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      2. 難忘的作文400字

        時(shí)間:2023-10-13 08:18:36 400字 我要投稿
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        難忘的作文400字(實(shí)用4篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的難忘的作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        難忘的作文400字(實(shí)用4篇)

        難忘的作文400字 篇1

          有一種事,每次想起都覺(jué)得像剛剛發(fā)生,久久難忘。

          那天,我坐在考場(chǎng)里,靜靜地等待著開(kāi)考。一會(huì)兒,老師把試卷發(fā)給了我們。我雙手接過(guò)試卷,迫不及待地掃視了一眼。題目一點(diǎn)兒也不難,好幾道題都是老師講過(guò)的。

          很快,我就把題做完了?戳艘幌卤恚x交卷還有半個(gè)小時(shí),于是我又仔細(xì)地檢查了一遍。我看看同學(xué)們,他們有的托著下巴,有的皺著眉頭正在想題,還有的哭喪著臉。我想:這次考試我不是拿第一,就是拿第二……我越想越美,瞇著眼搖頭晃腦起來(lái)。

          正當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,監(jiān)考老師拿起我的卷紙問(wèn):“反面的'題怎么不做?是不會(huì)嗎?”“什么?反面還有題!”我一緊張,手心冒起汗來(lái),我不敢多說(shuō),急忙拿過(guò)試卷答后面的題。可沒(méi)過(guò)幾分鐘,交卷的鈴聲就響了,監(jiān)考老師無(wú)情地把試卷收走了……

          回到家里,我再也控制不了自己,哇哇大哭起來(lái)。

          我恨!我恨自己在考場(chǎng)上自鳴得意的神態(tài),我忘不了自己在考場(chǎng)上忘乎所以的情形,我更忘不了自己最后一刻那驚慌失措的窘迫相。

        難忘的作文400字 篇2

          六一前夕,我們四、五年級(jí)的同學(xué)在成都市武警指揮學(xué)院和武警叔叔們一起度過(guò)了一個(gè)不同尋常的兒童節(jié)。

          陽(yáng)光明媚的下午,同學(xué)們排成了一條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地向武警指揮學(xué)院前進(jìn)。一路上,腿都走酸了,嗓子都渴得冒煙兒了,但一想到武警叔叔們經(jīng)受的殘酷考驗(yàn)和我這點(diǎn)微不足道的小困難比起來(lái),我又變得精神抖擻起來(lái)。

          啊,終于到啦!我心里不禁歡呼起來(lái)。一位武警叔叔領(lǐng)著我們進(jìn)了大門,正好趕上武警叔叔們要去教學(xué)樓上課,看著武警叔叔們整整齊齊的隊(duì)伍,又看了看我們懶散的不是隊(duì)伍的隊(duì)伍,不禁想:武警就是武警,一個(gè)隊(duì)伍都時(shí)時(shí)散發(fā)著一股英勇堅(jiān)毅的力量。 到了教學(xué)樓前,一 排排銀色的小板凳規(guī)規(guī)矩矩地站在那里——不愧是武警用的板凳,和武警一樣紀(jì)律嚴(yán)明!

          開(kāi)始表演節(jié)目啦!武警叔叔們的表演剛中帶柔,那一招一式雖然簡(jiǎn)單,但卻時(shí)時(shí)扣人心弦,讓我們?nèi)滩蛔〗o予他們最熱烈的掌聲。

          接下來(lái)就是我們學(xué)校表演節(jié)目了!同學(xué)們唱的歌曲,充滿童心,充滿激情,充滿活力,真的好像小鳥(niǎo)一般!接下來(lái)就是舞劇《大花貓智斗小老鼠》。小老鼠賊賊的笑聲,大花貓?bào)@人的'智慧,真叫人大飽眼福。

          和武警一起過(guò)兒童節(jié),真讓人喜出望外。這個(gè)六一,是我一生中最難忘的六一。相信,武警的官兵們那足以超越一切困難的精神,值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)!

        難忘的作文400字 篇3

          早晨,我早早起床協(xié)助媽媽做早餐。媽媽請(qǐng)我?guī)兔逅念w荷包蛋,但我昨天晚上好像吃錯(cuò)藥了,雙手變得不太靈活。原本對(duì)于煎蛋很拿手的我,竟然在煎到第四顆時(shí),手一滑,讓一鍋沸騰的油淋在我的左手上!

          這下子可不得了,熱滾滾的'油正如炸東西時(shí)一般,把我的手炸成八分熟的肉排,使我痛得哇哇大叫,爸媽一察覺(jué),立刻要我把左手放在水龍頭下沖冰水,十分鐘后再叫我把雙手泡在冷水里。這時(shí),救護(hù)車也趕到了,立刻把我送往醫(yī)院……。

          到了急診室,醫(yī)生幫我上了藥,并幫我蓋上紗布和繼續(xù)冰敷。由于我的傷勢(shì)非常嚴(yán)重,我有兩個(gè)月都只能用右手做事,就連洗澡都要舉著左手,因?yàn)樽笫植荒芘龅剿。洗完澡后,左手早已?dòng)彈不得啦!

          晚上,媽媽告訴我,原本要拿我做的早餐給我吃的,但后來(lái)想想,當(dāng)我看到那冷掉的早餐,再看看自己的左手,一定會(huì)哭出來(lái),而且說(shuō)不定會(huì)永遠(yuǎn)痛恨煎蛋,所以就把它們都倒掉了,那時(shí)我想:一顆付出左手健康代價(jià)的荷包蛋,竟然被倒掉了,心里一陣不舍。

          雖然我過(guò)了一個(gè)難忘的早晨,但是從那天起,我做任何事情都非常小心,以免再受到傷害。當(dāng)然,我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記這段慘痛的經(jīng)驗(yàn),以后我一定要更加小心,才不會(huì)重蹈覆轍!

        難忘的作文400字 篇4

          我的六年小學(xué)生活遇到了很多人和事,印象最深的還是教師。教師一個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!我最好的教師是我的啟蒙教師——吳壽勇教師。

          上小學(xué)一年級(jí)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向是20幾分。吳教師一向再用不一樣的方法鼓勵(lì)我。并且和學(xué)生打成一片。大家一齊聊天、做游戲。有時(shí)候還把吳教師當(dāng)成我們的同學(xué)、朋友。

          記得有一次快到單元測(cè)試的時(shí)候了吳教師對(duì)我們說(shuō):“這一次得到100分的有獎(jiǎng)勵(lì)!比嗔⒖虤g躍起來(lái)。有些人在說(shuō)自我能考多少多少分,而我坐在位子上一句話沒(méi)說(shuō)。因?yàn)槲艺J(rèn)為我不可能考100分,吳教師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。于是他走到我身邊一邊撫摸著我的'頭一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“失敗是成功他媽,你必須不能灰心。越不行越需要努力,別人花一分鐘你花兩分鐘別人花一小時(shí)你花兩小時(shí)。又不是你比別人笨,只要你把我們以前落下的知識(shí)再補(bǔ)回來(lái),這樣不光這次能夠考滿分連期末考試也能夠考滿分!

          最終下次的單元測(cè)試我考了100分。我心上的的傷痕又痊愈了。臉上又充滿了成功的喜悅了!按蠹疫不掌聲鼓勵(lì)”吳教師話音剛落。全班立刻響起了暴雨般的掌聲。

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