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      2. 老鷹作文400字

        時間:2024-09-22 15:01:54 400字 我要投稿
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        (實(shí)用)老鷹作文400字6篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的老鷹作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (實(shí)用)老鷹作文400字6篇

        老鷹作文400字 篇1

          活動課上,老師一說“解散”,同學(xué)們立即從四列橫隊變成了一盤散沙,就像隊列中放了一枚定時炸彈似的。我也跑了出去,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)大家都在玩各種各樣的游戲:石頭剪刀布、寫“王”字、抓人游戲等等。我加入了一個隊伍一起玩“老鷹捉小雞”。

          好不容易,終于輪到我當(dāng)“老鷹”了,我的好朋友是“母雞”,其他人當(dāng)“小雞”。

          游戲開始了。我左撲一下,右跳一下,可“母雞”一直擋在我的前面。我的.手臂可沒有兩米長,怎么也抓不到“小雞”。我只好用計謀。我先一個勁地往一個方向追,然后趁“母雞”不注意,突然折返,“小雞”們還沒來得及停下,正好跑到了我的面前,我一伸手就抓住了最后面的一只“小雞”。還沖散了原來排在一起的“小雞”隊伍,他們都驚慌地跑開了。有的朝著我的反方向逃跑;有的重新組成了一隊;還有的躲在了人群里。我也躲進(jìn)了一群人中間守株待兔。終于,我看見一只“小雞”往我這里跑來,我立即沖出去,一把把他抓住了!“哈哈哈哈哈……”,大家笑成了一片。

          活動課結(jié)束了,我們都只好意猶未盡地走回了教室。

        老鷹作文400字 篇2

          “叮鈴鈴”下課的鈴聲想起來了,同學(xué)們像快樂的小鳥一樣飛奔出了教室!

          我們跑到了操場上,找了幾個同學(xué)玩起了“老鷹捉小雞”的游戲!我當(dāng)“老鷹”。比我高一點(diǎn)兒的女生當(dāng)“雞媽媽”!其他人當(dāng)“小雞”。游戲開始了,同學(xué)們的`眼睛都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,生怕我一下子沖到她們那邊把她們都“吃掉”,可是我卻裝作若無其事的樣子,左看看,右看看,好像看不見這些人似的,突然,我像一個離弦的劍一樣沖了過去,“雞媽媽”非常機(jī)警,我向左沖,她向右躲,我向右沖,她像左躲,累的我上氣不接下氣,臉氣的漲紅。這時“雞媽媽”和她的那些“小雞”們笑的合不攏嘴,我心想我這個“老鷹”也太笨拙了。于是我顧不得她們嘲笑我,瞬間變成了一頭“獅子”朝她們猛撲過去,我向左沖過去,抓了個空,向右沖去,又抓了個空,我氣的奔跑的速度更加快了,她們看我變成這個樣子,也害怕起來。幾個回合下來,每個人都汗流浹背,就好像剛洗過澡一樣。這時“雞媽媽”的反應(yīng)也慢了許多,于是我趁機(jī)一連“吃掉”了好幾只小雞,“雞媽媽”也變得垂頭喪氣起來。她想:“我是不是太驕傲了”!

          游戲結(jié)束了,這時上課的鈴聲又響起來了,我們趕緊飛奔回教室!

        老鷹作文400字 篇3

          “加油!加油!……”這是什么聲音?原來是三(7)班的同學(xué)在體育館里玩“老鷹捉小雞”。

          只見“老鷹”一會兒往左,一會兒往右,把“母雞”耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不一會兒,一只“小雞”不小心掉隊了,“老鷹”趕緊撲了過去,“母雞”見了,趕緊攔住“老鷹”,“老鷹”立刻從“母雞”的`“翅膀”下鉆了過去,把一只“小雞吃”了。

          “老鷹吃”了一只“小雞”,馬上來勁了!八币宰羁斓乃俣韧蟆帮w”,轉(zhuǎn)了一圈后,“它”來了一個急轉(zhuǎn)彎,兩只“小雞”被甩掉了,“老鷹”馬上“飛”過去把“它們”給“吃”了!八毕耄航裉爝\(yùn)氣可真好,一下子“逮”住了三只“小雞”,等會兒把還有三只也吃了。

          “母雞”不想再被“老鷹”捉走一只“小雞”,但是不一會兒“小雞”只剩一只了。于是“它”拼命保護(hù)最后一只“小雞”!袄销棥痹趺醋蕉甲讲坏健靶‰u”,于是“它”假裝休息,“母雞”見“老鷹”在“休息”,放松了警惕,忽然“老鷹”撲了過來,抓住了最后一只“小雞”。

          “老鷹”真是太厲害了,我好崇拜“它”!

        老鷹作文400字 篇4

          星期六的下午,我和小伙伴們一起在我家的小區(qū)里面玩老鷹捉小雞,這是我們最喜歡的游戲。

          游戲規(guī)則:玩這個游戲最少是4個人,最多10個人,有一個當(dāng)老鷹,還有一個人當(dāng)雞媽媽,剩下的`人都當(dāng)小雞寶寶,小雞們可以跟著雞媽媽,不跟也可以的,不過會很容易被老鷹捉到的,被捉住了就算淘汰,要是小雞們?nèi)勘蛔阶∧蔷褪抢销椱A了,時間定為十分鐘。

          游戲前:老鷹正在養(yǎng)足精力,雞媽媽也在時刻準(zhǔn)備著,而小雞們則是在一旁聊天,絲毫不緊張。只聽裁判高喊一聲“游戲開始了!”小雞們一下子都跑到雞媽媽身后,此時媽媽的身后成為雞寶寶的“避風(fēng)港”了。

          游戲中:老鷹一下子就朝小雞們撲過來,不過卻是被雞媽媽給擋住了,小雞們才沒有捉住,直到現(xiàn)在小雞們才感覺到了緊張。此時的老鷹正在尋找時機(jī)。突然,一只小雞大叫一聲“啊”原來是被老鷹捉住了,其它雞寶寶被嚇得瑟瑟發(fā)抖,迅速抱著雞媽媽。

          游戲后:直到最后,老鷹也就只捉住了一半的小雞,所以這場比賽是雞媽媽隊獲勝!大家一起高舉雞媽媽,一起歡呼起來我們贏了!我們贏了!

          那次驚險刺激的游戲大家都玩得很開心!

        老鷹作文400字 篇5

          今天,有一件煩瑣事讓我悶悶不樂,心里就像著了一團(tuán)火似的。這時,余老師微笑的走了進(jìn)來,對我們說:“下午第一節(jié)課我們?nèi)ゲ賵鐾胬销椬叫‰u的游戲!”我聽了,煩瑣事立馬消失,轉(zhuǎn)而喜笑顏開,整個人就像活潑可愛的小鳥一樣左蹦右跳。

          第一節(jié)課到了,我們排著整齊的隊伍來到了操場,瞧,兇惡的.老鷹是誰?原來是美女王藝筱。雞媽媽是誰?不說大家也知道。游戲開始了,我心里既激動又害怕,我想:如果我被老鷹抓住了,那就要被老鷹吃得只剩骨頭了,希望雞媽媽能保護(hù)我們成功地逃出老鷹的追捕。

          老鷹開始左跑跑,右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),前沖沖,后繞繞,不斷地變陣,雞媽媽也跟上老鷹的步伐,一次又一次的擋住老鷹的攻擊,就這樣你來我往,雞媽媽被轉(zhuǎn)得頭昏眼花,體力不支,趁此機(jī)會,老鷹迅速地抓住了幾只已經(jīng)走散的小雞們,小雞們被束手就擒,可憐的小雞們呆呆地站在那兒,眼睜睜地看著同學(xué)們還在盡情地玩。后來,王藝筱用各種不同的方法把小雞們抓得一干二凈,我們?nèi)姼矝]了。

          玩老鷹捉小雞真過癮,雖然這次小雞們被老鷹打敗了,但下次會奮起直追,憑著集體的力量除掉老鷹,我期待!

        老鷹作文400字 篇6

          老鷹捉小雞的游戲可好玩了!昨天下午上體育課時,老師首先讓我們排整齊隊伍,然后又說:“誰站好誰就能解放!”

          接著我們站好的同學(xué)就解放了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都想玩老鷹捉小雞的游戲。

          同學(xué)們先選了包括我在內(nèi)的.三只老鷹,然后讓雞媽媽與雞寶寶們蹲下。就問小雞與雞媽媽:幾點(diǎn)了?小雞與雞媽媽回答:8點(diǎn)!我們這些老鷹就大喊一聲:起床!雞們紛紛站起來。

          老鷹們就又催促小雞穿衣、洗臉、刷牙、吃飯。可小雞們最后一只的小雞把我們的盤子打碎了,我們向雞媽媽要求索賠,她只好讓我們抓小雞。

          游戲開始了,老鷹們張開雙翅——兩只胳膊上下?lián)]動,想要捉到小雞,這時雞媽媽也撲愣起了雙翅,想保護(hù)小雞不讓她(他)們被老鷹抓到。雞媽媽們則嚇的亂跑尖叫。

          那些離開雞媽媽與同伴的小雞們被淘汰了。他們只好眼睜睜地看著我們高興地玩,心里非常后悔剛剛不應(yīng)該離開雞媽媽,可是已經(jīng)來不及了!我們真為她(他)們感到惋惜!

          這節(jié)體育課在老鷹捉小雞的游戲中快樂的過去 了!

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