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網(wǎng)絡(luò)作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的網(wǎng)絡(luò)作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò)作文400字 篇1
網(wǎng)絡(luò)遍布世界，電腦就像一只大型蜘蛛，在地球表面織出一張“網(wǎng)”，所有的信息在這條長(zhǎng)長(zhǎng)的“大路”上行走。人們可以在網(wǎng)上和距自己千里之外的朋友談心，把開心的事和朋友分享，把悲傷的事向朋友傾訴……可是，我對(duì)現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)世界有一點(diǎn)不滿意。每次上網(wǎng)時(shí)，我都必須先在鍵盤上敲上幾下，才會(huì)“走進(jìn)”網(wǎng)絡(luò)世界，實(shí)在麻煩。我希望每次上網(wǎng)時(shí)，只要對(duì)著電腦說(shuō)一說(shuō)自己想說(shuō)的`內(nèi)容，愿望就會(huì)在電腦顯示器上出現(xiàn)，那該多輕松啦!
我曾經(jīng)閱讀過(guò)這樣一篇有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的文章:一個(gè)名叫蘇珊的學(xué)生腿突然痛得不能動(dòng)，醫(yī)生們也診斷不出是什么原因，所以，大家只好通過(guò)上網(wǎng)求救。消息很快傳遍世界，各國(guó)的專家們?cè)诰W(wǎng)上展開交流，終于找到了病因，對(duì)蘇珊進(jìn)行了及時(shí)的救助。
互聯(lián)網(wǎng)方便、快捷，在網(wǎng)上可以聽音樂(lè)、玩游戲、讀新聞、看電影、查資料，還可以在家里上班、開會(huì)。嘿!還可以足不出戶逛“網(wǎng)上商場(chǎng)”，用“電子錢包”付款，讓商店送貨到家�？�，網(wǎng)絡(luò)是多么奇妙無(wú)窮啊!
我很希望自己編一個(gè)軟件，讓它自動(dòng)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)幫我做想做的事，比如，幫我查找學(xué)習(xí)資料、幫助我寫作文。有時(shí)只要對(duì)著電腦說(shuō)出所寫文章的大概內(nèi)容，它就會(huì)順著思路從網(wǎng)上摘取資料，寫出一篇完整的文章。
有了這張“網(wǎng)”，我們的生活已經(jīng)變得更加奇妙無(wú)窮，豐富多彩。
網(wǎng)絡(luò)作文400字 篇2
網(wǎng)絡(luò)教育讓我獲得了很多的信息，開闊了視野。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的形式多樣，視頻，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中與專家、同仁互動(dòng)式的交流等深深地吸引著我，樸素、真實(shí)的交流與評(píng)論，讓我感動(dòng)，得到啟發(fā)。每一專題中的各個(gè)觀點(diǎn)及案例，很好地解決了教師們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中遇到的一些疑問(wèn)和困惑，原來(lái)在教學(xué)中一些感到束手無(wú)策的問(wèn)題，也得到了很好的借鑒和啟迪。讓我能重新的審視自己的教學(xué)行為，對(duì)自己以前的教學(xué)有了一次徹底的反思，把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到今后的`教學(xué)實(shí)踐中去。
我也時(shí)常會(huì)和其他教師進(jìn)行交流和溝通，傳些自己的教學(xué)所得，與大家分享，我覺得是大家在共同完成一件事請(qǐng)，是知識(shí)共享。我時(shí)常覺得我不是一個(gè)人在教書，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)或者說(shuō)一個(gè)集體，學(xué)生得到的是行內(nèi)專家的真?zhèn)�，我不再那么無(wú)助無(wú)奈，我的生活從此多彩絢爛，我不再是單打獨(dú)斗。我幸福，我自信。網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活。
在教育博客中可以有效地鼓勵(lì)學(xué)生的參與，不光是閱讀和評(píng)論老師或其它同仁的博客日志，更重要的是可以通過(guò)建立自己的博客日志，設(shè)置自己的議題，與別人分享自己的思想。博客應(yīng)用于教學(xué)，對(duì)于教師而言，寫博客的過(guò)程就主要是整理自己知識(shí)體系的過(guò)程，對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)講，博客（blog）的過(guò)程就主要是學(xué)習(xí)者個(gè)人構(gòu)建自己的知識(shí)體系的過(guò)程。
我將自己的命運(yùn)緊緊地與網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系在一起。我們會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久相互暢談，共愉共享。網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活。
網(wǎng)絡(luò)作文400字 篇3
今天，我們班開了一場(chǎng)辯論會(huì)。同學(xué)們討論了上網(wǎng)的利與弊，我深有感觸。
其實(shí)，在這個(gè)高科技發(fā)展的時(shí)代。電腦已走入了千家萬(wàn)戶，并成為了我們中學(xué)生必不可少的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)工具。
每當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)的問(wèn)題，生活的疑問(wèn)，便可以上網(wǎng)查詢，即刻便可找到答案；每當(dāng)我們生活過(guò)度緊張，學(xué)習(xí)過(guò)于勞累之際，便可以上網(wǎng)輕松娛樂(lè)，適當(dāng)放松，有效地安排時(shí)間；每當(dāng)我們需要擴(kuò)大知識(shí)面，陶冶情操，便可以上網(wǎng)交筆友，進(jìn)行交流。
凡事都有兩面性，以上都是上網(wǎng)的益處，上網(wǎng)同樣也有不好的一面。
記得在我上三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)年幼的'我，自控能力也較差，就在那年暑假，我喜歡上了一種新的網(wǎng)絡(luò)游戲。為了所謂的“升級(jí)”，為了虛擬的“金幣”，我不知浪費(fèi)了多少大好時(shí)光，不知花費(fèi)了多少精力。在假期即將結(jié)束之際，我在媽媽耐心開導(dǎo)下，卸載了這個(gè)游戲。從此，正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲。
現(xiàn)如今，沉溺于網(wǎng)絡(luò)的青少年也有不少。曾經(jīng)為了網(wǎng)絡(luò)游戲而失去生命的慘案同樣為數(shù)不少.我希望那些正沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的同學(xué)們能夠在家長(zhǎng)和老師的正確引導(dǎo)下，盡快正視網(wǎng)絡(luò)，并能充分利用網(wǎng)絡(luò)。
同學(xué)們，為建設(shè)一個(gè)綠色的、和諧的網(wǎng)絡(luò)空間而努力吧！
網(wǎng)絡(luò)作文400字 篇4
小學(xué)生往往善于模仿，在現(xiàn)在這個(gè)離不開網(wǎng)絡(luò)的信息時(shí)代，耳濡目染下，我也開始慢慢癡迷于網(wǎng)絡(luò)。
怎么說(shuō)呢？網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界，這話沒(méi)錯(cuò)。我不明白那些游戲的制作者是怎么制作如此大的陷阱等著有人跳下去的`，反正如今的小學(xué)生大多數(shù)已中了他們的迷魂陣，它能讓人沉溺于其中無(wú)法自拔，非得接受心理治療才能調(diào)整狀態(tài)，由于受到這樣的威懾力，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)真是既愛又恨。
我愛上網(wǎng)是不錯(cuò)，網(wǎng)上實(shí)在是太豐富了，五花八門，我經(jīng)常會(huì)忍不住借做英語(yǔ)聽力的時(shí)間上一小會(huì)雛鷹網(wǎng)、書香江蘇網(wǎng)等，可還是最愛網(wǎng)上的游戲。就拿奧比島來(lái)說(shuō)吧，我覺得里面的那些游戲能考驗(yàn)?zāi)愕哪托�，磨煉你的意志，使你覺到團(tuán)結(jié)的重要，而這些，只有在玩過(guò)游戲后你才能真正體會(huì)到。
不過(guò)，長(zhǎng)時(shí)間的坐在電腦面前，不僅會(huì)損害視力，還會(huì)危害到自己的身心健康，更糟糕的是，影響到學(xué)習(xí)可就慘了。班上有個(gè)同學(xué)的鄰居，先是九十多歲的老太上網(wǎng)跟人聊天時(shí)心臟病復(fù)發(fā)，拿起電話剛要撥，就沒(méi)挺住一命嗚呼了。那家人的小孩也因?yàn)樯暇W(wǎng)搞得視力下降，上課不注意聽講，從年級(jí)第一的寶座上跌落下來(lái)，一直跌到年級(jí)200名，氣得家人恨不得給他和老太一起埋了，怎么樣，夠慘的吧？
網(wǎng)絡(luò)，真是讓人既愛又恨呀！
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