我想當(dāng)班長(zhǎng)小學(xué)作文400字
班長(zhǎng)是學(xué)生時(shí)代最想當(dāng)?shù)穆毼弧Ｒ韵率切【幷淼年P(guān)于我想當(dāng)班長(zhǎng)小學(xué)作文400字，歡迎閱讀。
我想當(dāng)班長(zhǎng)1
我叫張欽棟，今年9歲了，我最大的心愿是當(dāng)班長(zhǎng)。
我在班里不是數(shù)1數(shù)2的，班里54名同學(xué)，我排在30名左右，想當(dāng)班長(zhǎng)是很不容易的，我們班的同學(xué)人人都想當(dāng)班長(zhǎng)，可都不是張澤鵬，王曉嘯，趙潤(rùn)珂，胡任儀的對(duì)手。
如果讓我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)先把我們班的早讀搞好，讓我的哥們李萌森管，做到人人一到校，就讀書，自覺遵守早讀機(jī)率。
如果讓我當(dāng)了班長(zhǎng)，我又會(huì)讓同學(xué)上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，積極回答老師提問的問題，勤動(dòng)腦筋，多思考，勤動(dòng)手，認(rèn)真的學(xué)。下課的時(shí)候可以盡情的玩耍。
我更會(huì)把校園里的新鮮事以板報(bào)的形式通知同學(xué)，讓我們能夠更了解時(shí)事政治。
我還會(huì)讓同學(xué)的讀書筆記都要認(rèn)真的寫，要寫出自己感受，同時(shí)也不許抄寫那些書上的分析，讓同學(xué)們爭(zhēng)取每次寫筆記前，要最少看半個(gè)小時(shí)的書，能夠多看些世界名著，平時(shí)多摘抄寫句子，多背寫古詩。只有認(rèn)真的讀，才能學(xué)到更多的知識(shí)，懂的更多的.道理，才能把讀書筆記寫的更好。
我是很喜歡做班長(zhǎng)，可是我的競(jìng)選對(duì)手實(shí)在實(shí)力太強(qiáng)了，但是我還是要盡全力去爭(zhēng)取。我要每天都讀半個(gè)小時(shí)的英語，多看些書，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，多看新聞，增加對(duì)祖國(guó)的了解。
總之，我的心愿是做個(gè)出色的班長(zhǎng)。
我想當(dāng)班長(zhǎng)2
我是一位漂亮的女孩，一雙大而有神的眼睛，總是水汪汪的，喜歡穿粉紅色的連衣裙，走到哪里，我都像一團(tuán)熱情的火焰，同學(xué)都很喜歡我，他們把心中的小秘密告訴我，愿意同我交朋友，在同學(xué)們心目中，我是漂亮的公主，給他們帶來美麗和快樂。
不當(dāng)做將軍的士兵不是好士兵，不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生，我夢(mèng)想做一個(gè)班長(zhǎng)，發(fā)揮自己的愛交際、愛組織活動(dòng)的特長(zhǎng)。把全班同學(xué)組織起來，搞好學(xué)習(xí)，開展豐富多彩的`活動(dòng)，創(chuàng)建文明和諧積極向上的新班級(jí)。
如果我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我將以身作則，要求別人做到的自己首先做到。嚴(yán)格遵守守則和規(guī)范，嚴(yán)于律己。我會(huì)善待每一位同學(xué)，哪同學(xué)有困難，號(hào)召全班爭(zhēng)相伸出援助之手。我會(huì)做老師的好助手，急老師所急，想老師所想，老師指到哪里，就做到哪里。我會(huì)創(chuàng)新思維，在老師的支持下，開展體育比賽、聯(lián)歡會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)，形成活潑樂觀的班級(jí)氛圍。
做班長(zhǎng)是我的夙愿，我相信我有能力、有信心能夠勝任班長(zhǎng)一職，希望大家能投下支持我的一票，給我一次機(jī)會(huì)，還你一個(gè)驚喜。
我想當(dāng)班長(zhǎng)3
每個(gè)班上的班長(zhǎng)就像一支中的統(tǒng)帥，她可以的到大家的信任，同時(shí)她在各方面也一定十分優(yōu)秀的，只有這樣的人才有資格當(dāng)上一個(gè)班的.班長(zhǎng)。
有一位名人曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是個(gè)好兵。”我把他改了改，成了不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。我也很想當(dāng)班長(zhǎng)，當(dāng)上了班長(zhǎng)是一件多么了不起、多么光榮的一件事��！當(dāng)上了班長(zhǎng)，每周一集會(huì)時(shí)就成了旗手，手里拿著五星紅旗是多么光榮的事啊
�。‘�(dāng)上了班長(zhǎng)。每節(jié)課都可以神氣十足地喊著：“起立。”是多么的神氣�。‘�(dāng)上了班長(zhǎng)也可以做班主任的小助手，幫老師做事情成為老師和同學(xué)之間的橋梁。我是多么想當(dāng)班長(zhǎng)��！就像一個(gè)蘋果在我的面前，卻吃不到；就像沙漠中的一片綠洲，卻不能實(shí)現(xiàn)。
這一學(xué)期原來的班長(zhǎng)轉(zhuǎn)學(xué)走了，我們班的班長(zhǎng)也沒了要重新選。，好多人都想當(dāng)班長(zhǎng)。老師說看誰的表現(xiàn)卡多，誰就可以當(dāng)班長(zhǎng)，并且說：“要當(dāng)班長(zhǎng)。各方面表現(xiàn)都要好，上課也要積極舉手發(fā)言�！笨晌以谏险n舉手方面還不夠積極，所以我一定要積極舉手發(fā)言，只有這樣我才可以當(dāng)上班長(zhǎng)，不然就沒希望了。
在家里的時(shí)候，爸爸媽媽也常常鼓勵(lì)我要向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，樹立自己的奮斗目標(biāo)。在家里，爸爸媽媽也很信任我，常常把家務(wù)活交給我做，我也總是盡心盡力地去完成。
我相信，我一定能當(dāng)上班長(zhǎng)的！
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