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      2. 輕松作文400字

        時間:2024-03-20 15:01:26 400字 我要投稿
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        輕松作文400字

          在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的輕松作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        輕松作文400字

        輕松作文400字 篇1

          今天早上,女兒上排的第五顆牙終于下崗了。說起這顆牙,蠻干凈利落的。平時很少聽女兒講起這顆牙有多“調(diào)皮”。女兒只是吃飯時把飯往邊上咬,聽女兒說要欲欲下落的感覺,所以早點做好準備。舊牙不落,哪會長出新牙啊。

          一早起床女兒在那兒鬧情緒,說這顆牙快要掉下。不讓她爺爺多動,更不讓我多動。說自己很痛,其實可能一點也不痛,這顆牙馬上就要掉下了。我們知道掉第二顆牙的經(jīng)歷,讓女兒有點怕了,只有一點點擺動,她爺爺就到牙醫(yī)診所把它拉下了,回家還流著滿口的.血,至今還留下陰影。

          我們勸她自己用手多前后擺動這顆牙,然后往下拉。她吵著但聽我們這么做了,突然掉下只流了一點點血,我們跟她說沒什么關(guān)系。女兒看見了一點血,就哭起來了,因為她最怕流血。她其實要他爸爸給這顆牙拿下,第四顆牙在她爸爸給她無意間搖晃掉下的,感覺一點也不痛。

          我們讓她到學校問問看看,其他同學掉了幾顆牙?是如何掉的?每次都向你這樣掉一顆牙就要鬧情緒,這樣很不好。女兒不哭了,擦干眼淚,背著書包上學了。在路上剛好碰到了當當和她媽媽,當當和女兒打招呼,她一聲不吭,但她們手拉手走進了學校。

        輕松作文400字 篇2

          “哎呀,又沒考好了”“我這幾題都錯了”“這次你肯定考得比我好”......考完試,這樣的呼聲一定不少聽到,可真的沒考好嗎?成績單出來,他們還都是班級的一等一的尖子生,可為什么這么說呢?

          一方面,是為了掩飾自己,讓其他人放松下來;另一方面,給自己留一條退路,如果考好了,這看似毫不費勁的`學習就會被其他人羨慕;如果考差了,會說自己沒有好好復習,不會被別人說那么認真學習還考不好。

          可實際上,他們背后認真學習的樣子,根本難以想象。每當他們休息下來,就會夸別人學習真認真,可實際上,他們讀的更多。

          班級前面是一群學霸,下課后,他們不討論學習,在討論昨晚的電視劇劇情,還說自己昨天沒復習。可實際上,聽他媽媽說,他昨晚看書看到12點,那些劇情都是看看梗概。

          為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?這看似毫不費勁的學習,真的那么輕松嗎?不,沒有哪個人不努力就考好的。我覺得應該改變一下,整個班級,是一個集體,應該相互促進,相互鼓勵,不單單是為了自己,一個班級好,每個人才能好。

          學習并不是毫不費勁,相反,它是一個循序漸進的過程,一分耕耘一分收獲,不斷努力,才能學好!

        輕松作文400字 篇3

          為什么有的人平時追劇玩游戲,學習看起來也不是多么努力,卻可以輕輕松松的各項都考的很優(yōu)秀?

          這是為什么?是這個世界不公平嗎?可是現(xiàn)實總是那么殘忍,哪怕你天天和他們待在一起,他們在學你也在學,他們不學的時候你也在學,可他們最后還是可以輕輕松松的比你優(yōu)秀很多,還有的平時你壓根看不到他學,可他還是很厲害。憑什么,有的時候真的覺得特別不公平。

          你拼命拼命的想要超過他們,可是你連趕上他們都不夠格。說實話有時候真的.覺得這個世界特別不公平,憑什么別人總是可以看似輕輕松松的便把你甩了好遠好遠,可你呢起早貪黑,恨不得連睡著的時候都在學習,可是你還是平平凡凡的成績。多少次你只能做夢成為那樣的人,可是你只能拖著疲憊的身體做著不可能實現(xiàn)的夢。你也想是不是自己方法不對,可是如果不利用更多的時間去學習,你卻只能比原來更差,而他們呢,追劇玩游戲什么也都不少,可就是成績優(yōu)秀,你怎么會不覺得不公平呢?

          可能有些人天生就是優(yōu)秀托生來的吧,看似不費吹灰之力便可以取得成功。但是不可否認,生來就聰明的人是真的有的。

          既然自己資質(zhì)平凡,就別給自己太大的壓力,做好自己能做好的就好。

        輕松作文400字 篇4

          都說“少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁”,可是,我的心里的確住著一頭灰色的小獅子,時不時張牙舞爪地趕跑我的好心情——它的名字叫“壓力”。

          上了中學以后,我身上的壓力幾乎比小學時翻了一倍。小學時,沒有全年段的大排名,也沒有頻繁的考試,我只需每天認真完成作業(yè),就可以迎著老師的目光露出燦爛的笑容。上了中學以后,大家的競爭意識越來越強烈了,即使老師不公布考試排名,同學間也會排出大體上的名次——這就意味著每個人的進步、退步都變得一目了然。于是,每一次考前,不管復習得多充分,我都會感覺到焦慮——我害怕退步!

          是的,我的'成績在同學中間算得上優(yōu)秀。我可以在接到考卷的一剎那感覺到放松,也可以拿著獎狀,面對鏡頭露出自信的微笑?墒,在短暫的輕松之后,焦慮又會縈繞心頭:“這次是考好了,但下一次呢?我能保證自己不會跌落到谷底嗎?”不僅如此,同學羨慕的眼光,老師肯定的眼神,父母殷切的期望,都讓我生出一種“絕不能辜負他們”的想法。越是如此,我越當心自己的水平不能穩(wěn)定在前列,輕松感也就隨之煙消云散了。

          因為成績好而憂慮,這一定很荒謬吧?都說人應“化壓力為動力”。可是,說易做難啊!我好像掉進了一只高壓鍋,找不到可以把沉甸甸的壓力化為前進動力的辦法。

          唉,輕松呀輕松,我該怎么將你長久地留在我身邊呢?

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