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      2. 校園作文400字

        時(shí)間:2023-12-19 10:15:36 400字 我要投稿
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        【精品】校園作文400字

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的校園作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】校園作文400字

        校園作文400字 篇1

          我心中的校園是一個(gè)充滿神奇力量、快樂和美好的大校園。

          校園里有辛勤的老師和健康快樂的同學(xué),他們每天都非?鞓罚浅i_心。

          校園里有一個(gè)大大的操場(chǎng),只要下課一響,同學(xué)們就會(huì)跑到那里輕松快樂地玩耍。另外,學(xué)校還會(huì)給大家提供所有活動(dòng)用具。操場(chǎng)旁邊有一片茂密的竹林,夏天大家可以去那里乘涼,宛如走進(jìn)大森林,涼快得就像在空調(diào)下。在大門口的旁邊,有一片桃園和田地,當(dāng)桃花開放時(shí),同學(xué)們就可以去欣賞那美麗的桃花,會(huì)讓人感到走進(jìn)了神仙居住的地方。田地是讓同學(xué)們?nèi)ゲシN,既能保護(hù)環(huán)境,又可以讓大家們嘗到勞動(dòng)中快樂的.味道。

          最美的地方,是那一個(gè)個(gè)整潔、干凈的大教室了。里面有5塊板子,一塊可以放留言,4塊可以做板報(bào)。老師的講臺(tái)是木制的,不然上課時(shí)老師會(huì)發(fā)出“咚咚”的響聲,影響了課堂。還有作品角、圖書角和植物角。作品角是放同學(xué)們制作的作品;圖書角是放圖書讓大家借閱;最特別的是植物角,放上去的植物都是大家自己在田里種出的呢!……

          這就是我心中最美的校園。里面充滿健康快樂、美麗和善良。那是神奇的仙界,那是皎潔的月亮。你看我心中的校園是多么的美麗、神奇、美好呀!

        校園作文400字 篇2

          在我的家鄉(xiāng),有人喜愛風(fēng)景優(yōu)美的和平公園,有人喜愛充滿歡歌笑語的中洲樂園,還有人喜愛波光粼粼的蘭江,而我,獨(dú)愛我們城北小學(xué)校園的一角。

          我們的學(xué)校有一個(gè)大花壇,那個(gè)花壇是我們班管理的,里面長(zhǎng)滿了綠綠的小草。春天,小草探出頭來,好像正在觀察這充滿瑯瑯書聲的世界。夏天,小草正在繁盛時(shí)期,享受著陽光雨露,同樣也要經(jīng)歷夏雨狂風(fēng)的肆虐。秋天,樹葉飄零,悄然地把小草埋了起來,有些小草還是頑強(qiáng)地彈出頭來。冬天,在這寒冷的季節(jié),你看,在雪白的.地毯下,我們還是能發(fā)現(xiàn)這些充滿生命力的綠色小生命。

          草坪里還有美麗的寶物,那就是五顏六色的花朵,有紅的,有藍(lán)的,有紫的,有黃的……園丁們把這些花朵鋪成一條彩虹,美麗極了。一陣風(fēng)吹來,小花跳起舞,邊跳邊說:“我的花蜜又香又甜,快來采我的花蜜吧!毙∶鄯洹⒑麄凈嫒欢痢N蚁胗眠@香香的花釀成的蜂蜜一定很甜吧。

          我的學(xué)校的校樹,就是銀杏樹。挺立在這個(gè)花壇的銀杏樹有100多歲了,有三層樓那么高。冬天它雖然光禿禿的,但到了春天,嫩葉就綴滿了枝頭。秋天,是它最美的季節(jié)。它金黃的葉子,像一把把小扇子。“小扇子”從樹上飄落下來,在空中翩翩起舞,裝點(diǎn)著我們美麗的校園。

          這個(gè)花壇并不大,但它一年四季都很美。我愛我們的校園,更愛這個(gè)大花壇。

        校園作文400字 篇3

          我們的校園,一年四季都是美麗的,我愛校園的四季。

          春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從土里探出頭來,欣賞著周圍的美景;五顏六色的小花競(jìng)相開放,像是在比美似的;前院的梧桐樹長(zhǎng)出嫩嫩的綠葉;后院的棗樹好像受了梧桐樹的影響,吐出嫩黃嫩黃的小芽?jī)骸?/p>

          夏天是枝繁葉茂的季節(jié)。小草郁郁蔥蔥,小花顏色更加妖艷,散發(fā)著迷人的香氣。梧桐樹上,知了不停地叫著,好像在說:“熱死了——熱死了——”在梧桐樹撐開的'巨傘之下,我們愉快地乘涼,盡情地玩!

          秋天是落葉紛飛的季節(jié)。小花漸漸凋落,小草失去了夏日的精神。梧桐樹的葉子變得金黃,時(shí)不時(shí)會(huì)來個(gè)“落葉大比拼”。更誘人的是,棗樹上的棗兒紅彤彤的,我們見了直流口水,這時(shí),我們和藹可親的老師會(huì)叫我們?nèi)ゴ驐、吃棗,我們吃著又甜又脆的棗兒,幸福的笑聲洋溢在整個(gè)校園。

          冬天是白雪皚皚的季節(jié)。雪花在空中翩翩飛舞,像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,和我們盡情地嬉戲。雪下得厚了,我們就在操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人,玩得可開心了!這時(shí)的校園就是一個(gè)冰雪城堡,漂亮極了!我們玩啊,玩啊,累了,冷了,就回到教室里暖和暖和。

          校園的四季真美啊!我愛校園的四季!

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