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      2. 比賽的作文400字

        時間:2024-10-29 09:57:16 400字 我要投稿
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        比賽的作文400字6篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的比賽的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        比賽的作文400字6篇

        比賽的作文400字 篇1

          昨天上午第四節(jié)體育課上,我們班進行了一次接力比賽。

          比賽就要開始了,各小組都在準(zhǔn)備著,有的同學(xué)在活動筋骨,有的同學(xué)在商量對策,也有的同學(xué)在調(diào)整心態(tài),給自己加油,也給同組的隊員打氣。

          “嘟~~~”只聽一聲哨響,比賽開始了。只見我們組的林童像離弦的箭一樣就沖了出去,她跑的可真快。撞骄统^了別組的同學(xué),快速跑到標(biāo)志桶前,轉(zhuǎn)了個彎又快速跑了回來。而我哪,一邊跺著腳,一邊把手伸得長長的,焦急地等著林童拍我的手。

          我緊張極了,心想:我可一定不能給小組丟臉!這時,林童已經(jīng)拍了我的手了,我一愣神急忙跑了出去。這一愣神可壞了事了,別組的隊員已經(jīng)超過我了,我奮力地向前追,飛快地跑到標(biāo)志桶前,由于跑的太快,腳下一軟,身體打了個趔趄。

          雖然我那么拼命地追,但還是沒有保住第一名的`位置。我顧不上埋怨了自己,立刻和別的同學(xué)一起朝我們的隊員大聲喊:“加油,加油”。

          正在關(guān)鍵的時刻,我們被天上的一個“不明飛行物”嚇了一大跳,仔細(xì)一看才知道,原來是楊小曼為了爭第一,跑的太快了鞋飛了出去。大家一下把比賽的事情拋到腦后,不約而同地笑了起來。

          比賽很快結(jié)束了,這次比賽不僅讓我們感到了快樂,還讓我們的友誼更深,也更讓我們懂得了團結(jié)協(xié)作的意義。

        比賽的作文400字 篇2

          這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽。

          今天下午,我們五年級在操場上舉行了拔河比賽。拔河比賽即將開始了,何老師喊一聲:“預(yù)備---”同學(xué)們立即入場,雙手象一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,作好了準(zhǔn)備。

          老師哨子一吹,同學(xué)們就進入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰,在一齊用力,費了九牛二虎之力,在場參賽的同學(xué)個子都是高大的,個個精神振奮,斗志昂揚,只有一個人例外,他就是——四(2)班的小明,別看他又矮又瘦,可他的力氣大著呢。有的同學(xué)累得汗流夾背,加上,太陽當(dāng)頭照,同學(xué)們的臉都紅得似個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著:“加油--加油!”這加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時,周圍的`氣氛也越來越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動。這麻繩中間綁了一個紅色的小球,這紅色的小球一會兒向左,一會兒向右移。過了一會兒,也不能分出勝負(fù)。只好到第二局才能分勝負(fù),F(xiàn)在雙方力爭,不甘示弱。拔呀,拔呀!繩子慢慢的移到我們這邊了,我們又加了把勁。終于,我們贏得了第二局的勝利,一轉(zhuǎn)眼,第三局又開始了,我們交換地方,我們信心十足,不急不燥,齊心協(xié)力地拔呀,拔呀!結(jié)果,第三局又是我們贏了。

          這種令人激動的場面,依然在眼前,久久不能忘懷!

        比賽的作文400字 篇3

          “叮鈴鈴……”上課了,呂老師走進教室,神秘地對我們說:“同學(xué)們,咱們來玩一個游戲,好不好?”大家都不約而同地說:“好!”“我們今天所要玩的游戲就是‘吹氣球比賽’。”呂老師說。同學(xué)們一聽,都興奮地大叫:“我來!我來!”呂老師說:“別急,先聽清楚游戲規(guī)則。這次的比賽四個同學(xué)為一組,誰能在一分鐘之內(nèi)把氣球吹得最大,誰就是第一名。前三名有獎勵哦”我心想:哇塞!有獎勵啊,我得去參加比賽。

          “預(yù)備——開始!”隨著老師一聲令下,第一場比賽開始了。四位參賽者同時發(fā)力,都把嘴巴鼓得圓圓的,但效果卻各不相同:小婷同學(xué)一馬當(dāng)先,小凡同學(xué)也不甘示弱,緊隨其后,只見他一手托住氣球,一手捏著進氣口,使勁吹啊、吹啊、吹啊,氣球在慢慢變大。而其他兩位同學(xué)卻怎么也吹不大氣球。看來,吹氣球可不能靠蠻勁,得講究方法。最后,小婷同學(xué)一鼓作氣,拿下了第一名,贏得了60積分。

          第二場比賽開始了,小盧同學(xué)先發(fā)制人,一下子和其他對手拉開了距離。其他幾位同學(xué)也并非等閑之輩,紛紛發(fā)力!班兀 蓖蝗,小昭同學(xué)的氣球吹爆了。老師重新遞給她一個。小昭馬上急起直追,使出了九牛二虎之力,把氣球吹得大大的。就在她離勝利還差一步之遙時,氣球突然又爆了。全班同學(xué)都哄笑起來,她自己也哭笑不得。

          第三場比賽進行得毫無懸念,小敏同學(xué)一舉拿下了第三名。

          激烈的'比賽結(jié)束了,我們又投入到緊張的寫作當(dāng)中去。

        比賽的作文400字 篇4

          “加油!加油!堅持就是勝利…”一年一度的運動會在同學(xué)們的吶喊聲下拉開了帷幕。這次運動會與往年不大一樣,因為這是在我們學(xué)校的新操場上舉行。

          星期一早上我們在老師的帶領(lǐng)下來到學(xué)校新操場。剛進入操場,映入眼簾的是彩虹般的跑道,走在上面,像是走在棉花上,舒服極了!操場的正中是一片綠草如茵的足球場,如果說操場是一塊五彩的.勛章,那么,足球場就是一塊鑲嵌在胸章中間的綠寶石,在陽光的照耀下閃閃欲動。

          運動會期間,我們開展了許多比賽:廣播操比賽、跳遠(yuǎn)比賽、200米跑…其中我最難忘的是50米接力賽。

          接力比賽前,運動員們都在熱身,有的壓壓腿、有的彎彎腰、還有的在做拉伸…運動員們像一只展翅欲飛的小鳥,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備在操場上一絕高下,操場上頓時充滿了火藥味。隨著碰的一聲,我們班的體委蔡霽韜像離弦的箭沖了出去,一下子拉開了距離,我們班已遙遙領(lǐng)先,第二棒,第三棒…我們班沒有掉棒,運動健兒們努力奔跑著,拉拉隊為他們加油、鼓勁,一陣陣吶喊聲沖破云霄。運動員們把他們的激情和汗水灑在了這片綠茵茵的草地。功夫不負(fù)有心人,我們班以優(yōu)異的成績獲得了全年段接力比賽第一名,這個名次是運動健兒們用汗水和刻苦換來的,我們要學(xué)習(xí)他們這種堅持不懈、永不放棄的精神。

        比賽的作文400字 篇5

          加油,加油!在我們學(xué)校的操場上,回蕩著一陣陣很激烈的加油聲。

          今天是我們學(xué)校一年一度的拔河比賽,我們都十分興奮。比賽馬上就要開始了,選手們都躍躍欲試,隨著預(yù)備口令一響,我們都趕忙拉緊繩子,身子微微向后一靠,前腿用力蹬著地,排在最前面的同學(xué),臉繃得緊緊的漲得通紅,身子向后仰的幾乎與地面平行了,在繩尾壓陣的同學(xué)像揪著受驚野牛的尾巴,死死不放松。比賽在緊張而又激烈的進行中

          目前場上的比分是一比一平局,關(guān)鍵時刻,馬上就來到了。我們組的同學(xué)們圍在一起,商量著方案,如何對抗對手。

          最后一場比賽開始了,同學(xué)們個個依然精神抖擻,像小牛犢似的.拼全力拉著繩子。這時我們都緊緊地握住大繩,叉開雙腿,微微下蹲,臉憋漲得通紅通紅。突然對方一發(fā)力,系在繩子中間的紅領(lǐng)巾離對方越來越近了,怎么辦呢?我這個沖鋒隊員也不知所措了,但還是掉過頭去對同學(xué)們說:大家一定要堅持下去,不能分散力量,我們一定要齊心協(xié)力。聽了我的一番話,同學(xué)們個個都重新使出了吃奶的勁,最終是我們贏了。

          從這場拔河比賽中,我們懂得了一個道理:人心齊,泰山移。

        比賽的作文400字 篇6

          今天下午我們舉行了一場“驚心動魄”的唱歌比賽。

          比賽進行了一段時間,聽說前面的班級都不錯,我的心又緊了緊,但又很激動,很期待,沒準(zhǔn)能得到一等獎呢!我們?yōu)榱双@獎可是吃了很多苦,流了好多汗的,有付出就有回報嘛?墒切呐K還是不安分的“砰砰”亂跳,生怕出一個大糗相。但是想想我們優(yōu)美的'歌聲,嘹亮的歌喉,看著整齊爽朗的服裝,以及“濃妝艷抹”的漂亮臉蛋,不禁有了許多安慰。該來的總要來,勇敢面對吧,四(6)班加油!四(6)班必勝!

          很快,我們便出發(fā)了,在賽場外安靜地等待著上場,等待著“拼搏”。在這時,大家都越發(fā)冷靜,有的默念歌詞,有的記記動作。別看這幾分鐘的等待,對我來說卻像幾個小時。終于該我們上場了,大家的心就像小兔子一樣的亂竄。就在音樂聲響起時,一陣純美、清脆,又帶著一絲稚氣的“童聲三人唱”響起,“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……”我們其余的同學(xué)整齊地做著動作,綻開著燦爛的笑容,一起融入到了歌聲中。接著的大合唱,真是氣勢磅礴,我們的每個字每個詞都是那么鏗鏘有力。大家都不知不覺地隨著節(jié)拍“搖頭晃腦”。咬準(zhǔn)節(jié)拍,美化嗓音,盯緊指揮,總算天衣無縫,大家都做到了最好。曲子不長,一會兒的功夫便退場了,我們昂首挺胸地笑著離開了。

          這次的戰(zhàn)役我很滿足,不管結(jié)果如何,大家都經(jīng)歷了,盡力了。不管怎樣,四(6)班還是四(6)班,一個笑瞇瞇的老師和一群機靈淘氣又陽光的快樂少年。

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