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【推薦】我的作文400字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的作文400字 篇1
我二年級的數(shù)學(xué)老師劉愛萍，是我最尊敬的人。她高高的個子，柔順的頭發(fā)很自然地垂在肩上，彎彎的眉毛，大大的眼睛，說起話來面帶微笑，輕聲細(xì)語。
劉老師講課非常生動、有趣，總是讓我們在游戲中快樂地學(xué)習(xí)。記得講認(rèn)識方向的.時候，我們班有很多同學(xué)都聽不懂，于是，劉老師就把我們領(lǐng)到操場上。有的同學(xué)只知道課本上是上北下南左西右東，一到操場上就不知道了，有的同學(xué)指著頭頂藍(lán)藍(lán)的天空背“上北”，指著腳下的地背“下南”……劉老師先把我們分成四隊，圍成一個正方形，中間站一個同學(xué)。中間的同學(xué)說東西南北任意一個方向，聽到命令的學(xué)生蹲下后再站起來，看誰反應(yīng)的快。有的同學(xué)老是做錯，逗得大家哈哈大笑。本來很難記的內(nèi)容我們在游戲中輕輕松松地學(xué)會了。
她的家離我們學(xué)校很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，她畢業(yè)后來我們山區(qū)教學(xué)已經(jīng)有三、四年了，從來沒有缺過一節(jié)課，每節(jié)課都講得仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真。當(dāng)我遇到不會的題時，她總是耐心地給我講，直到我聽懂為止。這就是我尊敬的人，我長大了也要當(dāng)一名這樣的老師!
我的作文400字 篇2
說起我最喜歡的老師，就是我的班主任沈老師。
我們的班主任沈老師有著一頭飄逸的長發(fā)，一張漂亮的臉上時常帶著微笑晴空萬里，但偶而也會來幾場暴風(fēng)雨。從一年級開始，沈老師就教我們語文，因此我們彼此都很熟悉。當(dāng)然，我也不例外，非常樂意做她的學(xué)生，欣賞她教學(xué)的方法和才華。
平時，沈老師對我們的要求相當(dāng)嚴(yán)格，甚至不允許有一點的馬虎。一次，有一位同學(xué)去交作業(yè)，可能是因為他的作業(yè)寫得不清楚，態(tài)度不認(rèn)真，使得沈老師馬上收起笑容，立刻板起臉來，極度生氣地把本子還回到那個同學(xué)手里，并叫他去重寫。其實，老師她這么做完全是為了我們好，要不她又何必勞心勞力，這么生氣呢?我欣賞她對我們的嚴(yán)格要求。我還欣賞她對工作的認(rèn)真態(tài)度。每次上語文課，她總會在上課之前認(rèn)真地備好課，有時還不忘找些課外資料，讓我們加深對課文的理解。上課時，她總會講清楚所有的難點重點，給我們解答提出的疑問。正是這樣，沈老師經(jīng)常上出一堂堂精彩而又難忘的公開課。不但如此，在公開演示課之后，她還要去參加一個個會議，找出自己上課的不足，加以改進。正是因為她對我們的`嚴(yán)格要求，自己對待工作的認(rèn)真態(tài)度，才使我們班的語文成績一直處于年級前列。
沈老師，我既欣賞您的才華，又是那么地敬佩您!
我的作文400字 篇3
“一個果子紅又紅，真像一個小燈籠。小燈籠，扁又圓，它的味道酸又甜�！蹦銈冎肋@是什么嗎？它就是桔子。
桔子大小不一，大的像一位威武的大將軍，小的像個害羞的小姑娘。桔子長著圓溜溜的身子，像個可愛的小圓球。還沒成熟的時候，渾身綠油油；快成熟的時候搖身一變，變成黃中帶綠；成熟的'時候最惹人喜愛，黃橙相間的桔子你擠我碰，爭著比美呢！桔子皮凹凸不平，上面布滿了小點點。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，是那樣的新鮮，那樣的誘人。
輕輕剝開桔子皮，一股淡淡的香味撲鼻而來，香味里透著一絲甜味。桔子里面躲著十來個月牙似的“桔娃”，小小的桔娃們手拉著手，肩并著肩，圍成一圈，好像在竊竊私語。每個“桔娃”身上披著一條條白色的“絲巾”，肚子里擠滿晶瑩透亮的小果肉，小果肉多得數(shù)也數(shù)不清。陽光下，一個個桔娃照得耀眼通紅，可愛極了！
我小心翼翼地掰下了一瓣，舔了一口，迫不及待地把一個桔娃塞到嘴里，輕輕咬了一口，“吱——”小顆粒像炸彈一樣蹦出來，桔汁像噴涌而出。哇！滿口酸酸的，甜甜的，那味道從舌尖一直流到心里，真是一種美的享受！
桔子不僅好吃，作用還很大。桔子中含有大量的檸檬酸，檸檬酸且有消除疲勞的作用，橘子皮可以做成藥，還可以放到湯里做調(diào)味料……
桔子的美味是其他水果不能相比的，我愛吃桔子。
我的作文400字 篇4
我的老師今年二十幾歲，她很漂亮，臉上總是帶著甜甜的微笑，對我們也很好。
她的個子高高的，留著一頭烏黑發(fā)亮的披肩長發(fā)，在陽光下就像一匹閃光的綢緞。
她那美麗白皙的`臉頰上，嵌著一雙水靈靈、會說話的眼睛。當(dāng)同學(xué)們表現(xiàn)不好時，它就像一對圓滾滾的鈴鐺，似乎在警告大家要改正錯誤；當(dāng)同學(xué)們上課十分認(rèn)真時，它又像兩道彎彎的月牙，似乎在夸贊我們特別棒！
雖然平時她的性格很溫柔，但是如果有人在她的課堂上“多動癥”，她也一定會大發(fā)雷霆哦！
她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的健康、飲食我記得上一年級的時候，有一天，數(shù)學(xué)課上我不舒服，做作業(yè)的時候忽然吐了，衣服上、本子上都是嘔吐物，周圍的小伙伴都驚呆了，還有人嫌棄地看著我，老師卻二話不說，幫我把本子、衣服清理干凈，還打電話叫媽媽來接我......
雖然這件事已經(jīng)過去了兩年了，但是那情景至今還常常浮現(xiàn)在我的腦海里。我真慶幸自己能遇到這么好的老師。
我愛我的老師！
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