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動(dòng)人的故事作文400字(精選46篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的動(dòng)人的故事作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
動(dòng)人的故事作文400字 1
有一只孔雀,對(duì)自己的外表十分在意。在她眼里,自己就是全世界最漂亮的。于是漂亮美麗這些詞就和她交上了朋友,整天在她腦子里打轉(zhuǎn)。
一天,孔雀從自己的小木屋里出來(lái)到草坪上散步。這時(shí),她看見(jiàn)正在采蜜的小蜜蜂和穿著大花衣的公雞,便問(wèn)道:"你們和我比一比誰(shuí)漂亮好嗎?"小蜜蜂和大公雞說(shuō):"我們沒(méi)時(shí)間,你去找別人吧!"孔雀又看到在修剪草坪的紙姑娘,又問(wèn)道:"姑娘,你這么漂亮,和我比一比誰(shuí)更漂亮好嗎?"紙姑娘說(shuō):"你還是好好工作吧,勞動(dòng)才是最美的,心靈美才是真正的'美!"
孔雀不信,她正打算拉著紙姑娘去找補(bǔ)鍋匠,問(wèn)問(wèn)他紙姑娘說(shuō)的話到底是不是真的。巧了。補(bǔ)鍋匠正從這里經(jīng)過(guò),他好像什么都聽(tīng)到了似的,走過(guò)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)孔雀說(shuō):"紙姑娘說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),只有心靈美才是真正的美,只有好好工作,才能得到別人的贊美,大家才會(huì)尊重你,你就聽(tīng)我們的吧,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!"
孔雀把紙姑娘和補(bǔ)鍋匠說(shuō)的話聽(tīng)進(jìn)去了。開(kāi)始了她的工作,過(guò)了段時(shí)間,大家不僅僅對(duì)她拍手稱好,還把她評(píng)為了"森林好市民"呢!
動(dòng)人的故事作文400字 2
寒假里的一天,我一個(gè)人走在大街上。北風(fēng)不停地吹過(guò)來(lái),像一把把刀刮在我臉上。
我在家悶得慌,就走到街上,無(wú)聊地逛。走著走著,突然,我看到了一個(gè)小攤。擺攤的老人穿著一件打著補(bǔ)丁的舊棉襖,黑色布鞋上沾著許多灰塵。老人的頭一直低著,像瞌睡著一般,風(fēng)吹著他一頭灰白的亂發(fā)。
我看中了一個(gè)發(fā)夾,想買下來(lái)送給別人,就問(wèn)道:“老爺爺,這個(gè)發(fā)夾多少錢(qián)?”他聽(tīng)了,緩緩地抬起頭,我一看到他的頭就呆住了。這是一張?jiān)鯓拥哪槹。★柦?jīng)風(fēng)霜的臉,渾濁的眼白,最可怕的是,他的`臉上有一塊很大的被火燒過(guò)后留下的疤。老人看了一眼發(fā)夾,說(shuō):“五元。買一個(gè)吧,孩子。”
我一看到老人的臉,害怕極了,恨不得馬上走,一點(diǎn)也不想買了。但我一看老人期待的眼神,心里又十分不安,只好說(shuō):“那我等一下再買吧!闭f(shuō)完,就飛快地跑了。
我看到一家飾品店,就走了進(jìn)去。店里有暖氣,還放著音樂(lè),一位打扮時(shí)尚的阿姨靠在門(mén)上。我隨便地看著,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與老人攤上一樣的發(fā)夾,連忙拿起,問(wèn):“多少錢(qián)?”阿姨不耐煩地皺皺眉:“十元!要買就快點(diǎn)!”我聽(tīng)了,心里冰冰的,馬上推開(kāi)門(mén),走了出去。冷風(fēng)又吹了過(guò)來(lái),我沒(méi)理會(huì),徑直跑到老人攤前,對(duì)老人說(shuō):“老爺爺,這個(gè)發(fā)夾要賣10元!你賣得太便宜了!”老人看了一眼,笑著說(shuō):“它?不值!”
這句話如一陣春風(fēng),溫暖了這個(gè)冬天。我買了好幾個(gè)發(fā)夾,迫不及待地想向別人訴說(shuō)這個(gè)動(dòng)人的故事。
動(dòng)人的故事作文400字 3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@首詩(shī)是李商隱寫(xiě)的千古名句,我讀了這首詩(shī)讓我勾起對(duì)一位老師的激情。她是中等身材,一頭短發(fā),因做教學(xué)事業(yè)勤勤懇懇,所以臉上不知不覺(jué)的爬上了幾條皺紋,頭上也增添了幾根銀絲,她就是我們的老師——韋老師。
有一件事情至今還是猶如一新,就是我讀幼兒園時(shí),放學(xué)的.那一天,全班的同學(xué)都走了,就剩下我還沒(méi)回家,而當(dāng)時(shí)又是下雨天,過(guò)了一會(huì)兒,我媽媽還沒(méi)來(lái)接我,這時(shí)韋老師說(shuō):“我送你回家吧!薄班牛玫!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。
說(shuō)著,韋老師便拿起雨傘送我回家,走到一個(gè)路口,雨越下越大,韋老師為了照顧我她的上半身濕了。
第二天,我來(lái)到幼兒園,看見(jiàn)韋老師生病了,又要吃又大又苦的大藥丸,我很慚愧,不好意思的說(shuō):“韋老師,對(duì)不起,我如果昨天不讓你送我回家,你就不用吃又大又苦的藥了。”韋老師說(shuō):“不怪你,都怪老師身體弱!蔽覡科痦f老師的手說(shuō):“老師,我會(huì)報(bào)答您的,我用學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!薄班牛玫!崩蠋煷嗳醯恼f(shuō)。就這個(gè)好老師,不管嚴(yán)冬臘月,還是炎炎夏日都會(huì)為我們著想,韋老師還教我們做人的道理,無(wú)微不至的照顧我們,老師用自己的汗水辛勤耕耘,澆灌每一朵朵鮮花。
動(dòng)人的故事作文400字 4
一種感覺(jué)叫做幸福,一種幸福叫做感動(dòng),而我,正是在這種幸福中度過(guò)的幸運(yùn)女孩。
每天晚上,三更時(shí)分,我早已經(jīng)熟睡了。此時(shí),爸爸在外面工作現(xiàn)在才回來(lái)。我隱隱聽(tīng)見(jiàn),門(mén)被爸爸輕輕推開(kāi)的“ 吱呀 ”聲;我隱隱聽(tīng)見(jiàn),爸爸輕輕的腳步聲。我知道,爸爸回來(lái)了。我將剛剛想睜開(kāi)的眼睛又閉了起來(lái),均勻地呼吸著。我感覺(jué)到爸爸用那雙溫柔的大手撫摸著我的額頭,然后輕輕給我蓋上被子。我想:爸爸此時(shí)一定在對(duì)我微笑,眼里充滿了憐愛(ài)。因?yàn)槲曳置鞲杏X(jué)到一種來(lái)自爸爸的`慈祥正在溫暖地包圍著我。爸爸悄悄地上床睡覺(jué)了,而床上的我,眼淚大顆大顆地順著臉頰滑落。我在心里呼喊著:我幸福,我快樂(lè)! 在我的成長(zhǎng)歲月里,雖然爸爸每天早出晚歸,不辭勞苦地工作,但是回來(lái)時(shí)總是會(huì)先看熟睡的我。
小的時(shí)候,我醒著就大聲地喊:“爸爸!爸爸!”爸爸總是說(shuō):“快睡覺(jué)吧!”長(zhǎng)大了,我就會(huì)假裝入睡享受爸爸愛(ài),然后再甜甜地睡去,F(xiàn)在即使我還會(huì)假裝入睡享受愛(ài),但我卻不能再甜蜜地睡覺(jué),我會(huì)流淚,因?yàn)槲夷軗碛羞@樣濃濃的愛(ài)而幸福地流淚,因?yàn)槲抑,我長(zhǎng)大了! 在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),懂事聽(tīng)話,來(lái)回報(bào)爸爸對(duì)我的愛(ài)!
動(dòng)人的故事作文400字 5
有一只孔雀,對(duì)自己的外表十分在意.在她眼里,自己就是全世界最漂亮的于是漂亮美麗這些詞就和她交上了朋友,整天在她腦子里打轉(zhuǎn).
一天,孔雀從自己的小木屋里出來(lái)到草坪上散步.這時(shí),她看見(jiàn)正在采蜜的小蜜蜂和穿著大花衣的公雞,便問(wèn)道:"你們和我比一比誰(shuí)漂亮好嗎?"小蜜蜂和大公雞說(shuō):"我們沒(méi)時(shí)間,你去找別人吧!"孔雀又看到在修剪草坪的紙姑娘,又問(wèn)道:"姑娘,你這么漂亮,和我比一比誰(shuí)更漂亮好嗎?"紙姑娘說(shuō):"你還是好好工作吧,勞動(dòng)才是最美的,心靈美才是真正的美!"
孔雀不信,她正打算拉著紙姑娘去找補(bǔ)鍋匠,問(wèn)問(wèn)他紙姑娘說(shuō)的話到底是不是真的.巧了.補(bǔ)鍋匠正從這里經(jīng)過(guò),他好像什么都聽(tīng)到了似的,走過(guò)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)孔雀說(shuō):"紙姑娘說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),只有心靈美才是真正的美,只有好好工作,才能得到別人的贊美,大家才會(huì)尊重你,你就聽(tīng)我們的吧,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!"
孔雀把紙姑娘和補(bǔ)鍋匠說(shuō)的話聽(tīng)進(jìn)去了.開(kāi)始了她的工作,過(guò)了段時(shí)間,大家不僅僅對(duì)她拍手稱好,還把她評(píng)為了"森林好市民"呢!
動(dòng)人的故事作文400字 6
有一個(gè)星期天,我在電視上看到一劇真實(shí)而感人的節(jié)目。節(jié)目講述了有一名歌唱演員,他每次演出,總有兩三千人民幣報(bào)酬,可是他回到家時(shí)卻一分錢(qián)也沒(méi)有了。這樣持續(xù)了許多天。他父親疑惑不解地問(wèn)他:"你演出得來(lái)的錢(qián)到哪里去啦,還是他們不給錢(qián)?"他對(duì)父親說(shuō):"那些錢(qián)全部捐給了山區(qū)貧苦的孩子們了。"
突然有一天,他覺(jué)得身體非常不舒服。他去了醫(yī)院,一檢查才知道得了癌癥晚期。家人全都勸他不要演出了,但他不顧家人的反對(duì),堅(jiān)持演出,并把演出的錢(qián)又捐給了貧困的孩子們。據(jù)統(tǒng)計(jì),他一生共捐了三十五萬(wàn)多人民幣。他心里只有那些孩子,就這樣,他被評(píng)為了中國(guó)最感人的人物。他的病越來(lái)越重,終于住進(jìn)了醫(yī)院。在臨死前,他對(duì)醫(yī)生說(shuō):"死后把我的眼角膜捐給盲人孩子……
看完電視我十分感動(dòng)。他生前,捐出了演出得來(lái)的全部報(bào)酬,死后還捐獻(xiàn)了自己的眼角膜,使兩個(gè)孩子又重新看到了這個(gè)五彩繽紛的世界。這樣的.人,也稱得上偉大的人物。他這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí)。
動(dòng)人的故事作文400字 7
人世間的動(dòng)人事件無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生,最近春運(yùn)期間,就發(fā)生了一件。別不信!下面就一起來(lái)看看吧!
農(nóng)歷二〇一二年十二月十九是農(nóng)歷大年初五。下午16時(shí)許,正在常德車站值勤巡視的民警發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩獨(dú)自坐在欄桿旁哭泣,于是就上前詢問(wèn),小女孩怎么也不開(kāi)口。這時(shí),春運(yùn)工作組的常德公安處副處長(zhǎng)也前來(lái)耐心詢問(wèn),小女孩終于肯開(kāi)口說(shuō)話,但講的又是方言。副處長(zhǎng)將小女孩帶到公安值勤室,派民警四處找尋她的親人,同時(shí)利用車站廣播尋找。直到傍晚17時(shí)30分,小女孩的親人始終沒(méi)有出現(xiàn),副處長(zhǎng)給小女孩買來(lái)食品和水。18時(shí)許,一男子匆匆來(lái)到公安值勤室,說(shuō)是認(rèn)領(lǐng)小孩。男子名叫陳加新,女兒叫陳輝(5歲)。此次準(zhǔn)備帶女兒到廣東打工的他,在車站上廁所時(shí)疏忽大意弄丟了女兒。心急如焚的.他正好聽(tīng)到了車站廣播,心中的石頭才落了地。
我覺(jué)得吧,感動(dòng)我的不僅是副處長(zhǎng)那敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,更是那位父親對(duì)失蹤女兒的苦苦尋找。若不是副處長(zhǎng)般敬業(yè)奉獻(xiàn)的人堅(jiān)守在自己的崗位上,哪有我們這個(gè)令人放心的春運(yùn);哪有一個(gè)安寧的國(guó)家;哪有一個(gè)溫馨的家?
動(dòng)人的故事作文400字 8
每當(dāng)《感恩的心》這首歌在我的耳畔響起,我心中不禁泛起一絲絲漣漪,一股股溫馨油然而升。想起我腳骨折的時(shí)候,媽媽精心照顧我的那一幕,我心里十分感動(dòng)。
那是臨近期末考試的前一個(gè)月,同學(xué)們各個(gè)埋頭苦讀,奮筆疾書(shū),爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。我也不甘示弱,在學(xué)校勤奮努力,在家里仔細(xì)復(fù)習(xí)。由于一場(chǎng)突如其來(lái)的意外,我的左腳骨折,無(wú)情地奪取了我一個(gè)月的自由時(shí)間。在這段時(shí)間里,媽媽日日夜夜地照顧我。尤其在爬樓梯的時(shí)候,當(dāng)時(shí)家住三樓,又沒(méi)電梯。骨折后,我上下樓變成了一大“難題”。上樓還好,我可以一跳一跳的,可是最大的“杯具”是下樓,下樓不是想跳就能跳的`,如果一個(gè)不小心,那就是踩空,踩空以后便是火上澆油,雪上加霜,傷口上撒鹽。于是,每一天背我上下樓這份重?fù)?dān)就落在媽媽身上。媽媽背起跟“小山”似的我,穩(wěn)穩(wěn)地,小心翼翼地走著,趴在媽媽背上,我感到媽媽一開(kāi)始沒(méi)有站穩(wěn),踉蹌了一下,但媽媽還是咬緊牙關(guān)背著我一步一步往上爬。我聽(tīng)著媽媽的微微的喘息聲,心里更是感動(dòng)。想著媽媽對(duì)無(wú)微不至地關(guān)懷,讓我想要付出更多的努力來(lái)回報(bào)媽媽爸爸的養(yǎng)育之恩。
經(jīng)過(guò)這一次,讓我感受到了什么是真正的感動(dòng),那就是平凡而偉大的母愛(ài)啊。
動(dòng)人的故事作文400字 9
突然,一場(chǎng)大雨傾盆而下。我站在馬路邊,看著身邊的人們紛紛找尋避雨的地方。我心里猶豫了一下,然后決定給那個(gè)站在雨中的孩子一個(gè)傘。
這個(gè)孩子站在學(xué)校門(mén)口,身上的校服已被淋濕,他抱著書(shū)包,眼神堅(jiān)定。我走近他,遞過(guò)手中的傘。他茫然地看著我,不知道如何接受。我笑了笑,輕輕說(shuō):“小朋友,雨太大了,拿著傘回家吧!焙⒆友壑虚W過(guò)一絲感激,接過(guò)傘,迅速跑向遠(yuǎn)方。
幾天后,我在同一地點(diǎn)看到了這個(gè)孩子,他奇跡般地沒(méi)有再被雨淋濕。他望著我微笑,向我揮手致意。我知道,我的.舉動(dòng)給他帶來(lái)了溫暖。
時(shí)光飛逝,兩年后的一天,我在那條馬路上意外摔倒受傷,無(wú)法動(dòng)彈。恰好,這個(gè)孩子路過(guò),看到了我的窘境。他馬上叫來(lái)超市保安并報(bào)了警,然后他坐在我身邊,緊緊握著我的手,守候了整整一個(gè)晚上。
這個(gè)孩子如今已經(jīng)是一名高中生了,成績(jī)優(yōu)異,志向堅(jiān)定。我們依然時(shí)常聯(lián)系,彼此分享生活的點(diǎn)滴。我常常想起那個(gè)雨天,感謝自己的一念之間,給他帶來(lái)的改變。
故事告訴我們,只要你愿意伸出援手,即使只是小小的舉動(dòng),也能改變一個(gè)人的命運(yùn)。讓我們時(shí)刻保持善良的心靈,傳遞溫暖和愛(ài)。
動(dòng)人的故事作文400字 10
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)細(xì)小雨。幾只家燕在馬路上嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),那輛貨車已從燕子身上風(fēng)馳電掣地沖過(guò)去了,而那只家燕卻已遍體鱗傷、奄奄一息了。不久,那只家燕就躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)了,我想,它肯能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地睡著了······忽然,一個(gè)黑影在我眼前飛過(guò)。我猜想,那肯能是它的母親。
它的母親在它身邊繞著圈,仿佛在說(shuō):“孩子,快起來(lái),這里危險(xiǎn)。”孩子的母親似乎明白了什么,便張開(kāi)雙翅,為孩子撐起一把“大傘”擋住雨水。后來(lái),孩子的母親已完全明白了,它的孩子已經(jīng)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地睡著了。
燕子的母親“唧唧”地叫著,仿佛在哭泣著······直到夜晚,燕子的'母親還依然執(zhí)著地等著,等著奇跡發(fā)生。
最后,家燕的母親知道了,奇跡不會(huì)降臨。只好和它的孩子默默的分離了,分離時(shí)還回著頭······我又一次猜想,那只睡著的燕子也許飛到了沒(méi)有危險(xiǎn)的地方了。
夜晚,一顆星星在天空中發(fā)亮著······如果能讓它復(fù)活該多好呀。
動(dòng)人的故事作文400字 11
有一位名叫艾米的年輕女孩,她患有絕癥,被告知只剩下幾個(gè)月的生命。然而,她不放棄希望,堅(jiān)持在生活的每一天中以歡樂(lè)和堅(jiān)韌的態(tài)度面對(duì)。
她的家人和朋友不離不棄地陪伴著她,給予她無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和支持。盡管身體虛弱,她總是毫不抱怨地接受治療,并從中找到了微小的快樂(lè)。大家被她的樂(lè)觀精神深深感動(dòng)。
有一天,她遇見(jiàn)了一位志愿者醫(yī)生,名叫威廉。他不僅具備高超的.醫(yī)術(shù),更重要的是,他給予了艾米一種前所未有的安慰和希望。
威廉并沒(méi)有承諾能治愈艾米,但他以嫻熟的技術(shù)和深沉的愛(ài)心為她提供了最好的照顧。他陪伴著艾米走過(guò)每一個(gè)艱難的療程,用溫暖和鼓勵(lì)填滿了她的世界。他們之間的親密關(guān)系已經(jīng)超越了醫(yī)生與患者的紐帶。
在接下來(lái)的幾個(gè)月中,艾米奇跡般地康復(fù)了許多。威廉為她打破了死亡的預(yù)言,將生命的曙光注入了她的血脈。他們的故事感動(dòng)了整個(gè)社區(qū),成為了希望與勇氣的象征。
最終,艾米重新獲得了健康,并繼續(xù)她熱愛(ài)的生活。她決定成為一名志愿者,走進(jìn)荒廢的孤兒院,為那些沒(méi)有父母的孩子們帶去溫暖和關(guān)懷。她一直相信,每個(gè)人都可以成為他人生命中的奇跡。
動(dòng)人的故事作文400字 12
在一個(gè)炎熱的夏天,城市街頭常?梢钥吹皆S多無(wú)家可歸的流浪貓。其中有一只名叫小咪的小貓,它膽小而乖巧,總是躲在角落里,渴望有人能給它一個(gè)溫暖的家。
一天,一位心地善良的女孩路過(guò),她注意到了小咪,看著它那無(wú)助而憔悴的模樣,她決定帶它回家。于是,小咪找到了一個(gè)溫暖的窩,放下了曾經(jīng)的孤獨(dú)。
女孩給小咪取名為花花,她撫摸著花花柔軟的毛發(fā),深深地愛(ài)上了這個(gè)小家伙;ɑㄒ矊(duì)女孩充滿了感激之情,它主動(dòng)表達(dá)出對(duì)女孩的依賴和喜愛(ài)。
隨著時(shí)間的流逝,花花變得越來(lái)越健康快樂(lè)。女孩的親切關(guān)愛(ài)讓它感受到了被愛(ài)的幸福,它變得快樂(lè)活潑,每天都在女孩身邊盡情嬉鬧。
然而,女孩的家庭狀況卻發(fā)生了變故,她不得不離開(kāi)這個(gè)城市去遠(yuǎn)方打拼。面對(duì)分離,女孩和花花都感到了莫大的傷痛。女孩很舍不得花花,但又無(wú)能為力。
離別后的.日子里,花花寂寞地度過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。它時(shí)常望著窗外,期待著那個(gè)熟悉的身影重新出現(xiàn)。直到有一天,女孩帶著幸福的笑容歸來(lái)了。
原來(lái),女孩在遠(yuǎn)方遇到了一個(gè)愛(ài)貓人士,他們聊到了花花的故事,他們被花花的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著深深感動(dòng)。于是,女孩把花花交給了新主人,并答應(yīng)每年都會(huì)回來(lái)看望它。
花花重獲新生,它找到了真正屬于自己的幸福。雖然和女孩不能長(zhǎng)相守,但它知道,無(wú)論何時(shí),這片真愛(ài)的土地上都有溫暖的家在等待著它。每年女孩的到來(lái),更是讓花花感到了木發(fā)愉快,它在主人和女孩之間找到了一份動(dòng)人的情感。
動(dòng)人的故事作文400字 13
一陣?yán)子赀^(guò)后,彩虹姑娘出來(lái)了。她看見(jiàn)自己身上的七色彩衣,真是瑰麗無(wú)比,便想到處去玩玩,炫耀炫耀。
逛了半天,彩虹姑娘看見(jiàn)了綠茵茵的小草,便俯視著她,說(shuō):“你長(zhǎng)得還不錯(cuò),想跟我比美嗎?”小草謙虛地說(shuō):“哇——彩虹姑娘,你真美!我怎么能跟你比呢?我看大叔伯伯長(zhǎng)得枝繁葉茂的,你去跟他比吧!”彩虹姑娘一聽(tīng),更加得意起來(lái):“的確,你的樣子跟我比起來(lái)差得遠(yuǎn)了。好吧,再見(jiàn)!”
彩虹姑娘又停駐在大樹(shù)上空,俯視著他,說(shuō):“大樹(shù),你覺(jué)得自己有我這么美嗎?”大樹(shù)不緊不慢地說(shuō):“我長(zhǎng)出繁茂的'枝葉不是用來(lái)比美的,而是為了給人們制造氧氣。向日葵妹妹天天向著太陽(yáng)仰起笑臉,我看她的臉蛋挺美的,你去跟她比吧。”
彩虹姑娘看見(jiàn)向日葵后,微微一笑,因?yàn)樗娴暮苊。彩虹姑娘說(shuō):“向日葵妹妹,你說(shuō)我倆誰(shuí)更美呢?”向日葵說(shuō):“我的美來(lái)自太陽(yáng),是他照耀我,我才開(kāi)出了金黃的花。要說(shuō)比美,你就跟太陽(yáng)爺爺比吧!”
彩虹姑娘仰起臉,剛要對(duì)太陽(yáng)爺爺說(shuō)話,太陽(yáng)爺爺卻先開(kāi)口了:“外表的美只是一時(shí)的,心靈的美才是永恒的。要是有一顆謙虛的心,奉獻(xiàn)的心,感恩的心,誰(shuí)還能說(shuō)他不美呢?”彩虹姑娘一聽(tīng),羞澀地低下了頭,藏在云阿姨的身后了。
動(dòng)人的故事作文400字 14
人生有許許多多的故事,每個(gè)人也都擁有自己獨(dú)一無(wú)二的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我也不例外。我的成長(zhǎng)故事是參加了一次全國(guó)拉丁舞比賽。
那一天,我和我的舞伴一同來(lái)到了比賽的地點(diǎn)——溫州體育館。天上下著蒙蒙細(xì)雨,我和舞伴的心情都很緊張……這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“不要緊張,你們已經(jīng)排練了很久了,要相信自己,有付出就一定會(huì)有回報(bào)的`!”
老師的話語(yǔ)就像一股清流平靜了我緊張而又激動(dòng)的心。她的話不禁將我的思緒拉回到之前苦苦訓(xùn)練的時(shí)候:
那時(shí),我們每天一遍遍地練習(xí)舞蹈,一次次地改正動(dòng)作,一回回地推敲細(xì)節(jié)……每次都很早出門(mén),很晚回家,風(fēng)雨無(wú)阻,但我們都樂(lè)在其中。
想到這里,我便平復(fù)了我的心情,也安慰著我的舞伴。
比賽開(kāi)始了,我懷著澎湃的心情,深一腳淺一腳地走進(jìn)賽場(chǎng),“第305組入場(chǎng),第306組準(zhǔn)備……”我想:啊,證明我自己的時(shí)候來(lái)啦!于是,我邁著自信的步伐走向舞臺(tái)……隨著音樂(lè)的結(jié)束,我的表演也完美落幕。
通過(guò)這件事,我終于了解了那些臺(tái)上表演的人是多么辛苦,多么不容易,也明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”要付出的努力還汗水,還懂得了要有付出才能有回報(bào)。
動(dòng)人的故事作文400字 15
從小到大,我就喜歡和書(shū)為伴。每當(dāng)沉浸在書(shū)海中,我就能感受到一種無(wú)與倫比的快樂(lè)和陶醉。
記得有一次,我讀到一本關(guān)于冒險(xiǎn)的書(shū)。書(shū)中講述了一個(gè)勇敢的小孩,他跟著一本神奇的書(shū)進(jìn)入了未知的世界,經(jīng)歷了一系列驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)。
這個(gè)故事深深吸引了我,激發(fā)了我的好奇心。我也希望自己能夠像書(shū)中的.主人公一樣,勇敢地去探索未知的世界。
于是,從那時(shí)起,我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識(shí),尤其是關(guān)于歷史、地理和科學(xué)方面的知識(shí)。每當(dāng)我讀到有趣的事實(shí)時(shí),我就覺(jué)得自己仿佛融入了那個(gè)故事中,我可以和書(shū)中的人物一起冒險(xiǎn),一起成長(zhǎng)。
通過(guò)閱讀,我收獲了很多的知識(shí),也培養(yǎng)了自己的想象力和創(chuàng)造力。有時(shí)候,我甚至可以將自己的經(jīng)歷融入到書(shū)中的故事中,創(chuàng)造出一個(gè)全新的故事。
通過(guò)和書(shū)的親密接觸,我懂得了人生的道理,懂得了如何面對(duì)困難和挫折。每當(dāng)我遇到困難時(shí),我就會(huì)想起書(shū)中那些不屈不撓的主人公,他們給予了我巨大的鼓舞和勇氣。
和書(shū)在一起,我感受到了知識(shí)的力量,它給予了我無(wú)限的可能性和希望。我相信,通過(guò)不斷閱讀和學(xué)習(xí),我可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,并成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
動(dòng)人的故事作文400字 16
紅領(lǐng)巾象征著你是少先隊(duì)員,應(yīng)該有著良好習(xí)慣的人,會(huì)樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)好,但不驕傲自大的人。
“哦!太好了!媽媽終于肯帶我去吃肯德基嘍!”我高興得一蹦三尺高。來(lái)到肯德基門(mén)口,只見(jiàn)店前圍了一大群人,還不時(shí)傳出討論聲:“好可憐啊!”好奇心是我像泥鰍一樣從人縫里鉆進(jìn)去,只見(jiàn)一個(gè)年紀(jì)和我差不多的女孩跪在地上,身上穿著舊而干凈的衣服,身子骨瘦如柴的',她的面前放著書(shū)包和一張皺巴巴的紙,紙上寫(xiě)著工工整整的字--求助學(xué)費(fèi)。我仔細(xì)一看,原來(lái)她爸爸媽媽都病了,為治病,家里的錢(qián)花光了,能賣的東西也賣光了,還欠了親戚朋友一大筆債,現(xiàn)在就要開(kāi)學(xué)了,可學(xué)費(fèi)還不知在哪里?我看了,很同情這個(gè)小女孩。于是,我就把準(zhǔn)備吃肯德基的50元錢(qián)給了這個(gè)小女孩,周圍路過(guò)的人看了我的行為也不由自主的拿出自己的錢(qián)給她,我見(jiàn)了非常高興。
媽媽投來(lái)贊許而慈愛(ài)的目光:“還吃肯德基嗎?”我笑著說(shuō):“不吃了!這個(gè)小女孩都沒(méi)錢(qián)讀書(shū)了,我卻拿多余的錢(qián)去吃沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的食品!眿寢屄(tīng)了,欣慰地笑了。
看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我也高興地笑了。
動(dòng)人的故事作文400字 17
這是一個(gè)發(fā)生在小城的故事,講述了一個(gè)平凡的女孩莉莉和她的鄰居大嬸之間的感人故事。
大嬸是一個(gè)患有重病的老人,住在莉莉家對(duì)面的小屋里。每天,莉莉都會(huì)去照顧她,幫她洗衣做飯;而大嬸也總是給莉莉講一些她年輕時(shí)的故事,教給她許多與生活相關(guān)的智慧。
然而,一天晚上,大嬸突然陷入了昏迷。莉莉嚇壞了,立刻打電話叫來(lái)了救護(hù)車。醫(yī)生告訴莉莉,大嬸的病情非常嚴(yán)重,需要進(jìn)行緊急手術(shù)。莉莉焦急地等待著手術(shù)的結(jié)果。
手術(shù)結(jié)束后,莉莉在病房里看到了一個(gè)奇跡。大嬸的臉色逐漸恢復(fù)了正常,而醫(yī)生告訴莉莉,這是因?yàn)橛幸粋(gè)年輕人突然獻(xiàn)血,救了大嬸的命。
隨后,莉莉聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)年輕人的故事。原來(lái),他是一個(gè)城市里的`醫(yī)生,偶然間路過(guò)這座小城,聽(tīng)說(shuō)大嬸需要緊急輸血,于是毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己的血液。
莉莉被這位陌生人的善舉深深感動(dòng)了。她明白了愛(ài)的力量是如此偉大,它不分國(guó)界、年齡和身份,可以創(chuàng)造奇跡。
從那以后,莉莉決定將自己的一生奉獻(xiàn)給愛(ài)與奇跡。她努力學(xué)習(xí),成為了一名醫(yī)生,幫助更多的人。而大嬸也在奇跡般地康復(fù)后,繼續(xù)與莉莉一起傳遞著愛(ài)的力量。
動(dòng)人的故事作文400字 18
呆呆是我養(yǎng)的一條小狗,它是我的新朋友!
你瞧,它那白白的毛就像雪花一樣,光滑又潔白,圓鼓鼓的頭好似一個(gè)大饅頭,烏黑亮麗的眼珠子撲溜撲溜地轉(zhuǎn)著,機(jī)敏地觀察著周圍的一切新鮮事物,可愛(ài)極了!
你別看呆呆的樣子非常兇狠,其實(shí)它是非常溫柔的,看到其他小朋友在公園里滑滑梯,它也會(huì)跑過(guò)去和他們一起玩。搖擺著尾巴,轉(zhuǎn)動(dòng)著身體,一來(lái)二去都玩到一塊去了。小朋友們也漸漸喜歡上了呆呆,一到雙休日就迫不及待地想和它玩,每次都玩得十分盡興,不到天黑就不肯回家。
一眨眼,“呆呆”來(lái)我家已經(jīng)有一個(gè)月了?墒怯幸惶煸缟,我拿出狗糧喂它的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它耷拉著小腦袋,病懨懨的樣子。我輕輕呼喊它的名字,呆呆也不愿意理我。我馬上把情況和爸爸說(shuō)了,爸爸一看果然是生病了,它的眼睛里都是眼屎,還不停打噴嚏,應(yīng)該是和小朋友一樣感冒了。我們馬上把它帶到寵物醫(yī)院,經(jīng)過(guò)兩天的.細(xì)心照顧,呆呆恢復(fù)了身體,像往常一樣活潑了。
我家的小狗是一只萬(wàn)人迷,我喜歡我的小狗,永遠(yuǎn)喜歡。
動(dòng)人的故事作文400字 19
小時(shí)候,我住在一個(gè)小村莊,在村莊邊上有一條清澈見(jiàn)底的小河。河水干凈而寧?kù)o,它是我們孩子們的樂(lè)園。我們常常來(lái)到這里捉魚(yú)、戲水、探險(xiǎn)。
然而,有一天,一場(chǎng)暴雨改變了我們的生活。小河被洪水肆虐,岸邊的農(nóng)田全部被淹沒(méi),我們的房屋也被水浸得只剩下半截。整個(gè)村莊陷入了恐慌和失望之中。
巨大的洪水如同吞噬一切般,小河變得狠狠的,它蓄滿了怒火?墒牵驮谶@時(shí),一道奇跡出現(xiàn)了。一根巨大的樹(shù)干順著水流漂了過(guò)來(lái),它穩(wěn)穩(wěn)地停在了河岸邊。我們看到這根樹(shù)干就像是上天送給我們的禮物,帶來(lái)了新的希望。
村民們展開(kāi)了緊急的救援行動(dòng)。大家拿來(lái)繩索,絞盡腦汁地想方設(shè)法把繩子扔向樹(shù)干,讓它能夠連接兩岸。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,我們終于成功了!這條臨時(shí)的“橋”給了我們通往外界的希望和勇氣。
在接下來(lái)的日子里,我們團(tuán)結(jié)一心,共同度過(guò)了難關(guān)。慢慢地,小河恢復(fù)了往日的寧?kù)o,岸邊的農(nóng)田也重新煥發(fā)了生機(jī)。一切都在變好,我們更加珍惜這片土地和我們的友誼。
從那以后,小河成了我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的.地方,它教會(huì)了我們勇氣與堅(jiān)持的力量。每當(dāng)遇到生活中的困難和挫折,我們也會(huì)想起小河的求生記,勇敢地面對(duì)并克服困難。
動(dòng)人的故事作文400字 20
一天早上,小蟲(chóng)子、小螞蟻和小蝴蝶找到了一個(gè)雞蛋殼。它們圍著這個(gè)雞蛋殼轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)這個(gè)雞蛋殼可圓了,完全可以做個(gè)蹺蹺板的底座。于是,它們找來(lái)了一根竹竿,用一根細(xì)細(xì)的柳條綁在雞蛋殼上面,這樣就做成了一個(gè)既簡(jiǎn)單又漂亮的蹺蹺板。小蟲(chóng)子和小螞蟻各坐兩端,你上我下,玩得可開(kāi)心了,小蝴蝶圍繞著它們快樂(lè)地跳舞?墒峭嬷嬷^(guò)了一會(huì)兒,它們就玩得厭倦了,這時(shí),小蝴蝶在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)麻袋,小蝴蝶靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái),它讓小蟲(chóng)子、小螞蟻和它一起動(dòng)手,很快,它們就把雞蛋殼做的`蹺蹺板做成了一個(gè)氫氣球,飛到天上去看風(fēng)景。小螞蟻還邀請(qǐng)小蝴蝶一起坐,小蝴蝶說(shuō):“不用,我可是飛行動(dòng)物!蓖蝗,一場(chǎng)暴風(fēng)雨席卷而來(lái),它們摔了下來(lái),這下可怎么辦?小蟲(chóng)子想到了一個(gè)辦法:“我們可以把雞蛋殼當(dāng)雨傘躲雨”,小蟲(chóng)子說(shuō)。小螞蟻和小蝴蝶都很贊同,于是,它們就躲過(guò)了暴風(fēng)雨。
天黑了,星星困得眨眼,它們也玩累了,就把雞蛋殼做成搖床,一起在里面睡了,還做了一個(gè)彩色的夢(mèng)。
動(dòng)人的故事作文400字 21
故事發(fā)生在一個(gè)小鎮(zhèn)上,小女孩艾米莉亞和她的媽媽莉莉住在一間小屋里。莉莉是一個(gè)單身媽媽,因?yàn)檎煞蛟缡牛恢豹?dú)自承擔(dān)著照顧艾米莉亞的責(zé)任。然而,莉莉卻患上了嚴(yán)重的疾病,只剩下三個(gè)月的生命。
艾米莉亞對(duì)此感到非常傷心,她決定為媽媽實(shí)現(xiàn)一個(gè)心愿。她知道媽媽一直夢(mèng)想成為一名畫(huà)家,但由于家庭的原因一直無(wú)法實(shí)現(xiàn)。于是,艾米莉亞開(kāi)始秘密給她媽媽報(bào)名參加一個(gè)藝術(shù)比賽,并帶著媽媽的畫(huà)作去參展。
比賽當(dāng)天,艾米莉亞緊張地看著媽媽的畫(huà)作被評(píng)委們欣賞。最終,媽媽的.畫(huà)作被選為冠軍,引來(lái)了熱烈的掌聲。艾米莉亞高興地和媽媽擁抱在一起,淚水流了下來(lái)。
艾米莉亞知道,媽媽最后的日子不多了。她帶著媽媽參觀了許多美麗的地方,讓媽媽感受到生活的美好。每一天,艾米莉亞都會(huì)陪著媽媽一起畫(huà)畫(huà),享受著彼此之間的默契和溫馨。盡管心痛難過(guò),但媽媽依然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著疾病。
最后一天,媽媽靜靜地離開(kāi)了人世。雖然失去了媽媽,但艾米莉亞明白,媽媽的故事將永遠(yuǎn)留在她的心中。她決定繼續(xù)媽媽未完成的畫(huà)作,并帶著媽媽的夢(mèng)想走向她們?cè)?jīng)憧憬的未來(lái)。
動(dòng)人的故事作文400字 22
老師是一位辛勤的園丁,傳授給我知識(shí),讓我智慧;老師是一位領(lǐng)路人,給予我更高更強(qiáng)的目標(biāo),讓我努力奮斗;老師還是一位心理學(xué)家,了解我們的小心思,讓我更快樂(lè)。
我們班的班主任“小明”老師,就是這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。有一次,我病后回校上課,要補(bǔ)的作業(yè)如雨點(diǎn)般向我砸來(lái)。語(yǔ)文作業(yè)我有許多都不會(huì)、也不懂。正在我犯難時(shí),我的小明老師快步走了過(guò)來(lái),主動(dòng)給我補(bǔ)習(xí)拉下的課,還耐心輔導(dǎo)著我的作業(yè),在“小明”老師的輔導(dǎo)下,我的腦子也像加了油的齒輪,轉(zhuǎn)得飛快,解決了好幾道難題!靶∶鳌崩蠋熡米约旱男菹r(shí)間給我講解題目,我的心里暖暖的。
在一次優(yōu)秀學(xué)生競(jìng)選時(shí),有一位向來(lái)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)落選了。她沒(méi)控制好自己的心態(tài),坐在位置上哭了起來(lái)。我們細(xì)心的`“小明”老師發(fā)現(xiàn)了,輕輕地走到那位同學(xué)的桌前,遞過(guò)一張面巾紙,一只大手輕輕地拍著同學(xué)的肩膀,不停的安慰著她,在小明老師的安慰、開(kāi)導(dǎo)下,那位同學(xué)很快便破涕為笑了,這件事情不僅讓那位同學(xué)也讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)明白了今后不管遇到多大的挫折和失敗,我們都要勇敢面對(duì)。
在“小明”老師亦師亦友的溫暖幫助下,我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真負(fù)責(zé)、勇敢堅(jiān)強(qiáng),我們正變得越來(lái)越優(yōu)秀!
動(dòng)人的故事作文400字 23
小時(shí)候,我住在一個(gè)小村莊里。那里風(fēng)景如畫(huà),又遠(yuǎn)離城市的喧囂。每個(gè)夏天,我都有機(jī)會(huì)與鄰居的孩子們一起展開(kāi)探險(xiǎn)之旅。
有一天,我們決定去探索山腳下未知的森林。我們穿過(guò)草地,跳過(guò)小溪,最終來(lái)到一片濃密的樹(shù)林前。樹(shù)林中充滿了神秘和驚奇,我感到心跳加速。
我們沿著一條小道一直向前,突然,從樹(shù)叢中跳出一只小松鼠,我們追趕著它,逐漸遠(yuǎn)離了小道。當(dāng)我們停下來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)迷路了。我感到有點(diǎn)害怕,但冒險(xiǎn)的心情占據(jù)了我的大腦。
我們?cè)囍一匦〉,但陡峭的`山勢(shì)讓我們無(wú)法直接上去。于是,我們決定繞過(guò)山腰尋找其他路徑。我們攀爬著巖石,穿越茂密的灌木叢,一路上充滿了艱辛與困難。
終于,我們登上了一座小山峰。山頂處,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瀑布,水從高處直瀉下來(lái),濺起了晶瑩的水花。我們迫不及待地脫下鞋子,走進(jìn)水中,盡情暢游,感受到了探險(xiǎn)的勝利與快樂(lè)。
當(dāng)黃昏來(lái)臨時(shí),我們累了,決定往回走。幸運(yùn)的是,我們?cè)诨爻讨姓业搅嗽瓉?lái)的小道,終于回到了家。那次探險(xiǎn)經(jīng)歷,讓我明白了勇敢與團(tuán)結(jié)的重要性,也懂得了相信自己的能力。
動(dòng)人的故事作文400字 24
每到上課的時(shí)候,我就覺(jué)得很“閑”,橡皮泥便成了我的玩具,一邊聽(tīng)課一邊捏橡皮泥,覺(jué)得是一件最美的事情。下課后,總有一群人圍在我的桌前,探討玩法。
上課的音樂(lè)響起,我拿出語(yǔ)文書(shū),等待老師的到來(lái)。課堂上,老師在講課,我卻不知不覺(jué)把手伸進(jìn)屜子里捏橡皮泥。捏了會(huì)兒,便集中精力聽(tīng)課,但那玩意兒像鉤子一樣勾住了我的心,我把手又伸進(jìn)了屜子里玩起來(lái)。
我覺(jué)得放在桌子上肯定更好玩,我偷偷將橡皮泥拿到課桌上,用書(shū)擋住老師的視線,一切準(zhǔn)備就緒,便開(kāi)始行動(dòng)。正當(dāng)我玩得特別起勁時(shí),從窗戶刮進(jìn)一陣風(fēng),壞了我的好事,書(shū)倒了,橡皮泥也被老師給沒(méi)收了。我很生氣,不知如何是好,關(guān)鍵是怎么把橡皮泥要回來(lái)。
下課后,我慢慢來(lái)到辦公室外,從窗戶往里看,我看到了我的橡皮泥,在老師的辦公桌上好好的躺著,老師會(huì)不會(huì)丟掉?等了一會(huì),只見(jiàn)老師喝了會(huì)茶,便拿起橡皮泥捏起來(lái),一會(huì)兒捏一頭大象,一會(huì)兒捏一只小老鼠。其實(shí),老師也沒(méi)那么恐怖罷了?匆(jiàn)這一幕,我頓時(shí)放下了剛才的`不愉快,領(lǐng)會(huì)到老師那心靈深處的另一種畫(huà)面。
這個(gè)好故事,給我的童年生活增添了樂(lè)趣,一只珍藏在我的記憶中。
動(dòng)人的故事作文400字 25
有一天,學(xué)校老師讓我們問(wèn)問(wèn)爸爸小時(shí)候的糗事。回到家我急忙地問(wèn)爸爸當(dāng)時(shí)他玩的游戲。
爸爸對(duì)我說(shuō):“小時(shí)候的糗事可多了,而且還很新奇!
小時(shí)候,爸爸有一次踢了一個(gè)小女孩的肚子,小女孩痛得哇哇叫,而且小女孩的父母很生氣。奶奶和爺爺賠了好多錢(qián),賠完錢(qián)之后,爺爺和奶奶拿著棒子,追著爸爸跑了一個(gè)村子,聽(tīng)到這,我哈哈大笑起來(lái),爸爸也笑了。
還有一次,爸爸上初中的時(shí)候,教室里來(lái)了一只蜜蜂。蜜蜂只追著一個(gè)女孩子,爸爸想體現(xiàn)一下英雄救美,就送女孩子出了教室的門(mén)。自己對(duì)抗蜜蜂。可這蜜蜂也不是吃素的,就和爸爸大戰(zhàn)了300回合。終于我爸爸認(rèn)輸,而且身上還被咬了好幾個(gè)包,我聽(tīng)完后心想;自己不是英雄,還要去救美。
我還傳承了爸爸的.優(yōu)點(diǎn),掰手腕,我爸爸當(dāng)時(shí)是全班第一名,現(xiàn)在我也是第一名。我爸爸現(xiàn)在跟他小時(shí)候同學(xué)掰手腕還是第一名……
雖然我爸爸還有很多很多的事情沒(méi)有說(shuō)。但是光憑這幾件事就已經(jīng)戳到了我的笑點(diǎn),這糗事也太多了吧,爸爸的成長(zhǎng)還是很快樂(lè)的!
動(dòng)人的故事作文400字 26
從前有一個(gè)小男孩叫小明,他是個(gè)膽小怕事的孩子。每次有挑戰(zhàn)和困難時(shí),他總是選擇逃避。他的成績(jī)也一直不太好,經(jīng)常被老師批評(píng)。
有一天,小明參加了學(xué)校的足球比賽。他非常緊張,害怕自己會(huì)打砸了比賽。但他想起爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有勇于面對(duì)困難,才能變得更強(qiáng)大。”于是,他鼓起勇氣去參賽。
比賽進(jìn)行得很激烈,小明的隊(duì)友們表現(xiàn)出色,但小明總是在關(guān)鍵時(shí)刻犯錯(cuò)。他覺(jué)得自己很失敗,心里非常失落。然而,他沒(méi)有放棄,而是認(rèn)真回顧比賽中的錯(cuò)誤,積極向教練學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'努力,小明逐漸取得了進(jìn)步。他不再害怕挑戰(zhàn),敢于面對(duì)困難。他學(xué)會(huì)了與人合作,從隊(duì)友們身上吸取經(jīng)驗(yàn),逐漸成為一個(gè)出色的隊(duì)員。他還發(fā)現(xiàn),只要付出努力,他在學(xué)習(xí)上也能有好的成績(jī)。
小明的變化沒(méi)能逃過(guò)老師和同學(xué)們的眼睛。大家對(duì)他的欣賞之情溢于言表。他從一個(gè)膽小怕事的孩子,變成了一個(gè)自信、勇敢、積極向上的男孩。
這個(gè)故事告訴我們,成長(zhǎng)是一段困難而漫長(zhǎng)的旅程。我們不可逃避挑戰(zhàn)和困難,而是要勇敢面對(duì),努力克服。只有經(jīng)歷過(guò)失敗和挫折,我們才能變得更強(qiáng)大,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
動(dòng)人的故事作文400字 27
那是一個(gè)炎熱的夏日午后,烈日高懸在天空中,遮不住大地上的驕陽(yáng)。小明獨(dú)自一人,手里拿著一本紙和筆,坐在樹(shù)下的涼爽之地。
小明是一個(gè)熱愛(ài)冒險(xiǎn)的男孩。今天,他決定編寫(xiě)一篇關(guān)于一次神秘之旅的故事。他想,通過(guò)故事,可以展現(xiàn)自己豐富的想象力和獨(dú)特的思維。
小明閉上眼睛,靜下心來(lái),腦海中逐漸浮現(xiàn)出一個(gè)美妙而神秘的景象。他想象自己被帶入了一個(gè)神奇的世界,這個(gè)世界有魔法師、精靈、巫婆等各種神秘的生物。
故事中的主人公是一位普通的中學(xué)生,他意外獲得了一本神秘的魔法書(shū)。這本書(shū)可以讓他實(shí)現(xiàn)任何愿望,但也帶來(lái)了很多意想不到的麻煩。故事中,主人公通過(guò)與各種生物的接觸和冒險(xiǎn),逐漸成長(zhǎng),學(xué)會(huì)珍惜友誼和分享。
小明用幾百字的篇幅,將這個(gè)故事編寫(xiě)完成,他感到非常滿足和興奮。他猜想,也許有一天他真的'可以成為一個(gè)作家,通過(guò)自己的故事,影響和啟發(fā)更多的人。
夕陽(yáng)漸漸西沉,小明合上筆記本,收起紙和筆。他知道,這個(gè)故事只是一個(gè)開(kāi)始,他還有無(wú)限的創(chuàng)作空間等待去開(kāi)拓。從那個(gè)奇妙的夏日午后開(kāi)始,他決定將編寫(xiě)故事作文當(dāng)做自己的一項(xiàng)愛(ài)好和成長(zhǎng)的一部分。
動(dòng)人的故事作文400字 28
在遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村里,住著一個(gè)勇敢而聰明的少年叫小明。有一天,他收到一封神秘的信件,上面寫(xiě)著:“救救我們!被邪惡勢(shì)力掌控的龍山需要你的幫助!”
小明不禁心生好奇,決定去龍山尋找真相。踏上旅程的他,在沿途遇見(jiàn)了許多陌生而危險(xiǎn)的挑戰(zhàn)。他遭遇了森林中的狼群、深海中的鯊魚(yú)、高山上的雪崩,但小明從不退縮。
終于,小明抵達(dá)了龍山。他發(fā)現(xiàn)這座山被黑暗籠罩,居民們生活在恐懼之中。小明冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)入山洞,解開(kāi)了邪惡力量的秘密,原來(lái)是邪惡巫師在背后操縱一切。
小明與邪惡巫師展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。他運(yùn)用自己的智慧和勇氣,最終打敗了巫師,解放了龍山。居民們向小明表示由衷的敬意和感激。
回到家鄉(xiāng)的小明帶著喜悅和榮耀的心情,他得知這個(gè)“迷失的.旅程”并不僅僅是為了拯救他人,更是讓他開(kāi)始對(duì)自己有了更多的認(rèn)識(shí)與理解。他明白人的內(nèi)心一直存在著勇敢與智慧,只需要一個(gè)機(jī)會(huì)將其展現(xiàn)出來(lái)。
小明的故事,在村莊里廣為傳頌。每個(gè)人都從中汲取了勇氣和信念,開(kāi)始勇敢面對(duì)生活中的困難。從那以后,小明成了鄉(xiāng)村的英雄,他用自己的行動(dòng)向大家證明,無(wú)論多么困難的旅程,只要我們堅(jiān)持尋找真相和夢(mèng)想,就能最終勝利。
動(dòng)人的故事作文400字 29
中國(guó)有古語(yǔ),“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。”很多作家青少年時(shí)代就有良好的閱讀習(xí)慣。普希金很早就讀過(guò)狄德羅和盧梭的原著以及古希臘詩(shī)人荷馬和普盧塔克的許多法文譯本,奧斯特洛夫斯基像普希金一樣喜歡普盧塔克的作品。這些厚厚的.積累,為他們捕捉到了繆斯的翅膀,鋪就了他們的作家之路。同樣,聽(tīng)的讀的故事多了,學(xué)生心里有了一疊疊厚實(shí)的精神“底片”,一經(jīng)觸發(fā),靈感就會(huì)如連珠炮似的不斷發(fā)射出來(lái)。
首先可以向?qū)W生推薦《安徒生童話》、《格林童話》、《圣斗士星矢》、《灌籃高手》等學(xué)生耳熟能詳?shù)淖髌罚谶@個(gè)基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生閱讀《悲慘世界》、《茶花女》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》等中外名著。其次,鼓勵(lì)在班級(jí)組建圖書(shū)一角,由學(xué)生輪流擔(dān)任圖書(shū)管理員,讓學(xué)生在課間借閱或帶回家閱讀。另外每周設(shè)立一節(jié)閱讀課,用以廣泛閱讀,師生交流讀書(shū)感受和心得。教師向?qū)W生介紹精讀,細(xì)讀,跳讀,粗讀,美讀,賞讀等行之有效的閱讀法。在閱讀之余,要求學(xué)生每周做兩次讀書(shū)筆記,一月編一次故事小報(bào),作為語(yǔ)文家庭作業(yè)。
動(dòng)人的故事作文400字 30
在奧爾良的一間小平房里,住著一個(gè)平凡的小伙子,名叫讓-巴蒂斯特·普瓦維爾。他是我國(guó)盧瓦爾河流域的農(nóng)民家庭的孩子,從小就勞動(dòng)在農(nóng)田里,過(guò)著樸素而艱辛的生活。
然而,普瓦維爾并不滿足于這種生活。他對(duì)知識(shí)充滿了渴望,每天晚上都會(huì)偷偷打開(kāi)燈,讀晚上給他準(zhǔn)備的書(shū)籍。在村里,他是個(gè)知識(shí)淵博的人,人們都喜歡向他請(qǐng)教問(wèn)題。
年輕的普瓦維爾贏得了一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金,有幸進(jìn)入魏爾斯理工學(xué)院。在那里,他用自己的努力獲得了數(shù)學(xué)領(lǐng)域的頂尖成績(jī)。一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家就這樣誕生了!
普瓦維爾獨(dú)特的貢獻(xiàn)在于他對(duì)微積分的革新。他提出了一套新的方法,使得復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題變得簡(jiǎn)單。他的發(fā)現(xiàn)不僅對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科有重大影響,也在工程學(xué)和物理學(xué)等領(lǐng)域產(chǎn)生了巨大的影響。
盡管普瓦維爾取得了如此輝煌的`成就,但他卻保持著樸素和謙遜。他堅(jiān)信,真正的知識(shí)是為人類服務(wù)的,而不是用來(lái)顯示個(gè)人才華的。
普瓦維爾的故事告訴我們,只要有足夠的努力和毅力,誰(shuí)都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。無(wú)論出身如何,只要能夠腳踏實(shí)地,積極學(xué)習(xí),就能追求知識(shí)并做出卓越的成就。
動(dòng)人的故事作文400字 31
在上一年級(jí)的我終于帶上了期待以久的紅領(lǐng)巾。從此,鮮艷的紅領(lǐng)巾就伴隨我走過(guò)了五個(gè)春秋,紅領(lǐng)巾就像我的.老師一樣,在我撒謊的時(shí)候,它教育我如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子;在我傷心的時(shí)候,它就鼓勵(lì)我。
幾年來(lái),在“紅領(lǐng)巾”的指導(dǎo)下,在老師的培養(yǎng)下,我的學(xué)習(xí)好起來(lái),漸漸地,我也驕傲起來(lái),學(xué)習(xí)也馬虎起來(lái),這一“馬虎”可讓我栽了個(gè)“大跟頭”。 這不,五年級(jí)的期末考試可讓我吃到苦頭了。監(jiān)考老師發(fā)下考試卷,我看到試題很簡(jiǎn)單,心想:這次一定能考到一百分。于是我就拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完后,時(shí)間也差不到了,我拿起試卷隨便翻了一下就交卷。
幾天后,我知道了我的期末考試成績(jī),考的很差,爸爸把我罵了一頓,我一個(gè)人呆在小房間里,哭了起來(lái),媽媽看見(jiàn)后對(duì)我說(shuō):“圣潔,別哭了,這次考的不好,下次考好的,就行了!
我心里好難過(guò)這是,不經(jīng)一間,我看見(jiàn)紅領(lǐng)巾,它好像對(duì)我說(shuō)“胡圣潔,堅(jiān)強(qiáng)些,你不是一直說(shuō)失敗是成功之母,雖然,這次考得不好,但是,不是還有6年級(jí)期末考試嗎?堅(jiān)強(qiáng)些!蔽业目蘼曅×似饋(lái),我對(duì)紅領(lǐng)巾說(shuō)“謝謝你,紅領(lǐng)巾!边@就是我與紅領(lǐng)巾的故事。
動(dòng)人的故事作文400字 32
今天晚上可真無(wú)聊呀,我只好躺在床上發(fā)呆,這時(shí)爸爸提議,要不我們一家去下軍棋吧,我舉雙手贊成爸爸這個(gè)主意。于是我趕緊把軍棋拿過(guò)來(lái),擺好自己的棋,讓媽媽當(dāng)裁判,我和爸爸就要開(kāi)始下啦。我們下的這個(gè)軍棋主要是看排兵布陣的,如果你排的好,那就有70%的概率會(huì)贏。如果你排的不好,那就只有40%的概率會(huì)贏。
爸爸是第一次跟我下這種軍棋,他還不會(huì)排,不懂規(guī)則,他就把有小兵排到了前面,軍官排到了后面。我把司令向前一走,就吃了他好幾個(gè)小兵,開(kāi)出了一條路,你們知道這是為什么嗎?嘻嘻,是因?yàn)槲以跒楹竺娴墓け_(kāi)路呢。路一空,我的工兵就輕輕松松的滑了過(guò)來(lái),吃了他幾個(gè)地雷,然后我的工兵就光榮的被他的排長(zhǎng)消滅了。
爸爸的兩個(gè)地雷都沒(méi)了,他的軍旗還能防得住嗎?于是我的團(tuán)長(zhǎng)一路奔向他的軍旗,把他的'軍旗干掉了。
哈哈,這可是我和爸爸第一次下軍棋啊,才下了一次軍棋,我就贏了,真是太高興了。
和爸爸下棋,是最近常做的事,有的時(shí)候我也找媽媽下簡(jiǎn)單的五子棋,這就是最近我和爸爸媽媽一起最快樂(lè)的時(shí)光。
動(dòng)人的故事作文400字 33
我是陽(yáng)光高中的學(xué)生小明,和同班同學(xué)小紅是無(wú)話不談的好朋友。一天,一個(gè)神秘的老人送給我們一本古老而神奇的書(shū),名為《青春的故事》。
我們打開(kāi)書(shū)的同時(shí),竟然被卷入了書(shū)中的世界。我們來(lái)到了一個(gè)美麗而奇幻的國(guó)度,到處都是夢(mèng)幻般的場(chǎng)景。小紅看到書(shū)中描繪的一個(gè)山洞,并相信這個(gè)山洞能實(shí)現(xiàn)心愿。于是,我們決定一起去山洞許愿。
在前往山洞的路上,我們經(jīng)歷了許多艱險(xiǎn)的考驗(yàn)和驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)。我們跳過(guò)了滾石峽谷,穿越了荊棘密林,終于來(lái)到了山洞的入口。我們深吸一口氣,鼓起勇氣向山洞許下了各自的愿望。
當(dāng)我們走出山洞的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)自己回到了陽(yáng)光高中。但是,我們的愿望居然都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。我們陷入了沮喪和迷茫之中。直到有一天,我們意外地發(fā)現(xiàn)愿望實(shí)際上已經(jīng)在我們回到現(xiàn)實(shí)的過(guò)程中悄悄地實(shí)現(xiàn)了。
小紅成為了一名才華橫溢的畫(huà)家,她創(chuàng)作出了一幅幅驚艷的'畫(huà)作。而我則成為了一位成功的作家,寫(xiě)出了暢銷書(shū)。我們的青春故事成為了傳世之作。我們終于明白,"真正的愛(ài)和幸福都蘊(yùn)藏在我們心中,只需要勇敢去追尋和發(fā)現(xiàn)。"
動(dòng)人的故事作文400字 34
我從小聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)關(guān)于母親的故事,每個(gè)故事都令人感動(dòng)。她是一個(gè)平凡而又偉大的女人,給予我無(wú)盡的愛(ài)和支持。
小時(shí)候,我常?吹侥赣H早早起床,為我們準(zhǔn)備早餐。她心無(wú)怨尤地做著瑣碎的家務(wù),從不抱怨勞累。無(wú)論是炎熱的夏日還是寒冷的冬天,她總是不知疲倦地工作。她的付出讓我明白,真正的母愛(ài)是無(wú)私的。
母親對(duì)我的教育也非常嚴(yán)格。她每天堅(jiān)持讓我背誦詩(shī)歌和閱讀經(jīng)典之作,培養(yǎng)了我對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)。她總是告訴我,知識(shí)是人一生的財(cái)富,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能找到自己的價(jià)值。
然而,母親的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣才是我最為敬佩的`品質(zhì)。在我17歲那年,父親因病去世,家庭陷入了困境。面對(duì)生活的重壓,母親沒(méi)有退縮,她義無(wú)反顧地工作,撫養(yǎng)著我和弟弟。她的堅(jiān)持和勇敢讓我懂得了何謂“人生沒(méi)有過(guò)不去的坎兒”,并且始終保持樂(lè)觀的心態(tài)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大成人,開(kāi)始有了自己的事業(yè)和家庭。每當(dāng)我感到困惑或迷失時(shí),我總會(huì)想起母親的故事。她的毅力和愛(ài)讓我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持不懈,就能追求自己的夢(mèng)想。
母親的故事永遠(yuǎn)是我人生的指南針,她的愛(ài)與智慧銘刻在我的心中。我將繼承她的精神,傳遞給下一代,讓這個(gè)世界洋溢著母愛(ài)的溫暖。
動(dòng)人的故事作文400字 35
有一天,正好放假我和媽媽一起去書(shū)店看書(shū),一進(jìn)書(shū)店,我就迫不及待地選了一本《女兒的故事》讀了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,都到了中午吃飯的時(shí)候了,媽媽過(guò)來(lái)接我吃飯時(shí)我死也不肯走,媽媽生氣了,但我也沒(méi)有辦法呀,我的書(shū)還沒(méi)有看完呢!又有一次,在我放學(xué)時(shí),奶奶在外面等了好久我都沒(méi)有出來(lái),奶奶生氣的走到了我們教室門(mén)前,氣喘吁吁地說(shuō):“岳朝倩!你還不走。 蔽彝昂秃竺婵戳艘幌聨缀踹B一個(gè)人影都沒(méi)有,教室里只剩下我一個(gè)人了。還有一次,我在家里發(fā)現(xiàn)了一本新書(shū)《花雨紛飛》,我高高興興的看下去,突然,媽媽叫我?guī)退靡幌聞倓傁春玫囊路,但我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),她再三地說(shuō),我還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽只好沖進(jìn)我的房間氣勢(shì)洶洶地說(shuō)道:“你這孩子叫你幫一下忙,你卻在這兒看書(shū)!蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō):“我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),所以我沒(méi)能幫你的忙!”你也真是的.,我看你這么愛(ài)看書(shū),正好我買了一本書(shū),這就給你看一看吧!
久而久之,全家人都叫我書(shū)迷,因?yàn)槲抑灰磿?shū),我就會(huì)忘記所有的事情。
動(dòng)人的故事作文400字 36
通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容來(lái)表達(dá)思想、情感或傳遞信息的形式對(duì)歌的故事進(jìn)行詳細(xì)的寫(xiě)作。在生活中,有許多歌曲承載著我們的回憶和情感。每首歌都有它自己的故事,它們可以引發(fā)我們內(nèi)心深處的共鳴。
每當(dāng)我聽(tīng)到那首以琳夏為主唱的《小時(shí)候》,心中總會(huì)涌起一種特殊的情感。這首歌講述了曾經(jīng)的美好時(shí)光,讓我回憶起童年無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。
《小時(shí)候》中的詞曲雖然簡(jiǎn)單,但卻貼合了曾經(jīng)的點(diǎn)滴回憶。當(dāng)我初次聽(tīng)到這首歌時(shí),腦海里浮現(xiàn)出小時(shí)候玩耍的場(chǎng)景——放學(xué)后與朋友一起追逐嬉戲,遠(yuǎn)離了生活的紛擾和壓力。
《小時(shí)候》也勾起了我對(duì)家庭的思念。祖父母給予我的呵護(hù)與溫暖仿佛就在眼前。他們教會(huì)了我許多人生的道理,為我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我總感到一種親切感和依賴感。
歌曲有著獨(dú)特的魔力,它可以通過(guò)旋律和歌詞深深觸動(dòng)我們的心靈。每個(gè)人的生命中都有一首屬于自己的歌,它承載著我們的成長(zhǎng)、快樂(lè)和悲傷。它們是我們生活中的寶貴財(cái)富。
無(wú)論是歡快的歌曲還是悲傷的`曲調(diào),每首歌都是一個(gè)故事的開(kāi)始。它們可以成為我們遙遠(yuǎn)的回憶,也可以成為我們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的力量。歌曲不僅僅是音符的結(jié)合,更是情感的抒發(fā)和思想的傳達(dá)。
動(dòng)人的故事作文400字 37
春天,是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),小花和小草都從土里鉆出來(lái)了,冬眠的小動(dòng)物也都醒了。
春天,小動(dòng)物們都開(kāi)始忙碌了,比如說(shuō)小熊,它在春天的時(shí)候開(kāi)始找東西吃,來(lái)填滿那饑餓的肚子;小蜜蜂在春天的時(shí)候,就開(kāi)始忙著采花蜜;小燕子在春天的時(shí)候就開(kāi)始筑巢。還有一些小動(dòng)物在野餐,和春姑娘一起盡情地唱歌、跳舞?傊蠹叶己瞄_(kāi)心呀。
春天小草都睡醒了,從地理鉆出來(lái),爭(zhēng)著搶著讓春姑娘抱呢,正如唐代詩(shī)人白居易說(shuō)的“春風(fēng)花草香。”這句詩(shī)所描述的景象。如果你去公園會(huì)聞到一陣陣花草的`香味,從你身邊飄過(guò),清香怡人!
春天,大樹(shù)都抽出了新的枝條,比如說(shuō)柳樹(shù)的枝,像一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩再和春姑娘跳舞呢,各種各樣的樹(shù)都開(kāi)了花,美麗極了。我看見(jiàn)桃花、梨花、海棠花的花瓣兒,北風(fēng)吹到了天上,就好像一場(chǎng)花瓣雨似的。我看見(jiàn)了這一幕,就想起了清朝詩(shī)人高鼎鼎的一句詩(shī):“拂堤楊柳醉春煙!
春姑娘用雙手創(chuàng)造了這一切,我們用我們的雙手去創(chuàng)造美好的未來(lái)!
動(dòng)人的故事作文400字 38
在我小時(shí)候,曾有一位家教老師對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。她是一位謙遜樸實(shí)、熱愛(ài)教育的中年婦女。
剛開(kāi)始上課時(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣,總覺(jué)得功課枯燥無(wú)味。然而,她并沒(méi)有氣餒,一直以鼓勵(lì)和關(guān)懷來(lái)激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。
她采用了一種別出心裁的教學(xué)方法,將知識(shí)融入生活中。每節(jié)課,她都會(huì)利用小實(shí)驗(yàn)、有趣的故事和互動(dòng)游戲來(lái)幫助我理解概念,加深記憶。這讓我在輕松愉快的氛圍中提高了學(xué)習(xí)成績(jī),也讓我對(duì)知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)。
然而,最令我感動(dòng)的是她對(duì)我的鼓勵(lì)與支持。每當(dāng)我面臨難題時(shí),她總是耐心地和我一起分析、解決問(wèn)題。她教會(huì)了我堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神。
在她的引導(dǎo)下,我的成績(jī)不斷提高。我開(kāi)始逐漸對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。她的教育方式鼓勵(lì)我用創(chuàng)新的思維來(lái)解決問(wèn)題,培養(yǎng)了我的自信心。
如今回想起來(lái),她不僅僅是一位家教老師,更是一位陪伴我成長(zhǎng)的`導(dǎo)師。她對(duì)教育的熱愛(ài)和專業(yè)精神深深地影響了我,也讓我明白到教育的力量是無(wú)窮的。
通過(guò)這段家教經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到教育不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿。我希望將?lái)能夠成為一名教育工作者,為更多學(xué)生帶來(lái)希望與改變。
動(dòng)人的故事作文400字 39
開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)星期了,在第一個(gè)星期中,老師說(shuō)我們的狀態(tài)不佳,上課不舉手,不踴躍發(fā)言。那時(shí)候,我就暗下決心:在下一個(gè)星期,我一定要積極舉手發(fā)言。
可能是我平時(shí)挺害羞,性格有點(diǎn)內(nèi)向。平時(shí)不舉手發(fā)言,總覺(jué)得舉手發(fā)言,萬(wàn)一回答錯(cuò)了,會(huì)讓同學(xué)們笑話。幾天來(lái),上課舉手的次數(shù)不超過(guò)五次。可自從那次的舉手發(fā)言后,便對(duì)自己有了自信和信心,不管對(duì)與錯(cuò),上課時(shí)多敢舉手說(shuō)出自己的想法了。
那天語(yǔ)文課上,老師提出了一個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)園內(nèi)的景色?”班上鴉雀無(wú)聲。我在心里把語(yǔ)言組織好。然后,看看四周,只有幾個(gè)人舉手。我在心里想,我要不要舉手呢!老師看到又是那幾個(gè)人舉手,似乎有點(diǎn)生氣了,便給了我們一點(diǎn)提示。我心里就像有十五個(gè)吊桶在打水——七上八下的。天使在我左耳邊說(shuō):“舉手吧!不要再做內(nèi)向的.你了,這次是個(gè)機(jī)會(huì),大膽發(fā)言,做回你自己!笨赡Ч碓谟叶呎f(shuō):“別舉手,如果你說(shuō)錯(cuò)了,在痛苦和尷尬面前,你只有選擇同學(xué)們的嘲笑”。我猶豫不決,手慢慢成45度角。我終于下定決心,一咬牙,一跺腳。高高的舉起來(lái)手,天使終于戰(zhàn)勝了魔鬼。
其實(shí),我們應(yīng)該勇敢地克服自己心里的障礙,踏出第一步,自信會(huì)讓我們離成功不遠(yuǎn)。
動(dòng)人的故事作文400字 40
我是一個(gè)被放在榮勝眼鏡公司的一個(gè)粉色眼睛框。
一天,一位阿姨帶著一個(gè)8、9歲的小姑娘走到了我的面前。小姑娘說(shuō):“媽媽我要這個(gè)!”她一下子就指到了我,服務(wù)員說(shuō):“你要多少度的眼鏡片?”小姑娘的媽媽說(shuō):“我們要六百度的鏡片!”我一聽(tīng),天哪!六百度!那她帶上我,別人不就看不見(jiàn)她的大眼睛了嗎?小姑娘突然把我拿了起來(lái),戴到了她的眼睛上。并把我?guī)Щ亓思,我以為她?huì)好好保護(hù)我的,可誰(shuí)知--她晚上把我往床邊一扔就去睡覺(jué)了。她的手往我這一掄,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,我的鏡片就摔壞了。
第二天上午,小姑娘的媽媽又給我換了一個(gè)六百度的'鏡片。我以為小姑娘會(huì)好好保護(hù)我了呢!但是,她不知道是那根筋不對(duì)了,把我翻過(guò)來(lái)看又翻過(guò)去看,搞得我是頭昏眼花。但是值得我高興的是,她的學(xué)習(xí)和視力直線下降。過(guò)了兩三天,她又開(kāi)用功了,她不再像以前那樣了,因?yàn)樗屯瑢W(xué)一起玩時(shí),還要注意不要讓眼鏡掉下去了;和同學(xué)打羽毛球時(shí),看不清楚球在哪兒。班里做眼操時(shí),她是最認(rèn)真一個(gè)。她的學(xué)習(xí)開(kāi)始進(jìn)步了,視力開(kāi)始變好了。醫(yī)生說(shuō)再過(guò)兩天她就可以不戴眼鏡了。
看到了這些,真為她感到高興!不說(shuō)了,我要為她做最后一次的服務(wù)了。
動(dòng)人的故事作文400字 41
從前,在一個(gè)美麗的大森林里,住著老鼠爸爸、老鼠媽媽與小老鼠——小蘿卜。
這里是它們的老家,有山有水,還有一些愛(ài)探險(xiǎn)的小老鼠。小蘿卜就是最喜歡探險(xiǎn)的小老鼠。老家的右邊有一個(gè)黑森林,聽(tīng)老鼠媽媽說(shuō),那里白天也非常黑,一般的人都不敢去那里。因?yàn)槟抢镉幸恢环浅?膳碌墓肢F,它就是可怕的毛毛怪。又聽(tīng)族長(zhǎng)說(shuō),這個(gè)毛毛怪,有一個(gè)犄角,有一身又蘭又黑又臟的皮毛,還有一些鋒利的爪子,還會(huì)吃老鼠哩。我們這個(gè)家族許許多多的勇士和探險(xiǎn)家就是不小心被毛毛怪吃掉的.。族長(zhǎng)說(shuō)著說(shuō)著就流下了眼淚。
小蘿卜聽(tīng)了族長(zhǎng)的這一番話,決心除掉毛毛怪,于是就叫上伙伴們一起去了黑森林。路上,小蘿卜和伙伴們相依為命,遇到了不少的困難,但他們沒(méi)有放棄過(guò)。經(jīng)過(guò)了一天一夜的艱苦奮斗,小蘿卜和伙伴們最終把毛毛怪給打死了。從此,這個(gè)美麗的小山村又變得美麗、和平了。
從此,小蘿卜變成了著名的探險(xiǎn)家了。他的這個(gè)故事告訴我們:只要有了目標(biāo),再向它努力,就會(huì)成功。加油吧!
動(dòng)人的故事作文400字 42
教室里有老師,有同學(xué),當(dāng)然也發(fā)生了很多事,有的是令人愉快的;有的是令人傷心的;有的是令人感動(dòng)的;還有的是令人苦惱的。今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)有關(guān)“神奇寶貝橡皮”的一場(chǎng)風(fēng)波。
每一塊橡皮都有自己的小主人,他們的主人都是我們班上的同學(xué)們。本來(lái),買橡皮是用來(lái)擦字的,可一到了同學(xué)們的手里,竟然變成了一個(gè)個(gè)玩具。玩具也成,下課玩玩就罷了,可都上課了,他們的身影還在小主人的手里跳蕩著。于是伴隨著于老師的大發(fā)雷霆,一句話在大家耳邊響起:“自己交上來(lái),互相揭發(fā)!”一塊塊橡皮只好戀戀不舍的`離開(kāi)了主人。
于老師收上來(lái)橡皮可不能空擺著,不一會(huì)兒,于老師就有了個(gè)兩全其美的好辦法,——當(dāng)做禮品。既可以不空擺著,又可以激起調(diào)皮搗蛋的同學(xué)的欲望,不錯(cuò)吧!
橡皮和糖果都是獎(jiǎng)品,于是于老師又冒出來(lái)了一個(gè)好辦法:帶一些橡皮,就獎(jiǎng)勵(lì)給你糖果;帶一些糖果,就獎(jiǎng)勵(lì)給你橡皮。嘿,于老師的點(diǎn)子可真多!
橡皮,一個(gè)小小的東西上都有這么多的經(jīng)歷,所以,只要仔細(xì)觀察,身邊其實(shí)有很多事情!
動(dòng)人的故事作文400字 43
從前,有只貓和一只老鼠是朋友。它們一起生活,一起玩耍,過(guò)著快樂(lè)的日子。
冬天快到了,它們買了一壇子油,準(zhǔn)備過(guò)冬吃。把油放在廚房的柜子里。老鼠說(shuō):“把油放在家里不安全,我嘴饞,不如藏到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方去,到了冬天再取出來(lái)吃!必埿蕾p地大聲說(shuō):“鼠弟呀,你的主意真不錯(cuò)!”它們趁天黑,偷偷地把油放到離家十里遠(yuǎn)的大廟里藏了起來(lái)。
有一天晚上,貓和老鼠睡覺(jué)了。貓睡得甜甜的.,不時(shí)發(fā)出雷鳴般的鼾聲。而老鼠卻怎么也睡不著,心里就想著那一壇子油,要是現(xiàn)在能吃點(diǎn)油該多好呀!老鼠想著想著就從床上爬起來(lái),悄悄地打開(kāi)門(mén),跑到大廟里拿出油就吃,“真好吃,真好吃呀!”一下子就把油吃完了,然后跑到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了。
第二天早上,貓醒了,一看,老鼠不見(jiàn)了,忙叫:“鼠弟!鼠弟!”貓走到門(mén)口,看見(jiàn)小白兔,忙問(wèn):“小兔子,你看見(jiàn)我鼠老弟嗎?”小白兔說(shuō)“沒(méi)有”。又問(wèn)小羊,也說(shuō)“沒(méi)有”。貓急忙向大廟里跑去,拿出油壇一看,油沒(méi)了,只剩了根老鼠毛。
從此,貓見(jiàn)了老鼠就要扒了它的皮,吃了它的肉。
動(dòng)人的故事作文400字 44
在曾經(jīng)的歲月里,我成長(zhǎng)為一個(gè)喜歡探索的孩子。每當(dāng)太陽(yáng)下山,我便拿起我的步槍,帶上我的狗,邁入茂密的森林。
那是一個(gè)豐富多彩的`世界,翠綠的樹(shù)葉和清澈的溪流交織著美麗的舞蹈。我與我的伙伴們追逐野兔,爬上高山,探索未知的領(lǐng)域。我們分享著歡笑、疲勞和榮耀,彼此之間建立了深厚的友誼。
然而,我心中有一個(gè)堅(jiān)持的夢(mèng)想,那就是給這個(gè)美妙的自然環(huán)境創(chuàng)造更好的未來(lái)。因此,我加入了環(huán)保組織,并開(kāi)始了我的行動(dòng)。
我與志同道合的人一起種下了樹(shù)苗,清理了污染的河流,參與了垃圾回收運(yùn)動(dòng)。我們努力制定政策,呼吁人們減少能源消耗,保護(hù)野生動(dòng)物的家園。我見(jiàn)證了改變的力量,也目睹了人們對(duì)于保護(hù)大自然的共同努力。
歲月如梭,我已經(jīng)成為一名環(huán)保活動(dòng)家和領(lǐng)導(dǎo)者。我在國(guó)際論壇上演講,向各國(guó)官員提出我們共同應(yīng)對(duì)氣候變化的挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,只有通過(guò)團(tuán)結(jié)合作,我們才能維護(hù)地球的可持續(xù)發(fā)展。
現(xiàn)在,當(dāng)回首過(guò)去那段寶貴經(jīng)歷時(shí),我深切地明白,每個(gè)人都能為環(huán)境事業(yè)做出貢獻(xiàn)。正是這些過(guò)去的故事,激勵(lì)著我以更大的熱情,為未來(lái)的世界而努力奮斗。
動(dòng)人的故事作文400字 45
從一箱滿滿的硬幣中,一枚獨(dú)特的硬幣被無(wú)意間拋入茂密的森林。它長(zhǎng)久地沉睡,沐浴著自然的力量,自由地改變它的命運(yùn)。
千年過(guò)去,一位貪婪的財(cái)主發(fā)現(xiàn)了這顆神奇的硬幣。他心生惡念,通過(guò)賄賂來(lái)獲取更多的'財(cái)富和權(quán)力。這顆硬幣化身成為黑暗中的工具,引發(fā)了無(wú)盡的爭(zhēng)斗和痛苦。
然而,硬幣的力量并不僅限于惡意。一位善良的俠客偶然得知了硬幣的真正秘密。他深知財(cái)富和權(quán)力的虛幻,決心將這顆硬幣用于改善世界。他以正義之劍掃除邪惡,以慈愛(ài)之心拯救受苦的人們。
當(dāng)硬幣處于財(cái)主與俠客之間,世界沉浸在火與水之間的時(shí)候,一位智者賦予硬幣智慧。硬幣意識(shí)到,它不是命運(yùn)的犧牲品,而是命運(yùn)的抉擇者。它可以自由選擇主人的命運(yùn),并決定人們的未來(lái)。
硬幣最終選擇了俠客。這個(gè)選擇激發(fā)了人們心中的勇氣和善意,讓邪惡勢(shì)力感到恐懼和絕望。世界變得更加和諧,人們相互幫助,共同追求公正和和平。
故事結(jié)束時(shí),硬幣回歸自然,成為一顆普通的銅幣。然而,它的影響卻永遠(yuǎn)銘刻在人們的心靈深處,激勵(lì)著一代又一代的人們奮勇向前。
動(dòng)人的故事作文400字 46
那天是我的生日,媽媽給我買了一只非?蓯(ài)的“小狗”。
我十分高興,這只小狗渾身雪白,耳朵很大,耷拉下來(lái),十分可愛(ài)。所以我給它取名叫做:雪兒。
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn),它有些異!
在一個(gè)午夜中,我還在睡覺(jué),隱約聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話,還有十分刺眼的光芒。我醒了,聽(tīng)到她們說(shuō):“快告訴她吧!”“不!我與她相處了幾天,發(fā)現(xiàn)她很善良,我不忍心告訴她,一旦她被卷進(jìn)了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),就一定會(huì)有死亡的危險(xiǎn)!”“那我們就會(huì)因?yàn)槭シΧ廊サ!”?tīng)了她們的對(duì)話,我喊道“我不是膽小鬼,我會(huì)幫你們的”。通過(guò)與她們交談,我明白了,雪天使其實(shí)是我的'姐姐,還有一位也是我的姐姐,叫冰天使,一直變成一本書(shū)躲在我的書(shū)櫥里。我們都是天國(guó)國(guó)王的女兒,姐姐們被奸人所害失去了大量神力,還會(huì)被定時(shí)吸取神力,父母親被軟禁起來(lái)了,國(guó)家被壞人統(tǒng)治著。而我則在生下時(shí)被擄走,后被現(xiàn)在的父母所救。
我問(wèn):“為什么給我們起這些名字,因?yàn)楦竿鹾湍负笙M覀兿癖┮粯蛹儩崱o(wú)瑕!
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