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印象深刻的一件事作文400字
導語:每個人身上都有記憶深刻的事,而我也有。這件事雖然時隔多年,但我現(xiàn)在卻仍然記憶猶新。忘不了那件事給予我的道理,讓我學會了要寬容,多多包涵別人……下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!
【篇一:印象深刻的一件事】
星期一,我上完輔導班后,爸爸來接我回家,走到廣場北門,突然,爸爸的電話響了,爸爸便一邊騎電動車一邊打電話,速度也減慢了許多,我和爸爸都認為邊騎車邊打電話沒有什么大不了的,是不會出車禍的。便晃晃悠悠慢慢地往前走。
可是,讓我們誰也沒有想到的事情卻突然發(fā)生了!走著走著,只聽見后面的箱子“咚”響了一聲,我趕緊往回看,“不看不知道,一看嚇一跳。”原來是我們的電動車被別人撞了。原來是我們的電動車速度突然慢了,后面的電動車車速度太快來不及剎車一下子撞到了我們的電動車后面。車開始傾斜,我想跳下車,時間根本來不及,車子便倒了下來,把我的`腿壓在電動車下面,我差點被壓成了“肉餅”,我可受不起電動車這重量級選手的壓迫,過了一會,我才從車下“解救”出來,爸爸看了看對方,沒受傷,只是我們的電動車車鏡摔碎了。大家互相打了招呼,大家都離開了。
這次都是因為我和爸爸缺乏交通安全意識才惹的禍。在此,我提醒大家一定不要輕視交通安全,否則,說不定那一天因為不遵守交通安全,交通事故會把你的生命奪走。
【篇二:印象深刻的一件事】
記憶就像一條長長的小河,小河里有一朵朵美麗的小花。它們時時跳躍著,浮現(xiàn)在我眼前。
那一天,爸爸媽媽出差了。臨走前交給我一個很重要的任務(wù):照顧好弟弟,我既高興又害怕,高興的是我可以當一回小主人害怕的是我不會照顧好弟弟,讓弟弟走丟了,當前的首要任務(wù)是讓弟弟吃早餐。我連忙叫醒了弟弟。給弟弟穿好衣服,洗臉,帶了鑰匙和20元錢,帶著弟弟吃早餐。弟弟吃得可飽了,肚子鼓得好大,像一個圓圓的皮球,我想弟弟的飯量真大。
回家后,我準備做家庭作業(yè),弟弟看了一會電視,哭鬧著要我?guī)セ。我無可奈何地放下手中的作業(yè),唉,誰讓我是姐姐呢。
弟弟學得可真快,他已經(jīng)可以放手了。還滑得挺遠呢!忽然弟弟摔傷了,我急得滿頭大汗,連忙把他帶到小區(qū)的醫(yī)生哪里,醫(yī)生看了看說:“不要緊。”聽了這句話,壓在我心里的石頭才落地了,醫(yī)生給弟弟擦了點碘伏,我把弟弟帶回了家。放他最細喜歡的電視劇《鎧甲勇士》,弟弟津津有味地看著電視,我如釋重負的'松了口氣。
五點了,晚飯時間到了,我擔心弟弟又受傷,所以我一個人上街給弟弟帶了幾道菜和一盒飯讓弟弟吃。
爸爸媽媽還沒有回家,我先跟弟弟洗了澡,然后我自己洗,洗完后就和弟弟一起進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)!
媽媽回家了,夸獎我是一個能干的孩子,我心里像喝了蜜一樣甜!
【篇三:印象深刻的一件事】
記得那時還上小學,有一節(jié)課,老師逐個檢查我們昨天留的作業(yè)。
我拿出作業(yè)本的時候,才突然想起:我昨天竟忘了寫作業(yè)!我的心立刻懸到了嗓子眼,被老師查出來可就慘了!
老師已經(jīng)叫前面幾個沒寫的人站起來了,我的心突突地跳著,怎么辦?我腦子里閃過了兩個辦法:一是說實話,二是向老師說謊。說實話,老師一定會嚴厲地批評我,而說謊的話,老師就會讓我下午帶作業(yè),我就能在中午補完?晌乙郧皬臎]說過謊啊。
老師離我越來越近了。我也越來越緊張,我決定了:說謊!于是我轉(zhuǎn)向老師,結(jié)結(jié)巴巴地說:“老…老師,我,我忘帶作業(yè)本了!”說這句話的時候,我都能聽到自己心跳的`聲音,我唯恐老師看穿我的謊言。“那,”老師抬頭看了看我,“下午把作業(yè)帶來!”“好的”我松了一口氣?墒俏覅s沒有想到,說過謊后并沒有那么輕松。我仍然提心吊膽,一節(jié)課都心不在焉。
下了課,老師卻找到了我,語重心長地對我說:“你并不是沒帶作業(yè),對吧?老師知道,你說謊,說明你認識到自己的錯了,知錯要改,不能一錯再錯,希望你以后不要再這樣了!”
聽完老師這些話,我感到羞愧難當。這也讓我知道了,犯了錯要去彌補過失,不能為了輕松而不負責任的把過錯掩蓋,這樣,錯誤就會更多。在這之后,我再也沒有說過謊。
【篇四:印象深刻的一件事】
假期剛過完,我現(xiàn)已升入了六年級。回憶起這個暑假,真是有好多令我印象深刻的事,比如:回老家玩、每天晚上寫作業(yè)直到八點才能停筆一星期連讀兩本書。其中令我印象最深刻的一件事是:剛放假,連上三個星期的課外班。
剛放暑假一個星期,我就收到了課外班英語老師王老師的短信,從下周一起,連上三周的`英語課,周六周日休息。得知了這一消息,我兩忙收拾起了下周課外班的書、本子和課課練。順便把老師的短息給老媽看。心想:老師是吃錯藥了?怎么會連上三個星期?這回可有的忙了。
令我發(fā)愁的星期一最終還是來到了我的身邊。來到教室,看看大家,都是愁眉苦臉,只有老師是興高采烈的。坐到座位上看著老師興高采烈的表情就說了一句,老師您是想累死我們吧?“是啊是啊,每天都有作業(yè),還要背課文寫一大堆暑假作業(yè)呢!怎么才能寫完?”同學們被我這一說都議論紛紛起來。“好了。”老師發(fā)話了。“因為這是學校的安排,無法改變。”沒法我們只好上了。在這三個星期里,每天寫作業(yè)、背課文做練習。每次打預備鈴還要聽寫。哎,真搞不明白這是為什么呀?不過還好這樣的努力沒白費。在這幾天里的上課迎來了六課一測?嫉眠算不錯吧。
雖然我累了三個星期,但都沒白費,讓我學習了很多知識。俗話書的好:先苦后甜。這就是令我難忘的事。