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      2. 中學(xué)生的400字作文

        時間:2021-08-06 12:04:08 400字 我要投稿

        關(guān)于中學(xué)生的400字作文

          教學(xué)論認(rèn)為,教學(xué)中存在著兩條主線,一條是“知識對流”的主線,另一條是“情感對流”的主線,教學(xué)活動正是在知識與情感兩條主線相互作用、相互影響下完成的。那么怎么寫一篇作文呢?下面和小編一起來看看吧!

        關(guān)于中學(xué)生的400字作文

          篇一:中學(xué)生的作文

          在我眼里我們班有個特別的大家,他有一雙大大的眼睛,高鼻梁,一雙柳葉眉,一張靈巧的嘴巴。他的個子很高卻不壯,勁瘦的身材卻有著令人意外的.能量。

          因此,一直以來他的體育在我們班是數(shù)一數(shù)二的。我們長跑時,他總是最快的那一個,像一支離弦的箭般在田徑場上飛奔,以至于我們只能望著他的背影咬牙跟上;跳遠(yuǎn)時,他輕松一躍,像只雄鷹輕松取得優(yōu)秀;足球場上的他,更是像一只離開了籠子的小鳥,興奮異常。一開球,只見他一腳鏟向?qū)Ψ,球立刻飛了起來。這時,對方來了個飛球,他用頭一頂,球立刻彈了回去。這時對方已經(jīng)亂成一團(tuán),他找準(zhǔn)機會沖了過去搶到了球。這時對方分別從左右兩邊夾了過去,想要限制他的行動。然而,他靈巧地一閃,突破了對方的包圍圈。因為他的活躍,對方的士氣大減,同時我們也因為他的活躍越戰(zhàn)越勇。

          現(xiàn)在正是他們防守最弱的地時候,要趁勝追擊一口氣打到對方。他靈活地跑動,干擾了對方,在對方的緩神之際,他將腳向后一提再向前用盡了全身的力氣向前一踢!扒蜻M(jìn)了!”人群中發(fā)出了歡呼聲,我們興奮地在綠茵場上奔跑,相互擊掌。

          哈哈!大家,你們猜出來他是誰了嗎?沒錯,他就是趙子豪!

          篇二:中學(xué)生的作文

          她有黑黑的皮膚,一雙小小的眼睛。她的體育很好,每次運動會上至少能得到一面獎牌。她的學(xué)習(xí)也好,管理大家的能力也很強。我們大家戲稱她為“包公”,一提起她的名字,就會令我們班的男生聞風(fēng)喪膽。

          一次,我們上體育課時,陸老師要求我們跑800米。一聽說要長跑大家都像炸開了鍋似的,你推我,我推你,操場上一片混亂。這時,她站了出來,對我們大喊道“都靜下來,排好隊伍,不然我使出看家本領(lǐng)來”。大家頓時靜了下來,因為大家都領(lǐng)教過她的厲害,她的飛毛腿可是不長眼的。我和她分配到了一組,心想:怎么這么倒霉,居然和她分到了一組,搞不好可是要惹怒她的。隨著老師一聲令下,她飛快地向前跑著,我緊隨其后。我默念著:“千萬不要惹怒她,千萬不要惹怒她。”可是,盡管我這樣做,也還是難逃噩運。我不小心踩到了她的'腳跟,她狠狠地罵我“你的眼珠子去哪了?”我想:這下完了,我肯定又要被她兇一頓了。跑完后,她果然不懷好意地走來。我嚇得瑟瑟發(fā)抖。開始她只是假裝踹了我?guī)啄_?吹轿艺娴蒙鷼饬,她就訕笑著走了,一邊走還一邊說:“她要幫老師整理隊伍去了!辈坏絻煞昼,嘰嘰喳喳的人群就排成了兩列整齊的隊伍。嘿,我還真服了她。

          現(xiàn)在,大家應(yīng)該猜出她是誰了吧,她就是我們班的“母老虎”—蔣樂瑄,一個愛逗人玩,愛管理班級的女孩。

          篇三:中學(xué)生的作文

          在我們班中,有一位女生,她瘦瘦高高的,臉上白里透紅,脖子上有一顆痣。她走起路來,十分輕盈,就像一只高挑的仙鶴。她特別愛笑,遇到一點好笑的事,就捂著嘴巴笑個不停。

          她的學(xué)習(xí)十分好,她的鉛筆盒中永遠(yuǎn)只放著三只筆,她的本子的邊上,也永遠(yuǎn)貼著透明膠,這足以顯示出她十分愛干凈,十分珍惜每一本本子。每一次上完課后,她也會很快地把課本塞到書包里去。

          她的品質(zhì)是待人寬容。有一次,我看見她的水筆筆芯十分好看而耐用,便向她買,她當(dāng)時就給我一根還未用過的筆芯,我剛要付錢,就被她給攔住了,說:“不用給錢,送給你。”“那怎么行!”“真的不用!苯(jīng)過我再三的請求,她終于收下了我的錢。經(jīng)過這件事,我更加看清了她的.人:處處都想著別人,不管自己。

          我的好朋友就是這樣:可愛、謙讓、愛惜事物。十分多變的她,也常常受到老師的表揚。但在平時課間中,她是十分調(diào)皮的,有一次我開玩笑,撓了她一下,她就會想盡辦法地還你一記哦!

          想要進(jìn)一步了解我那多變的大家嗎?那就到福山五(七)班來找吧!

          篇四:中學(xué)生的作文

          暑假讀三星,我認(rèn)識了一位可愛的大家,雖然短短的二個月,但是他給我留下的印象最深了。

          第一次見面時,他自我介紹:“我的英文名叫”Panda“”。全班的大家都哈哈大笑,因為他真是名副其實的“Panda”啊。瞧他身體圓圓,頭圓圓,個子不高,身上的肉不少,走起路搖搖擺擺。聽到我們笑他也不介意,也和我們一笑而過。

          Panda很活躍,很快就和大家熟悉起來,我們慢慢開始叫他“商人”了,而且是“奸商”,因為每次上課他都會帶來一些稀奇古怪的東西:有套在手上的`狼牙棒,各式溜溜球,還有魔術(shù)撲克和陀螺、爆丸……同時在下課的時候叫賣這些東西:“大家來買啊,正版爆丸15元一個,盜版10元一個”。幾個知道行情的大家小聲的嘀咕說他的價格很高呢!后來才知道這些東西都是他家在城隍廟小店賣的商品,每次去上課我們都會有些期待,不知Panda又會給我們帶些什么新鮮的東西呢。

          整個夏天, Panda的生意也沒做成一筆,可是每天他都樂此不疲,不時拿來讓大家玩,一遍一遍教不會玩的大家,后來大家叫他開心Panda了。

          篇五:中學(xué)生的作文

          吳佳佳是我特別好的朋友。她比我高一點,長著一張瓜子臉,有一雙大而明亮的眼睛。她留著齊劉海,和我一樣也扎一個馬尾辮。吳佳佳的右臉頰有一顆小痣,她是個清秀的小姑娘。

          吳佳佳她喜歡畫畫、讀書……,特別是她的剪紙剪得很漂亮。她和我都是出黑板報的,有一次我們準(zhǔn)備剪4朵紙花,吳佳佳剪完了一個,打開一看,“哇,剪得好漂亮呀!”我不禁贊嘆道。我的.心里真的是特別佩服吳佳佳。寫到這,大家就要問了,為什么你能和她交上好朋友呢?我來解答吧,她之所以是我的好朋友,是因為她二年級時才轉(zhuǎn)到我們班,她一來,我就覺得她干凈、整潔、親切、溫柔,給我的印象很好,所以我會和她交朋友,沒過多久,我們就和姐妹一樣成為了好朋友。

          吳佳佳很會管人。記得有一次上課五分鐘了,老師還沒有來,教室里真“熱鬧”。突然,有一位老師向我們班走來。吳佳佳站上講臺,大聲說:“誰要再說話,我就讓他站到旁邊去!鳖D時,班里鴉雀無聲,我在下面暗暗佩服她。她的學(xué)習(xí)成績一直都名列前茅。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。我希望和她一樣,在學(xué)習(xí)上能和她并駕齊驅(qū)。

          吳佳佳,你是我的知心朋友,能和你一起渡過小學(xué)時光,我好開心!

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