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豫劇作文400字
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的豫劇作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
豫劇作文400字 篇1
豫劇也稱河南梆子、河南高調(diào)。因早期演員用本嗓演唱，起腔與收腔時用假聲翻高尾音帶“謳”，又叫“河南謳”。在豫西山區(qū)演出多依山平土為臺，當?shù)胤Q為“靠山吼”。因為河南省簡稱“豫”，解放后定名為豫劇。是河南省的主要劇種之一。豫劇的流行地區(qū)分布甚廣，大江南北、黃河兩岸以至新疆、西藏都有豫劇演出。
豫劇一向以唱功見長，唱腔流暢、節(jié)奏鮮明、極具口語化，一般吐字清晰、行腔酣暢、易為聽眾聽清，表演風格樸實、鄉(xiāng)土氣息濃厚，深受觀眾歡迎。
豫劇音樂豐富多采，曲調(diào)流暢，節(jié)奏鮮明，文場柔和舒暢，武場熾烈勁切，藝術(shù)風格豪邁激越。唱腔結(jié)構(gòu)為板式變化體。唱詞通俗易懂，多為七字句或十字句。它有獨特的板式結(jié)構(gòu)和比較完整的音樂程式。可分為慢板、流水板、二八板、飛板四大板類。豫劇的伴奏樂器分文武場面，文有二弦、三弦、月琴，稱之為老三手或仨弦手。后因二弦音色尖噪而代之以板胡。武場常用的樂器有板鼓、堂鼓、大鑼、小鑼（又名堂鑼或手鑼）、手镲、梆子、手板等。豫劇的`角色行當，按一般的說法是四生、四旦、四花臉。戲班組織也是按照“四生四旦四花臉，四兵四將四丫環(huán)；八個場面兩箱官，外加四個雜役“�！八纳凹蠢仙�、大紅臉（紅生）、二紅臉（武生）、小生�！八牡凹创髢簦ê陬^）、大花臉、二花臉、三花臉（丑）。也有五生、五旦、五花臉的說法。演員一般都有自己專工行當，也有一些演員則一專多能，工一行外，兼演他行。
豫劇作文400字 篇2
我們中國的戲曲藝術(shù)可以說是“百花齊放，百家爭鳴”。比如；安徽的黃梅戲，河南的豫劇，浙江的越劇，四川的川劇……這些都很有名。我的祖籍在河南，人們一提到河南就會想起豫劇。我也特別喜歡河南豫劇，覺得它比起我國的國粹京劇來毫不遜色。
我就是聽著豫劇長大的，所以對豫劇也略知一二，豫劇中最著名的選段像《花木蘭》《朝陽溝》《打金枝》等被人們傳唱至今，河南人不論男女老少在閑暇時都會唱上幾句，解解悶，我常聽姥姥唱:“親家母，你坐下，咱倆說說知心話�！薄皠⒋蟾缰v話理太偏，誰說女子不如兒男，男子打仗在邊關(guān)，女子紡織在家園，白天去種地，夜晚來紡棉，不分晝和夜辛勤把活干，女子們哪一點不如兒男，女子們哪一點不如兒男哪�！甭犉饋硖赜许嵨秲骸�
河南電視臺的《梨園春》欄目，收視率很高，我受父母的影響從小就看，漸漸地也成了《梨園春》最忠實的'觀眾。里面登臺的選手孔瑩年僅三歲，唱起來一板一眼，字正腔圓，而且一唱而紅，甚至唱到了悉尼歌劇院，現(xiàn)在已經(jīng)成為家喻戶曉的小名人了。
河南的豫劇，我真誠地祝愿你在戲曲藝術(shù)的寶庫中大放異彩!
豫劇作文400字 篇3
無論是土生土長的家鄉(xiāng)人，還是漂泊他鄉(xiāng)的外地人，或是身在異國的炎黃子孫，都會有對自己的家鄉(xiāng)難舍難分的情懷。是啊，誰不喜愛自己的家鄉(xiāng)，誰不了解自己的家鄉(xiāng)呢？家鄉(xiāng)的優(yōu)秀文化又有哪個家鄉(xiāng)人不知道呢？今天，就要來介紹一下我家鄉(xiāng)河南的優(yōu)秀文化——豫劇。
提到豫劇，可能還是有人很陌生。豫劇是中國的五大戲曲劇種之一，它發(fā)源于河南省開封市。豫劇是在河南梆子的基礎(chǔ)上不斷繼承、改革、創(chuàng)新、發(fā)展起來的。一直到建國后，因河南簡稱為“豫”，所以改名為“豫劇”。
常香玉，但凡了解豫劇的人都會很熟悉這個名字，就是她把豫劇這個非物質(zhì)文化遺產(chǎn)推向鼎盛時期的。常香玉奶奶從小生活在一個貧寒的家庭，9歲就隨父親學習豫西曲調(diào)。信奉“戲是苦蟲，非打不成”的父親，對她非常嚴厲，甚至還專門編了一條鞭子來督促她練功。艱苦的磨練，讓天資聰穎、勤奮好學的她很快脫穎而出，10歲就開始登臺演出，13歲時就文武全才在開封嶄露頭角。
當時的社會并不安定，為了能更好的活下去，她后來不得不到處漂泊演出。“吃透勤與苦，才能到高峰”，常香玉奶奶憑借對戲曲藝術(shù)的.執(zhí)著和堅定的信念，先后創(chuàng)作了很多家喻戶曉的名曲，如《花木蘭》《朝陽溝》等，在一代又一代人的記憶中留下了難忘的印象。
這就是我喜歡豫劇的原因，我們的學習也要像常香玉奶奶一樣，在別人喊苦喊累的時候堅持下去，終會一定能嘗到最甜的果子！
豫劇作文400字 篇4
世界上還有幾個劇中是一向以唱見長的呢？
世界上還有幾個劇中是在節(jié)骨眼上都安排有大板唱腔的呢？
世界上還有幾個劇中是富有激情奔放的陽剛之氣的'呢？
還是從明末清初有這樣一段傳奇故事。
豫劇產(chǎn)生于明末清初，初時以清唱為主，深受老百姓的喜愛，因而發(fā)展非常迅速。豫劇起源已經(jīng)很難考證，說法不一。一說明末秦腔與蒲州梆子傳入河南后，與當?shù)孛窀琛⑿≌{(diào)相結(jié)合而成，一說由北曲弦索調(diào)直接發(fā)展而成說一說是在河南民間演唱藝術(shù)，特別是自明朝中后期，在中原地區(qū)盛行的時尚小令基礎(chǔ)上，吸收“弦索“等藝術(shù)成果發(fā)展而成。
我很喜歡豫劇，其中《花木蘭》歌詞中寫著“女子紡織在家園，白天去種地夜晚來紡棉不分晝夜辛勤把活干”這句話說明了女子在家也沒有閑著的時候，花木蘭就是女扮男裝去她爹爹的營地里去打仗，為了不暴露身份為花木蘭盡量裝成個男人。這是多么偉大呀，想讓爹爹打仗勝利，她付出了多大的努力。
我們就應(yīng)該學習那花木蘭的不為自身的影響，而為他爹爹打仗成功，感到驕傲。
豫劇作文400字 篇5
河南人向別人提起豫劇，總是眉飛色舞；別人聽河南人談豫劇，也總是津津有味，露出羨慕的神情。豫劇可是我們河南人的驕傲！
豫劇的起源已經(jīng)很難考證。一說明未秦腔與蒲州傳入河南后，與當?shù)孛窀�、小調(diào)相結(jié)合而成；一說由北曲弦索調(diào)直接發(fā)展而成；一說是在河南民間演唱藝術(shù)，特別上自明朝中后期，在中原地區(qū)盛行的時尚小令基礎(chǔ)上，吸收“弦索”等藝術(shù)成果發(fā)展而成。
豫劇的角色行當由“生旦凈丑”組成。奶奶常掛在嘴邊有一句話：“四生旦四花臉，四兵四將四丫環(huán)；八個場面兩箱官，外加四個雜役�！蹦棠陶f這是戲班的組織。
“豫劇的.主要流派分為豫東調(diào)與豫西調(diào)。”奶奶興奮地說�！霸|調(diào)的男聲高亢激越，女聲活潑跳蕩，擅長表現(xiàn)喜劇。豫西調(diào)的男聲蒼涼，悲壯，女聲低回婉轉(zhuǎn)，擅長表現(xiàn)悲劇。我呀，喜歡豫西調(diào)�！蹦棠陶f完又忍不住哼了幾句，真上個不折不扣老戲迷呀！
我還從奶奶那里了解到：豫劇出現(xiàn)了女演員之后，逐步形成了常香玉、陳素貞、馬金風、閆立品、崔蘭田五大名表演流派。常派激昂奔放，陳派明快清新，馬派剛健明亮，崔派深沉含蓄，閆派細膩委腕。
奶奶說起豫劇來就兩眼放光，要知道豫劇可是奶奶的驕傲。其實，豫劇不僅是奶奶的驕傲，也是我們河南人的驕傲！
豫劇作文400字 篇6
中國有很多傳統(tǒng)文化，比如戲劇，樂器，書籍等等。我的家鄉(xiāng)在河南，那里是著名的豫劇發(fā)源地。有許多經(jīng)典的作品，如《貍貓換太子》，《小二姐做夢》，《朝陽溝》等等在父母及外婆的熏陶下，以前討厭豫劇的我，慢慢對豫劇產(chǎn)生了濃厚的興趣。這是我在父母及上網(wǎng)的資料中總結(jié)出來的：
豫劇，是在河南梆子的基礎(chǔ)上，不斷進行繼承、改革和創(chuàng)新發(fā)展起來的。建國后因河南簡稱“豫”，所以稱豫劇。眾多的豫劇中，我被那凄美的故事情節(jié)，演唱者那婉轉(zhuǎn)動聽的'聲音深深吸引住了。在豫劇的形成中，演奏的樂器及劇情等都發(fā)生了一點點的改變，但是這其中不乏有那些老藝術(shù)家的不斷改革和創(chuàng)新。豫劇中那真實的歷史故事往往令人潸然淚下，感動不已。像朝陽溝的時候，我就為銀環(huán)想，自己雖然在農(nóng)村，但是卻得到了大家的尊敬與栓寶家人對她的體貼關(guān)心，使她想到了自己家中一樣。并沒有因為不會干農(nóng)活或嬌弱而嘲笑她。從中體現(xiàn)了河南農(nóng)村人的樸實與對人真誠友善，老實。讓我腦中浮現(xiàn)了他們那里的人性格與地方景象，想到爺爺那里農(nóng)村人的樸實形象。
怎么樣，在我的敘述中是否也對豫劇著迷了呢？它也是一種文化，希望你也要在勞逸結(jié)合的情況下來看哦！
豫劇作文400字 篇7
一個下午，我正在做作業(yè)，老師叫我和羅子盈去音樂教室。到了那里，人已經(jīng)很多了，老師給我們每人發(fā)了一張樂譜。哇塞，豫劇耶，我還不知什么叫豫劇呢！是《誰說女子不如男》老師告訴我們：“回家好好去聽幾遍，這個豫劇音很高，明天可要一個一個到我的方過關(guān)哦！”“嗯”大家都異口同聲地說。
放學回家，我立馬把這個好消息告訴了媽媽：“媽，我要唱豫劇了！”“啊，我沒聽錯吧！”媽媽大吃一驚，從她的眼神里能看到一絲喜悅。我馬上把譜子給媽媽看，媽媽又驚又喜。我做完作業(yè)，先聽音樂，邊聽邊想：這豫劇跟唱歌不一樣�。∑渲小捌边@個字本來讀平聲，而這卻讀第三聲了，好不習慣哦。我又往下聽，這樣類似的現(xiàn)象多著呢！我開始學唱起來，唉，第一遍根本就是五音不全，一點兒也沒有唱戲的味道。但我并沒有灰心，而是繼續(xù)練，一遍，二遍，三遍······終于唱得有模有樣了，聽得媽媽直點頭，她還使勁給我鼓掌。
第二天中午，我又去了音樂教室，剛走到樓梯口，悠揚的`歌聲就從樓上飄下來了，我邁著輕盈的腳步來到了音樂教室。輪到我唱時，我放下一切緊張唱了起來，老師聽了點點頭，又朝我微笑，似乎很滿意。我心想：太好了，總算過關(guān)了！果然老師說：“你唱得不錯哦，可以走了，你已是我們唱豫劇的一員了�！蔽衣犃烁吲d地像腳踩了彈簧似得一蹦三尺高，嘴里還大聲地喊：“耶！”
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