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      2. 聲音作文400字

        時(shí)間:2023-10-15 14:55:09 400字 我要投稿
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        聲音作文400字(薦)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的聲音作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        聲音作文400字(薦)

        聲音作文400字 篇1

          傾聽(tīng)大自然我們得用心。

          聽(tīng)——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽(tīng)——樹(shù)葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音;聽(tīng)——鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音;聽(tīng)——小溪流淌的.聲音;噓,仔細(xì)聽(tīng),這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽(tīng)、去聆聽(tīng),因?yàn)樗貏e好聽(tīng)!

          我十分愿意去聆聽(tīng)腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因?yàn)樗智宕唷R驗(yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在跳舞,聽(tīng)起來(lái)來(lái)心情十分舒暢。

          我十分愿意去傾聽(tīng)樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷——刷——”,因?yàn)樗裢馇逦。因(yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽(tīng)起來(lái)十分和諧。

          我十分愿意去聆聽(tīng)小鳥(niǎo)樸翅的聲音,雖然我無(wú)法形容這種聲音,但是它真是太棒了,再配上小鳥(niǎo)那“唧唧——喳喳——”的叫聲,幾乎完美。每當(dāng)我聽(tīng)到這種美妙之聲時(shí),都會(huì)情不自禁[注:禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥(niǎo)。

          我十分愿意去傾聽(tīng)小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你啊!”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過(guò)往的客人。

          走進(jìn)大自然去聆聽(tīng)吧!,聆聽(tīng)它的奇妙,聆聽(tīng)它的古老,聆聽(tīng)它的神秘!

        聲音作文400字 篇2

          一年有四季,不同的季節(jié)給我們不一樣的感受,春天是播種的季節(jié),下夏天是炎熱的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié),冬天是寒冷的季節(jié),不同的季節(jié)會(huì)有什么聲音呢?你聽(tīng)到了嗎?下面小編帶來(lái)的是四季的聲音三年級(jí)作文400字范文。

          春天的聲音是好聽(tīng)的,夏天的聲音是響亮的,秋天的聲音是開(kāi)心的,冬天的聲音是安靜的.。

          春天,小草寶寶發(fā)芽了,大地變綠了!吧成成场成成场碧炜障缕鹆司d綿春雨,春雨姐姐好像溫柔地小草說(shuō):“小草,我來(lái)幫你洗個(gè)爽快的澡。”美麗的鮮花都在爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)著,期盼著它們的“首領(lǐng)”小蜜蜂來(lái)品嘗美味的花蜜。果然,“首領(lǐng)”小蜜蜂過(guò)來(lái)采花蜜,采完就回家了。柳樹(shù)的“頭發(fā)”被微風(fēng)吹過(guò),發(fā)出“嘩啦—嘩啦……”的聲音。

          夏天,知了在樹(shù)上叫著“知了——知了……”地叫著,仿佛在說(shuō):“好熱呀!好熱呀!”突然,天空變得陰沉沉得,六月的天就像孩子的臉,說(shuō)變就變?耧L(fēng)大作,“轟隆隆”的雷聲響起,便下起了傾盆大雨。

          秋天,秋姑娘把大地變得更美了。柿子像一盞盞紅色的小燈籠,收稻機(jī)也“隆隆隆”地干活了。小孩子爬到樹(shù)上摘果子,咬上一口,汁水濺滿了全身。

          冬天,下雪了。孩子們?cè)诜孔永锎蛔,跑出?lái)玩了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在滑雪。人們走在雪地上,發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的聲音。

          四季的聲音各具特色,我愛(ài)四季的聲音。

        聲音作文400字 篇3

          童年的許多事情,我都已經(jīng)記不清了,但有一個(gè)聲音卻令我難以忘卻——“收?qǐng)?bào)了,誰(shuí)家訂的報(bào)紙!蹦鞘且粋(gè)渾厚而略帶沙啞的女高音。

          那時(shí),每天白天或是下午,在我姥爺家的小區(qū)中?偰芸匆(jiàn)她。大家都叫她“阿美”。她個(gè)子不高,胖乎乎的,說(shuō)話聲音很大。他熱情,活潑,開(kāi)朗。無(wú)論春夏秋冬,刮風(fēng)下雨,他都會(huì)騎著那輛墨綠色的電動(dòng)車(chē),背著裝滿報(bào)紙的包,在小區(qū)里喊著:“收?qǐng)?bào)了,誰(shuí)家訂的報(bào)紙!薄斑@里,等著我下樓去取!泵慨(dāng)這時(shí),“阿美”拖著臃腫的身子下車(chē),去送報(bào)紙。

          阿美是個(gè)熱心腸,每當(dāng)看見(jiàn)需要幫助的人時(shí),就會(huì)毫不猶豫的下車(chē)幫忙。有一次,樓上的王大爺置辦年貨,拉了一車(chē)東西回來(lái),但看著滿車(chē)的東西和長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯卻無(wú)奈了起來(lái)!鞍⒚馈币(jiàn)狀,連忙跳下車(chē)去幫忙。拎起東西就往樓上跑。

          旁邊的王大爺都沒(méi)來(lái)得及感謝,急忙也跟了上去。

          最讓我記憶深刻的',是那個(gè)雨天。等到快下午5點(diǎn)了,阿美還沒(méi)有送到報(bào)紙。讓不看電視只看報(bào)的老爺著急萬(wàn)分,卻又只能無(wú)奈的等。在大約6點(diǎn),我們準(zhǔn)備吃飯時(shí),窗外又傳來(lái)了那個(gè)聲音“收?qǐng)?bào)了”,我和姥爺急忙沖出去,看見(jiàn)“阿美”穿了一件黑雨衣,遞出了那份報(bào)紙,我們想讓“阿美進(jìn)屋歇一下,等雨停了再去送,她卻說(shuō):“不了,前面老李那棟樓我還沒(méi)送呢!闭f(shuō)罷,她騎著那輛破舊的電動(dòng)車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去。

          過(guò)了一段時(shí)間,送報(bào)紙的郵遞員就換了。聽(tīng)姥爺說(shuō),阿美好像步入管理層了。但我仍然忘不了她那上車(chē)的動(dòng)作,忘不了那渾厚的女高音。

        聲音作文400字 篇4

          漫長(zhǎng)地傳出一陣陣電子琴聲。樂(lè)律變化無(wú)常,要我的觀念禁不住進(jìn)到生命的萬(wàn)千世界。

          世間萬(wàn)物,有因必有果。一切一個(gè)聲音,全是由震動(dòng)而造成的。假若這世間沒(méi)有驅(qū)動(dòng)力,就不太可能有聲音的存有!一個(gè)平平淡淡大家,應(yīng)當(dāng)去追求完美自身的理想化。

          造物主賜予我一雙耳朵里面,是使我們聞遍天地天地之聲。由于,聲是美的。音樂(lè)符號(hào)是沒(méi)什么虛情假意的。

          當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的槍炮聲在耳旁暴發(fā)的情況下,代表著一個(gè)不友誼的時(shí)代,一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的.時(shí)代,一個(gè)隨時(shí)隨地將會(huì)送命的時(shí)代。

          當(dāng)義勇軍進(jìn)行曲在大家耳旁奏響的情況下,大家的觀念便后退了數(shù)十年,返回哪個(gè)中國(guó)人民為國(guó)而戰(zhàn)的悲痛情景,赤城的熱愛(ài)祖國(guó)的心溢于言表,期盼友誼的信心更為明顯,生命如哥

          當(dāng)父母教師的教育 之聲傳出時(shí),大家理應(yīng)理解她們的良苦用心。不應(yīng)該讓父母再去給自己而鬧脾氣。不正確的持續(xù),將是生命中始終的污漬。

          在我們踏入山林,細(xì)心傾聽(tīng)。小鳥(niǎo)叫聲,風(fēng)輕輕吹聲,水流聲,連聲如耳。山林的協(xié)奏曲實(shí)際上也獨(dú)具一格韻味。自然界的節(jié)奏人們將沒(méi)法去揣摩透膠?墒悄穷惷溃侨松倌軌蝮w會(huì)的。

          當(dāng)取得成功的鐘聲響起時(shí),歡呼聲在四周遍及。心里的興奮與激動(dòng)是無(wú)法表述的,由于取得成功,是依靠自己的勤奮。努力的是不辭辛勞的汗液。

          遠(yuǎn)處的電子琴聲逐漸落了下來(lái),生命的節(jié)奏再度奏響而結(jié)束。

        聲音作文400字 篇5

          在這個(gè)世界中,有許許多多的聲音,或者清脆,或者安靜,或者悠揚(yáng),各種美妙的聲音伴隨著我們成長(zhǎng)。

          我喜歡小鳥(niǎo)的“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲。仿佛在唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。夜晚,如你睡不著,聽(tīng)著那好聽(tīng)的音樂(lè),很快就睡著了。有時(shí),在一棵樹(shù)上,兩只小鳥(niǎo)好像在“嘰嘰喳喳”地吵架。

          我喜歡小貓的“喵喵”叫的聲音。它們倆一塊開(kāi)心玩耍,拍著小氣球,總是要搶來(lái)?yè)屓サ。真是調(diào)皮呀!

          我喜歡雨滴那“滴滴答答”的聲音。落在那一朵朵五顏六色的花朵上,發(fā)出的聲音真像一位音樂(lè)家彈奏著一曲好聽(tīng)的音樂(lè)。

          我喜歡冬天雪花落地時(shí)“簌簌”的`聲音。一片片雪白的雪花像鵝毛,像一只只美麗的蝴蝶跳著好看的舞蹈。那聲音輕輕地,悄悄地像一位害羞的姑娘。

          我喜歡鬧鐘“叮零零”的聲音。我早上總是起不來(lái),是鬧鐘叫起來(lái)了我們?nèi),叫起?lái)了整個(gè)世界。

          我最喜歡愛(ài)的聲音,有些人問(wèn)我“什么是愛(ài)的聲音!蔽腋嬖V你們,是媽媽的嘮叨聲,是老師溫柔的聲音。

          我喜歡這個(gè)世界上所有的聲音,我因此而更加喜歡這整個(gè)世界!

        聲音作文400字 篇6

          幸福是什么?我常常問(wèn)自己,幸福就是身邊的一聲聲叮嚀。這些叮嚀,現(xiàn)在我才明白,那原來(lái)是一曲美妙的音樂(lè),十分動(dòng)聽(tīng)。

          “嘟嘟,上學(xué)路上小心,課上聽(tīng)講,知道了嗎?”“好,媽媽,再見(jiàn)!”以前,每天上學(xué)時(shí),媽媽總不忘叮嚀我一下,那時(shí)的我很聽(tīng)媽媽的話,我都會(huì)很乖巧地回答一聲。

          漸漸地,我長(zhǎng)大了,對(duì)這種叮嚀開(kāi)始不耐煩了!班洁,記住考試一定要小心,上課認(rèn)真聽(tīng)講,知道不知道!”“知道了,知道了,煩不煩呀!”我揮揮手說(shuō)道,這時(shí)媽媽嘆了口氣,關(guān)上車(chē)門(mén),我當(dāng)然不關(guān)心媽媽的嘆息聲,因?yàn)槲夷X海里只有今天美術(shù)課上做什么手工。

          放學(xué)了,我和小伙伴們手拉著手一起討論著我們做的作業(yè),“嗨!今天語(yǔ)文作業(yè)可真多呀!”“對(duì),我同意!”“我家到了,明天見(jiàn)!”一眨眼間,我又到了和小伙伴們分手的`時(shí)間了,“唉!為什么歡樂(lè)的時(shí)光這么短暫。”我一邊抱怨著,一邊上了樓。

          “嘟嘟,怎么這么晚呀!”“知道,我和同學(xué)們玩了一會(huì)兒,你煩不煩呀!”我一把推開(kāi)了房間的門(mén),氣沖沖地寫(xiě)起作業(yè)來(lái),留下媽媽傻傻地站在那里。

          我翻開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)的課外閱讀作業(yè),突然,我看見(jiàn)了一篇作文,名叫《幸!罚坏揭粫(huì)兒,我的淚水流了下來(lái)。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),端著一杯牛奶,慈愛(ài)地問(wèn);“喝牛奶嗎?”我的心暖暖的。原來(lái)叮嚀也是幸福,讓那一句句叮嚀永遠(yuǎn)在我耳邊吧!

          媽媽的叮嚀回響在我的耳邊許久,每一個(gè)字,每一個(gè)詞,都溫暖著我。

        聲音作文400字 篇7

          夏天的聲音就像一首美妙的歌聲,它帶給了我們?cè)S多的快樂(lè)。

          天上下起了一陣暴雨,不一會(huì)兒,雨漸漸變小,雨滴到了人們的雨傘上,發(fā)出了“沙沙沙”的響聲,是那么動(dòng)聽(tīng)。雨滴到了房頂上,發(fā)出了“啪啪啪”的聲音。雨又滴到了陸地上,一到地面,水珠破裂了,濺起了美麗的水花,“滴滴嗒嗒”聲清脆悅耳。

          雨過(guò)后,天空中出現(xiàn)了太陽(yáng),一只小昆蟲(chóng)從草叢里跳了出來(lái),發(fā)出“唧唧唧”的聲音,好像在說(shuō):“夏天來(lái)了,夏天來(lái)了!”聲音一停,它又蹦蹦跳跳地向小河邊跳去。

          雨后的太陽(yáng)更烈了,河邊有一棵粗壯的大樹(shù),葉子綠油油的,在太陽(yáng)的照射下,葉子被曬得垂下了腦袋,上面有幾只蟬,它發(fā)出了“知了,知了”的聲音。這聲音一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒長(zhǎng),一會(huì)兒短,像是在演奏夏天的歌曲。

          夏天的.炎熱讓孩子們非常高興,他們跑去最涼快的地方——大榕樹(shù)下。到了那里,孩子們有的在樹(shù)下追逐打鬧,有的在樹(shù)下說(shuō)說(shuō)笑笑。一陣陣歡歌笑語(yǔ)消去了夏日的炎熱。

          !夏天的聲音真美好,真奇妙!

        聲音作文400字 篇8

          在我開(kāi)始懷戀以前之前,我覺(jué)得心里就已經(jīng)有了很亂七八糟的想法。對(duì)于這一切可以認(rèn)知的東西。我現(xiàn)在有一種很模糊的錯(cuò)覺(jué)。我竟然離了這些東西很遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)到虛無(wú)縹緲到了我無(wú)法認(rèn)知的地步。很多很多我覺(jué)得熟悉得近乎不能再親近的東西。以一種委曲求全的態(tài)度離開(kāi)了我。我是說(shuō)所有,不止于我能感知的一切。還有我不能感知的但也確實(shí)存在過(guò)我的周?chē)摹6家砸环N態(tài)度離開(kāi)了我。我在十幾歲的年華里,開(kāi)始觸碰得有些無(wú)力。

          生命本身是很頹唐無(wú)力的,蜷曲的'影子只剩下了抽噎的歌。斷斷續(xù)續(xù)的東西。就像是很奇妙的作用啊,在我們?nèi)松飞习缪葜芏嗄涿畹臇|西存在。我喜歡著這一切,同時(shí)又討厭。深刻的厭惡這一切。我甚至都不明白這是為什么。忽然之間我告別了所有我所知道熟悉得一切。忽然之間。我錯(cuò)過(guò)了我厭惡的不能在熟悉的一切。忽然之間。愛(ài)與恨都不足以描述我的感想。僅僅在這片刻之間。我接受了很平淡的。接受了這個(gè)認(rèn)知。

          至于我的茍且從何得來(lái)。這我就不得而知了,喜歡那句飯?jiān)阱伬铮嗽诖采线@話。這話在很大的層面上代替了我發(fā),我能發(fā)的所有言。或許僅僅是熱愛(ài)誠(chéng)實(shí)這回事。所以我一直不回避生命。一直也還算比較真誠(chéng)的態(tài)度去熱愛(ài)他。去跟他拼搏。去為他努力。去認(rèn)識(shí)生命的芬芳。

          從我一直很討厭的過(guò)去了里。從泥濘的過(guò)去里。從好多莫名其妙的情愫里。

          一點(diǎn)一滴的回望著這個(gè)世界。很真誠(chéng)的。說(shuō)一句

          飯?jiān)阱伬铮嗽诖采稀?/p>

        聲音作文400字 篇9

          聽(tīng),大自然的聲音多么美妙!

          清晨,睡得迷迷糊糊的我被一個(gè)熟悉的聲音叫醒了,我睜開(kāi)雙眼一看,原來(lái)是大公雞呀!它好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,快去外面走走吧”!我迫不及待地從床上爬起來(lái)推開(kāi)窗戶:啊,多么明媚的陽(yáng)光呀,多么清新的空氣呀!我穿好衣服沖出房門(mén),我要去尋找大自然更多的聲音!

          我來(lái)到了小溪旁,潺潺的溪水從很遠(yuǎn)的地方向我流來(lái),它時(shí)而撞擊著水中的石塊,濺起美麗的浪花,發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音,好像一個(gè)活潑的孩子在撒歡:“春天來(lái)了,溪水解凍了”!不遠(yuǎn)處,大白鵝在溪水中游來(lái)游去,一會(huì)兒用紅紅的腳掌撥動(dòng)著清澈的水波,一會(huì)兒高揚(yáng)起脖子向著藍(lán)天發(fā)出“咕咕咕”的'叫聲,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,好久沒(méi)有這樣舒適地游泳了”!小溪旁的大樹(shù)已經(jīng)披上了嶄新的綠衣裳,小鳥(niǎo)們伴著溪水的腳步聲,在樹(shù)枝上爭(zhēng)相發(fā)出“啾啾”的鳥(niǎo)鳴聲,好像在議論:“春天來(lái)了,春天真的來(lái)了”!

          我向小溪的對(duì)岸望去,各種各樣的小草在坪地上紛紛探出了嫩綠的腦袋,五彩繽紛的野花在草地里成群結(jié)對(duì)地盛開(kāi),青蛙伸著懶腰,“呱呱”直叫:“睡了一個(gè)冬天,累死我了!泵鄯湓诨▍仓行燎诓擅郏拔宋恕憋w舞,它們邊飛邊說(shuō):“春天來(lái)了,我們又有花蜜吃了”!

          每一個(gè)動(dòng)物的聲音就像一個(gè)和諧的音符,在春天里合成一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,這,就是大自然的聲音!

        聲音作文400字 篇10

          正走著,我忽然聽(tīng)到一種奇怪的聲音。我的腳步馬上停了下來(lái),走近一看,原來(lái)是一只滿身是傷的小貓咪,腿也骨折了。發(fā)出了慘叫的聲音,太可憐了!

          我戴上一次性手套,把那一只可憐的小貓咪帶回家。我把它帶回家的時(shí)候,看它可愛(ài),把它高興壞了。我?guī)退牧艘粡堈掌。我們把他身上?傷口清理干凈,上了點(diǎn)兒藥。然后,他骨折的那一只腳我們沒(méi)有辦法治好,所以我把那只小貓咪送到了寵物醫(yī)院。經(jīng)過(guò)寵物醫(yī)生一項(xiàng)又一項(xiàng)的檢查和治療,最后那個(gè)小東西終于健康了,我還順便把它洗了個(gè)澡。

          由于媽媽不讓在家里養(yǎng)寵物,我只好把那一只小貓咪送到它原來(lái)流浪的地方,我把那里打掃的干干凈凈,我把水和貓糧放在窩里。之后每一個(gè)星期放學(xué)我都會(huì)來(lái)看這只小貓咪,把它的貓糧和水加滿,然后和它玩一玩,每次我去的時(shí)候它都非常乖。

          這是一只既乖又漂亮的小貓咪,我非常非常的想把它帶回家,可是媽媽不讓在家里養(yǎng)寵物,我怕媽媽會(huì)罵。

          那一種奇怪的聲音就是小貓慘叫的聲音。希望世界上的每一個(gè)人都要對(duì)動(dòng)物都有一可善心不要去傷害它們,它們也是有生命的。

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