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【精選】發(fā)現(xiàn)的作文400字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)的作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇1
春天來到了，陽光明媚，綠意盎然，老師帶著我們出來踏青了！
老師帶著我們來到了小公園，尋找著春天的秘密。首先，我們看到了一群美麗的花朵，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像在說著悄悄話，還有的像小狗一樣搖著尾巴，可愛極了！可是，最引人注目的'要數(shù)那朵像白蝴蝶的花了！
那白蝴蝶點(diǎn)綴在綠色的葉片當(dāng)中，那一片片的花瓣就像是一顆顆小星星在不停地眨眼睛。那五六個花瓣簇?fù)碓谝黄�，像是在說悄悄話，又像是抱在一起取暖，抵擋著春天的寒冷。春風(fēng)吹來花瓣舒展，像在歡迎春天的到來，就像是春回大地，再也不冷了。在風(fēng)來的時候隨風(fēng)飄蕩，風(fēng)停了，就靜靜地站在那里，就像在等人一樣！聞起來有淡淡的清香，摸起來軟軟的，好像一層層小海綿，我特別特別喜歡她。
我喜歡她是因?yàn)樗钠焚|(zhì)。雖然她非常美麗，可是，她從來不驕傲。別人在比美，比誰最好看，可她在一旁靜靜地看著，從來都不攀比。所以我覺得她就是“花中之王”。
我喜歡她的美麗，但是，我更喜歡她那從不比美、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇2
星期天的早上，陽光燦爛，我和媽媽起了個大早，媽媽便帶我去獅子山上踏青。
獅子山上的小草探出了腦袋，穿上了嫩綠的新衣服。草叢中夾雜著許多五顏六色的野花。紅的，粉的，紫的……美麗極了。當(dāng)我們走到半山腰時，我看見了一棵棵桃樹，便興奮地叫道；“媽媽，看呢，好多的桃花啊！”“寶貝，你仔細(xì)瞧瞧，這不是桃樹，而是櫻花樹，你認(rèn)真觀察，一定會有新發(fā)現(xiàn)的�！蔽易屑�(xì)看了看它們的花瓣，說：“不對不對，這是桃花，不是櫻花�！眿寢屝χf：“櫻花和桃花的花瓣雖然都是淡粉色的`，但是呢，櫻花的花瓣中間有一個小小的缺口，只要認(rèn)真觀察，就能發(fā)現(xiàn)的�！薄澳侨绻床怀鰜砟兀俊蹦蔷涂此闹l上有幾朵花，桃花都是單獨(dú)一朵，而櫻花是同一個枝芽上分出了好幾只細(xì)小的花莖，每個花莖都會開出一朵小櫻花�！蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，像是獲得了世界上最偉大的秘密一樣，我欣喜若狂地在櫻花樹下拾花瓣，甚至把這些特別的“寶貝”小心翼翼的帶回了家，制作成了精美的干花。
原來，生活中處處都有學(xué)問，我們不僅要擁有一雙善于觀察的眼睛，還要保持一顆充滿好奇的心！
發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇3
大自然就像一個萬花筒，我們身邊不時出現(xiàn)各種各樣的稀奇古怪的現(xiàn)象，在這一個個妙趣橫生的問號中，最使我難忘的要數(shù)我解開了樹葉的秘密這件事了。
今天我們凹凸教育的`劉老師帶我們?nèi)ゲ杉瘶淙~，我們走著走著來到了新城四期的小區(qū)里，一走進(jìn)去我們就看到了各種各樣的葉子，有掌形的、蛋形的、條形的、針狀的、元寶狀的……我突然發(fā)現(xiàn)樹上落下來的葉子，有很多都是背面朝上的，我感到非常奇怪，我就跑去問老師，老師說：“是因?yàn)闃淙~利用太陽光進(jìn)行光合作用，而光合作用最主要的物質(zhì)葉綠素主要分布在樹葉的正面，因此，樹葉正面的重量就比反面重，當(dāng)樹葉落下來的時候，大多數(shù)的樹葉都是背面朝上，正面朝下的。”哇，原來是這樣呀。
后來，老師還給我們講了葉子的用途，羽狀的山扁豆葉子可當(dāng)茶，祛痰止咳；細(xì)長的垂柳葉子可解酒毒，治皮蘚；桑葉清目治手腳麻木，薄荷葉醫(yī)感冒頭疼……真沒想到，小小的樹葉卻有這么多的功用呢！
這節(jié)實(shí)踐課實(shí)在太有趣了，我們今天的收獲可真大呀！
發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇4
妹妹是個善良的好女孩，她的一個秘密就可以證明。
過年了，我和妹妹來到外祖父家。一路上，我們有說有笑，話題不離你的媽媽給你準(zhǔn)備什麼新衣服，你收到了什麼新年禮物，你從爺爺家里得到了多少壓歲錢。妹妹告訴我，她從爺爺家里得到了300元的.壓歲錢，希望在外祖父家里能多拿一點(diǎn)。這一點(diǎn)也不像妹妹，妹妹從不貪圖錢財，我在心里默默地想著。
剛進(jìn)外祖父家的門，妹妹就撲到外祖母的懷抱里，外祖母二話不說，伸手就掏出200元，100元給妹妹，另外100元給我。外祖父也十分慷慨，其它人也不吝嗇。我全部上繳給媽媽，妹妹自己留著。
早上，我看見妹妹打開抽屜拿出一些錢后就急忙出去了。我打開那個抽屜，發(fā)現(xiàn)妹妹700元壓歲錢少了一半。我想：妹妹拿這麼多錢干什麼？買她喜歡的芭比娃娃？買她喜歡的玩具熊？買她喜歡吃的零食？……我想了幾十個答案，都不符合邏輯，我決定查一查。
晚上，我仔細(xì)觀察妹妹的一舉一動，認(rèn)真尋找妹妹買了的東西藏在哪。最終，無一收獲。
第二天，妹妹又匆匆地出去了。我又打開抽屜，發(fā)現(xiàn)剩下的錢也“不翼而飛”了，卻多出一張匯款單，收款人地址是“希望工程”的。我突然明白了妹妹為什麼要這麼多錢，為什麼錢又會“不翼而飛”了。
妹妹回來了，看見我拿著匯款單，笑笑說：“這是我捐給希望工程的，還有一半是捐給一個和我一樣大卻上不起學(xué)的孩子的。”
我打心眼里佩服妹妹，也發(fā)現(xiàn)了，善良才是真正的美。
發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇5
“蝸牛是害蟲還是益蟲？”我采取“用各種食物實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮頊y驗(yàn)蝸牛。
我先找來白菜葉子、饅頭、小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號，把它們放在這些食物面前。大概它們餓極了，爬向自己喜歡的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，不大一會兒，白菜葉便給吃完了，這下判定，蝸牛是只大害蟲。
接著，我又進(jìn)行了第二個實(shí)驗(yàn)：“蝸牛爬行為什么會留下一條長長的線？”我先把它抓到高處，等它頭伸出來，過了一會兒，它的頭伸出來了，我馬上跑過去，捉住它，可是，它的頭立刻縮起來了。
我就賭氣地把蝸牛丟在一旁，這時，爸爸走了過來說：“你現(xiàn)在做事都不有信心，長大以后，怎么能有所作為呢？”我聽了這話，就拿起一塊尖石，把蝸牛殼給撞破了，把肉摸了出來，只見下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西，這是它的腳，那粘糊糊的.是蝸牛的排泄物，它有助蝸牛的爬行。
通過這一連串的實(shí)驗(yàn)，真是受益匪淺！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。
發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇6
在這個世界上，幾乎每個人都擁有著自己的秘密。跟人一樣，動物也擁有著自己的秘密。在三年級時，我就發(fā)現(xiàn)了蚱蜢的一個秘密。
當(dāng)時，我在科學(xué)課上學(xué)習(xí)了關(guān)于蝸牛的知識。從此，我便對蝸牛產(chǎn)生了興趣，有空就捉蝸牛來研究。在某個周末，我到小區(qū)里捕捉蝸牛。可到最后，蝸牛沒找到，卻發(fā)現(xiàn)了蚱蜢。我抓起蚱蜢看了一會兒，就把它放走了，可它卻牢牢扯住了我的袖子。“咦，蚱蜢怎么會有這么大的力氣？對了，我還是把它帶回家研究研究吧！”我自言自語道。
回到家，我把蚱蜢放在一個空盒子里，再將一些青草放入盒子中。蚱蜢的身體是綠色的，像穿著一件綠色的外衣。它有著細(xì)細(xì)的身子、軟軟的觸角和長長的腿。它的肚子緊緊地貼在瓶底上，觸角一動一動的，好像在說：“只要你放我走，我的青草就全歸你！”
我把蚱蜢拿在手上，仔細(xì)地觀察著。忽然，我在它腿上摸到了一排硬硬的東西。我定睛一看，原來是一排“小鉤子”�！半y道是這些‘小鉤子’讓蚱蜢有大力氣的？”我想。于是我將蚱蜢抓起來，把它放在我的.衣袖上，讓它的鉤子鉤住我的袖子，接著，我使勁地扯。果然，小鉤子牢牢地鉤住了我的袖子。我恍然大悟，原來蚱蜢有大力氣正是因?yàn)橥壬系囊慌陪^子呀！
我還發(fā)現(xiàn)了自然界的許多秘密，待我有空，再來跟你一一講述。
發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇7
大自然的一切事物都能給我們很多啟示，比如：小草冬天彎下腰，到了春天就直起了腰，那是教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來。
一個晴朗的星期六，我偶然發(fā)現(xiàn)草坪里有一群螞蟻正在搬東西，往螞蟻洞走出。我正準(zhǔn)備踩下去時，我又收回了腳。我走近些，哦！它們是在搬一只蜻蜓，我頓時對螞蟻產(chǎn)生了興趣。我快速地跑回家拿了兩塊餅干，我蹲了下來仔細(xì)觀察，真不忍心突然拿餅干來打擾他們�？此麄円粋�個分工合作，團(tuán)結(jié)的很，一個咬住頭，一個咬住尾，一個推。可我心想：這么小的.螞蟻怎么能搬動這給龐然大物呢？我把餅干放在它們的旁邊，一個螞蟻兵看見了，急忙呼叫隊(duì)員，又一群螞蟻來搬餅干，它們把餅干分成幾份，一個一個地運(yùn)回了洞。螞蟻的頭和屁股較大，腳非常細(xì)。它們是怎么呼叫隊(duì)員的呢？哦！原來它們是用頭頂?shù)囊浑p觸角互相溝通的。
我看到如此小的螞蟻也會團(tuán)結(jié)，我由此感到贊嘆，我要向螞蟻學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)。在我們班成績下降時，一起團(tuán)結(jié)地把成績提升，在我們班紀(jì)律下降時，一起團(tuán)結(jié)地把紀(jì)律管好，在有同學(xué)有困難時，一起團(tuán)結(jié)地輔導(dǎo)他{她}，一起幫助他[她}，這就是我要學(xué)的團(tuán)結(jié)精神！
發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇8
我家的陽臺上養(yǎng)的一盆吊蘭葉子又少又黃又瘦，爸爸看著它很著急，希望它長得茂密一些。有一次，爸爸從網(wǎng)上知道了可以用茶葉給吊蘭補(bǔ)充營養(yǎng)。從那以后，我經(jīng)�？吹桨职职押冗^的茶葉倒進(jìn)花盆里。過了一段時間，果然發(fā)現(xiàn)吊蘭長出了許多嫩綠的`葉子，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的喜人景象。
天氣一天比一天暖和。有一天，我無一中驚奇地發(fā)現(xiàn)吊蘭上面長了一些小飛蟲，大小像小螞蟻，有一對透明發(fā)亮的翅膀，既會爬行又會飛舞，動作非常輕巧靈活。又過了幾天，小飛蟲越來越多，看起來有上百只，用嘴一吹，。一起飛舞，令人眼花繚亂。媽媽說：“這蟲子多了可對環(huán)境不好呀，看來都是茶葉惹的禍！”于是，媽媽趕緊把吊蘭小心翼翼地端到衛(wèi)生間用棍子將茶葉輕輕地扒掉，然后它又把吊蘭端到陽臺上晾曬。隨后幾天，我發(fā)現(xiàn)蟲子越來越少了�？磥�，這些小飛蟲都喜歡在陰涼、潮濕、溫暖、有營養(yǎng)的地方生活�！斑@些小飛蟲到底是從那兒來的呢？”我好奇地問爸爸。爸爸說：“我也搞不懂呀！將來你學(xué)的知識多了就會明白的！”
大自然的奧秘可真神奇呀！
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