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精選幫助作文400字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的幫助作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
幫助作文400字 篇1
一天，小明放學(xué)了，那時(shí)下著傾盆大雨，小明打開雨傘走在回家的路上，看見一位老爺爺，他趕緊跑過去，幫老爺爺遮雨，可是，小明踮起腳也遮不到老爺爺，小明想出一個辦法，把撈爺爺?shù)墓照冉壴谟陚愕谋�，和老爺爺一起走，小明被老爺爺稱贊了，小明高興地笑了。
今天，放學(xué)了，下起雨來了，小明打著一把傘，走在回家的路上，走著走著，小明看見一位老人，他沒有帶傘，只好頂著大雨往家走，小明看見了就舉起傘來，可是，小明不夠高，小明又踮起腳尖，，孩子不夠高，小明靈機(jī)一動，把老爺爺?shù)?拐杖和小明的雨傘綁起來，小明不用把雨傘舉起來，也夠的著了，最后，老爺爺還稱贊小明。
一天中午放學(xué)，下了傾盆大雨，小明看見下雨了，心里想幸好媽媽讓我?guī)Я藗�，不然就要淋雨了�?/p>
小明在回家的路上，走著走著，突然看見一位老爺爺他忘了帶傘，小明過去想和老爺爺一起打傘，可是小明太矮了夠不著，小明說：“老爺爺，借一下你的拐杖，可以嗎？”老爺爺說：“好呀！”小明把拐杖綁在雨傘柄上合老爺爺一起打傘，小明把撈爺爺送回家了，他也回家了，下雨，小明跟老師同學(xué)們說：“我得到了大家的稱贊！”
幫助作文400字 篇2
有人說給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福，他讓你領(lǐng)悟到喜悅與激動。而我覺得幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗(yàn)，將永遠(yuǎn)溫暖你的心。
一次我放學(xué)回家，看到一位老奶奶彎著腰準(zhǔn)備過馬路，可是川流不息的車子使人眼花繚亂。當(dāng)老奶奶正在猶豫時(shí)，我連忙迎上去挽著老奶奶過了馬路。老奶奶過了馬路，轉(zhuǎn)過來高興的對我說“謝謝你小朋友，你真是太勇敢了�！币皇悄阄叶疾恢涝趺崔k才好呢？真是太感謝你了。聽著老奶奶感激的話語，我的心里甜甜的。
還有一次我和媽媽到超市里去買日用品，在排隊(duì)結(jié)賬時(shí)，我聽見東西掉在地上的.聲音，回頭一看，原來是后面。有一位阿姨的錢包掉在了地上，他還毫不知情的走了，我問下游將錢包撿起來追過去將錢包還給了阿姨。阿姨笑著說“真是個好孩子，謝謝你！霎時(shí)周圍投來了許多到贊許的目光，我連忙說“阿姨這都是我應(yīng)該做的，這點(diǎn)小忙算不了什么�！贝藭r(shí)我的心里就像花兒綻放，無比絢麗無比的燦爛。
通過這兩件小事，使我懂得了不管什么事情大小，對那些有困難需要幫助的人。得到別人的幫助是最開心的，也是最感激的，所以以后我要盡我一點(diǎn)微薄的力量去幫助那些需要幫助的人。
幫助作文400字 篇3
記得在一個寒冷的下午，北風(fēng)呼呼地吹著。雖然我已經(jīng)穿成了一個“小熊”，但終未能抵御嚴(yán)寒。北風(fēng)仍然無情地吹著，透過我層層外衣，直逼我那單薄的身體�！鞍�！瞧這破天兒，凍死人了。說冷就冷�！敝宦犚粋�人抱怨道�！鞍ρ�！糟了！今天下這么大的雪，張爺爺一個人，怎么掃？反正我也沒什么事，幫忙去！也不知是一種什么力量，支持著我，使我一口氣兒就跑到了學(xué)校。一進(jìn)門，就看見張爺爺在那拿著把似乎已經(jīng)很破舊的掃把，在掃雪張爺爺，張爺爺！我急忙跑過去�！霸趺戳�？有什么事兒嗎？”他很關(guān)切地問道�！班蓿瑳]什么，我想幫您掃雪！”我注視著他說�！爸x謝你了！不過真的不用了，你看天多冷�。 彼α诵�。 這一切，張爺爺也都看到了，但他卻仍然很感激我 夕陽已經(jīng)落下，晚霞也漸漸退去了。天邊的.最后一絲光亮也將和我們告別了。他對我說�！昂⒆樱旎丶野�！別讓家人等等急了！”我沖他笑了笑，走了。
走在路上忽然覺得特別暖和，風(fēng)停了總之一切都是那么美好。
什么是真正的幸福，今天我終于找到了答案，其實(shí)很簡單：幫助別人就是一種幸福。
幫助作文400字 篇4
當(dāng)那倍感溫暖的話去幫忙搬椅子呀傳入耳畔，我當(dāng)即用冰冷的寒流驅(qū)趕這來自陌生地方的溫暖。一會兒可得怎樣拒絕呢？盡管這不是第一次冷酷的回絕，但每每被這當(dāng)頭一棒不小心砸中時(shí)，我還是不知所措，不知道如何回絕。從來沒有添置一個選項(xiàng)來做過選擇。
我來幫你吧，一只大手伸了過來，著實(shí)嚇到我了嘿，不用啦，我從來都是自己搬的我的腳步開始不自然，他想加速卻礙于一只手，自己無論如何卻不懂得停下腳步。你不是還得爬樓梯嗎？還是我來吧！我怎么覺著是咄咄逼人，我都習(xí)慣了能有什么事？我是不是扭過腰，椅子拉得更近了。那好吧——他徑自回去了！我總算登上了臺階，腳步放得很快，很輕，打擾不到此時(shí)砰砰直跳的心
天哪，我連謝謝都沒來得及說！
剛才的畫面重又清晰地閃在腦海里，好花！好亂！好痛！我的.舉手投足竟如此可笑！我在躲避拿上大手，我在躲避那份好心，可現(xiàn)在好了，它已被我的冰刃扎著，在那滴血哩！那溫?zé)岬暮眯膮s還暖化不了那尖利的冰刃，而我卻還不懂得丟棄它，不懂得看它掉在地上支離破碎，聽聽自己那個瞬間平靜的心！
那竟然是我！
我從頭至尾都是那么可笑的錯著！何必那么逞強(qiáng)？給誰看？必要的時(shí)候放松自己，每個人都有虛弱的時(shí)候，為什么不給好心人一次幫助的機(jī)會？如果我欣然接受，愉快地說聲謝謝，什么事都沒有了，就不會是現(xiàn)在的尷尬，還會收獲彼此的笑臉——幫助別人，沒有人會苦著臉，不開心。
給別人幫助的機(jī)會，當(dāng)回弱者
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