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      2. 教訓(xùn)作文400字

        時(shí)間:2023-06-06 16:32:07 400字 我要投稿
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        精選教訓(xùn)作文400字7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的教訓(xùn)作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選教訓(xùn)作文400字7篇

        教訓(xùn)作文400字 篇1

          一個(gè)赤日炎炎的夏天,小柒約妞妞到池塘邊玩耍,路上他們興高采烈地唱著、跳著。到了池塘邊,他們看到旁邊有一個(gè)“切勿下水”的警示牌,再往池塘里看,他們被眼前這如畫(huà)的景色驚呆了。池塘面上漂浮著一片片綠油油的荷葉,還有幾只小青蛙在荷葉上唱歌。

          小柒和妞妞玩了好一會(huì),火辣辣的.太陽(yáng)曬得他們汗如雨下,小柒準(zhǔn)備到池塘里洗個(gè)涼水澡,降降溫,于是,他三步并作兩步地走向池塘,“撲通”一聲他跳入水中,他要痛痛快快地洗個(gè)夠。小柒在水里喊妞妞:“快下來(lái)呀!水里可涼,可好玩了!”妞妞指著警示牌說(shuō):“水里有危險(xiǎn),快上來(lái)吧!”可是,小柒就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。妞妞見(jiàn)小柒不理她,只好搖了搖頭。

          小柒向深水區(qū)游去,突然,他感覺(jué)有一種吸力把他往下吸,他嚇得大哭起來(lái),不停地用手撲打著水面,妞妞看到了小柒有危險(xiǎn),大聲喊道:“救命啊,有人掉水里了!

          正在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,小滴答聽(tīng)到了妞妞的呼救聲,他飛過(guò)來(lái)把小柒救上了岸,小柒后悔說(shuō):“以后在沒(méi)大人陪伴的情況下,我再也不下水了!

        教訓(xùn)作文400字 篇2

          每次考試前,我都不復(fù)習(xí),可是結(jié)果得考好成績(jī)。所以我就更加驕傲,不把復(fù)習(xí)當(dāng)一回事。好景不長(zhǎng),我最終還是得到了教訓(xùn)。

          那是一個(gè)數(shù)學(xué)考試前一晚,我正在客廳了津津有味的看著動(dòng)畫(huà)片。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),關(guān)掉了電視,對(duì)我生氣的.說(shuō):“你明天不是考試嗎,怎么還在看電視,快去復(fù)習(xí)!蔽覞M不在乎地說(shuō):“考試我最拿手,等我明天考個(gè)100分給你看!闭f(shuō)完,我就把媽媽推開(kāi),打開(kāi)電視,繼續(xù)看起了動(dòng)畫(huà)片。媽媽拿我沒(méi)辦法,無(wú)奈之下,只好去睡覺(jué)了。夜深了,可我還在看電視。

          第二天早上,我們開(kāi)始考試了。我有好幾道題不會(huì)做,而別人卻輕松地答好了試卷。交卷后,我心里忐忑不安,生怕考不好。果真,幾天之后,考卷發(fā)下來(lái)了,我一看,一個(gè)鮮紅的79寫(xiě)在我的成績(jī)線上。我再看看考卷,啊,有好多叉叉呀,這些叉叉扣掉了我不少分?jǐn)?shù)。我垂頭喪氣地回到家,別媽媽批評(píng)了一頓,

          從那以后,我不敢在驕傲了。特別是考試,我都發(fā)奮圖強(qiáng),成績(jī)還是名昧前茅。

          經(jīng)過(guò)這件事,我深深的感悟道:人不能因?yàn)樽约旱某晒Χ湴磷詽M,我們一定要謙虛,做一個(gè)好學(xué)生。

        教訓(xùn)作文400字 篇3

          在我成長(zhǎng)歷程中,有許多故事,它們?nèi)缤?yáng)光下的貝殼那樣,總是在閃閃發(fā)光。其中,最使我深受啟發(fā)的,就是一年級(jí)發(fā)生的那件事了。

          臨近期末了,大家開(kāi)始了緊張的復(fù)習(xí)。一節(jié)語(yǔ)文課上,徐老師對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課,大家把一單元到八單元的生字寫(xiě)一遍,為下周的期末考試做準(zhǔn)備!薄斑@么多字啊,”我聽(tīng)到有的同學(xué)在小聲議論,“這得多長(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)完啊。”我也垂頭喪氣的'看著書(shū)本,不想動(dòng)筆。

          同學(xué)們都不說(shuō)話了,已經(jīng)聽(tīng)到了好多同學(xué)在本子上“沙沙”的寫(xiě)字聲。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……有的同學(xué)都已經(jīng)寫(xiě)完生字,開(kāi)始讓老師檢查了,而我還在心急如焚地寫(xiě)著字。翻回一看,剛寫(xiě)到三單元,怎么回事呢?原來(lái)這節(jié)課我一邊寫(xiě)一邊抱怨,滿腦子都是:哎,怎么這么多啊,這得什么時(shí)候?qū)懲臧,快累死我了。突然,我靈機(jī)一動(dòng),干脆我直接從五單元往后寫(xiě)吧,反正四單元的生字我也都會(huì)。想到這兒,我不禁露出得意的笑容。不一會(huì)兒,我和大多數(shù)的同學(xué)一樣,都寫(xiě)完了。

          第二節(jié)語(yǔ)文課上,徐老師走到我跟前,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“駱博楠,這次寫(xiě)的生字好多都落下了,以后要認(rèn)真點(diǎn)哦!薄昂茫玫睦蠋!”我低下了頭,臉騰的一下就紅了。

          不過(guò),這件事情真的讓我受益匪淺:在我們的生活中,無(wú)論做任何事情,都要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地往前走。不能總想著抱怨,更不能投機(jī)取巧。不然最終受害的,肯定還是自己。

        教訓(xùn)作文400字 篇4

          成長(zhǎng)是一個(gè)不斷跌倒再爬起來(lái)的過(guò)程,只有不斷的吸取教訓(xùn),才能盡快的成長(zhǎng),肩負(fù)起自己的責(zé)任。

          記得暑假期間的'一個(gè)早晨,媽媽跟我說(shuō)今天有事要出門(mén)一趟讓我在家寫(xiě)作業(yè),中午的時(shí)候去奶奶家吃午飯,不許到處跑,我一口答應(yīng)了,等媽媽走了不到半個(gè)小時(shí)我就跑了出來(lái),心想:我自由了。終于不用被困在家里了,我去了小區(qū)的草坪上玩,我玩的很快樂(lè),由于沒(méi)有時(shí)間觀念忘記了中午去奶奶家吃飯,所以一直在外面游蕩著。

          烈日當(dāng)頭,我被太陽(yáng)烤的大汗淋淋,一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“我給你買(mǎi)一根冰棍吃吧!蔽液苁歉吲d的答應(yīng)了他,于是我們一人拿了一根冰棍。那個(gè)六年級(jí)的同學(xué)說(shuō):“你跟我去我家玩兒吧,我家沒(méi)人咱倆作伴一起玩兒!苯Y(jié)果一玩起來(lái)就忘記了回家,到了傍晚媽媽回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有在家,急的像熱鍋里的螞蟻,該找的地方全都找了,也沒(méi)見(jiàn)到我的影子。到了晚上十點(diǎn)媽媽回來(lái)見(jiàn)我沒(méi)在家心里著急就打110報(bào)了警。就在報(bào)警的時(shí)候我進(jìn)了小區(qū),有一個(gè)保安說(shuō)那是不是你家孩子,媽媽看了一眼說(shuō)是。到家媽媽立即叫住了我說(shuō):“你干什么去了?”我說(shuō)我上別人家去了。媽媽說(shuō):“我不是說(shuō)過(guò)不可以出小區(qū)的嗎?媽媽都快被你嚇?biāo)懒!你記住了,以后再出去不告訴家人我就打你!”

          我不禁留下了淚水,那一次哭是我真正心酸的哭。從那一次我感受到了母親對(duì)我的愛(ài),一種深沉又偉大的愛(ài)。從那一次開(kāi)始我再也沒(méi)有犯過(guò)那天同樣的錯(cuò)誤,我會(huì)永遠(yuǎn)記住那一天的。

        教訓(xùn)作文400字 篇5

          今天下午第二節(jié)課,是一節(jié)令我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的課書(shū)法課。

          叮鈴鈴隨著清脆的上課鈴聲,龔老師大步流星地走進(jìn)教室,聲音洪亮地說(shuō):請(qǐng)同學(xué)們拿出《寫(xiě)字與書(shū)法》,并翻到第一課,開(kāi)始練字。我翻遍了整個(gè)書(shū)包,連個(gè)影子都沒(méi)有,看著四周的同學(xué)都埋著頭認(rèn)真地書(shū)寫(xiě),不由得心慌意亂起來(lái)。只好拿出一本本子,看著同桌的書(shū)抄起來(lái),龔老師一邊走一邊看同學(xué)們練的.字,不一會(huì)就要走到我的身邊了,我的心提到了嗓子眼,全身發(fā)抖,屏住呼吸,一邊寫(xiě)字一邊用眼角瞄一瞄老師的身影。真是老天有眼,龔老師走到我身邊什么也沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身就走了,我終于松了一口氣。

          可是,在快要下課時(shí),龔老師突然說(shuō):請(qǐng)沒(méi)帶書(shū)的同學(xué)站起來(lái)。我頓時(shí)呆住了,心想:完了,這回可完了。我硬著頭皮站了起來(lái),同學(xué)們都用詫異的眼光看著我,好像在說(shuō):怎么連湯佳睿都沒(méi)帶書(shū)?老師看大約有十幾個(gè)人站起來(lái),生氣地批評(píng)道:你們上課不帶書(shū),能在課堂上做什么,就像吃飯不帶碗一樣,你不帶碗怎么吃飯?以后睡覺(jué)前把第二天要帶的書(shū)都帶齊了再睡覺(jué)。先坐下去吧我羞愧地坐了下去,心想:這是一節(jié)難忘的課,這個(gè)教訓(xùn)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。

        教訓(xùn)作文400字 篇6

          一個(gè)周五,周末了,原本應(yīng)該很高興,可是我偏偏在那一天做了一件使我慚愧的事,我每每想起這件事,就感覺(jué)臉紅。

          那晚上要參加一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)班,放學(xué)回到家匆匆忙忙收拾好東西就走了,連紅領(lǐng)巾都沒(méi)來(lái)得及摘下就匆匆忙忙往英語(yǔ)學(xué)習(xí)班趕。在路上,我估計(jì)時(shí)間已經(jīng)不多了,就趕快讓爺爺“加大馬力”,自行車(chē)很快就到了終點(diǎn)-東風(fēng)路的新科大廈。

          上課后老師開(kāi)始評(píng)講作業(yè),當(dāng)老師評(píng)到一個(gè)同學(xué)的作業(yè)時(shí),每念一道錯(cuò)題全班就哄堂大笑,我也是笑得前仰后合。搞得平時(shí)威風(fēng)凜凜得那位同學(xué)像個(gè)小姑娘似的羞紅了臉,再也不敢抬頭看大家了。正當(dāng)我笑個(gè)不停的時(shí)候,忽然聽(tīng)老師說(shuō):李昊光,你的作業(yè)都不知道多少次造句里面的.單詞忘了加字母“S”,你還笑別人;我頓時(shí)羞的滿臉通紅。

          回到家里通過(guò)爺爺和媽媽對(duì)我的批評(píng)教育,使我從這次教訓(xùn)中明白了一個(gè)道理:別人出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候不能在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,因?yàn)檫@是對(duì)別人不尊重的一種表現(xiàn)。每個(gè)人都會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,如果我有錯(cuò)的時(shí)候同學(xué)們?cè)谝慌猿靶,我的心里一定也?huì)很難受的。我心里想:我以后再也不嘲笑別人了。

        教訓(xùn)作文400字 篇7

          三乘十七等于五十一、九九八十一,一道道數(shù)學(xué)題,從我腦中閃過(guò)。終于,我成功的做完了一整張數(shù)學(xué)紙,我抬頭一瞄,哼哼,頭都低著,那就是沒(méi)做完唄,這次第一名的“王冠”肯定又戴在了我的頭上,交上去批嘍,我瀟瀟灑灑地走到數(shù)學(xué)老師面前,把試卷交給了她,老師笑瞇瞇地一拍我頭說(shuō):“你咋那么快的呢?”我心滿意足地回到了座位上,做起了其它作業(yè),全然不知那試卷上有一道特別不該錯(cuò)的題目,可我還高高興興地想著老師下句會(huì)夸我什么呢?又快又對(duì)?不不不,這句老師夸過(guò)了,算了算了,等著瞧吧。

          沒(méi)過(guò)多久,老師叫我上去,我一看,呀!她怎么生氣了,一只手緊握住我的試卷,另一只手握成拳頭,胸脯劇烈地起伏著,仿佛就要爆炸的一個(gè)大氣球,脖子上的經(jīng)脈抖抖地立起來(lái),臉脹得通紅,從脖子一直紅到耳后,那樣子就像一個(gè)憤怒的公雞,她緊緊抿著嘴,腮幫子鼓鼓的,像青蛙鼓起來(lái)的氣囊,我知道,她在使勁忍住心中的怒火。鼻孔撐得好大,一張一翕,呼出的氣,像打氣筒放出來(lái)似的,呼呼有聲。我膽戰(zhàn)心驚的'跑到老師身旁,“來(lái),看看這道題目,錯(cuò)了多少遍了!崩蠋焽(yán)厲地對(duì)我說(shuō),隨著“嘶啦、嘶啦”兩聲,我的試卷被盛怒中的老師撕成了四小塊,我驚呆了,老師又拿來(lái)一張,讓我重做,我接過(guò)試卷,像霜打的茄子,垂頭喪氣的回到自己的座位上。

          俗話說(shuō)得好“心急吃不了熱豆腐”,這次倒好,心急吃了塊生冷的豆腐,看來(lái),做事不能只圖快呀!這次可真是一次慘痛的教訓(xùn)。

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