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      2. 校園的小插曲400字作文

        時(shí)間:2022-01-28 15:48:18 400字 我要投稿
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        校園的小插曲400字作文

          生活中難免多多少少都有一些小插曲,作文校園小插曲。在學(xué)校也不例外,迎著主旋律的開(kāi)始,圖中的坑坑洼洼開(kāi)始咯!本文是小編精心編輯的,校園的小插曲400字作文希望能幫助到你!

        校園的小插曲400字作文

          校園的小插曲400字作文篇一

          生活中難免多多少少都有一些小插曲,作文校園小插曲。在學(xué)校也不例外,迎著主旋律的開(kāi)始,圖中的坑坑洼洼開(kāi)始咯!

          “鈴鈴鈴”,上課鈴又如常打響。一看課程表,又是一節(jié)歷史課。聽(tīng)到那又一次的上課鈴,心里感到煩躁不安……

          看著那些大道理、歷史人物。老師在臺(tái)上講得不亦樂(lè)乎,學(xué)生在臺(tái)下講得砸開(kāi)了窩。學(xué)生講學(xué)生的,老師講老師的。把歷史老師逼得像熱鍋上的螞蟻。那讀書(shū)聲少得雞零狗碎,少得可憐。有的同學(xué)在做作業(yè),管他三七二十一;有的同學(xué)在喝飲料,打打鬧鬧;有的同學(xué)聽(tīng)著那不堪入耳的雜音,沉睡了,不知不覺(jué),一堂歷史課“轟轟烈烈”的過(guò)完了。

          “鈴鈴鈴‘上課鈴如時(shí)響起。這依舊是一堂歷史課!睂O中山創(chuàng)造革命黨…“課代表站在講臺(tái)上,高聲起讀。同學(xué)們那朗朗整齊的`讀書(shū)聲,使我不敢相信自己的耳朵。情不自禁的問(wèn)自己一句:”這是歷史課嗎?“是的。這是一堂歷史課。僅僅是因?yàn)橐晃弧辈凰僦汀暗牡絹?lái),引起今天的局面——包老師旁聽(tīng)歷史課。同學(xué)們不得不裝出賣(mài)力學(xué)習(xí)的樣子,大家都坐的筆直,認(rèn)認(rèn)真真地做好筆記。就連一只蚊子飛過(guò)的聲音也能清晰入耳。同學(xué)們都提起精神,就連平時(shí)膽小怕事的課代表也搖身一變”乖乖仔“,生怕遭受包老師的責(zé)怪。后知后覺(jué),一堂歷史課”平平淡淡“的過(guò)完了。這簡(jiǎn)直就是天淵之別。包老師的突擊來(lái)臨還不是站在我們立場(chǎng)珊,為我們著想。歷史作為中考的科目之一,而我們班卻是全年級(jí)歷史最差的班級(jí),包老師在怎么不能為我們肝膽焦急和憂(yōu)慮呢?如果同學(xué)們依舊散漫對(duì)待,到那時(shí)候就后悔莫及了。

          所以包老師的所作所為也是一番好意,我們應(yīng)該諒解,而不是在背后說(shuō)壞話(huà)。生活中難免多多少少都會(huì)有一些小插曲。suchas歷史課。主旋律中增加一點(diǎn)小插曲,給我們誒好的青春帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣……

          校園的小插曲400字作文篇二

          生活中難免多多少少都有一些小插曲。在學(xué)校也不例外,迎著主旋律的開(kāi)始,圖中的坑坑洼洼開(kāi)始咯!

          “鈴鈴鈴”,上課鈴又如常打響。一看課程表,又是一節(jié)歷史課。聽(tīng)到那又一次的上課鈴,心里感到煩躁不安……

          看著那些大道理、歷史人物。老師在臺(tái)上講得不亦樂(lè)乎,學(xué)生在臺(tái)下講得砸開(kāi)了窩。學(xué)生講學(xué)生的,老師講老師的。把歷史老師逼得像熱鍋上的螞蟻。那讀書(shū)聲少得雞零狗碎,少得可憐。有的同學(xué)在做作業(yè),管他三七二十一;有的同學(xué)在喝飲料,打打鬧鬧;有的同學(xué)聽(tīng)著那不堪入耳的雜音,沉睡了。

          不知不覺(jué),一堂歷史課“轟轟烈烈”的過(guò)完了。

          “鈴鈴鈴'上課鈴如時(shí)響起。這依舊是一堂歷史課!睂O中山創(chuàng)造革命黨…“課代表站在講臺(tái)上,高聲起讀。同學(xué)們那朗朗整齊的讀書(shū)聲,使我不敢相信自己的耳朵。情不自禁的問(wèn)自己一句:”這是歷史課嗎?“是的。這是一堂歷史課。僅僅是因?yàn)橐晃弧辈凰僦汀暗牡絹?lái),引起今天的局面——包老師旁聽(tīng)歷史課。同學(xué)們不得不裝出賣(mài)力學(xué)習(xí)的樣子,大家都坐的筆直,認(rèn)認(rèn)真真地做好筆記。就連一只蚊子飛過(guò)的`聲音也能清晰入耳。同學(xué)們都提起精神,就連平時(shí)膽小怕事的課代表也搖身一變”乖乖仔“,生怕遭受包老師的責(zé)怪。

          后知后覺(jué),一堂歷史課”平平淡淡“的過(guò)完了。

          這簡(jiǎn)直就是天淵之別。包老師的突擊來(lái)臨還不是站在我們立場(chǎng)珊,為我們著想。歷史作為中考的科目之一,而我們班卻是全年級(jí)歷史最差的班級(jí),包老師在怎么不能為我們肝膽焦急和憂(yōu)慮呢?如果同學(xué)們依舊散漫對(duì)待,到那時(shí)候就后悔莫及了。所以包老師的所作所為也是一番好意,我們應(yīng)該諒解,而不是在背后說(shuō)壞話(huà)。

          生活中難免多多少少都會(huì)有一些小插曲。such as 歷史課。主旋律中增加一點(diǎn)小插曲,給我們誒好的青春帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣……

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