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      2. 六年級作文學(xué)會生存

        時間:2021-08-17 20:41:40 400字 我要投稿

        六年級作文學(xué)會生存6篇

          導(dǎo)語:學(xué)會生存,具備自我保護的本領(lǐng)對每個人都非常重要,下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!

        六年級作文學(xué)會生存6篇

          作文一:學(xué)會生存

          “天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福“人的生命只有一次,即使前途會遇到許多坎坷,也要學(xué)會生存,珍愛生命。

          未來有許多困難,挫折,要克服,要活下去就要學(xué)會生存。如《智慧之花》中所寫的需要將愛心、勇氣、智慧、勇敢融于一身才能機智勇敢地面對一切。地震、海嘯、泥石流、臺風(fēng)等等自然災(zāi)害有那么多,誰都不能保證前途能一直平安順利。我現(xiàn)在所學(xué)的知識還不夠保護自己,當(dāng)遇到危險時,我沒有辦法,勇敢去解除。因此我要努力學(xué)習(xí),武裝自己,生存下來。《智慧之花》中的瑪利亞,在危急時,能冷靜、勇敢地挺身而出,在自我保護的前提下救了五名同學(xué),這是因為他有一股正義感,有知識,內(nèi)心強大。我還要看許多書,像海綿一樣吸收知識,多看名著,好書,向正義的、好的方向前進;其次,我要多接觸社會,在生活中鍛煉自己,掌握基本的'生存方法,可參加各種關(guān)于自我保護、預(yù)防災(zāi)害的活動。在家里可以向父母學(xué)做飯,多動手實踐,獨立自主地做事。且要把學(xué)來的知識、要點記下并實踐。這樣,當(dāng)我具備了愛心、正義感,勇氣與智慧,那就算學(xué)會了生存。

          學(xué)會生存對每一個人來說都至關(guān)重要,我要盡最大的努力學(xué)會。能面對那不可預(yù)知的未來。

          作文二:學(xué)會生存

          想起那一次搜身,我不由有墮入了深思。

          那是一年炎天的夜晚,我記得我才上一年級,剛從一個補習(xí)班走出來,由于是在晚上,所以街上沒有幾小我。這是,一個惡狠狠的聲響說道:“小孩,過來,別作聲,否者我打你!”我跟著聲響回過甚一看,一個十四、五歲的.人站在幽暗的冷巷子里。“快點”那聲響厲聲喝道。無法的我只要走曩昔了,心里想著,怎樣了。“身上有沒有錢?”那人站在背光的當(dāng)?shù),使我看不清他的長相,但我隱約可以看見,他長著長發(fā)“又沒又錢”那人不成耐性了,“快點”“我…我…我沒…沒錢。”“不成能…再不拿出來我可要搜身了,假如搜到你可別怪我……”話音剛落,便握著拳頭,在我面前晃悠。我一下慌了神,不曉得要怎樣辦妥。

          他摸了摸我的上衣口袋,我大氣都不敢出一下,他搜不到錢,便對我說:“包,把那書包給我!”“啊?”我一下嚇住了,由于在書包里還真又10塊錢呢。額頭上的汗一滴一滴的往下賤著。“快點”他又對我吼道。

          就在這千鈞一發(fā)的時分,路口走來一位叔叔,他不清楚我們在干什么,還認為我們貪玩呢,記得叔叔說了句“這么晚了,你們怎樣還在這玩呢?還不趕忙回家?你們這些小孩子啊……”沒等叔叔說完,我飛快的跑向叔叔那里,想哭訴呢,一回頭,發(fā)現(xiàn)阿誰大男孩早曾經(jīng)消逝在陰郁中了。

          從這件事中,我曉得了,面臨壞人的時分假如這件沒才能阻止,那就要機智的看待壞人,例如遷延工夫等,要學(xué)會維護本人。

          作文三:學(xué)會生存

          學(xué)會生存,具備自我保護的本領(lǐng)對每個人都非常重要,我就有一次巧斗壞人的經(jīng)歷。

          在一個星期五下午,我為了快點回家做作業(yè),便走了小路。在這陰森森的小路上,我害怕極了,生怕小路里突然冒出一個鬼來,嚇我一大跳。

          在分差路口,突然,兩個中學(xué)生從兩個路口冒出來,把我團團圍住,左右夾攻,我心里大叫一聲:“慘了!”那兩個中學(xué)生,一個胖胖的,滿臉橫肉,而另一個人則像是剛出獄的'人似的,骨瘦如柴,面黃肌瘦。那個胖胖的中學(xué)生說:“已經(jīng)好幾天沒上網(wǎng)了,這次大撈一筆。”接他對我說:“小鬼,要錢要命?快把錢交出來。”正好我有5塊錢放在兜里,那個是媽媽給我買作文書的錢,不能給他們。我對他們說:“哥哥,我身上沒有錢。”那個瘦瘦的中學(xué)生說:“沒錢,哼哼,不信,給我搜身。”我一聽,要搜身,這下慘了,這時,我靈機一動,說:“我沒錢,不過,我爸爸有錢,我家就在附近,要不,我叫我爸爸下來,拿錢給你們?”他們一聽,嚇得撒腿就跑。

          通過這件事,我明白了:遇事要認真仔細,不能粗心大意,慌里慌張。

          作文四:學(xué)會生存

          人學(xué)會生存,因為只有這樣才能夠在社會上立足。

          那天,我獨自一人在家。閑著沒事,便拿出了紙和打火機,到陽臺上玩起了火。之后,我覺得火不夠大,于是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了,手指被燒傷時有些發(fā)黑,還有種刺痛的感覺。我想起了老師在“安全教育講座”時說過:在被燙傷后不要慌亂,應(yīng)該把燙傷部位放進水里,這樣不僅以后不會在身上留下難看的'疤痕,而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。

          我照著老師說的方法做了,果然奏效,手指放進水中便不怎么疼了,還有一種冰涼的感覺。我此刻也不閑著,拿起家里的座機,打了個電話給媽媽。把事情的來龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我,還提醒我以后別再玩火了。

          經(jīng)過那次教訓(xùn),我明白了;人應(yīng)該要學(xué)會生存,只有學(xué)會了生存,才能夠與立足這個社會。路過連生存都不會那又怎么能辦好其他的事呢?

          學(xué)會生存吧,趁著我們還有機會學(xué)習(xí)的時候。

          作文五:學(xué)會生存

          由于社會的日新月異,身邊的'壞人也越來越多,騙人的手法更是日新月異。所以,我們這些手無博雞之力的小學(xué)生,也應(yīng)該靠智慧取勝壞人。而現(xiàn)在就由我來為大家講訴一下防范的手法:

          一、一人在家時,有陌生人敲門,應(yīng)當(dāng)從透視口中看清對方,即便是熟人,也不要隨便開門,對他們說父母不在家。

          二、一人在家時,如有小偷撬門,應(yīng)制造大人在家的場面,或向鄰居大呼求救。

          三、如有路人問路,直接告訴對方,千萬不要帶對方前往目的地。

          四、不要向別人透露太多家里的信息,更不要說自己家里很有錢。

          五、如被綁架時,應(yīng)找機會逃出去。當(dāng)綁匪捆綁你時,盡量將手腕往外拐,這樣,想逃脫時,往內(nèi)伸,繩子就能輕易松掉。

          六、在別人的誘惑面前要學(xué)會說不,遇到危險時,應(yīng)向路人求救。

          作文六:學(xué)會生存  ​

          荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡單,但不可忽視,“學(xué)會”容易,但是做起來是毅力的往途,兩個詞組在一起,就是今天的正題——學(xué)會生存。

          烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯(lián),買完了東西,爸爸去付錢,稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見了,頓時間,恐懼、驚慌一齊向我襲來,那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險,這個熟悉的地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當(dāng)時給我戴上一頂帽子,都會被頭發(fā)頂下來!我漫無目的地跑來跑去,我身邊好像危機四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問清了我的情況,對著廣播喊,讓爸爸媽媽來領(lǐng)我,爸爸媽媽正為我走丟急的`像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點哭,聽到這兒,他們發(fā)瘋似的來找我,見到爸爸媽媽,我憋悶已久的心情一下子哭了出來,這種經(jīng)歷,對于一個5歲的孩子來說,該是怎樣的驚心動魄呀!

          在社會中生存,要有奮斗不止的意志和豁達的樂觀精神,如果遇到危險,向人求助,不是本身的錯誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅強、毅力、信念,才能生存下去。

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