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校園環(huán)境的作文400字
引導(dǎo)語(yǔ):環(huán)保是我們每個(gè)人要做的事情,使我們每個(gè)人的責(zé)任,你一旦生活在地球,你就要保護(hù)環(huán)境,下面是小編為大家精心整理的關(guān)于校園環(huán)境的作文400字范文,歡迎閱讀!
篇一:校園的環(huán)境作文400字
綠色生活,身邊的環(huán)保,我的腦子里很少有這些概念。環(huán)保,在我的眼里從來(lái)都是大人的事,對(duì)于我們小孩子有什么辦法呢?我們小孩子也不會(huì)做呀?可是現(xiàn)在人們不斷破壞它、破壞我們的資源,在這我們小孩子也不能無(wú)動(dòng)于衷,同學(xué)們所以我們要連索來(lái)保護(hù)它、一起來(lái)舉辦宣傳活動(dòng),并采取切實(shí)的行動(dòng),留下那茂密的叢林,珍惜那遼闊的海洋,保護(hù)每一處空間。這時(shí)我才感到環(huán)境的保護(hù)人人有責(zé)。
我們?cè)诼飞闲凶邥r(shí),可以看到路兩旁的樹(shù)木上掛著許多的垃圾袋呀!出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為什?我們會(huì)給地球帶來(lái)資源的缺少?就是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒粩嗟钠茐摹⒖撤、污染、捕殺才是資源不斷下降與減少。不久的將來(lái)我們將怎樣生存下去?地球還能住下去嗎?我們還有各種資源嗎?這都是人類將來(lái)是否能在地球生存的證據(jù)呀!我們現(xiàn)在一定要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園呀!不能再讓它受到破壞了。
人們呀!讓我們共同來(lái)保護(hù)、維護(hù)我們的地球吧!把它變成比以前更好的地球吧!不再讓它受到更大的破壞,使我們的生活更好吧!
篇二:校園的環(huán)境作文400字
科學(xué)家們說(shuō),要愛(ài)護(hù)地球村,因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球。可是我們總是左耳進(jìn),右耳出,根本就沒(méi)有放在心里。但是最近聽(tīng)到一些新聞報(bào)道說(shuō)地球受了太多的傷害,所以發(fā)生了變化,甚至還有科學(xué)家探測(cè),說(shuō)出了“世界末日”這樣的預(yù)言,看來(lái)地球媽媽真的“發(fā)怒”了。
每一次看電視,我都會(huì)看到一些關(guān)于地球狀況的新聞。又一次我看到了一宗叫“底面坍塌”的新聞。我上網(wǎng)查了查,一條條事例映入眼簾,上海、湖南、北京……都發(fā)生過(guò)這樣的情況。著難道不是地球媽媽發(fā)怒的跡象嗎?科學(xué)家說(shuō)的世界末日不是胡說(shuō)八道的,是根據(jù)我們地球現(xiàn)在的狀況和人們的行為研究而定出的,如果我們?cè)俨桓纳粕盍?xí)慣,地球?qū)?huì)被我們自己毀滅,我們要為自己所做的一切付出代價(jià)。
希望大家可以愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)地球,共同阻止世界末日的到來(lái)。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,不亂扔垃圾,少污染河流,少制造出廢棄,我想地球媽媽會(huì)平靜下來(lái),“世界末日”這情況也會(huì)漸漸消失得無(wú)影無(wú)蹤。
篇三:校園的環(huán)境作文400字
“咔嚓、咔嚓……”咦?鉛沒(méi)了!看著“空著肚子”的自動(dòng)鉛筆和鉛盒,我只好選擇去文具店了。
一進(jìn)店,就看到好多好多的文具,五顏六色的,真讓人看的眼花。
店主問(wèn)我需要點(diǎn)什么,我說(shuō)買鉛,然后他領(lǐng)我來(lái)到柜臺(tái)前,指著很多鉛盒,我一眼瞄上了帶有“環(huán)保記”字樣的鉛盒,問(wèn)“這個(gè)多少錢?”
“啊呀,同學(xué)好眼光,這個(gè)質(zhì)量好,不易斷,不貴不貴,只要1元錢!钡曛魍履瓩M飛地挎著這和鉛,唉,這年頭做生意真不容易,“而且又漂亮,多可愛(ài)呀!……”
我著實(shí)被店主這樣的“口才”嚇了一跳,如果用書(shū)里的話來(lái)描寫(xiě)我現(xiàn)在的感情,那就是,我華麗麗的被囧到了!同時(shí),我也被這個(gè)價(jià)格“雷”到了。
1元錢?不就是比小拇指還短四分之一的鉛盒,而且還比其他鉛盒“瘦小”了一圈,鉛的容量遠(yuǎn)遠(yuǎn)僅次于普通鉛的容量,此所謂“好”也?更令我詫異的是,這個(gè)鉛盒上還印這“環(huán)保記”三個(gè)字,實(shí)在是……呵呵,我苦笑,此“環(huán)保”非彼“環(huán)!卑!
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