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我們作文400字4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我們作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
我們作文400字 篇1
你可曾注意過每天站在學(xué)校門口的叔叔?那不管大風(fēng)大雨都依然堅(jiān)守崗位的門衛(wèi)叔叔,不論早上還是晚上,都能在校門見到他們挺拔的身姿。
我依稀記得,內(nèi)宿的同學(xué)曾跟我說過這樣一件事:那天中午下雨,同學(xué)們想出去買飯,可沒帶傘,便向門衛(wèi)叔叔借傘,他也沒有,因?yàn)閭阍缫驯唤璩觯伤犃嗽蚝,毫不猶豫,冒雨沖向了門外。而當(dāng)他回來時,身上的衣服已經(jīng)濕透……聽到這里,我不禁深思——他,一個普普通通的門衛(wèi),卻做了一件不普通的事。為了不讓學(xué)生們挨餓,他沒有一點(diǎn)猶豫,冒著感冒的可能,沖向雨中。
寫到這里,我的腦中不禁呈現(xiàn)起一些畫面——下雨了,天涼了,家長們擔(dān)心我們身體著涼,紛紛送來外套,可學(xué)校的規(guī)定是家長不能進(jìn)學(xué)校,只能將物品放置門衛(wèi)室,而就是他,我們的門衛(wèi)叔叔,為了讓同學(xué)們更快穿上外套,不論多大風(fēng)、多大雨,總能在校園里看見門衛(wèi)叔叔撐傘行走的身影,上完初一樓還要上初三樓,直到將手中大包小包的東西交給同學(xué)們,而后,他還要繼續(xù)堅(jiān)守崗位。他是多么的辛苦,而這一舉一動卻只為了同學(xué)們……
還記得初一剛?cè)肟鈱W(xué)校時,我笨到連教學(xué)樓都找不到,他耐心地給我指點(diǎn);還記得放學(xué)后,同學(xué)們與他打鬧時的`場景;還記得他在雨中奔走勞累的場景;還記得他中午下午放學(xué)時,站在校門,目送我們離開的場景;還記得他的那一句“我能和同學(xué)們在一起,我很高興”。
門衛(wèi)叔叔,謝謝你對我們的好,我將銘記在心。
我們作文400字 篇2
活寶(1):王梓萌。說起王梓萌,大家都知道她是長發(fā)女,對于這一點(diǎn)廖立鵬最清楚,他便是“長發(fā)女”的遭殃對象。哎!說起她,不光是頭發(fā)呀!而是她的笑聲:奸笑,大笑,詭笑 ……如果誰會用語言描寫出她的笑,我覺得可以編書了。這不,她又從那瞇著眼,嘴巴一張一合,臉變得通紅,“呵呵”地笑了起來。
活寶(2):王緒迪。她呀,戴著眼鏡,顯不出智慧的樣子,卻顯出調(diào)皮可愛的樣子。劉穎和孫華宇則是受害者,他倆的.外號可是王緒迪“精心策劃”的。于是,她便“光榮”的被評為“班中最皮小女生”。
活寶(3):孫毅。孫毅,孫毅……說的很快速度,一會就讀成隨意了。果然,人隨其名,他確實(shí)夠隨意,這件事卻正好為例:今天,孫毅從那玩他的抽桿夾來,甩過來甩過去,作為管理他的我,毫不留情的搶奪過來,一不小心將其滑向?qū)O毅的額頭,正當(dāng)我要道歉時,他卻捂著眼睛直喊哎喲,害的管理自習(xí)的刁悅?cè)宦劼暥鴣恚乙驯粚O毅整過很多次了,所以假裝對孫毅說:“你怎么啦?”孫毅卻如我所料,突然,他將手松開,手一攤,說沒事!鞍ィ 钡髳?cè)粐@了一聲氣,幸虧今天刁悅?cè)恍那槭乔缣欤蝗坏脑,孫毅可就為我們組“光榮”的扣分了!
家有三寶,天天有笑;組有三寶,扣分有效。希望三寶以后別再扣分了!
我們作文400字 篇3
我們學(xué)校座落在金盆路38號。來到學(xué)校,首先映入眼簾的花崗巖大理石門邊刻著的“桃江縣桂花園小學(xué)”,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,電動式的校門使我們的學(xué)校顯得更加雄偉壯觀。
走進(jìn)校園,一排排桂花樹像迎賓小姐似的迎接著四面八方來的師生,穿過雅致亭,剛眼望去,金桂樓。銀桂樓,丹桂樓這三棟教學(xué)樓拔地而起,三千多名小學(xué)生就在這里共同學(xué)習(xí)。
再往前走,就是我們寬闊的操場,正中間是升旗臺,每周星期一,我們都會在這里舉行隆重的升旗儀式,五星紅旗隨著雄壯的國歌有節(jié)奏的冉冉升起,升旗臺的對面是兩對籃球架,它們像一個個勇敢的士兵,日夜守衛(wèi)著我們的校園,聽!操場那邊傳來了一陣又一陣的喝彩聲,我隨著聲望去,原來是一個高年級的大哥哥在練習(xí)三步投籃,看著那熟練,規(guī)范的動作,我情不自禁的鼓起掌來。
通過操場,就來到小花園,花園里的`花兒爭相斗艷,紅的似火,黃的像金,白的如雪,粉的若霞,花園中央有幾顆高大樟樹,它枝繁葉茂像一把撐開的大傘,一陣微風(fēng)拂過,樟樹唱起了歡快的歌曲。
我愛我美麗的校園,但我更愛那在校園辛勤耕耘的老師們!
我們作文400字 篇4
三年前,我正式加入我班這個大家庭,轉(zhuǎn)眼見,又將離開這個家庭。幾年來,班級給了我多少溫暖,多少回憶啊。三年來,在老師的培育下,我逐漸成長起來,在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步。
回想起我初進(jìn)學(xué)校的時候,真是一個調(diào)皮無知的小女孩,但現(xiàn)在,已經(jīng)獲得許多知識,并懂得許多做人的道理,不再那么年幼無知,這完全歸功于老師多年來對我循循善誘地教導(dǎo)和關(guān)懷。這使我無比感激,感激老師無私地付出和關(guān)愛,也感激我的班集體帶給我的溫暖。如果沒有這些,我還是一個幼稚的女孩,不會識字,不會讀書,更不會成為祖國的希望。
忘不了曾經(jīng)坐車去紅武山植樹的情景,一路上,山路彎彎,峰回路轉(zhuǎn),凹凸不平的路顛簸得心都要吐出來,大家心情郁悶,這時老師指揮大家唱起歌來,放松沉重得心情,有的同學(xué)惡心想吐,就會擁來許多同學(xué),關(guān)愛的'話語沁人心脾,一路的溫暖,一路的笑聲,一路如坐春風(fēng),我們深感集體的溫暖,是這個班級給了我主人翁意識,我愛我班。
作為家庭一員我是多么自豪,她讓我感到團(tuán)結(jié),感到了力量,感到友誼,感到了謙讓,感到了愛……
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