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      2. 停電的作文400字

        時(shí)間:2024-08-27 10:36:11 400字 我要投稿
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        停電的作文400字經(jīng)典[4篇]

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的停電的作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        停電的作文400字經(jīng)典[4篇]

        停電的作文400字 篇1

          初三某日下午,刪卻了上課鈴與下課鈴兩大副件的校園顯得格外寧?kù)o,偶爾的停電一直拖到第四節(jié)課下。大家的思緒越來(lái)越游離,很多時(shí)候它們產(chǎn)生磁性,互相吸引排斥。爾后得出結(jié)論:晚自習(xí)要摸黑了――

          晚自習(xí)開(kāi)始,臃懶的斜陽(yáng)撒下些微昏暗的光線,從教室里的各個(gè)角落反射到我們眼中,一切物體瞬間脫掉了光鮮色彩,只剩下慘淡。打了兩個(gè)哈欠,數(shù)學(xué)老師夾了一堆試卷走上講臺(tái),殊不知臺(tái)下正積極討論著:今晚會(huì)否漲價(jià)。見(jiàn)愛(ài)徒們已無(wú)心學(xué)習(xí),這老師便開(kāi)始苦口婆心進(jìn)行全面思想教育,一張口就是15分鐘。15分鐘后,學(xué)生們重新和函數(shù)幾何杠上了。

          窗外樹(shù)上的不知什么鳥(niǎo)兒叫的`正歡,突然,門(mén)外闖進(jìn)一名無(wú)知幼女,一句話將教室內(nèi)濃稠的學(xué)習(xí)氛圍徹底粉碎,她說(shuō):學(xué)校通知放學(xué)。哇――在N秒的跳躍式歡呼后,大家開(kāi)始有條不紊的收拾書(shū)包。這是,同學(xué)A君猛然回頭,義憤填膺道:我還要學(xué)習(xí)眾人倒地,講臺(tái)上的老師后腦勺直直豎起三條黑線――

          什么時(shí)候眼前一片明朗,抬頭觀望,四盞吊燈大亮。手指間嫻熟的動(dòng)作僵硬下來(lái),在這緊要關(guān)頭,某女一聲尖叫:快跑啊――電來(lái)了――(就跟看恐怖片時(shí)大叫鬼來(lái)了一樣)。一陣騷動(dòng)后,教室只剩下汗顏的老師。哎,人去樓空!哈,人跑師瘋!

          不知因停電而引起的種種今后遇上還能否有如此樂(lè)趣

        停電的作文400字 篇2

          “你看看,對(duì)面的鈴兒整天書(shū)不離手,貓到深夜,你呢,看漫畫(huà),漫畫(huà)有什么用咯?還有一年就考高中了,吊兒郎當(dāng)怎么擠得進(jìn)名?!”真煩,母親的嘮叨比夏天的蚊子還厲害,走到哪跟到哪。惱,又無(wú)奈,不情愿地翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū),ABC這群老冤家總不和我親熱。倏爾,眼前一片黑,伸手不見(jiàn)五指!拔业纳系,你終于發(fā)慈悲了!蔽覙(lè),偷偷地趁媽媽不注意躡手躡腳溜了出去。哇噻,三五顆星星忽隱忽現(xiàn),他們?cè)谔炜兆矫圆亓,我的眼珠饞得差點(diǎn)跌出眼眶。我喜歡游玩,更熱衷于畫(huà)畫(huà),ABC和數(shù)學(xué)公式卻總與我作對(duì),不讓我舒坦。我想天天畫(huà)畫(huà),媽媽哩,老在我的生活空間掃描,不讓我燙貼。咦,寧?kù)o的夜不正是極好的'畫(huà)料嗎?靈感凌空而來(lái),我如離弦的箭射向家。

          借著手電筒的亮光,我找到了畫(huà)夾。“死東西,又打歪主意了!看看對(duì)門(mén),蠟燭不照樣津津有味,你呢,真會(huì)見(jiàn)縫插針,真會(huì)異想天開(kāi),居然打電筒畫(huà)畫(huà),真是病入骨髓,真是不可救藥!今晚不料理完這一堆作業(yè),你別想挨床板!”媽媽虎著個(gè)臉,似乎我借了她的米還了她的糠。

          唉,我的靈感之鳥(niǎo),又折斷了翅膀。

        停電的作文400字 篇3

          晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然啪地一聲,屋里屋外頓時(shí)一片漆黑。

          我一下子跳了起來(lái),以為是惡作劇,便大叫一聲,誰(shuí)干的!可當(dāng)我看到別人家也一樣時(shí),我意識(shí)到,停電了。我的臉火辣辣的,好像做錯(cuò)了事。我拿出了蠟燭,找出打火機(jī),并把它點(diǎn)燃。我拿著它找到了媽媽。

          媽媽看了看蠟燭,忽然開(kāi)始久久地注視它,我和爸爸也低頭去看。發(fā)現(xiàn),這個(gè)火光十分好看。這個(gè)鮮紅的小人,圍著燭芯跳舞,跳得十分好看,時(shí)而躥高,時(shí)而下蹲。一下子,一個(gè)想法鉆進(jìn)我的腦海。我迫不及待地說(shuō)了出來(lái):我們玩手指游戲吧!媽媽和爸爸都二十萬(wàn)分贊同。于是,我當(dāng)演員,他們當(dāng)觀眾。

          我先表演老鷹。我的兩個(gè)大拇指勾在一起,其余手指向兩側(cè)展開(kāi),快速地向上移動(dòng),它還會(huì)自由地飛翔,忽快忽慢,忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近。各種動(dòng)作精彩無(wú)比,變化多端。隨后,我把手指合攏,兩個(gè)大拇指之間縫隙變大,并一開(kāi)一合,最有趣的是我還做了配音:嘰嘰、嘰嘰?纯,我在學(xué)小鷹。最后,我拿了一支鉛筆,放在小鷹身邊。然后,我把手斜了一些,意思是小鷹看到了食物。我把小鷹的頭抬起來(lái),并歡快地大叫一聲:嘰哩,并把鉛筆夾起來(lái),吞下去?墒潜晃蚁麥绲.食物卻從手下出現(xiàn)了。

          媽媽笑了起來(lái)。笑聲是會(huì)傳染的,大家都笑了,我也笑了。雖然我失敗了,但大家笑了,這也許也是一種成功。

        停電的作文400字 篇4

          哎這已經(jīng)是停電的第四天了我已經(jīng)在黑暗中渡過(guò)了三個(gè)夜晚,不知何時(shí)才能從見(jiàn)光明呢?

          放學(xué)了,滿身大汗的我打開(kāi)了電風(fēng)扇,哎,又沒(méi)電了,電風(fēng)扇似乎在笑我 ,哈!哈!哈!現(xiàn)在才知道我們有多重要了吧!我無(wú)可奈何的拿起扇子,自己彷彿回到了爺爺?shù)哪莻(gè)年代 ,我又習(xí)慣的拿起搖控器隨手一按哎,一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒(méi)有。夜暮慢慢降臨了,天也漸漸暗了下來(lái),周圍一片漆黑我點(diǎn)燃一支蠟燭。我們又來(lái)進(jìn)行第四夜的燭光晚餐了,燭光晚餐聽(tīng)起來(lái)很浪漫,可惜我覺(jué)得一點(diǎn)兒都不浪漫。

          我在微弱的.燭光中,狼吞虎咽地吃起了晚餐。炎熱的夏天影響了我的胃口,不過(guò)在浪漫中完成了晚餐。吃完晚餐媽媽說(shuō):我們?nèi)ド⒉桨桑跓o(wú)燈的月光中有著微微的風(fēng),全家人一起散步真是幸福;氐郊矣质菬岬拈_(kāi)始,搧著搧著,全家人圍在一起談天說(shuō)地。以前的人都會(huì)聚在樹(shù)下聊天,大家情誼濃厚,現(xiàn)代卻因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá)漸漸遠(yuǎn)離人群,依賴科技,因?yàn)闆](méi)有電,月光顯得特別亮﹑星星也顯得特別美。

          停電,讓我和家人增加許多話匣子,然而也不會(huì)依賴電器,讓我們回到以前,這樣會(huì)更好喔!

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