景的作文400字

景的作文400字優(yōu)秀[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的景的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

景的作文400字 篇1

　　“最美人間四月天”！是啊，春天來(lái)了，世間一切都換上新裝，生機(jī)勃勃，都在領(lǐng)略春的一抹風(fēng)采。

　　春花之美

　　春風(fēng)拂來(lái)，花兒們與小草擺動(dòng)著婀娜多姿的仙態(tài)。迎春花張著大喇叭，她呼喊著：“姐妹們，都醒來(lái)吧！春，來(lái)了！”花兒們蘇醒了，都舒展開(kāi)自己的花瓣，綻開(kāi)了笑顏。此刻，好像世間再美好的東西也抵不過(guò)她們了，我沉醉其中，卻不知春的驕陽(yáng)已經(jīng)羞澀地升起來(lái)了。

　　春溪之清

　　正午時(shí)分，順著古老的石子路去探尋。幽靜的'山林里傳來(lái)清脆的流水聲，我走過(guò)去，正瞧見(jiàn)這條潺潺的溪水在作曲呢！水，清澈見(jiàn)底，沉在水里的石頭也閃耀著光芒，小魚(yú)在這歡快的小溪里玩得不亦樂(lè)乎呢。

　　春筍之堅(jiān)

　　爬過(guò)山，映入眼簾的是一片幽靜竹林，這讓我想起了王維的《竹里館》：“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照�！笨上У氖�，這時(shí)沒(méi)有明月，而是一片驕陽(yáng)。竹林里一片新綠，土地上的春筍用盡自己的洪荒之力向上生長(zhǎng)，終于，“功夫不負(fù)有心人”，它破土而出了，它堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著，挺立著，寄望著有一天能長(zhǎng)成一棵高大的竹子，守候著這片幽靜竹林。

　　春夜之情

　　月夜，一切陷入夢(mèng)境之中，仰望天空，一輪明月懸掛高空，無(wú)數(shù)星光都在點(diǎn)綴著這一匹錦布，月色，真的好美……。荷塘邊，河水泛起陣陣漣漪，河邊的小草的嫩葉上，露珠閃著光，似乎在和星星比美呢！初春的月光真的好美！

　　漸漸地，月色深了。我也陷入了夢(mèng)境，夢(mèng)中，我似乎進(jìn)入了另一個(gè)世界——春的世界。

景的作文400字 篇2

　　你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。

　　——題記

　　原來(lái)在過(guò)去的一年里，在我的生活中，也有那個(gè)樓上之人。

　　風(fēng)，不緊不慢的吹過(guò)，調(diào)皮的帶起地上的'樹(shù)葉跟著它一起飄揚(yáng)舞蹈。在這樣詩(shī)情畫(huà)意的景象中，卻產(chǎn)生了最為別致的景象。

　　我和她在吵架，吵的熱火朝天。具體是因?yàn)槭裁�，現(xiàn)已經(jīng)全然忘卻，只記得那次是我們吵的最兇的一次，直至七年級(jí)畢業(yè)，也沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。

　　那個(gè)時(shí)候很委屈，她闖入了我的世界，她就應(yīng)該負(fù)責(zé)到底呀，難道不是么？我以為自己找到了真正的友誼，可結(jié)局是什么，呵呵，只是我的自作多情。

　　從前的我，高高在上，向來(lái)的桀驁不馴，她偏偏入了我的法眼，呵呵，現(xiàn)在想來(lái)，她究竟為我做了什么？替我打架？為我出頭？替我挨罵？呵呵，那都是我替她做的。

　　清風(fēng)吹風(fēng)，拂過(guò)我的面龐，愜意的閉起眼睛，想去聞風(fēng)中的味道。睜眼，仰望天空，天空依舊，身邊空無(wú)一人。為什么，我還是想她？她究竟有什么值得我留戀？仔細(xì)的想了一下，也許，是因?yàn)槟莻�(gè)肩膀吧，只為了那一瞬，我或許，還是想吧。年少風(fēng)雅鮮衣怒馬，也不過(guò)那一剎那。

　　或許，她是我一生值得去觀望的煙火，只是在記憶中臨摹。后來(lái)的后來(lái)，現(xiàn)在的現(xiàn)在，我們又和好了，可誰(shuí)也不知道的是，我們之間，真的少了些什么。

景的作文400字 篇3

　　今天，我像往常一樣去上學(xué)，進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，不知為什么，本應(yīng)該向教室走去的我，卻呆呆地站在大門(mén)口上，一動(dòng)也不動(dòng)，也許我想好好看看校園的景色。

　　我站著看那校園，首先看到的是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的同學(xué)在玩耍，除了同學(xué)，操場(chǎng)上就是那幾棵飽經(jīng)滄桑的梧桐樹(shù)了，梧桐樹(shù)伴著學(xué)校走過(guò)了40多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，依然巍然屹立。操場(chǎng)右面是《中華美德長(zhǎng)廊》。操場(chǎng)前面是舞臺(tái)和舊教學(xué)樓，看著舞臺(tái)，仿佛想起了莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，看著教學(xué)樓，仿佛想像著20世紀(jì)60年代修學(xué)校的情景。操場(chǎng)左邊是新教學(xué)樓，它是那樣潔白無(wú)暇，干凈漂亮。

　　該往教室走去了，可我的腳偏偏不聽(tīng)使喚，硬拉著我往操場(chǎng)右邊的'《中華美德長(zhǎng)廊》走去，遠(yuǎn)看，長(zhǎng)廊猶如一輛綠色的火車(chē)在奔馳，又好像一座畫(huà)舫。長(zhǎng)廊由紅、黃、白、肉色磚組成，長(zhǎng)廊呈長(zhǎng)方形，房頂似橋梁形，長(zhǎng)廊由幾十根柱子支撐，每根柱子上都有成語(yǔ)故事和諺語(yǔ)故事，看著成語(yǔ)，仿佛置身在知識(shí)的世界里，無(wú)意間懂得了做人的道理。長(zhǎng)廊右側(cè)有青滕和竹竿，青滕順著竹竿爬上去，爬上房頂。有的因?yàn)樘�長(zhǎng)了，所以從房頂上掉下來(lái)了，就像猴子撈月一樣。

　　我愛(ài)美麗的校園！