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      2. 數(shù)學(xué)的作文400字

        時(shí)間:2023-05-09 08:14:23 400字 我要投稿
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        精選數(shù)學(xué)的作文400字9篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的數(shù)學(xué)的作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選數(shù)學(xué)的作文400字9篇

        數(shù)學(xué)的作文400字 篇1

          我們一定要看清每一件東西,不要被它所迷惑。否則,就會(huì)留下后悔。這不,我就留下了一次后悔。

          我的數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)。每次都能穩(wěn)穩(wěn)地排到全班前三名(幾乎每次都是90分以上),成績(jī)根本不用老師操心,要不出意外(不馬虎),我都能創(chuàng)造數(shù)學(xué)新紀(jì)錄。可就是這樣一次次的榮譽(yù)讓我逐漸忘記了自己,看是變得目中無(wú)人,開始變輕飄飄起來(lái)。

          又是一次數(shù)學(xué)考試,我滿懷信心的掃視了一遍試卷,胸有成竹的做起題來(lái)。我幻想著自己卓越的成績(jī)和數(shù)學(xué)老師贊揚(yáng)的聲音,幻想著同學(xué)羨慕的'目光和家長(zhǎng)鼓勵(lì)的眼神,情不自禁的笑了起來(lái)。監(jiān)考老師狠狠地瞪了我一眼,才使我的情感稍稍收斂一些。我繼續(xù)心不在焉的做著題,到了交卷之后仍活在自己的世界里。我也曾經(jīng)問過(guò)自己,要不要檢查一遍?唉,算了吧,怪費(fèi)時(shí)間的。最后一絲希望被我的虛榮感打碎了。

          我得意洋洋的等待著老師發(fā)卷。當(dāng)卷子發(fā)到自己手中,我卻愕然了:77分。。∵@還是我嗎?后悔,難過(guò),崩潰。百般情感涌上心頭。怎么會(huì)這樣?為什么會(huì)是這樣?他們都考那么多,而我。

          我冷靜下來(lái)后,開始反思自己的錯(cuò)誤,總結(jié)出以下幾點(diǎn):1、不要被一些贊美的語(yǔ)言所迷惑;2、要虛心,不要在考試中被一些負(fù)面因素所影響;3、完成試卷后一定要多檢查幾遍,盡量減少漏網(wǎng)之魚的出現(xiàn)。

          唉,好后悔啊。

        數(shù)學(xué)的作文400字 篇2

          今年我已經(jīng)上三年級(jí)了,我們剛剛換了一位數(shù)學(xué)老師,她姓李,我們都很喜歡她。

          在我們認(rèn)識(shí)李老師的兩天后,我們就相互交流、溝通了。在上課時(shí),老師常提問我,我回答正確時(shí),李老師就給我熱情的鼓勵(lì)。每當(dāng)我回答不出時(shí),她就啟發(fā)我。久而久之,李老師培養(yǎng)了我善于思考,敢于發(fā)言的能力和勇氣。課余時(shí),她還專心致志地輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)和作業(yè),讓我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目的。讓我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科充滿了高度的興趣。她還教育我與同學(xué)們友好相處,取長(zhǎng)補(bǔ)短。李老師就像一盆清水,把我心靈上的.污點(diǎn)沖洗,使我有一顆純凈、透明的心。

          記得那是一次課余時(shí)間,我和幾個(gè)好朋友在做游戲,我們正玩得起勁時(shí),意想不到的是,我不小心摔了一跤,疼得我坐在那里直哎喲。李老師知道后,下樓親自來(lái)看我,看到我心疼地說(shuō):“王嘉敏,你怎么這么不小心呀!摔成這樣多疼啊!”李老師的話讓我心里感覺很溫暖,她邊說(shuō)邊扶我起來(lái),送我去醫(yī)院,安慰著我說(shuō):“別害怕,你也別老想著痛,想著你開心的事就不會(huì)痛了。”我試著用這個(gè)方法,可真靈。」徊荒敲刺哿。醫(yī)院的醫(yī)生給我涂上了紫藥水和云南白藥粉,再給我包上傷口,回到班級(jí),我又成了活蹦亂跳的王嘉敏了。

          每當(dāng)我想到李老師對(duì)我的關(guān)愛,我便深切地感受到:師生情,不是親情勝似親情。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)答老師對(duì)我的恩情。

        數(shù)學(xué)的作文400字 篇3

          當(dāng)初,當(dāng)我第一次步入數(shù)學(xué)的海洋,我充滿了無(wú)限的渴望與僮景?墒,當(dāng)我越了解數(shù)學(xué),越感到自己是那么微不足道,我更如饑似渴吮吸著知識(shí)的甘露,將大地知識(shí)到入腦海中。

          但是漸漸的,我又去學(xué)了奧數(shù),在奧數(shù)的`殿堂中,我就像斷了翅膀的小鳥無(wú)法飛翔。然而,這就導(dǎo)致了我開始害怕數(shù)學(xué)。

          漸漸地,我的數(shù)學(xué)成績(jī)開始往下降,從以前的九十幾一下就跌到了七十幾,這可使我和家長(zhǎng)都很吃驚,最后決定放棄奧數(shù),老老實(shí)實(shí)的把數(shù)學(xué)抓起來(lái)。

          終于,我努力沒有完全白費(fèi),一分耕耘一分收獲,成績(jī)開始綻開放朵,數(shù)學(xué)向我微笑,學(xué)習(xí)開始初見成效,分?jǐn)?shù)憐惜我,總算有所回升了。我又感到自己再次復(fù)活了,沒有辜負(fù)老師的教導(dǎo)?吹搅死杳魇鸸猓腋优W(xué)習(xí),認(rèn)真向上。

          在這次畢業(yè)考時(shí),我竟然出奇的拿了97分,當(dāng)我得知了這回成績(jī)以后,我激動(dòng)極了,心中喜悅無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),整個(gè)人掉入了蜜罐子,甜美幾乎把我融化掉了。

          目前,小學(xué)生涯已消逝了,初中將會(huì)更緊張,任務(wù)會(huì)更加的繁重,題目將會(huì)更上一層樓。哈!又是一輪新的挑戰(zhàn),不過(guò)我會(huì)用努力與鉆研來(lái)克服它,開啟成功的初中了。好好學(xué)習(xí),天天向上,相信不久的將來(lái),數(shù)學(xué)的大門會(huì)為我敞開!。

        數(shù)學(xué)的作文400字 篇4

          看到桌上的數(shù)學(xué)卓越杯繳費(fèi)證明單,就讓我想起當(dāng)天的比賽。

          那一天,我和爸媽去考數(shù)學(xué)卓越杯比賽。走到我要考的考場(chǎng)時(shí),有人慌慌張張的找座位,有人急急忙忙的準(zhǔn)備文具,我還遇到同班同學(xué),都離我不遠(yuǎn)?荚囩娐曧懥耍蠹叶缄戧懤m(xù)續(xù)的走進(jìn)各自的考場(chǎng)。監(jiān)考老師發(fā)給我們兩張紙張,一張是答案卡,另一張是題目卷。時(shí)間悄悄的`溜走,突然,監(jiān)考老師說(shuō)只剩下十分鐘,最后,時(shí)間的無(wú)情害得我四題來(lái)不及寫完,真是可惜。第二次考進(jìn)階題時(shí),會(huì)比第一次的基礎(chǔ)題難,幸好只有十題,不過(guò)只有二十五分鐘?荚嚨臅r(shí)候,我先寫簡(jiǎn)單的題目,要?jiǎng)幽X筋的先跳過(guò),結(jié)果還是有一題不會(huì),這樣的話,就有五題沒寫。媽媽來(lái)到考場(chǎng)的門口,我就跟媽媽報(bào)告這個(gè)壞消息,媽媽說(shuō)有沒有猜那四題,我就搖頭。我們走向我們的車子,爸爸開車時(shí)也忍不住問我卓越杯考得怎么樣,我也跟爸爸說(shuō)壞消息,然后就去補(bǔ)習(xí)班接我妹妹回家。

          這一次的考試,老師也問我考得如何,我再次說(shuō)了壞消息,老師說(shuō):“就算頭腦再聰明,速度不快也沒用!边@一次的考試讓我學(xué)到了寶貴的一課。

        數(shù)學(xué)的作文400字 篇5

          我的數(shù)學(xué)老師,個(gè)子不高,身體很瘦,像猴子一樣,表面一點(diǎn)也不壞,像變色龍一樣,打人很厲害,我為什么這么說(shuō)呢?

          有一次,數(shù)學(xué)老師對(duì)我們班同學(xué)說(shuō):“你們要寫的星期天作業(yè)非常少。”這時(shí),我非常高興,因?yàn)榍皫讉(gè)星期的作業(yè),就像一座山那么高?墒牵挛绶艑W(xué)的時(shí)候,一看數(shù)學(xué)作業(yè),都有泰山那么高了, 心里想,數(shù)學(xué)老師真是像我說(shuō)的變色龍。

          星期天過(guò)完了,另一個(gè)星期又開始了。數(shù)學(xué)老師來(lái)了,面對(duì)著同學(xué)們說(shuō):“今天還有誰(shuí)沒有完成數(shù)學(xué)作業(yè)?”只見一排排的突然站了起來(lái),擋住了我的視線。忽然,我聽到了哭聲,就在這時(shí),悲慘的事 發(fā)生了,我斜了一下身子,看到了老師正在打同學(xué)的手掌心。同學(xué)哇的.一聲哭了,老師就把他拉開,再處理另一個(gè)同學(xué)。終于下課了,老師走了,同學(xué)們下樓去玩了。我把那個(gè)被數(shù)學(xué)老師打的同學(xué)叫到 了身旁,問老師怎么打他的。他說(shuō):“老師先把我拉到數(shù)學(xué)老師身旁,然后把我可憐的小手拉出來(lái),使勁打了一下,那一下太疼了,簡(jiǎn)直無(wú)法形容。我心里想,老師真是一只變色龍,又是一只母老虎啊 !

        數(shù)學(xué)的作文400字 篇6

          生活中處處都有數(shù)學(xué),只要我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真思索,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

          春節(jié)即將就要到來(lái),爸爸媽媽需要準(zhǔn)備很多禮品,于是,我們一家人準(zhǔn)備去逛超市。來(lái)到超市,琳瑯滿目的零食擺在我的.面前,我恨不得將它們?nèi)假I下來(lái)。

          就在這時(shí),媽媽說(shuō):“一人只準(zhǔn)買100元的零食,只能少不能多,如果誰(shuí)超出100元,誰(shuí)下次一樣零食都不能買!蔽液偷艿苈牶蠖几械100元實(shí)在是太少了,根本就不能滿足我們兩個(gè)人的欲望?墒菦]有辦法,突然我的腦袋里出現(xiàn)了這樣的一道數(shù)學(xué)題:求出下面兩個(gè)圖形的面積和。我在腦海里過(guò)了一遍整個(gè)的計(jì)算過(guò)程,發(fā)現(xiàn)可以先將我和弟弟的100元相加,這樣我們一共就可以買200元的零食了,等到家后平均分。我講這個(gè)錦囊妙計(jì)告訴了弟弟,弟弟聽后覺得這個(gè)計(jì)策不錯(cuò),于是我們用這200元買了好多零食。

          結(jié)賬時(shí),媽媽好奇的問我們倆:“你們?cè)趺促I那么多零食,也沒有超額?”“不告訴你!蔽覀儌z笑著說(shuō)。生活中處處有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)中處處有樂趣。

        數(shù)學(xué)的作文400字 篇7

          四年級(jí)后,我們班來(lái)了位新數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗砻骼蠋。他個(gè)兒不高,卻有像《一千零一夜》似的講不完的故事。他性格幽默,有與眾不同的教學(xué)風(fēng)格。

          劉老師上課非常特別:不像其他老師那樣上課時(shí)拿著一本書一本正經(jīng)地奮筆疾書,也不像年輕老師那樣?xùn)|拉西扯。他的課堂,代表著“相聲大會(huì)”,但也代表著“人間地獄”。在我眼里,他是既讓我喜歡,又叫人畏懼的老師。

          有一天,劉老師又在數(shù)學(xué)課上講故事。而我卻在津津有味地看著書。劉老師的聲音突然變響,隨即問我:“金耀東,我講了什么?”不出所料,我當(dāng)著全班的面打給了媽媽:“我沒認(rèn)真聽講。“盡管輸?shù)每诜姆,但心里卻在說(shuō):搞沒搞錯(cuò),這種講故事的課堂都要抽查?這就是劉老師的殺手锏:打電話。我還悶悶不樂時(shí),劉老師又開始繪聲繪色地講起了故事,我、全班都入了謎。劉老師的眉毛隨著故事的情節(jié)忽而躍起,忽而落下,他的聲音也隨著人物的角色改變。當(dāng)他模仿女妖時(shí),居然裝起了娘娘腔,逗樂了全班。

          在我腦海里還有一次印象深刻的課堂:數(shù)學(xué)老師上語(yǔ)文課。我們的語(yǔ)文老師臨時(shí)有事,所以讓劉老師來(lái)代課,著實(shí)驚呆了全班。當(dāng)他上到《頂碗少年》這一課時(shí),兩只手不停地?fù)]舞著,就像章魚似的,他的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)也隨著情節(jié)所改變。在我眼里,他就是一位幽默大師、故事大王!

          這就是我們的.劉老師,他是我小學(xué)生涯中一本永遠(yuǎn)讀不完的書、一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的故事。你有興趣來(lái)我們班參觀嗎?劉老師一定會(huì)熱情幽默地歡迎你的到來(lái)哦!

        數(shù)學(xué)的作文400字 篇8

          星期五,即將要上一堂對(duì)我們班的榮譽(yù)有著重大影響的公開課。而就是這節(jié)數(shù)學(xué)課,給我們帶來(lái)興奮,激動(dòng),事后使我們悲傷,打不起的精神……

          一切都是那么順利,有著美好的感覺,甚至課上也沒有什么大難題。盼望以久的公開課終于來(lái)到,同學(xué)們興致勃勃地去報(bào)告廳——我們代表沈四小去上一堂榮譽(yù)之課。

          這一堂課,我們班同學(xué)的發(fā)言雖然沒像平時(shí)發(fā)揮那么好,但也還可以!班,平,嗒,平……”這是什么聲音,是哪個(gè)同學(xué)制造出的。難道他分不清現(xiàn)在是什么現(xiàn)場(chǎng)嗎?想到這,我不禁皺了皺眉頭,并用眼睛的余光習(xí)慣性得看了下王靖純!班,平,嗒”果然是他,我心中不禁怒氣朝天:難道他分不清輕重?我試著提醒他,示意他不要再做這樣的'惡作劇,不然后果很嚴(yán)重?伤戳丝次业氖疽夂缶谷贿東撓撓,西碰碰。手舉手的樣子像筋疲力盡的人在呼救。“唉—”我只好嘆了一口氣。

          下課了。我真想用手中的圓珠筆往他屁股狠狠地刺去,但當(dāng)時(shí)情景容不得我這么做。當(dāng)時(shí),我真想哭:王靖純,你是世上的一顆最毒的老鼠屎,壞了我們?nèi)嗟囊诲佒唷?/p>

          王老師對(duì)我們說(shuō):“習(xí)慣成自然!蔽颐靼琢。王靖純,我知道你不是有意損壞我們班,我們學(xué)校榮譽(yù)的壞人,但我希望你能改。

          希望你能改,唉……

        數(shù)學(xué)的作文400字 篇9

          “上課!”“小同學(xué)們好!”“老師好!”聽,這是誰(shuí)的聲音?哦!原來(lái)是剛讀一年級(jí)的小表妹心血來(lái)潮,當(dāng)起了數(shù)學(xué)老師,正教我們背口算表呢。

          小表妹指著小姨說(shuō):“媽媽同學(xué),請(qǐng)口算黑板上的幾道題!毙∫虈(yán)肅地回答道:“1+3=4,4+1=5,5+1=6……”妹妹又說(shuō):“很好,媽媽小同學(xué),你可以得一朵小紅花!蔽铱粗妹谜f(shuō)話的樣子,不禁大笑起來(lái),笑得前俯后仰,小姨也收起了臉上嚴(yán)肅的表情,也笑出了聲來(lái)。小表妹看著我們哈哈大笑,過(guò)了一會(huì),她右手拿起教鞭,拼命地在桌上連敲了兩下,說(shuō)道:“安靜點(diǎn)兒,讓我怎么上課?”說(shuō)完氣哄哄的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐姐,你這節(jié)課不許拿小紅花!蔽衣犓f(shuō)完后,又開始抱著肚子笑,越笑越大聲。

          隨后,妹妹在黑板上刷刷的寫了幾下,“不xu講話,不xu xiao”(妹妹是用拼音寫的“許”和“笑”)。我連忙坐好,妹妹說(shuō):“好姐姐同學(xué),請(qǐng)找出黑板上加法的規(guī)律。”我看了看黑板,心想:簡(jiǎn)單,小菜一碟。我嘰哩呱啦的講了出來(lái),妹妹吃驚地望著我,說(shuō):“姐姐同學(xué),你好厲害啊!這很難的,你怎么會(huì)。课沂腔撕荛L(zhǎng)時(shí)間才搞懂的,你真是NO.1啊!”我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵說(shuō):“如果我不懂的話,我也該讀一年級(jí)了。謝謝老師夸獎(jiǎng)!泵妹寐犕暌院螅冻隽藸N爛的笑容。

          時(shí)間過(guò)得很快,妹妹看看手表說(shuō):“下課!”我們起立:“老師再見!”妹妹笑著說(shuō):“同學(xué)們?cè)僖姡 ?/p>

          這真是一節(jié)最有趣的數(shù)學(xué)課。

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