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【精選】描寫的作文400字22篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的【精選】描寫的作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的作文400字 1
坐在我的寫字桌上，時(shí)常能聞到桂花那淡淡的幽香。那是樓下的綠草地上種著的一棵桂花，每當(dāng)我聞到桂花的芳香時(shí)，總會(huì)在不知不覺中停下筆，欣賞起窗前的桂花來。
桂花的`香氣濃郁，一小朵花有三四片花瓣，黃黃的。它總是成群地掛在枝頭上，有時(shí)還用那長長的、硬硬的綠葉遮住自己，像個(gè)害羞的、美麗的小姑娘，不愿讓人看到自己那美麗的身材。但它還是遺漏一點(diǎn)—它的身上特有的香味，使人們不禁尋著它的芳香，找到它。它默默無聞，從不炫耀自己，只是默默地為人類奉獻(xiàn)著，香味使人陶醉。其實(shí)，它還有其它的作用。人們把它的花打下來，做成桂花茶、桂花酒、桂花糕等。桂花茶的香氣清雅，喝一口，使人回味無窮，能夠潤喉，使人的氣色紅潤；桂花酒的香氣協(xié)調(diào)馥郁，酒味芳香，回味綿長，喝它，能舒筋活血、增加身體的熱量，幫助人體的消化，促進(jìn)食欲，解除一天的疲勞；桂花糕餅香甜可口，散發(fā)著桂花的清香，為人們所喜愛。
這就是我家窗前的桂花，雖看似平凡，實(shí)際上卻為人類無私奉獻(xiàn)著。
描寫的作文400字 2
我愛那耀眼的鮮花，也愛那有著頑強(qiáng)生命力的小草，但我更愛那樸實(shí)無華、默默無聞的榕樹。
我家旁邊種有一棵榕樹。無論春夏秋冬，無論嚴(yán)寒酷暑，榕樹總是長得那么粗壯，那么郁蔥，從不軟弱，也不動(dòng)搖。就像一位時(shí)刻保衛(wèi)著自己國家的戰(zhàn)士似的保護(hù)著我家，為我們遮風(fēng)擋雨。
春天，春雨綿綿，榕樹貪婪的吮吸著甜美的雨水。樹枝間抽出了一串串小小的嫩葉，在陽光的照射下，綠油油、亮晶晶的。
夏日炎炎，榕樹的枝葉長得很繁茂，密密麻麻的像滿天星星一樣；它的樹枝很長，快要到我家樓頂了，似乎要把我家給抱得牢牢的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一把綠絨絨的大傘矗立在我家旁邊。
秋天，其它樹木的葉子都變黃了，微風(fēng)一吹，葉子就翩翩起舞。而它卻仍然枝繁葉茂，沒有給人臨陣退縮的感覺。
冬天，其它樹木都垂頭喪氣的'了，而它卻迎風(fēng)佇立，仍在默默無聞地生長著。這時(shí)候，看著榕樹，我想到了我的老師。我的老師不正是默默無聞、無私奉獻(xiàn)地培養(yǎng)祖國下一代的嗎？
榕樹，我愛你！是你讓我懂得了人活著的意義，我愛你，更愛持有像你那樣對祖國無私奉獻(xiàn)的精神的人！
描寫的作文400字 3
不知在什么時(shí)候，秋風(fēng)兒把我這顆種子帶到了一片即將枯萎的田野里。
風(fēng)兒姐姐又來了，我急切的跟風(fēng)兒姐姐打招呼，讓風(fēng)兒姐姐帶我去玩耍。風(fēng)兒姐姐拉住我的手，帶我一起飛翔。俯視金色的大地，那秋天就像一位穿著金色衣裙的仙女，她輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；他用寬大的衣袖擋著風(fēng)寒，卻捧著沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。此時(shí)，我愛上了秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。風(fēng)兒姐姐累了，我也落在地上休息，被細(xì)砂巖埋了起來，越來越深。
冰冷、僵硬的土地下，埋藏著我較小的身軀。不管是寒風(fēng)刺骨，還是雪花飛舞，我也要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，我還要與身邊的'兄弟姐妹一起幸福的生活： 大家又哭又笑，有打有鬧，有喜又怒，有悲有哀……
漸漸地，春天來了。我被春姑娘的美妙的歌聲喚醒了。我直了直懶腰，打了個(gè)哈欠，頂破了種皮，知道我親吻著泥土的時(shí)候，我倍感高興，提高了精神去看一看新世界。我又挺了挺腰，努力地頂裂了泥土。我直了直腰板，微風(fēng)吹來，我對春姑娘和風(fēng)兒姐姐輕輕地?fù)]手，像親友上重逢一點(diǎn)般親切。我竭盡全力的生長著。
我越發(fā)長得茂盛，長得高大挺拔了。我踮起腳尖，放眼望去，繁花似錦，綠海蕩波，滿眼是綠色，處處是花海，我也陶醉在其中。那耀眼的綠色，那簇簇花兒在綠海之中顯得更加光鮮亮麗，燦爛奪目。
我歷經(jīng)這四季輪回，過著無憂無慮、幸�？鞓返娜兆印Ｎ蚁矚g上了這樣的生活。
描寫的作文400字 4
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，卻絲毫不見涼意，泥土砂礫的小道上，我頂著熱情依舊的太陽，享受難得的清閑時(shí)光。
真是美啊，潔白的枝干將葉襯得澄亮，黃艷艷的杏樹，猶如小扇般搖搖招風(fēng)的小葉，嬌嬌俏俏，簇簇?fù)頁恚豢眠B著一棵，自成一道靚麗的風(fēng)景。
心想著要摘幾片好好收著，于是在棵棵銀杏前都留著，徘徊著。
發(fā)現(xiàn)兩棵銀杏之間，竟有一叢小小的紫花，粉粉嫩嫩的，如米粒大小，尚未開放的小骨朵兒擠在一起，擁成拇指大小，疏密不均。碧綠的葉盤繞著，一股極淡的香味氤氳地縈繞在鼻尖，逗得心癢癢的。
這叢花離小路有一段距離，過去摘花怕是需要些時(shí)間，但是班里大部分人已是拐進(jìn)了不遠(yuǎn)處的拐角，我也許是最后了。
摘？還是離開？我頗躊躇了一會(huì)兒，想到一棵接一棵出現(xiàn)的銀杏，安慰自己——這紫花也會(huì)一叢接一叢出現(xiàn)的吧。
于是，我轉(zhuǎn)身離開，趕上了班級的隊(duì)伍。
我往前走，目光落在路旁兩側(cè)，銀杏依舊，卻再不見了紫花。
或許，是我錯(cuò)過它了。
人生在世，總會(huì)有那么一些曾經(jīng)渴望的'東西，我們以為它會(huì)像“銀杏”那樣，總是會(huì)再出現(xiàn)的，殊不知，那一次習(xí)慣性地擦肩而過，注定是要錯(cuò)過它了。
心心念念的布娃娃被別人買去，一直想看的書已經(jīng)下架，甚至是親人突然離世……直到這時(shí)，我才恍然醒悟，哦，已經(jīng)回不去了。
去吧，趁還沒錯(cuò)過。
描寫的作文400字 5
這學(xué)期，學(xué)校開展的許多活動(dòng)，使我都難以忘懷。其中，最難忘的就是社團(tuán)活動(dòng)，我選的是陶藝社團(tuán)。
學(xué)陶藝的第一天，我特別興奮。因?yàn)槲沂堑谝淮谓佑|陶泥，想迫不及待地一展身手。走進(jìn)陶藝教室，里面陳列著好多新奇別致的作品，非常好看。一位陶藝課的老師來給我們上課，教我們制做陶藝所需要的工具及工具的使用方法。
我們開始動(dòng)手制作陶藝作品了。他把我們分成了好幾組，教我們做筆筒。老師給每一個(gè)人都發(fā)了一塊陶泥，我摸起來軟綿綿的像面團(tuán)一樣。首先要做一個(gè)扁圓形，當(dāng)筆筒的底，然后用陶泥揉成一條一條的.，每一條都要粗細(xì)均勻，不能有裂縫，纏在筆筒的底上，每纏一條就要在這一條上抹一點(diǎn)水，因?yàn)檫@樣能更牢固。這樣一點(diǎn)一點(diǎn)往上纏，纏到你想要的高度。但也不能纏的太高，因?yàn)樘呷菀椎�。通過我的努力終于做出了一個(gè)陶藝作品——筆筒。
通過這堂課，讓我知道了怎樣制做陶藝，看似簡單的一個(gè)工藝品，其實(shí)做起來也不是很簡單。只有通過刻苦努力，掌握技巧，才能做出漂亮、美觀的作品。
描寫的作文400字 6
人生的寬容，存在與生活的每一個(gè)縫隙。在這人生的舞臺(tái)上有多少人間冷暖需要去體驗(yàn)，去容納，去釋懷……世間總離不開人與人之間的關(guān)懷與寬容。
有一次，我端端正正的坐在書桌前完成老師布置的作業(yè)。忽然，我的同桌碰了我一下，使我的本子上多了一道“傷疤”。我怒目圓睜，大聲罵道：“你在干什么呀！我的作業(yè)都被你給毀了！這可是我寫了好長時(shí)間才完成的作業(yè)！現(xiàn)在都成什么樣子了！你真討厭！”同桌一臉無辜的表情，說：“對……對不起，我不……不是故意的`�！蔽铱粗纳袂椋唤肫鸢职謱ξ艺f過的話：“人非圣賢，孰能無過，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，所以你要學(xué)會(huì)寬恕別人�！庇谑牵液蜌獾膶ν勒f：“算了吧，反正你也不是故意的，再說本子也已經(jīng)不能寫了，下次別再教室里玩了�！蓖捞ь^看了我一眼，蹦蹦跳跳的出去玩了。��！原來寬容就是這種滋味呀！
寬容是一盞照亮心靈之路的燈；寬容是化解人與人之間冰凍的溫泉；寬容是溝通彼此間心靈的橋梁。然而對于小錯(cuò)誤，小過失，你可以快樂的寬容對方。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
描寫的作文400字 7
我為自己有一個(gè)“傻”爸爸而驕傲，你也許會(huì)問，一個(gè)小孩怎么能說自己的爸爸“傻”呢？那就要聽我慢慢說來。
我的爸爸是個(gè)工人，雖然他是在我二叔的'工廠里干活，但他從來沒有因?yàn)樽约菏抢习宓母绺缇颓撇黄鹑�，他還常常幫助有困難的人，可以說，他對朋友是最真誠不過了。
記得有一次，我正在看電視，過了一會(huì)兒，一位陌生的叔叔來到我家，手里還拎著東西。爸爸趕忙上去熱情招待，經(jīng)過他們的談話，我才知道，這位叔叔是想委托爸爸給他換個(gè)不累人的工作。我想：爸爸一定不會(huì)給這位叔叔走后門的。果然不出我的所料，爸爸說：“小劉啊，你想換個(gè)工作，不是不可以，但你應(yīng)該請示領(lǐng)導(dǎo)，我是幫不了你的�！眲⑹迨迓犃税职值脑挘缓靡馑嫉男α�。劉叔叔準(zhǔn)備出門時(shí)，爸爸忙說：“等一下，把這些禮品也拿去吧，你家里也不是很富裕，何必這樣破費(fèi)呢！”劉叔叔激動(dòng)地說：“謝謝柴哥，謝謝！”送走了劉叔叔，我對爸爸說：“爸爸，你真棒！”爸爸聽了，高興地笑了，我也笑了。
你說，我難道不該為有這樣的爸爸而感到驕傲嗎？
描寫的作文400字 8
你寂靜走來，走進(jìn)田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠(yuǎn)看恰似翻騰的千層海浪 ；近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷，地里的人忙及了，"唱一曲呀勞績的歌，收了麥子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，勞績完了送國度啊。"悠洋的歌聲道出了田舍秋收的高興。
你寂靜的走來，帶來一見黃衣裳，一見紅衣裳，瞧著邊的山，象是渡上了一層金色。飄飄悠游從下面飛下有數(shù)黃蝴蝶，一伙在半空中回旋，不知過了多永劫間深黃的`衣裳釀成了淺黃；淺黃又釀成了赫石，你看，它多像一個(gè)淘氣的小鬼，瞧那里的山上，高梁如醉，的確是一片紅海，遮掩了半個(gè)天涯，和霞光連在一同，紅的像火焰似的熄滅。這一黃一紅的連成一片，給人一種說不出的暖和，乃至都忘了在過幾天，隆冬就要到臨了。
你寂靜的走來，帶來了俏麗的秋光美景，帶來了豐富的果實(shí)，聽，鑼鼓喧天，好繁華，忙了一年的人們臉上暴露了心田壓仰不住的高興："又迎來了一個(gè)歉收年。"
我留戀著秋！秋——壯麗多彩的時(shí)節(jié)， 果實(shí)勞績的時(shí)節(jié)，欣欣向榮的時(shí)節(jié)。
描寫的作文400字 9
淘氣的夏娃走了，秋姑娘邁著穩(wěn)健的步伐來了，她給樹葉們換上了秋裝。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，是金色的季節(jié)，是“霜葉紅于二月花”的季節(jié)。
一走進(jìn)校園，一陣秋風(fēng)帶著淡淡的芬芳迎面撲來，香樟樹的葉子便紛紛往下落，落得滿地都是，好象為校園鋪上了一層金色的地毯。
咦，怎么連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻？原來教室前的香樟樹開始掉葉子了。香樟樹的`樹葉大多紅了，撿起一片聞聞，還帶著淡淡的清香。還有一些樹葉還是翠綠的，仍在裝飾著大樹。香樟樹葉正反兩面都很光滑，正面是大紅色，反面是淺紅的。仔細(xì)一看，這片樹葉中間的顏色還紅勝火，而邊上卻是墨綠的。香樟樹葉的莖也很明顯，一根較粗的主莖分出n條分莖，如同毛細(xì)血管通向各個(gè)小血管。
秋天，最美要數(shù)楓樹了。校園里的兩棵楓樹顯得十分高大，聳立在花壇里。它們的葉子都紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一團(tuán)團(tuán)火，燃燒了同學(xué)們的心。楓葉的形狀可有趣了，宛如一只手掌，邊上的鋸齒好象是它的武器。一陣風(fēng)吹過，樹葉悠悠揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，美不勝收！有些楓葉要枯萎了，葉子也卷了起來，變得黃不拉幾，像生了銹一樣，如同一位少女換下了淘氣活潑的夏裝，穿上了顏色暗淡的服裝。又一陣秋風(fēng)吹過，帶來一絲涼意，我不禁打了一個(gè)哆嗦。那些落在地上的楓葉又飛了起來，像翩翩起舞的蝴蝶，又像一架架小型滑翔機(jī)，遨游天空……
秋天有千姿百態(tài)的樹葉，我愛它們，更愛這絢麗多彩的金秋！
描寫的作文400字 10
顯眼繽紛的羽毛在空中旋轉(zhuǎn)，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著那在緩緩下降的羽毛，我們在干什么？老師出了個(gè)新招，組織我們舉行了一次吹雞毛游戲。
老師宣布比賽規(guī)則：一條線將我們一分為二，雞毛吹落到哪邊，哪邊就輸了。
老師將雞毛高高舉起，手一松，嘴又用力一吹，雞毛飛得老高。雞毛飄在空中，蕩蕩悠悠，像幽靈一般往下落，同學(xué)們瞪大雙眼，兩腿分開、彎曲，做好了迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我們組的`一位同學(xué)騰空而起，不等雞毛落下，就對準(zhǔn)雞毛一吹，雞毛還沒落下就又被吹上去了。其它同學(xué)看見了也不管三七二十一，拼命地對著羽毛吹，唾沫橫飛，羽毛一會(huì)兒到那邊，一會(huì)兒到這邊，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌囟⒅鹈�，嘴巴卻不聽使喚地拼命吹著羽毛。旋轉(zhuǎn)、跳躍，羽毛在空中狂舞，觀眾也在撕心裂肺地喊著：＂快吹�。ⅲ⑸弦稽c(diǎn)，跳起來�。⒂鹈谖覀兊淖⒁曄嘛w過那一根線，接著就是一陣震耳欲聾的歡呼聲，我們贏了！
第二輪，對方像打了雞血一般，目光中充滿殺氣。而我們則得意忘形，他們以迅雷不及掩耳之勢，用力把雞毛吹過來，我們反應(yīng)過來時(shí)，已不知所措，手忙腳亂地應(yīng)接著雞毛，可還是輸了。
快樂的時(shí)光總是那樣短暫，時(shí)光在我們的歡呼中悄悄溜走……
描寫的作文400字 11
前天二月十四號，是我的九歲生日，所以爸爸媽媽看我喜歡小狗，就在當(dāng)天晚上的好多多商店里幫我買了那只漂亮、可愛的小狗，我可高興了，天天都帶它去贏之城里逛呢！
這只小狗一張麻花臉，炯炯有神的眼睛里包著一個(gè)黑白兩色的小眼珠，不高不矮的鼻子，圓圓的肚皮，有棕色和黃色，特別好看，再加上小小、瘦瘦的腳，讓人怎么看去都是個(gè)小帥哥。
這只小貓喜歡跟我捉迷藏，吃飯的時(shí)候他可厲害了，不用我們費(fèi)力煮它的小魚，他會(huì)以靈敏的鼻子幫我們找到家里的老鼠，有時(shí)候還會(huì)找出是幾只呢，夠他吃個(gè)飽飯了，真是節(jié)能利用��！
有一次，我們在捉迷藏，想不到是這樣子的.，我都驚呆了！我找它的時(shí)候，他會(huì)把自己的指紋都抹掉，這樣子，我就找不到他了，而且，他找我的時(shí)候，他能順著我的氣味和腳印用靈敏的鼻子找到我，我可是無可奈何地認(rèn)輸了，媽媽笑得肚皮都笑破了，她說從來他都沒見到這么笨的人。
我的小貓真厲害，比自己的主人還厲害，將來他一定能當(dāng)個(gè)捕老鼠專家的，我相信它。
描寫的作文400字 12
我家養(yǎng)了一只小狗，它叫可可，已經(jīng)三歲了。
可可非�？蓯�。它有一對棕瑪瑙似的眼睛，一對長長的耳朵。全身的茸毛雪白雪白的。可可很愛干凈，要是它發(fā)現(xiàn)自己的身上有一點(diǎn)點(diǎn)的臟東西時(shí)，就會(huì)用舌頭去舔，直到把臟東西舔掉了才停下。可可不僅十分愛干凈，而且非常喜歡洗澡。每當(dāng)我說道：“可可，要洗澡了，快點(diǎn)兒過來�！彼蜁�(huì)蹦蹦跳跳地跑過來，然后縱身一越，跳入裝滿水的盆子中，這時(shí)，盆里水花四濺，往往會(huì)給你的臉上“掛”上十幾顆“珍珠”，可你既不會(huì)責(zé)怪它，也不會(huì)打它，因?yàn)樗且恢皇挚蓯鄣男」贰?/p>
可可十分喜歡吃骨頭。每當(dāng)我把骨頭放在它的跟前時(shí)，它就急忙叼起骨頭躲到一邊，好像是怕別人搶走它的美味佳肴。這時(shí)，如果有別的狗走近它，它就會(huì)呲著牙，張著嘴，發(fā)出汪汪的.叫聲或呼呼聲，好像在警告別人：“滾開，別想搶我的食物，否則別怪我不客氣�！比缓笥职压穷^叼到一個(gè)角落。別的狗得不到食物，沒趣地走開了，這時(shí)，可可才放心地趴在地上，用前腿按著骨頭，津津有味地啃了起來。
我家的小狗真是太可愛了，我非常喜歡它。
描寫的作文400字 13
記得剛學(xué)會(huì)說話的時(shí)候，我剛滿兩歲，我和妹妹被送到了邵陽老家！從此我們的口音有了強(qiáng)烈的山門味道，夾雜著一些山門方言！
四歲那年，回到長沙才發(fā)現(xiàn)還有“普通話”。當(dāng)時(shí)我媽帶著我和妹妹回長沙上幼兒園。幼兒園老師告訴我們：“以后一定要說普通話！”我當(dāng)時(shí)也不是很懂，直到遇到一些問題。我記得有一次，我口渴的時(shí)候?qū)蠋熣f：“老師，我要喝茶！”老師根本不理解我。當(dāng)然，我也沒喝水。回家后，我告訴了媽媽。媽媽說：“寶貝，到了長沙，你要說普通話，不然老師聽不懂你的意思！比如“剛茶”應(yīng)該表示為“喝水”，“剛飯”應(yīng)該表示為“吃飯”，“掛”應(yīng)該表示為“快走”，“鱷魚（e）梨”應(yīng)該表示為“梨”。媽媽講了很久，我慢慢明白了普通話和山門話的區(qū)別，也明白了普通話的'重要性
現(xiàn)在，我七歲了，普通話水平也在逐步提高！現(xiàn)在我不僅會(huì)說普通話，還會(huì)帶著感情看課文，演講！我的同學(xué)來自世界各地。通過學(xué)習(xí)，我們可以用普通話交談。
讓我們一起學(xué)好普通話！加油！
描寫的作文400字 14
大自然是我們最好的老師，但它的“教法”不同。如果你想從中學(xué)習(xí)，你必須是一個(gè)善于觀察的人。
有一天，我在小區(qū)里玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一群又黑又小的螞蟻在四處張望，好像在找吃的。我看著這些可憐的.小螞蟻在外面拼命干活，心里很難過，就跑回家拿了些面包屑。
我把面包屑放在一只螞蟻面前，它警惕地摸著面包屑，好像在品嘗什么，然后走開了。我以為螞蟻“不領(lǐng)情”，失望地離開了。但是過了一會(huì)兒我回來的時(shí)候，小螞蟻們正在一起干活，把食物扛回家。
這讓我很納悶：這些螞蟻怎么知道這里有食物？他們會(huì)用語言告訴同伴那里有食物嗎？還是他們自己找到的，用同樣的方法把面包屑帶回家？我想到一個(gè)問號。“我一定要發(fā)揮‘打破砂鍋問到底’的精神，把這個(gè)搞清楚！”我下定決心了。
查閱了資料，終于知道了其中的奧秘：螞蟻也有語言，是一種叫信息素的東西。螞蟻找到食物后，分泌一種“信息素”，然后通過觸須的觸碰，讓其他螞蟻接收信息，遵循同樣的路線，這樣就可以準(zhǔn)確地找到食物，一起帶回家。
自然真是個(gè)有趣的老師！
描寫的作文400字 15
我有一個(gè)同學(xué)，他在我們班是有名的“開心果”。
他長著一對濃濃的大眉毛，下面是一雙水靈靈的大眼睛，大鼻子。他皮膚黑黑的，常常讓老師哭笑不得。
有一次，老師在黑板上布置作業(yè)，他在看漫畫書，時(shí)不時(shí)抬頭看看老師，等老師布置好作業(yè)后，他抬頭定睛一看，看到那么多的天文數(shù)字出現(xiàn)，忘了此時(shí)還沒下課就大喊一聲：“那么多作業(yè)！”老師聽了，盯著他，他怕得腳一直抖，大家看他那狼狽樣兒，笑得都抬不起頭了，有的人還笑得肚子疼呢！
不過他也很愛學(xué)習(xí)，也很樂于助人！
記得有一次，我的作業(yè)沒有寫好，他是語文組長，就要收作業(yè)了，我還沒補(bǔ)完，就差我一本了，我本以為他把作業(yè)交到老師那了，沒有等我，可我沒想到，他竟然放下大家的作業(yè)本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交給老師了，如果你實(shí)在不會(huì)的話！我來教教你！”“謝謝！”他教我可以怎樣寫，還給我舉了例子。講完，我懂了，寫得也飛快，不一會(huì)兒，就寫好了。雖然，這只是件很渺小的事，但我卻從這件事中看出了他的愛學(xué)習(xí)，愛幫助困難的`同學(xué)。
我們班能有這位同學(xué)，真是老天爺?shù)亩髻n�。�
描寫的作文400字 16
今天，我們補(bǔ)習(xí)班舉行了一次地震疏散演練，很多同學(xué)不明白為什么要舉行這次演練，老師說：“2008年四川汶川發(fā)生了地震，有許多同學(xué)被埋在廢墟下，為了提高同學(xué)們自救的能力，讓悲劇不再重演，所以育苗園輔導(dǎo)中心要舉辦這次地震疏散演練。
老師告訴我們：警報(bào)拉響時(shí)要迅速抱住頭，跑到寬闊的地方。老師說完，同學(xué)們有的很緊張，有的`很認(rèn)真，有的很嚴(yán)肅，有的已經(jīng)很迫不及待了。
警報(bào)聲響了，同學(xué)們迅速、有序地跑到樓下那片寬闊的草地，蹲下抱住頭。我也馬上走下樓，邊走邊想：雖然這是演練，但我不能當(dāng)作游戲。再看看同學(xué)們，一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真，沒有慌亂，也不會(huì)摔跤，整個(gè)過程沒有人說話，大家做得非常棒。
警報(bào)聲解除了，老師說：“同學(xué)們，你們每個(gè)人做得都非常棒，每個(gè)同學(xué)聽到警報(bào)聲都迅速的跑到樓下寬闊的草地上，然后蹲下抱住頭。相信經(jīng)過演練，你們的自救能力會(huì)提高�！�
這次演練，讓我們學(xué)到防震自救的方法，還讓我我們對生命有新的理解。
描寫的作文400字 17
我還不會(huì)識(shí)字的時(shí)候，就已經(jīng)愛上書了。
記得我四歲時(shí)的一天，外公給我買了一本兒歌，雖然我不認(rèn)識(shí)字，可它的封面很漂亮，一下就吸引了我。上面畫著房子、樹木、花草還有小朋友。我接過書，興致勃勃地翻了起來，看不懂文字，就看里面的.圖畫。從那天起，我就與書成了好朋友。
四歲的我，吵著要爺爺奶奶爸爸媽媽教我認(rèn)字，認(rèn)得幾個(gè)字，我就慢慢地揣摩著書中的故事。上了幼兒園之后，我讀了更多的書，大多都是故事書，每次休息的時(shí)候，別人在玩，我卻坐在角落看書看得入迷。
漸漸地，我認(rèn)識(shí)的字多了，就更加熱愛看書了。常常跟著大人去書店買書，一買了新書，就迫不及待地看起來，一看就是幾個(gè)小時(shí)。常常沉浸在書的世界里久久不愿出來。
我現(xiàn)在上三年級了，讀過許多故事、小說、童話、地理等書籍。我最愛看的書是地理。一般來說小學(xué)生是還沒學(xué)地理知識(shí)的，得到初中才學(xué)�？晌揖褪窍矚g。學(xué)了地理后，我知道了世界有多大，有多少奇妙的現(xiàn)象，大自然有多美好。
愛讀書讓我增長了知識(shí)，豐富了想象。
描寫的作文400字 18
君君，非人非玩具，乃是我家的超級明星——小寶貝波斯貓！君君身著一件白底黑斑的大衣，一雙鴛鴦眼，一只綠色，一只藍(lán)色，一對三角形的小耳朵，還有兩雙長著肉墊的爪子，討人喜歡極了！
君君是父親送給我的，它的到來，改變了全家的生活習(xí)慣。哪個(gè)先到家，必先“君君、君君”地找小貓去逗逗。君君膽子驚人的小。把它放在窗戶上，它不敢往下跳；把它放在床上，它只能喵喵亂叫，聲音里全是怯意。想起鄰居王奶奶家那只能飛檐走壁的`貍花貓，再看看這只戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的波斯貓。哎！
給君君洗澡可是一件大事！每次都是全家出動(dòng)！開冷氣機(jī)，手上拿著電吹風(fēng)，電線、接線盒、電插頭擺一地，另一邊擱著的是水盆、水勺、暖壺。母親摁著君君，用一種洗滌液給它洗澡，父親負(fù)責(zé)不時(shí)添點(diǎn)冷水，以免水溫上升燙著它，我則從中這里幫一手，那里幫一手。整個(gè)洗澡過程，君君不斷地發(fā)出恐怖的叫聲，像哪個(gè)要?dú)⑺频�。洗完烘干將來，君君就團(tuán)坐在干浴巾上，邊看電視邊享受浴后的愜意了，它伸出一個(gè)小爪子，跟周圍的人一伸一伸地逗樂，一副大明星的樣子。
這就是我家的君君，如何，夠重量級的吧！
描寫的作文400字 19
天灰蒙蒙的，我漫無目的地走在風(fēng)雨里，一步接一步，不知從哪兒來，也不知去向何方！
凜冽的風(fēng)夾帶著雨點(diǎn)，打在我的臉上，鉆進(jìn)我的脖子里，感覺有點(diǎn)冷。
偶爾一低頭，發(fā)現(xiàn)腳前有一片洼地，里面倒映著一張沮喪的臉。那是我嗎？往日的我不是十分自信、樂觀嗎？怎么……
記得有一次，我受到了一個(gè)沉重的打擊，一直悶悶不樂，那時(shí)總是媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我，才使我振作了起來。可現(xiàn)在，我不能一直依靠媽媽了，因?yàn)槲议L大了！我應(yīng)該感謝這片小洼地，在它的面前，我看清了自己，原來在我單獨(dú)面對困難和挫折時(shí)，是這么一個(gè)不夠堅(jiān)強(qiáng)，勇氣不足的人。
看來，只有在風(fēng)和雨的襲擊下，才能考驗(yàn)出一個(gè)人的素養(yǎng)和內(nèi)涵。
人生亦然。試想，一個(gè)生活在夸贊聲中的`人，一個(gè)總是在別人的庇護(hù)下成長的人，又如何能認(rèn)清自己呢？只有在挫折中或成長起來的人，他體內(nèi)的每一滴血，每一根骨頭，都飽含著搏擊的力量，讓他不斷地勇往直前。
挫折并不可怕，最可怕的是在挫折面前不能真正地面對自己。
于是，我釋然一笑，提起精神，大踏步地朝前走去……
心中感慨著——雨，你盡情地下吧！
描寫的作文400字 20
在我的心目中，我的媽媽最漂亮，她長著長長的頭發(fā)，高高的個(gè)子，瘦瘦的身材……媽媽春、夏季愛穿裙子，秋天愛穿大褂，冬天愛穿棉襖，在家里穿漂亮的家
居服。媽媽的愛好有：玩手機(jī)、逛街、跳舞……，媽媽沒事的時(shí)候在家里，都會(huì)拿出她的手機(jī)，真是煩死人了，我叫她她也聽不見。媽媽休息的時(shí)候，會(huì)跟他的`好姐
妹：紅霞阿姨出來逛街，出來逛街的時(shí)候，她倆總是不離左右。媽媽有的時(shí)候也愛跳舞，她跳的可好了舞姿非常優(yōu)美，我的爸爸和媽媽就是在她的舞蹈班里認(rèn)識(shí)的。
媽媽高興的時(shí)候我要什么他給我買什么，就像木偶?xì)v險(xiǎn)記里的仙女一樣，對我很好。她生氣的時(shí)候會(huì)沖著我發(fā)急，她吵我我都不哭，因?yàn)槲疑狭巳昙�，不是�?/p>
哭包了，我媽媽發(fā)起急來很可怕，連爸爸都不敢惹她。
在我的心目中，我的媽媽最勤勞。她們每天把家里拖的干干凈凈的，就像一面鏡子，我常常照那面“鏡子”。有一次，媽媽生病了，但她還是依然拖地，媽媽的
這種舉動(dòng)深深感動(dòng)了我，我以后會(huì)幫助媽媽拖地的，現(xiàn)在也是。
在我的心目中，我的媽媽最勤勞。她上次遇到拖也拖不掉的東西，她就用鏟子鏟掉，繼續(xù)拖地
描寫的作文400字 21
我們都生活在同一個(gè)星球上，有的人身體很健康，有的人卻擁有非�？膳碌募膊�，為什么不能讓所有的人都健康，卻要讓人們有疾病呢？
那是因?yàn)槿藗儾恢v究衛(wèi)生，隨地吐痰、亂扔垃圾等造成的。人們在生活中還有很多不講究衛(wèi)生的陋習(xí)，需要我們?nèi)ジ恼?/p>
譬如我們?nèi)ツ硞�(gè)草地上玩，那小草的綠色和花的.顏色交融在一起，你會(huì)感到很美，但是你的眼睛里還有一些不和諧的東西，那就是垃圾。散落在草地上的垃圾把那小草和花組成的美感破壞了，把自己的心情搞得糟糕透了。這都是人們的懶惰引起的，他們不愿多走兩步扔在垃圾桶里，偏要把垃圾扔在草地上。
再如我們到大自然中去探索大自然的奧秘，總喜歡帶一些東西去。我們肯定會(huì)想這是山上，又不是在學(xué)�；蚴侨粘Ｉ钪袥]有人會(huì)管，肯定隨手就把垃圾扔在了地上。如果我們這么想是錯(cuò)的，你把垃圾扔在了那里，會(huì)對那里生活的動(dòng)、植物造成影響，也會(huì)破壞環(huán)境。
我們應(yīng)該要保護(hù)好我們這個(gè)美好的家園，不要破壞它。不能讓垃圾寄生在我們的家園里，要把它們趕走；不能讓疾病奪走我們的健康，要把它們消滅。為了讓這個(gè)美好的愿望實(shí)現(xiàn)，我們就要從我做起，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，從保護(hù)身邊的環(huán)境做起。
描寫的作文400字 22
我們班上總共有二十九位同學(xué)，每個(gè)人都各有特色，其中最令我敬佩的是我們班的班長——小辰。
小辰有著長長的手臂和令人稱羨的身高，只要是第一次見到他的人都會(huì)說：“你長的好高喔！一百八了嗎？”他的脾氣溫和，而且都不會(huì)口出惡言，還很幽默，只要有人表現(xiàn)得很好，他就會(huì)說一聲“了不起！”。他不僅在課業(yè)上表現(xiàn)優(yōu)良，在球場上也很厲害，只要有人在他附近投籃，都會(huì)被“蓋火鍋”，所以小辰在班上是非常受歡迎的人物。
我開始敬佩他的`時(shí)候是從五年級開始，因?yàn)樵谙抡n時(shí)，有同學(xué)問他功課，他都會(huì)熱心的幫忙，而且他不會(huì)說謊，也不貪心，只要有好東西，他都會(huì)樂于和別人分享。別人對他的批評，他都能虛心的接受，不會(huì)對對方破口大罵。
小辰的的個(gè)性就像一片平靜的海，從來都不會(huì)刮大風(fēng)、打大浪，讓你可以平靜的在海上悠游，欣賞美麗的風(fēng)景和傾聽海風(fēng)的聲音，這就是我敬佩他的主要原因。
遇見了小辰，讓我學(xué)到了做事的態(tài)度和對待別人的方法。我要謝謝小辰這幾年來的陪伴，祝福他未來有好的成就，也希望我們能當(dāng)一輩子的好朋友。
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