lái)了新的班主任——正值不惑之年的周老師。

          她有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),以及強(qiáng)大的氣場(chǎng),如同高貴的女王,使人不敢違抗她的命令。

          初次見(jiàn)面時(shí),她的要求十分嚴(yán)格,整天都不茍言笑,兇巴巴地上課,使同學(xué)們不禁叫苦連天。然而,當(dāng)與周老師相處之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她也并不是整天板著臉,也有一顆仁慈之心。

          當(dāng)新學(xué)期開(kāi)始時(shí),變化最大的老師莫過(guò)于周老師,她學(xué)習(xí)了別的教師的優(yōu)點(diǎn),舍己之長(zhǎng),補(bǔ)己之短?再不像以往那般冷酷無(wú)情,而是多了一份幽默。在課堂上與學(xué)生親近自如,但嚴(yán)師出高徒,于是他有獎(jiǎng)有罰。引導(dǎo)著學(xué)生走向知識(shí)的海洋。

          最近,當(dāng)一天的任務(wù)都完成時(shí),周老師也帶著同學(xué)出去散心,畢竟學(xué)習(xí)也要有張有弛?矗强諢o(wú)一人的操場(chǎng)上為何突然涌出了一大幫學(xué)生?沒(méi)錯(cuò),那正是我們班。正由那位,雷厲風(fēng)行的語(yǔ)文老師,帶領(lǐng)著同學(xué)們鍛煉身體呢。

          老師,是我人生道路上的指南針,為我指引那條通往成功的神秘道路;又是一條若有若無(wú)的通道,將我遙不可及的夢(mèng)想變成了掛在嘴邊的一塊肥肉,又是一個(gè)精致的號(hào)角,給予著我精神上的安慰,讓我堅(jiān)定不移地追逐夢(mèng)想。

          吸引了我作文 篇35

          同學(xué)們,你們看了這個(gè)作文題目,肯定會(huì)說(shuō):“蒼蠅這種嫌人嫌煩的害蟲(chóng)怎么會(huì)吸引你呢?”

          的確,蒼蠅家族有史以來(lái)就是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。最主要的罪行是:傳播疾病。蒼蠅生活在糞便和垃圾之中,往來(lái)于臟物之上,攜帶了大量病菌。具查,一只家蠅的表皮上就有有毒生物600萬(wàn)個(gè),腸內(nèi)最多達(dá)到2800萬(wàn)個(gè)。它們?cè)诙_^(guò)的食物上留下了大量病菌,使人們?nèi)旧巷L(fēng)寒等疾病。

          不可否認(rèn),蒼蠅的確犯了許多罪行,但它們也有用的地方。

          第一, 它頭上有兩只復(fù)眼,是由成千上萬(wàn)只小眼組成的,人類能拍成千上萬(wàn)張照片的“蠅照相機(jī)”就是仿照它的小眼制造成的。第二,蒼蠅腳的構(gòu)造很特殊,能像吸盤一樣牢牢地抓住物體。人類如能根據(jù)蒼蠅的腳制成“蠅腳鞋”,穿上它就是去登世界上最高的山也沒(méi)問(wèn)題。第三,蒼蠅的嗅覺(jué)異常靈敏,人類如能制成“蠅味覺(jué)器”,便可預(yù)測(cè)糖尿病等疾病,及早治療了。還有一點(diǎn),蒼蠅專在細(xì)菌中出沒(méi),而他們自己卻從不生病,在它們體內(nèi)一定有一種抗菌力極強(qiáng)的物體,如果能從蒼蠅體內(nèi)提出這種物質(zhì),并加以運(yùn)用,那人們就不會(huì)傳染上疾病了。

          蒼蠅既有好處,也有壞處,如果人們能把蒼蠅進(jìn)行一番改造,它們就一定能為人們?cè)旄#?/p>

          吸引了我作文 篇36

          西安是一座千年古都。在西安什么景點(diǎn)能吸引我呢?當(dāng)然是兵馬俑。

          來(lái)到位于西安市臨潼區(qū)的秦始皇兵馬俑博物館,我就被景區(qū)的“大”所吸引了。據(jù)我了解,景區(qū)占地3363畝,我真想馬上進(jìn)去一探兵馬俑的奧秘。

          進(jìn)入一號(hào)坑,6000多件兵馬俑一下子就把我吸引住了。我覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是一支地下軍隊(duì)。一眼望去,你就能分辨出他們的職務(wù):有將軍俑、跪射俑、立射俑、敢死兵……真是各有其職!

          二號(hào)坑比一號(hào)坑小很多,僅有1300多件陶俑、陶馬。來(lái)到二號(hào)坑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)二號(hào)坑更像幾個(gè)房間,所以二號(hào)坑又被人們稱為“指揮部”。我被里面的精致所吸引,里面有很多精致的桌椅,看上去就有一種現(xiàn)代指揮部的感覺(jué)。在二號(hào)坑里的俑官會(huì)大一點(diǎn),二號(hào)坑里還放了許多物資,如馬、刀、車……

          進(jìn)入三號(hào)坑,我就被考古人員工作的場(chǎng)面所吸引,當(dāng)他們把零零散散的碎片拼接成兵馬俑時(shí),真讓人大開(kāi)眼界。因?yàn)槿?hào)坑還有很多東西沒(méi)被挖掘出來(lái),所以給人一種回到以前考古現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)。

          我被景區(qū)之大、一號(hào)坑的壯觀、二號(hào)坑的精致、三號(hào)坑的有趣……所深深地吸引了。你也可以來(lái)探索兵馬俑的奧秘。

          吸引了我作文 篇37

          暑假,媽媽帶我去了一次張家界,那里的一切都吸引了我。

          張家界的風(fēng)景美不勝收,有天子山、賀龍公園、御筆峰、迷魂臺(tái)……其中我最喜歡的兩個(gè)景點(diǎn)是天子山和御筆峰。

          天子山有幾個(gè)重要的小景點(diǎn),分別是神龜問(wèn)天、四大偉人、秦始皇的儀冠……神龜問(wèn)天這個(gè)景點(diǎn)有一個(gè)故事,以前有一只烏龜來(lái)到了天子山卻出不去了,它問(wèn)就老天“老天呀,請(qǐng)問(wèn)什么時(shí)候能讓我變成神仙,好早日離開(kāi)這地方?”老天也不回答它,于是它一直在那等啊等啊等,后來(lái)就變成了石頭,就是我們現(xiàn)在看到的神龜問(wèn)天景象。

          四大偉人這個(gè)景點(diǎn)特別有趣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去四個(gè)高高的石峰并在一排,非常像舊版的一百元人民幣上的偉人頭像。

          坐纜車下山時(shí)就可以看到秦始皇儀冠這個(gè)景點(diǎn),據(jù)說(shuō)是秦始皇打仗時(shí)把儀冠落在了一座小山上。

          御筆峰也是個(gè)不錯(cuò)的景點(diǎn),成千上萬(wàn)個(gè)石峰豎立著,好似一支支毛筆?梢哉f(shuō)是“三千奇峰,秀水八百”。

          天子山的景色可以說(shuō)是三分長(zhǎng)相,七分長(zhǎng)相。還有各種美食、景色就不一一介紹了,總之,張家界的`一切吸引了我!

          吸引了我作文 篇38

          從一年級(jí)開(kāi)始,我就開(kāi)始彈鋼琴,F(xiàn)在想想,鋼琴上似乎有一種魔力,讓我不能自拔。

          剛開(kāi)始學(xué)彈鋼琴時(shí),我對(duì)音樂(lè)知識(shí)并不了解,更談不上喜歡,只是彈完老師布置的曲子,草草了事。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),以及對(duì)音樂(lè)的了解,我渴望彈更多好聽(tīng)的曲子,我會(huì)忘乎所以地多彈幾遍,更多地去體會(huì)作者的感受。每當(dāng)彈起這些曲子,我仿佛感覺(jué)到一種力量在我身上流動(dòng),使我跟鋼琴融合在一起。

          音樂(lè)似乎有一種強(qiáng)大的魔力,當(dāng)我的手指跳躍于琴鍵之上時(shí),完全不會(huì)覺(jué)得累,只有心曠神怡和滿足的感覺(jué),F(xiàn)在,很多人都在贊頌音樂(lè)的美妙,但是,當(dāng)我真正在演奏時(shí),才感覺(jué)得到他的奇妙和特別。

          音樂(lè)有不同的曲風(fēng),就會(huì)讓人有不一樣的感受!锻炼溥M(jìn)行曲》讓人感到輕松快樂(lè),《命運(yùn)》讓人感到嚴(yán)肅……音樂(lè)用它的旋律,吸引了無(wú)數(shù)的人為之著迷。音樂(lè)就像文字一樣,用它的旋律去熏陶我們,使我們感受到音樂(lè)的美好、世界的美好。

          當(dāng)我們?cè)隈雎?tīng)音樂(lè)時(shí),應(yīng)該要去感覺(jué)它的美好,從旋律里感受生命的美好。所以,讓我們?nèi)橐魳?lè)而“瘋狂”吧!

          吸引了我作文 篇39

          我的家鄉(xiāng)山清水秀,是一個(gè)美麗的地方!

          在我家的小院里,常常會(huì)看見(jiàn)一只母雞率領(lǐng)著一群小雞;或是瞧見(jiàn)一只雄雞在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去,多神氣!人家我們還在房前屋后搭一瓜架,或種絲瓜、或種南瓜,黃瓜,讓那些藤爬上瓜架,攀上屋檐;▋郝淞说臅r(shí)候,瓜架上就結(jié)出紅的、青的瓜,比城里豎著兩根大旗子或是蹲著幾尊石獅子可愛(ài)多了!我家還種著幾堆花叢,那些小花可美了!芍藥、大麗菊、鳳仙、雞冠花,牽;ā鼈円乐鴷r(shí)令順序開(kāi)放。

          我最喜歡我家門前的小河了,看起來(lái)清澈見(jiàn)底,猶如一面鏡子;夏天,把手伸進(jìn)河里,一下子涼爽到全身,真刺激!河上還搭著一拱石橋,特壯觀。河里經(jīng)常有一群鴨子在河面覓食,盡管河岸有婦女在搗衣,它們也從不稀奇……

          傍晚,鳥(niǎo)兒歸巢了、雞鴨群們回“家”了。這時(shí)我們也開(kāi)始吃飯了,我們把桌椅飯菜搬到樹(shù)下,天高地闊地吃起來(lái)……等到月明人靜的時(shí)候,織坊娘開(kāi)始唱歌了:“吱,吱,吱呀,吇呀吱吱!蹦歉杪曊婧寐(tīng),賽過(guò)催眠曲,讓勞累了一天的人們甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)無(wú)論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景!

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng),用一個(gè)英文來(lái)說(shuō)呢,就是“beautiful”(漂亮)啦!

          吸引了我作文 篇40

          大自然的景色很美麗,有湛藍(lán)的天空,一望無(wú)際的大海,茂密的森林,雄偉壯麗的山川……這些,都是美麗的大自然帶給我們的。仰望藍(lán)天,天空是那么藍(lán)。一朵朵潔白的云朵在天空上悠然自得地飄著,時(shí)而像綿羊,時(shí)而像獅子。一陣風(fēng)吹過(guò),一切都變了樣。在廣闊的天際邊漫步的羊群不見(jiàn)了,剩下的只是淡如輕紗的薄霧……變幻莫測(cè)的云朵與藍(lán)藍(lán)的天際構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。洶涌澎湃的大海也有它的美麗之處。在海平面下,各種各樣的魚兒在歡快地打鬧嬉戲。大海也因?yàn)樗鼈兊拇嬖诙兊酶拥拿匀肆恕?/p>

          你瞧,天連著海,海連著天,海鳥(niǎo)在空中翱翔。這海天一色的景象實(shí)在令人難以忘懷。來(lái)到綠樹(shù)成蔭的森林里,樹(shù)木是那么高大,樹(shù)葉是那么的翠綠。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝照在地上,一切都變得斑斑駁駁。小鳥(niǎo)正在樹(shù)上歡快地歌唱,贊美著大自然的美麗,風(fēng)把樹(shù)葉吹得“沙沙”作響,到處都是一片生機(jī)勃勃。站在綠油油的草地上,一陣微風(fēng)吹過(guò),感覺(jué)那么舒適,這或許就是自然的美麗之處吧。美麗的自然就像一塊磁石,深深地吸引著我,引領(lǐng)我們?nèi)ジ惺芩钠婷,它的美麗。自然的美麗是無(wú)處不在的,只要我們用心去感受,用心去發(fā)現(xiàn)。

          吸引了我作文 篇41

          在這個(gè)世界上,有很多美麗而又迷人的風(fēng)景。它會(huì)令你陶醉,把你帶到一個(gè)從來(lái)沒(méi)去過(guò)的人間仙境。所有人都會(huì)情不自禁地愛(ài)上它。人間處處都是美景,只需要你細(xì)心、認(rèn)真地區(qū)觀察、去品味,你就會(huì)被這片美景所迷戀。

          在我可愛(ài)的家鄉(xiāng),有一次我偶然路過(guò)了一片山林。起初四周十分寧?kù)o,靜得連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。來(lái)到樹(shù)林中間,有很多小草,綠得可愛(ài),個(gè)個(gè)頭上都有著滴滴露水,被風(fēng)伯伯一吹,好像在做柔軟體操,隨風(fēng)擺動(dòng)。還有成千上萬(wàn)朵鮮花向我露出了活潑可愛(ài)的笑臉,我忍不住瞅上前去。這繁花一堆堆、一簇簇,真好看啊。層層疊疊,不留一點(diǎn)縫隙,那柔軟的花瓣細(xì)而光滑,那花的色彩更令人向往:紅的如火,白的似雪,黃的如金,紫的如霞......眼前的美景早深深吸引了我。也許被我驚擾了,這時(shí),那枝繁葉茂的樹(shù)叢中又飛出了一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo),在空中盤旋飛舞。一眼望去,全都是小草、,小花、小鳥(niǎo)、樹(shù)木,這簡(jiǎn)直就是一幅迷人的五彩畫卷。

          至今,我還記得那幅美麗的畫面,這也許就是大自然神奇之處,它為我們營(yíng)造多少吸引人的美景。所以,我們要好好愛(ài)護(hù)它。

          吸引了我作文 篇42

          一個(gè)紅色的星期天下午——晚霞的作品。天被染成了悲傷的紅色,夜,又來(lái)臨了……

          朝霞被無(wú)數(shù)人所稱頌,因?yàn)樗邢M沓康膩?lái)臨。晚霞會(huì)使孤獨(dú)的人感到凄涼、無(wú)助、仿徨、挫折、思念、憂傷,那么你可笑的躲藏。人是沒(méi)有力量改變自然發(fā)展順序的規(guī)律的,所以你要學(xué)會(huì)去接受,去熟悉,命運(yùn)的馬車不會(huì)停下,哪怕只是一分一秒的瞬間。學(xué)習(xí)有何嘗不是這樣,考試失敗了,不敢去面對(duì),難道時(shí)光會(huì)縱容你回到從前嗎?世上沒(méi)有永恒,那么一切都在變化,漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路中失敗是段小插曲,并沒(méi)有左右一個(gè)人的能力。落陽(yáng)過(guò)后是夜晚,夜晚過(guò)后是白天,在我寫作時(shí)時(shí)光又錯(cuò)過(guò)了幾個(gè)時(shí)刻,就是這樣。

          洛陽(yáng)會(huì)令人感到愜意,一天又過(guò)去了。放下重?fù)?dān)回到加中,昏昏欲睡,我會(huì)掠過(guò)一絲微笑,時(shí)光跑太快了,快的我追不上。甚至有人不顧一切的去追趕,路邊的花草芬芳沒(méi)有留住他,直到胡須灰白。

          落陽(yáng)吸引了我,令我想奔向灰白的迷霧,無(wú)奈身?yè)?dān)學(xué)習(xí)、思考、作業(yè)的負(fù)擔(dān),我將拙步,我將大笑。人士沒(méi)有力量改變自然發(fā)展順序的規(guī)律的,在你閱讀時(shí)就會(huì)跑在你的前面,你拼命的追,可總也追不上……

          吸引了我作文 篇43

          上個(gè)星期六的上午,我和爸爸媽媽一起去杏花村玩。我看見(jiàn)了一座房子,墻上有許許多多的爬山虎。

          遠(yuǎn)看,那些爬山虎就像一條條彎彎曲曲的青蛇。

          近看,我才發(fā)現(xiàn)那些“青蛇”是由許許多多的綠葉子組成的。

          那一片片葉子就像一把把小扇子呢!更有趣的是爬山虎所有的葉子都是朝一個(gè)方向往下長(zhǎng)的呢!

          你要是扒開(kāi)外面密密層層的葉子往里一看,就會(huì)看見(jiàn)許許多多的小細(xì)絲。這些小細(xì)絲排列得非常規(guī)則,都是長(zhǎng)在莖上的,就像蝸牛的觸角,而且緊緊地貼在墻上。如果你沒(méi)剪刀剪斷它的腳,要想把它從墻上拉下來(lái)估計(jì)是要費(fèi)很大的力氣的,F(xiàn)在你們知道它為什么叫爬山虎了吧?

          在秀山門博物館外面的城墻上,也有爬山虎。但它的葉子有些是紅色的,有些是綠色的,還有些是紅綠相間的。

          聽(tīng)媽媽說(shuō),爬山虎新長(zhǎng)的葉子是嫩紅的,過(guò)些天,葉子就變成嫩綠的了,最后變成碧綠碧綠的。我猜這些葉子或許就是新長(zhǎng)出來(lái)的。秀山門博物館城墻上的爬山虎比杏花村的爬山虎少得多、也小得多呢!

          爬山虎真是太有趣了,太好玩兒了。我和媽媽約定過(guò)些天再去看看那些爬山虎!

          吸引了我作文 篇44

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話一點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)錯(cuò),我也不知道我什么時(shí)候喜歡上看書了,時(shí)時(shí)刻刻不愿分離。新的一學(xué)期,第一件事就是把語(yǔ)文書看完,不知要看完,還要讀通句子。

          今天剛剛放學(xué),施老師就千叮嚀萬(wàn)囑咐:“小蕊,老師知道你愛(ài)讀書,沒(méi)錯(cuò),愛(ài)讀書的確是個(gè)好習(xí)慣,可是不可以一邊看書,一邊走路呀!”這話都快成為施老師的口頭禪了!,況且,我耳朵都要聽(tīng)出繭子啦!“施老師,您不怕磨破自己的嘴皮嗎?”我心想。我裝作乖巧的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭,可施老師難道忘了我有個(gè)特點(diǎn)嗎?那就是“左耳朵進(jìn),右耳朵出”呀!

          雖然聽(tīng)過(guò)上千次、上萬(wàn)次,但我還是屢教不聽(tīng),死性不改!依然是邊走路邊看書,這時(shí),要過(guò)馬路了,我只顧著埋頭看這那本《雷鋒的故事》居然被一輛電瓶車撞了,撞我的人沒(méi)想到肇事逃跑了,腳上關(guān)節(jié)那起了一個(gè)大“紅豆”但是我來(lái)不及管這些啦!我立刻起身,拍拍書,長(zhǎng)舒一口氣到:“幸虧書沒(méi)事,否則學(xué)校就不許我借了!”說(shuō)完,便繼續(xù)看書了。

          “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書讓我們學(xué)到了許許多多的知識(shí),看書不可以看得太癡,稍稍過(guò)癮一下就行,可不要像我一樣哦!

          吸引了我作文 篇45

          我愛(ài)書,因?yàn)槲蚁矏?ài)書中那美妙絕倫的文字語(yǔ)言,沉醉于那或扣人心弦,或平緩感人的故事情節(jié),更無(wú)限向往于書中語(yǔ)句給我的巨大震撼力!我愛(ài)書,書對(duì)我有莫大的吸引力。

          我愛(ài)讀書,能隨著書中的人物而去喜怒哀樂(lè),為故事中的英勇之士落難而憤憤不平,也為人物的幸運(yùn)來(lái)歡笑。我就是這樣,讀一本書,我最明顯的特點(diǎn)就是在不同時(shí)間會(huì)顯現(xiàn)出不同的表情,我對(duì)各種人物的命運(yùn)遭遇尤為關(guān)注,常常使我牽腸掛肚。書的吸引力對(duì)我來(lái)說(shuō)有多么大!

          我愛(ài)讀《安徒生童話》,它語(yǔ)言生動(dòng)活潑,構(gòu)思極為精妙,情節(jié)真情感人,似乎是真的,但虛構(gòu)、夸張地厲害,似真似假,它立足于現(xiàn)實(shí)生活,寓意深刻,我愛(ài)讀它!它那令人激動(dòng)而含義深刻的句子,深深地震撼并吸引了我!

          我愛(ài)讀《笑貓日記》,它是以笑貓作為第一人稱“我”的,以日記形式記下了笑貓身邊發(fā)生的故事,語(yǔ)言流露真情,但并不華美,讓人感到流暢感人,我愛(ài)楊紅櫻阿姨的這本書,是因?yàn)樗N近生活,靈動(dòng)感人。它吸引了我。

          我追求讀書時(shí)的樂(lè)趣,向往書的震撼,在潛移默化中,我不知不覺(jué)便成為了“小書迷”,因?yàn)闀宋摇?/p>

          吸引了我作文 篇46

          去年暑假,爸爸送給我一包仙人掌種子。我很好奇,因?yàn)樵谶@之前,除了幼小時(shí)養(yǎng)過(guò)一盆綠蘿,死了之后,我嫌自已太笨,再?zèng)]養(yǎng)過(guò)植物。我撒下一粒種子到花盆里,然后是松土,澆水......

          以后的幾天,我按時(shí)給仙人掌澆水施肥,總是盼著它快快冒出小芽。事與愿違,一連過(guò)了幾個(gè)星期,別說(shuō)成長(zhǎng)了,我連小芽的影子都沒(méi)見(jiàn)著。沒(méi)多久,之前的新鮮感和干勁都被我磨光了。我無(wú)法忍受在驕陽(yáng)下服侍一粒小種子了。于是,我便決心不管它,整天為了一株幼苗的成長(zhǎng)而費(fèi)盡心思,何苦呢?令我大為吃驚的是,過(guò)了幾天,那花盆里的仙人掌居然冒出了一株小芽!這是怎么回事?

          我站在花盆前許久,突然恍然大悟。這正是仙人掌的可貴之處呀!它沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香,沒(méi)有夜來(lái)香的香氣撲鼻,沒(méi)有玫瑰的妖艷動(dòng)人……但它有頑強(qiáng)的生命力呀!即使沒(méi)有園丁的精心服侍,但它依然能用自已不屈的精神沖破一切阻攔它萌生的東西。

          啊,仙人掌,我為你而陶醉,愿你不屈不撓的精神能激勵(lì)所有人奮勇向前!

          吸引了我作文 篇47

          五柳公園是一座美麗的公園,它深深地吸引了我!

          早晨,一層薄霧籠罩著五柳公園,走在五柳公園里面,就像走到仙境當(dāng)中。五柳公園里有郁郁蔥蔥的大樹(shù),一棵棵大樹(shù)高得直沖云霄,看起來(lái)十分威武!早晨的空氣十分清新,深吸一口氣,讓人神清氣爽!許多人在公園里晨練,他們舒活著筋骨,感覺(jué)精神十足!

          中午,太陽(yáng)高照。五柳公園湖面上波光粼粼,幾只白鵝悠閑地在湖面跳舞。湖邊的柳樹(shù)擺弄著柔軟的柳條,好像美麗的姑娘在湖邊梳洗自己的長(zhǎng)發(fā);▋簜兌季`開(kāi)了,紅的、黃的、紫的……向人們展示自己的笑臉。人們來(lái)到樹(shù)蔭下、小亭中閑聊,十分愜意!

          傍晚,夕陽(yáng)西下,夕陽(yáng)的余暉灑在五柳公園,整座公園好像披上了紅紗。叢林里鳥(niǎo)兒們的歡叫漸漸消失,草叢中的蟲(chóng)兒還在“吱吱”叫個(gè)不停,好像奏響了黃昏鳴奏曲!人們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到廣場(chǎng)上,打開(kāi)音樂(lè),跳起了歡快的廣場(chǎng)舞,表達(dá)著對(duì)生活的熱愛(ài)!

          五柳公園真是一座美麗的公園!美麗的五柳公園深深吸引著我們每一個(gè)人!

          吸引了我作文 篇48

          說(shuō)的景色在珠三角的江門市,它在江門市中心,就像一顆耀眼寶石。

          它就像人間仙景,那左邊有一個(gè)舞臺(tái)節(jié)假日吸引了無(wú)數(shù)人,就像螞蟻。那前面有一排羅馬樣門,歡迎人來(lái)仙景玩。那里的晚上8點(diǎn)有音樂(lè)噴泉。歌唱家,時(shí)高時(shí)低,那水也跟著。那公園里有玫瑰園、天鵝湖……我先為大家介紹玫瑰圓,那冬天玫瑰盛開(kāi),有紅色,就像一個(gè)熱情卻害羞的姑娘。有白色的,就好像讓人覺(jué)的無(wú)比的天真、純潔。有的紅里帶黃,就像一個(gè)熱情卻帶著一絲害羞……這五光十色的花兒讓我眼花僚亂。在觀賞的人變成拉美麗的蝴蝶仙子,有的在與花兒捉迷藏、有的談話.還有那辛勤的蜜蜂在采蜜,疲勞時(shí)與花仙子談自己昨夜做的美夢(mèng),讓自己忘記疲勞,還能讓花兒高興……那是多么美的景色!給安安靜靜的白天添加不可數(shù)的生機(jī)。小朋友們,聽(tīng)了的介紹們得美麗優(yōu)雅嗎?天鵝湖里有國(guó)家稀少的白天鵝。它們白天自由自在地玩耍。

          這就是家鄉(xiāng)的吸引我的景色簡(jiǎn)介,如果們要來(lái)完別忘找我當(dāng)導(dǎo)游,可是小主人,歡迎看這顆寶石哦!

          吸引了我作文 篇49

          有些人可能會(huì)被熱鬧的足球賽場(chǎng)吸引,有些人可能會(huì)被喧鬧的游樂(lè)場(chǎng)吸引,也有些人可能會(huì)被神奇的東西所吸引……而我,卻會(huì)被一片非常平凡的含羞草所吸引。因?yàn),含羞草那謙讓的美好精神鼓舞了我。

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我跟隨爸爸媽媽坐車來(lái)到一個(gè)公園游玩。當(dāng)時(shí),我正在像一只興奮的小狗一樣跑來(lái)跑去。突然,我猛地一轉(zhuǎn)頭,就像發(fā)現(xiàn)了什么新奇的東西一樣,向路邊一塊不遠(yuǎn)的草地上跑去。

          “含羞草!”我興奮地叫道。接著,媽媽也被吸引過(guò)來(lái)了。我蹲下身子,正想要輕輕地?fù)崦幌潞卟輹r(shí),它竟然彎了彎腰,又像道歉似的把葉子合了起來(lái)。這個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)讓我想起了往日的經(jīng)歷:當(dāng)我在學(xué)校像往常一樣做著自己的事時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)正在罵另一位同學(xué)。經(jīng)過(guò)打聽(tīng),得知那位同學(xué)不小心碰了一下另一位同學(xué),才打起來(lái)的。想到這,我真佩服含羞草的那種精神。

          連含羞草都可以做到“謙讓”,為什么正常人卻做不到呢?我希望那些無(wú)事生非的同學(xué)們能改正自己的錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)含羞草的優(yōu)點(diǎn)。

          吸引了我作文 篇50

          在一次社團(tuán)活動(dòng)上,我認(rèn)識(shí)了四驅(qū)車。這是一種賽車,它那炫酷的外表,各種明亮的顏色,以及那無(wú)與倫比的速度,瞬間深深地吸引了我。

          四驅(qū)車有很多款型,每個(gè)款式的造型各不相同:首先在材質(zhì)上,有透明的,有半透明的,也有不透明的。而在包括車頭、前輪組、后輪組、車身、車尾等各個(gè)配件中,每個(gè)款式又各不相同,款款都是個(gè)性十足。就拿凱旋戰(zhàn)神來(lái)說(shuō)吧,他的車殼是屬于半透明的,車身為亮麗的綠色和沉穩(wěn)的黑色,猶如一位披著綠袍隨時(shí)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)的將軍,讓人一看見(jiàn)就愛(ài)不釋手。再來(lái)說(shuō)說(shuō)那爆裂飛彈吧:他的車殼跟凱旋戰(zhàn)神一樣,是屬于半透明的。但它的外形更像是一架飛機(jī),還有那流線型的樣子,讓人一看見(jiàn)就覺(jué)得它一定是奔跑高手!

          當(dāng)所有的四驅(qū)車跑動(dòng)起來(lái)時(shí),我忍不住驚嘆起來(lái),那翠翠的綠,烈焰般的紅,優(yōu)雅的藍(lán),熱情的橙色……五彩繽紛,絢麗多姿,猶如一道躍動(dòng)的彩虹!

          而最吸引我的地方則是四驅(qū)車的速度了。只要“一聲令下”,它們便會(huì)像離弘的箭一般,呼嘯聲也此起彼伏,盡顯速度與激情!

          四驅(qū)車深深地吸引了我,我喜歡它炫酷的外表,更被它的速度所征服。

          吸引了我作文 篇51

          秋天的果實(shí),有的酸,有的甜,有的大,有的小,有的香味濃,有的會(huì)散發(fā)出一股清香。

          秋天的葡萄可甜了。一眼望去,葡萄架上一串串紫得發(fā)亮的葡萄就像一顆顆又小又圓的紫瑪瑙。我摘了一顆嘗了嘗,味道還不錯(cuò),甜甜的,還有一點(diǎn)兒酸酸的,看來(lái)是還沒(méi)有熟透。

          秋天的香蕉也是一種美味。香蕉彎彎的,猶如一輪金光閃閃的明月。我掰了一根把皮剝開(kāi)聞了聞,我聞到了一股甜甜的清香。然后,身為一名正宗的小吃貨的我,當(dāng)然是要用嘴巴嘗嘗味道的了,我咬了一大口,然后細(xì)細(xì)品嘗這般美味,吃起來(lái)糯糯的,好像吃了甜甜的QQ糖。

          吃完了香蕉,現(xiàn)在我就要吃秋天的橘子了。橘子的顏色是橙紅色的,沒(méi)有剝皮就可以聞到一股濃濃的香味。我剝開(kāi)橘子,看見(jiàn)了許多小瓣,我掰了一瓣吃,味道甜甜的,我這才明白:橘子里面有那么多小瓣是要讓我們用橘子把甜甜的友情送給好朋友。

          在這么多的水果中,我最喜歡吃蘋果了。我家茶幾上的蘋果又大又紅,我咬一口,想到了一個(gè)問(wèn)題:為什么橘子有那么多小瓣,而蘋果卻一個(gè)小瓣也沒(méi)有呢?我仔細(xì)地看了看蘋果,這才恍然大悟。原來(lái)蘋果沒(méi)有小瓣是要讓我們把蘋果整個(gè)送給朋友。

          我喜歡秋天,更喜歡秋天的果實(shí),秋天的果實(shí)深深地吸引了我。

          吸引了我作文 篇52

          今年暑假,我印象最深的是東京奧運(yùn)會(huì)。成千上億的中國(guó)人都在關(guān)注著,欣賞品評(píng)那些為國(guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)健兒們。

          當(dāng)眾人的目光集中在中國(guó)團(tuán)隊(duì)取得的傲人成績(jī)時(shí),我卻另有情懷,那就是央視直播比賽的解說(shuō)詞吸引了我的目光。

          楊倩取得金牌,解說(shuō)員形容她:“除卻君身三尺雪,天下誰(shuí)人配白衣。”乍一聽(tīng),我就不由得一震,心中有著絲絲別樣的情感。

          孫一文“決一劍”成功封喉,解說(shuō)員自豪地說(shuō):“一劍光寒定九州。”

          女子跳臺(tái)19米決賽中,兩位女運(yùn)動(dòng)會(huì)一跳定乾坤,解說(shuō)員說(shuō)形容她們的氣勢(shì):“雛鳳清于老鳳聲!

          女子四人雙槳賽艇比賽奪冠,這塊金牌圓了兩代人的夢(mèng)。解說(shuō)員形容她們的瀟灑:“一棹逍遙天地中。”

          解說(shuō)員脫口而出這些極富文化內(nèi)蘊(yùn)的詩(shī)詞雅句,這讓我感受到了中華文化的浪漫與美韻。中華文化代代傳承,歷經(jīng)數(shù)千年沉淀而從沒(méi)衰落,其優(yōu)美所在值得我們細(xì)細(xì)品味。

          “腹有詩(shī)書氣自華”,中華文化有著豐厚的文化底蘊(yùn),永遠(yuǎn)能夠滋養(yǎng)我們?nèi)A人的精神鄉(xiāng)愁。作為中學(xué)生的我們所能做的,就是以?shī)W運(yùn)健兒爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)強(qiáng)的精神,永遠(yuǎn)帶著熱忱學(xué)習(xí)借鑒我們民族的詩(shī)詞雅文。

          吸引了我作文 篇53

          在我的學(xué)習(xí)生活中,繪畫是不可缺少的一門課程。它就好像魔術(shù)師的“魔法”把我緊緊吸引。鉛筆在紙上滑動(dòng)的聲音,就像樂(lè)師奏出的聲音,讓我沉醉在繪畫充滿美好的境界里。

          繪畫就像神筆馬良要什么就有什么。我剛剛被繪畫吸引時(shí),那時(shí)才七歲,看到別人用一支非常平凡的彩筆,在畫紙上畫出一些充滿活力的小動(dòng)物,畫出不同的人物,景物或美麗的風(fēng)光,我就羨慕不已。圖畫中有會(huì)跳的,有會(huì)跑的,還有在舞臺(tái)上翩翩起舞的……真是引人注目。我也深深地愛(ài)上了繪畫。當(dāng)然,畫畫要豐富的想象力,把不會(huì)動(dòng)的要畫得活起來(lái)。繪畫有很多種類:水彩,素描,彩鉛,國(guó)畫等等。每逢到了學(xué)畫的時(shí)間,我就非常激動(dòng)、開(kāi)心。恨不得一直在那里畫畫。我自以為,畫畫就像照相機(jī),你把一些蔬菜,水果放在桌子上,自己找個(gè)凳子,坐在前面照著它慢慢地,輕輕地畫下來(lái),畫完了就有一種成就感,畫完再細(xì)細(xì)的看上一看,非常漂亮,真的很像用照相機(jī)照的一樣。我的繪畫作品還得到很多的獲獎(jiǎng)證書呢!

          繪畫,在我的生活是不可缺少的一部分,如果缺少它就像世界沒(méi)有了顏色。是它吸引了我,讓我在這個(gè)世界裝點(diǎn)顏色,讓這個(gè)世界充滿活力。

          吸引了我作文 篇54

          一天,我走在自己的小區(qū),找人玩,正因?yàn)檎也坏搅,便轉(zhuǎn)頭就想走,可是一個(gè)不知名的小男孩,深深地吸引了我。

          一天中午,我來(lái)到小區(qū),正找不到人玩,想回家,可是便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩,正趴在地上,似乎在做什么。我可不管他在干什么,看到人,就想叫去玩,我問(wèn):“你在這干什么?”他沒(méi)有回答我。我接著問(wèn):“要不要和我去玩?”他還是沒(méi)有回答我,還是低著頭,埋頭苦干。我依舊沒(méi)有放棄,接著又問(wèn)了好幾遍,終于他似乎被我弄的不耐煩了,和我說(shuō)了聲:“不要。”

          突然他站了起來(lái),換了一個(gè)地方,又做同一個(gè)動(dòng)作,我很好奇,便迎上去,想探個(gè)究竟。我看到了。這個(gè)答案讓我驚奇,他竟然一直在撿垃圾,他沒(méi)有為我的吃驚而感到害怕,看來(lái)他已經(jīng)不是第一次讓人吃驚了。

          他這個(gè)舉動(dòng)緊緊的吸引了我的眼球,他在這一個(gè)炎熱的夏天,頭上冒著豆大的汗只是為了撿這一些沒(méi)有用的垃圾。他的汗從臉到脖子,到地上直到蒸發(fā)了。大約也只有9-10歲的他盡力調(diào)整著自己的呼吸,汗像斷了線的珠子似的往下掉。我問(wèn)他為什么要撿垃圾,他弱弱的說(shuō)了一句:“環(huán)保!

          他一直為了環(huán)保而在這烈日的照射下?lián)炖,他吸引了我?/p>

          吸引了我作文 篇55

          我對(duì)書最感興趣,高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!辈贿^(guò)我因?yàn)榭磿踩浅隽嗽S多麻煩。

          有一天中午,媽媽做好了各種香噴噴的美食,陽(yáng)光照在餐桌上,顯得餐桌上的美食格外耀眼,窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“我也想吃,我也想吃!蔽夷弥槐緯,低著頭,腳步磨擦著地板,慢慢地走到餐桌邊來(lái)吃飯,我把書放在旁邊,一邊吃飯一邊看書,我用筷子夾了一塊糖醋排骨,不小心掉了,我重新夾了起來(lái),又掉了……沒(méi)一會(huì)兒,桌子就被我弄得像“菜地”一樣。媽媽忍無(wú)可忍,隨手搶去我的書本,重重地扔在餐桌上并且大叫起來(lái):“你是農(nóng)民伯伯嗎?你到底是在吃飯還是在‘播種’?”我只好悻悻地把書放在一邊,專心致志地吃起飯來(lái)。

          還有一天晚上,蟋蟀在外面放聲唱歌,屋子里黑暗無(wú)光,我偷偷從床上爬起來(lái),打開(kāi)燈,拿出木偶奇遇記看了起來(lái),讀到搞笑之處,我就哈哈大笑,讀到傷心之處,我就悶生不語(yǔ)。一會(huì)兒媽媽生氣地走了過(guò)來(lái),把書拿走了,關(guān)上燈。我在床上翻來(lái)覆去睡不著,我心里想匹諾曹之后會(huì)干什么呢?他還會(huì)遇到一些什么樣的事呢......想著想著我就睡著了。

          唉!書身上好像有一種魔力吸引著我。

          吸引了我作文 篇56

          “嘿!下雪了!下雪了!我們可以堆雪人、打雪仗了!哈哈!哈哈……”這場(chǎng)雪是今年冬天的第一場(chǎng)雪,正趕上12月中旬,再過(guò)十幾天就是一月一日——元旦了!

          大雪整整下了一夜。第二天早晨,天放晴了,太陽(yáng)出來(lái)了。我一起床,就趕緊跑向陽(yáng)臺(tái),霎時(shí),被眼前的景色吸引住了:那山川、河流、樹(shù)木、房屋,都籠罩上一層白茫茫的厚雪。極目遠(yuǎn)眺,萬(wàn)里江山變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界?唇,那些落光了葉子的樹(shù)木上,掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒,那些冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上,掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)木輕輕地?fù)u晃著,那美麗的銀條兒和雪球兒就簌簌落落地抖落下來(lái),玉屑也似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),在清晨的陽(yáng)光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。

          大街上,積雪足有一尺多深。人們?cè)谘┥献咧,腳下就發(fā)出了咯吱咯吱的響聲。一群群孩子,在雪地里堆雪人、打雪仗……玩得可開(kāi)心了!

          我愛(ài)雪,我愛(ài)這一幕幕雪景,我更愛(ài)這美麗的、多變的、潔白的大自然!

          吸引了我作文 篇57

          我以前就一直很想飼養(yǎng)一種像大力士般的甲蟲(chóng),但是媽媽很怕蟲(chóng),而且是什么蟲(chóng)都怕,當(dāng)然就不能養(yǎng)甲蟲(chóng)了。

          爸爸的同事常常會(huì)到山上看甲蟲(chóng)、找甲蟲(chóng)、抓甲蟲(chóng),真令我羨慕,他甚至把抓到的甲蟲(chóng)拿到公司去販賣,還真是一舉兩得呀!剛開(kāi)始爸爸都會(huì)利用手機(jī)拍幾張甲蟲(chóng)的照片給我欣賞,讓我過(guò)干癮,在看照片時(shí),我總是眼睛發(fā)亮,后來(lái)爸爸看我真的喜歡甲蟲(chóng),便請(qǐng)他的同事幫我到山上找一些甲蟲(chóng)送給我當(dāng)禮物,我高興得欣喜若狂,雖然媽媽還是很害怕,但慢慢的也和我一起去觀察甲蟲(chóng)的生態(tài)了,我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的甲蟲(chóng)像是一個(gè)大胃王,我給它的食物不到一天就吃完了,而我所說(shuō)的“食物”就是水果和加工果凍,有時(shí)候我也會(huì)在學(xué)校撿 一些千奇百怪的樹(shù)枝回家和它一起玩,他會(huì)爬到樹(shù)枝上,我一不注意時(shí)就會(huì)不小心被它夾到手,好痛喔!痛得我都快哭了,甲蟲(chóng)最沒(méi)有禮貌了,常常把尿尿亂噴,噴得紙箱都變得好臭,我和爸爸都經(jīng)常要幫它清理房子,他如果要睡覺(jué)一定躲進(jìn)土里,真是害羞!

          現(xiàn)在我每天放學(xué)、做完功課后的休閑活動(dòng),就是陪甲蟲(chóng)一起玩,好快樂(lè)呀!我希望我的甲蟲(chóng)能活得長(zhǎng)長(zhǎng)久久,不斷繁殖,陪著我一起長(zhǎng)大,讓我可以成立甲蟲(chóng)王國(guó)。

          吸引了我作文 篇58

          藍(lán)天下飄著幾朵白云。我喜歡看云,但是有時(shí)候我的同學(xué)會(huì)說(shuō):“云的真美!”我以前也是這么想的,但是一旦我抬起頭看著天空。各種各樣的姿勢(shì)讓我著迷。

          我喜歡晴天的烏云。在晴朗的一天,抬起頭看著天空?梢郧宄乜吹桨自坪退{(lán)天。沒(méi)有雜質(zhì)。有些白云就像飛機(jī)在等待客人登船。有些像母狗,后面是幾只小狗;有些看上去像兩個(gè)兔子在講有趣的話時(shí)手牽著手。其他人看起來(lái)像一匹馬蹲著,非常聽(tīng)話,等待著主人。

          我喜歡多云的天氣。那天天氣很熱,云層密布,好像每個(gè)人都在討論什么。

          晚上我喜歡烏云。傍晚時(shí)分的云層是紅色的,好像被大火燃燒了一樣,但是實(shí)際上它們?cè)谌章鋾r(shí)被染成紅色。當(dāng)時(shí),侯云有時(shí)像一對(duì)鱷魚父子分開(kāi)多年。鱷魚的父親正奔向鱷魚的兒子,仿佛很深情。突然,一架飛機(jī)飛過(guò),所有鱷魚父子都消失了,只剩下一條飛機(jī)飛過(guò)的路線。那時(shí)的烏云會(huì)告訴我們飛機(jī)要去哪里。

          我喜歡大風(fēng)天的烏云。有一天,風(fēng)很大,我抬頭看著房間里的云,發(fā)現(xiàn)云飛得比平?斓枚。我很驚訝!我專心地凝視著云。

          云不僅進(jìn)入了我的生活,也給我的世界帶來(lái)了幸福。

          吸引了我作文 篇59

          天空是多么的藍(lán),也是多么的靜,我每天都在看這美麗的星空。

          看,那邊的星星多么像孩子高興的臉?吭阢y河的那幾顆星,多么像在星空中飛翔的天鵝,那就是天鵝座。在銀河南端的幾顆星,多像翹著尾巴的蝎子,那就是天蝎座。在銀河那邊的星星,多像一只兇猛的大獅子,這就是獅子座。在銀河左邊的那幾顆星,多么像在認(rèn)真地唱歌的青蛙,在銀河右邊的那幾顆星,多像是一只在奔騰的駿馬。

          聽(tīng),滿天的星星,好像在唱歌。在為花草樹(shù)木和動(dòng)物們、昆蟲(chóng)們唱著搖籃曲,在哄他們睡覺(jué)。所以夜晚一般都是安靜的。

          天空真是一個(gè)充滿樂(lè)趣、奇幻的大千世界。

          星空這樣美麗的夜,使我感受到了許多的樂(lè)趣和活力。我希望每晚都是燦爛、星星閃爍的星空,因?yàn)檫@樣的景象向人們預(yù)示,明天一定是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。我其實(shí)更希望每個(gè)星空燦爛的夜晚,都會(huì)有一顆流星劃過(guò)。這樣就能滿足無(wú)數(shù)人的美好愿望

          夜深了,我的睡意突然來(lái)臨,我撐了一會(huì)兒后,實(shí)在堅(jiān)持不住了。就睡在了這星空燦爛、寂靜的夜里。

          吸引了我作文 篇60

          生活中處處都有吸引人的地方,有的被一本書﹑一處景﹑一種花……所吸引,能吸引我的是我們的校園。

          校園里充滿了一片生機(jī)。從門外就可以看到景色很美,進(jìn)入校園里,有很多花,這些花五顏六色﹑芳香撲鼻。校園里是少不了樹(shù)的,校園里有楊樹(shù)﹑柳樹(shù)……楊樹(shù)高大挺秀,風(fēng)一吹,樹(shù)搖著好像在跳舞。柳樹(shù)的長(zhǎng)辮子在風(fēng)中輕輕的搖動(dòng)著。時(shí)而撫摸著我們的小腦袋。

          操場(chǎng)上,同學(xué)們都在參加體育運(yùn)動(dòng),有的打籃球﹑有的打羽毛球,各式各樣﹑五花八門。經(jīng)常鍛煉能使我們的身體健康強(qiáng)壯,強(qiáng)健骨骼。還有利于我們的身心健康呢!

          校園里能學(xué)到很多知識(shí)。在陽(yáng)光下老師教我們學(xué)寫字﹑學(xué)怎么做人,每天辛辛苦苦的教我們,每天晚上批改作業(yè)到很晚。如果我們有不會(huì)的題,老師會(huì)耐心的給我們講,直到我們會(huì)了為止。老師可以說(shuō)是我們?nèi)松?dāng)中第二個(gè)啟蒙老師。在這里我們學(xué)會(huì)了知識(shí),更懂得里做人。

          校園里的同學(xué)都很有愛(ài)心﹑助人為樂(lè)﹑尊老愛(ài)幼……

          校園里的一切都使我受益匪淺,我們能從中獲得知識(shí)和快樂(lè)﹑探索奧妙。我喜歡一年四季的校園。

          吸引了我作文 篇61

          在大自然中,四季都是美麗迷人的,但我愛(ài)的是春的美麗。

          春,沒(méi)有夏日般的烈日炎炎,也沒(méi)有冬的刺骨寒風(fēng),春,給人一種溫暖,一種柔和,讓人不由自主的愛(ài)上它,給人一種美的享受。

          我愛(ài)春,因?yàn)樵诖禾斓臅r(shí)候,微風(fēng)吹在臉上像媽媽的手撫摸著臉。春天里陽(yáng)光暖暖的,但絕不過(guò)分的熱情,春天可以給人帶來(lái)一個(gè)好的心情,心胸變得開(kāi)闊,因?yàn)橹灰诖禾烊岷偷年?yáng)光下靜靜地曬上一會(huì),所有的煩惱都可以被拋到九霄云外中去。

          我愛(ài)春,因?yàn)樗猩衿娴哪Я,不論天氣怎么寒冷總?huì)讓春天的光把寒冷慢慢的暖化,瑟瑟的寒風(fēng)也藏起來(lái),刺耳的口哨,變得溫柔起來(lái),鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了,欣賞著春天帶來(lái)的優(yōu)美景色。

          我愛(ài)春,因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里所有的萬(wàn)物充滿生機(jī),小草長(zhǎng)出嫩綠的葉子,在微風(fēng)的吹拂下?lián)u動(dòng)著身姿,在春風(fēng)里跳舞,美麗的花朵也換上了漂亮的衣服,在微風(fēng)中也不禁地跳起舞來(lái)。整個(gè)世界都充滿了生機(jī)。

          吸引我的春,總是給人一種溫暖,一種溫和,讓人不由自主的愛(ài)上它,我愛(ài)春,愛(ài)它帶來(lái)的這個(gè)絢麗多彩的世界;愛(ài)它帶來(lái)的勃勃生機(jī);更愛(ài)它帶給人們帶來(lái)的幸福、祥和與希望。

          吸引了我作文 篇62

          俗話說(shuō)得好:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!

          春天是一個(gè)美麗多彩、富有生命力的季節(jié),所以是一個(gè)人人都向往的季節(jié)。

          春姑娘悄悄地走來(lái)了,她一吹,把一個(gè)“沉默而孤獨(dú)”的世界變得豐富多彩、欣欣向榮。

          睡了一個(gè)冬天的小草,也蘇醒了,它們也給春天添加了不少色彩。它們正在大地媽媽的無(wú)微不至的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)呢!也正是這些活潑可愛(ài)的小草第一個(gè)告訴我們春天來(lái)了,讓大家滿懷喜悅的去迎接它的到來(lái)。

          春天到來(lái)時(shí),美麗多嬌的花朵盛開(kāi)了,成雙成對(duì)的蝴蝶也出來(lái)了,它們一會(huì)兒在彩色大舞臺(tái)上跳舞,一會(huì)兒安靜地停留在花朵上好像被淡淡的花香陶醉了。美麗的花朵也吸引了不少不分晝夜、不辭辛勞為我們釀蜜的“勞動(dòng)者”——蜜蜂。

          春天來(lái)了,春姑娘給柳樹(shù)媽媽換上了一件碧綠的新衣服,在陽(yáng)光和露珠的點(diǎn)綴下閃閃發(fā)光。春風(fēng)姐姐一吹,柳樹(shù)媽媽好像在整理她那碧綠而細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā),不一會(huì)兒春風(fēng)姐姐和柳樹(shù)媽媽跳起優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈。

          這春天的景象這是美不勝收。∥艺嫦胱兂纱禾炖锏囊豢貌、一片葉、一朵花……

          吸引了我作文 篇63

          在日常生活中,我會(huì)去做我喜歡的事情——養(yǎng)花。

          春天到來(lái)時(shí),大自然變得生機(jī)勃勃。當(dāng)我走在田野上的時(shí)候,我會(huì)時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,田野上長(zhǎng)滿了嫩綠的小草,小草中散落著幾朵鮮艷的小花,顯得格外美麗?茨切∠叺拇沽,枝頭已經(jīng)長(zhǎng)滿了嫩綠的新芽,好像一位仙女的長(zhǎng)發(fā),美麗極了!我躺在了松軟的草地上,仰望天空,一朵小花在我眼前晃動(dòng),它真美啊!

          我仔細(xì)看了一番,原來(lái)是一朵半枝蓮,我采了一朵,決定把它給培養(yǎng)得更好。我連忙跑回家,找來(lái)一個(gè)很漂亮的花盆,又放上了一些土,然后我又把花給插了進(jìn)去,之后我給花澆上了水和施肥,每天讓它合理曬太陽(yáng),并隨時(shí)給花澆水和施肥。

          過(guò)了一些時(shí)日,半枝蓮的花苞開(kāi)得特別大,而且顏色還十分鮮艷,香氣撲鼻,從十里外就能聞到,之后我發(fā)現(xiàn),這朵半枝蓮比我養(yǎng)的其余的花都美麗,因此,它為了我的好朋友。

          我每每有煩心事的時(shí)候,我都會(huì)和它訴說(shuō),說(shuō)完以后,我會(huì)覺(jué)得很痛快,它就是我的知己,它陪我度過(guò)了許多日子,我們一起在快樂(lè)中成長(zhǎng),誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),就這樣,我們成為了最要好的伙伴。

          吸引了我作文 篇64

          我家門前的一小片草地,每年夏天,草是碧綠而可愛(ài)。蝴蝶每天在草、花中飛舞;蜻蜓也像一個(gè)小戰(zhàn)士,追著那逃兵—蚊子。螞蚱不停的跳躍。啊,我的小草地,給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。

          我到草地里去捉蝴蝶,有愛(ài)憐的把它放掉,這里的蜻蜓不停的飛舞,特別是在雨后,我就開(kāi)始捕蜻蜓,把它放到屋里,讓它捉蚊子。我的天真逗樂(lè)了爸爸和媽媽,就連不愛(ài)笑的爺爺也笑了。

          每天清晨,露水趴在草上。太陽(yáng)出來(lái)了,露珠一閃一閃的,給小草與花兒添上了鉆石的光彩。真美?吹搅四切┛蓯(ài)的小草與昆蟲(chóng),我的煩惱都被拋到九霄云外去了,我立刻跑向那片草地。

          真的,每天沒(méi)有人陪我玩兒的時(shí)候。我總是不會(huì)枯燥,因?yàn)橛心瞧〔莸卦谖。亮晶晶的露珠總?huì)流下來(lái)。雨后,給小草穿上了一件綠衣,洗掉了他們身上所有的塵垢,雨后的世界,雨后的清晨,雨后的草地,可以說(shuō)是一種桃源仙境,世外桃源。

          啊,小青蛙也不示弱,呱呱的唱起了歌,就連蛐蛐也來(lái)伴奏。媽媽也很喜歡那片草地。昆蟲(chóng)們就像一個(gè)樂(lè)隊(duì),每天都來(lái)奏樂(lè),真可愛(ài)。

          我的心,為那片草地而綻放;為那昆蟲(chóng)而快樂(lè)。啊,我愛(ài)那片草地。

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