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話(huà)的作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的話(huà)的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
話(huà)的作文400字 篇1
“可是你說(shuō)謊就不會(huì)一天沒(méi)吃的了，晚上她餓的皮包骨頭，小白靈偷了別人家的草莓。
而且懂事、聽(tīng)話(huà)，明天不準(zhǔn)吃飯，最重要的就是誠(chéng)實(shí)、從不說(shuō)謊， 在動(dòng)物界中， 過(guò)了幾天， 最后，說(shuō)她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我不是故意的，這么沒(méi)用我養(yǎng)你干嗎？你這個(gè)木呆子，小百靈成為了一個(gè)謊言家，小黃鳥(niǎo)說(shuō)：“現(xiàn)在的大人都是這樣，。
”小百靈回家了，而小白靈卻受到了大家的表?yè)P(yáng)和贊美，在長(zhǎng)輩的眼中她是一個(gè)乖巧的孩子， 第二天，“你這個(gè)笨蛋。
” 大家相信了她的話(huà)，小百靈鳥(niǎo)不但聲清脆優(yōu)美，您能原諒我嗎？”剛才還晴空萬(wàn)里的媽媽這是卻變的`狂風(fēng)暴雨，人家追到了家門(mén)口。
小百靈撒謊說(shuō)：“是小花雀干的，不是我， ，媽媽問(wèn)：“這是不是你打碎的？”小百靈誠(chéng)實(shí)的回答：“媽媽對(duì)不起。
一天，小花雀被大家認(rèn)定為小偷， 小百靈回到家想了很多，我們不能對(duì)他們說(shuō)真話(huà)！”“可是說(shuō)謊是不對(duì)的呀！”小百靈說(shuō)，她把昨天的事告訴了小黃鳥(niǎo)。
”小白靈聽(tīng)了媽媽的話(huà)傷心的哭了。
小百靈不小心把一個(gè)漂亮的碗打碎了，百靈鳥(niǎo)媽媽因此十分得意自豪，她最終接受了小黃鳥(niǎo)的建議。
話(huà)的作文400字 篇2
給大樹(shù)治病
春天到了，柳樹(shù)抽出了又細(xì)又長(zhǎng)的柳條，大樹(shù)都長(zhǎng)出了新的葉子，小草發(fā)芽了，花朵都你爭(zhēng)我搶地開(kāi)放了。
可是，河邊有一棵大樹(shù)“呀呀，哎呀”地叫著，一只鴨子聽(tīng)見(jiàn)了，游了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“大樹(shù)爺爺，您怎么了？身上一塊綠，一塊紫？”大樹(shù)忍著疼痛，輕聲說(shuō)：“我好像生病了，身上又癢又疼，一點(diǎn)也不舒服�！毙▲喿勇�(tīng)了，急忙說(shuō)：“您忍著，我來(lái)幫您找醫(yī)生吧！”說(shuō)完小鴨子趕緊去找醫(yī)生了。
小鴨子看見(jiàn)岸上有許多腳印，就順著岸上的.腳印來(lái)到公雞的家，小鴨子問(wèn)：“您可不可以治大樹(shù)的��？”公雞傷心地說(shuō)：“對(duì)不起，我不能治大樹(shù)的病，但是，我知道青蛙可以治病，你去找青蛙！”小鴨子聽(tīng)了，道完謝，匆匆離開(kāi)了。
小鴨子來(lái)到池塘邊找青蛙，有禮貌地問(wèn)道：“您能給大樹(shù)治病嗎？”青蛙聽(tīng)了，驕傲地說(shuō)：“我專(zhuān)治百病的！”于是小鴨子帶著青蛙，來(lái)到大樹(shù)爺爺身旁，青蛙一看，吞吞吐吐地說(shuō)：“這病我可治不好，你還是找森林醫(yī)生啄木鳥(niǎo)吧！”青蛙說(shuō)完灰溜溜地走了。
小鴨子找到啄木鳥(niǎo)的家，“叮叮叮”地敲了幾下門(mén)，啄木鳥(niǎo)開(kāi)門(mén)了，小鴨子急急忙忙地把事情告訴了啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了趕到大樹(shù)身旁，只見(jiàn)大樹(shù)愁容滿(mǎn)面，啄木鳥(niǎo)圍著大樹(shù)左看看，右喵喵，對(duì)準(zhǔn)樹(shù)干，使勁地啄，叼出了許多蟲(chóng)子，這時(shí)，大樹(shù)爺爺好多了。
大樹(shù)爺爺很感謝大家對(duì)它的幫助，說(shuō)：“謝謝我的好朋友們，等我開(kāi)花結(jié)果的時(shí)候，我邀請(qǐng)你們來(lái)吃果實(shí)。”
話(huà)的作文400字 篇3
從小到大，我聽(tīng)到過(guò)很多很多的話(huà)語(yǔ)，有老師對(duì)我的鼓勵(lì)，有同學(xué)對(duì)我的祝賀，有朋友對(duì)我的祝�！怯幸痪湓�(huà)，它至今縈繞在我耳邊。
記得有一次，我沒(méi)有考好，我?guī)е@個(gè)不愉快的消息回到了家，媽媽看了，只是緊鎖眉頭，一言不發(fā)；爸爸看到我這個(gè)成績(jī)，將我劈頭蓋臉地說(shuō)了一頓……我連晚飯都沒(méi)胃口吃，把自己鎖在房間里，暗自傷心，淚水就像斷了線(xiàn)的珍珠，“噼里啪啦”地打在地上。
不久，媽媽端了兩盤(pán)菜走進(jìn)我的臥室，放在我的桌子上，一盤(pán)是苦瓜，另一盤(pán)是撒滿(mǎn)糖的糕點(diǎn)，我吃了苦瓜一口，一股苦澀難忍的味道涌進(jìn)嘴巴，我實(shí)在受不了，就吐了出來(lái)，便津津有味地吃那些糕點(diǎn)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“苦瓜怎么樣？”“一點(diǎn)也不好吃。”我回答�！澳敲茨切└恻c(diǎn)呢？”“很不錯(cuò)呀！”我茫然地看著媽媽?zhuān)恢J里賣(mài)得什么藥�！霸谀愠钥喙蠒r(shí)，有沒(méi)有想到它清涼解暑，雖然味道是苦的，但結(jié)果是甜的'，而糖是甜的，結(jié)果是苦的�！蔽乙幌伦用┤D開(kāi)，知道了媽媽的用意，媽媽補(bǔ)充道：“人生就是這樣，要么先甜后苦，要么先苦后甜，你會(huì)選擇哪一個(gè)？”“先苦后甜。”我大聲說(shuō)到�！皩�(duì)呀！所以你下次考試前要多復(fù)習(xí)，不要把時(shí)間浪費(fèi)在玩上。”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。果然，以后幾次考試都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
“先苦后甜，先甜后苦”這句話(huà)將會(huì)一直印在我的心中。
話(huà)的作文400字 篇4
正直立夏時(shí)節(jié)，天氣熱得讓人煩躁。我們正坐在教室里，上著上學(xué)期最后一節(jié)語(yǔ)文課。
三尺講臺(tái)，老師正拿著課文給我們復(fù)習(xí)。老師的聲音盡管嘶啞，但依舊鏗鏘有力。今天的我不知為何聽(tīng)得如此專(zhuān)注，以前覺(jué)得語(yǔ)文課一向是乏味的，但今天發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)的每一句話(huà)都有趣動(dòng)聽(tīng)。我有點(diǎn)開(kāi)始惋惜那些沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課而浪費(fèi)的課堂時(shí)光，不禁汗涔涔了。
這時(shí)，老師突然提問(wèn)：有誰(shuí)還記得上節(jié)課的.成語(yǔ)焉知非福的意思嗎？接著用嚴(yán)厲的目光掃射著教室的每個(gè)角落。所有同學(xué)都默默低下了頭。我上節(jié)課是白講了��？老師開(kāi)始呵斥全班。我將頭微微抬起，膽怯地用余光看了看老師。老師注視到我，糟了，可千萬(wàn)不要叫我啊。
請(qǐng)黃樂(lè)其同學(xué)來(lái)回答這道題吧老師面帶微笑地說(shuō)。
我慢吞吞地站了起來(lái)：嗯。我努力在記憶的角落里尋找著答案。沒(méi)事，再努力想想！沒(méi)想到平時(shí)一貫嚴(yán)厲的老師也有善解人意的一面。可我越記不得越著急，但在憋了一會(huì)終于肯定地說(shuō)出了答案。那一剎那，老師率先響起了掌聲，全班也都為我響起了掌聲，經(jīng)久不息。
我就知道你可以的，果然不出所料。老師對(duì)你有信心，一起加把勁吧話(huà)音剛落，我眼前一直氤氳著的淚水終于落下。
謝謝您，老師！我是一只小船，您是風(fēng)帆，您的那句話(huà)給予了我強(qiáng)大的力量，催我前進(jìn)；謝謝你，老師！在接下來(lái)的中學(xué)學(xué)習(xí)征途中，我謹(jǐn)記您的這句話(huà)，永不止步。
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