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校服作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的校服作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
校服作文400字 篇1
自從聽說提出要幫中小學(xué)生做一套功能齊全、舒適等多功能的校服后，全國上下的設(shè)計(jì)師都忙了起來。最后，他們?cè)O(shè)計(jì)了有以下功能的校服： 其一，它可以根據(jù)你的心情而變色。如果今天你很開心，那么你的校服將會(huì)變成紅、黃、橙等一些暖色調(diào)；但如果你今天心情不好，你的校服就會(huì)變成紫、藍(lán)等冷色調(diào)，這樣你的心情就會(huì)一目了然地展現(xiàn)在別人面前。 其二，衣服的款式會(huì)根據(jù)你的喜好而改變。例如，你非常愛美，它就會(huì)變成公主校服或王子校服；而且如果你看中了別人的服裝，就可以按微小的黑色電鈕，衣服里的攝像頭會(huì)把你所要的樣式拍下來，對(duì)照著開始裁剪，而你卻絲毫察覺不到。一眨眼的功夫，你就可以換上你所喜歡的`類型。 其三，校服上有一個(gè)畫著洗衣粉的紐扣，穿著一段時(shí)間后，只要輕輕一碰這個(gè)紐扣，你的衣服就會(huì)像剛買來時(shí)那樣干干凈凈了�！ ∽詈笠粋�(gè)特點(diǎn)，也是最主要的：就是衣服有一層保護(hù)膜，這層保護(hù)膜可以防止人們換上疾病�！ ≮s快來訂購吧！ 哈哈！我仿佛看見這種校服已經(jīng)被大街小巷的所有小學(xué)生穿在身上了!
校服作文400字 篇2
星期五午自習(xí)的時(shí)候，我們?cè)诼爮V播。突然，傳來一陣敲門聲。謝雅夢(mèng)琪飛快地跑過去，打開門。我們一看，“哇！是校服！”全班同學(xué)都叫了起來。
黃老師強(qiáng)調(diào)紀(jì)律后，就開始點(diǎn)名發(fā)校服。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都激動(dòng)極了。聽到自己的名字就飛快地跑上講臺(tái)領(lǐng)校服。教室里變得熱鬧起來。有的迅速打開塑料袋往身上穿校服，有的.打開塑料袋上看看下看看，還有的一領(lǐng)到校服就和別人比誰的號(hào)碼大，暫時(shí)還沒領(lǐng)到的人都很羨慕領(lǐng)了校服的人。
老師叫我了。我飛快地跑過去，領(lǐng)了校服跑回來，上下仔細(xì)打量。我后面的同學(xué)非常羨慕，湊過來，和我一起拿著校服這邊看一下，那邊看一下。終于叫到他的名字了。他不假思索地跑了過去，領(lǐng)到校服后抱得緊緊的，就像老鼠抱到了大米一樣快樂。
校服上下左右都是深藍(lán)色的，中間還有紅色的條紋，胸前還綴著大街嶺小學(xué)的校徽。我覺得挺漂亮的，我穿上它感覺挺帥的。
校服穿在我身上，我感覺很暖和，而且很帥氣。所以，我要好好地愛惜它。
校服作文400字 篇3
咦，校服怎么一下子變小了呢？是縮水了？還是我長高了？前幾天穿著還非常合身呢，到底是怎么一回事呢？
難道是我迅速長高了？不對(duì)，不對(duì)！這一點(diǎn)兒都不可能，我怎么可能在一周時(shí)間內(nèi)突然長高那么多呢？就算吃了激素也不可能一下子長那么高�。∫�，要么是有人把我的校服給偷了，換上了她的“劣質(zhì)”產(chǎn)品，才會(huì)縮水得那么迅速。也不可能啊，學(xué)校里那么多件和我一樣的校服，那人不偷別人的，卻偷我的？難不成是……
我趕緊把衣服脫下來，從里到外仔仔細(xì)細(xì)地看了幾遍，咦，我的.目光停留在了校服的商標(biāo)上，上面赫然寫著六個(gè)字：四（1）班，葉某某。我恍然大悟，這確定不是我的校服，四年級(jí)的，怪不得那么小。好奇怪，我怎么會(huì)跟四年級(jí)的換錯(cuò)了校服呢？我們之間應(yīng)該沒有交集的地方呀？
我左思右想，把這幾天去過的地方都想了一遍。難道是在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候換錯(cuò)了？不管了，趕緊去換回來。趁著課間，我疾步來到了四（1）班的教室門口，問：“葉某某在嗎？”沒想到，她竟然穿著明顯比自己大一號(hào)的校服和同學(xué)在聊天呢！一點(diǎn)都沒發(fā)現(xiàn)自己與別人換錯(cuò)了校服，真是糊涂蟲！
當(dāng)我和她的校服換回來時(shí)，她還喃喃自語道：“怪不得覺得校服大了好多呢！”唉，馬虎真是個(gè)害人精！不過，我們也算因此有了一面之緣。
校服作文400字 篇4
同學(xué)們，你們喜歡現(xiàn)在的校服嗎？我是一點(diǎn)兒也不喜歡。因?yàn)楝F(xiàn)在的校服除了用來統(tǒng)一服裝外，其他什么用處也沒有了。我想設(shè)計(jì)一種校服，不僅能隨著你長大而變大，而且還有許多特別的功能。
它特別小，帶著方便，里面有個(gè)超薄高級(jí)電腦，有時(shí)間隧道、穿越隧道、知識(shí)隧道、教育隧道、勇氣隧道、能量隧道……這些隧道的用途可大了，我給它起了個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧磥矶喙δ芩淼佬７?/p>
當(dāng)你來不及上學(xué)時(shí)，你就把一只腳跨進(jìn)時(shí)速是光速十萬倍的'穿越隧道，立即就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在教室了；如果事假來得及，可你又不想走路，翅膀隧道會(huì)出現(xiàn)在你面前，你的后背會(huì)長出一對(duì)翅膀，就可以像小鳥一樣飛向?qū)W校；你如果忘記了老師布置的作業(yè)，你可使用校服上的時(shí)間隧道，讓時(shí)間返回，再聽清楚老師當(dāng)時(shí)布置的作業(yè)；你如果學(xué)習(xí)上遇到了困難，可使用知識(shí)隧道，幫你你解決一切難題；如果你做錯(cuò)了事，校服會(huì)自動(dòng)讓你進(jìn)教育隧道，一位機(jī)器人阿姨會(huì)讓你認(rèn)識(shí)到錯(cuò)在哪兒了；當(dāng)你有什么事不敢向老師、家長說明，你可走進(jìn)勇氣隧道，它就會(huì)給你勇氣……
同學(xué)們，你們喜歡我設(shè)計(jì)的未來多功能隧道校服嗎？
老師點(diǎn)評(píng)：“多功能隧道校服”這個(gè)想法可真夠酷的。小作者用六個(gè)并列的分句一一介紹了各種隧道的作用，突出了“多功能”的特點(diǎn)，想象大膽、新奇，令人回味。
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