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      2. 能人的作文400字

        時間:2023-05-03 14:30:24 400字 我要投稿
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        【精選】能人的作文400字8篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的能人的作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】能人的作文400字8篇

        能人的作文400字 篇1

          眾所周知,我們班有一位叱咤風云的“傳奇人物”,她就是學霸——湯近秋。

          她的身材和我差不多——瘦,略微帶點自然卷的秀發(fā)顯示出她別具一格的個性,雖然有點黑,但牙齒卻很白,她那閃著亮光的大腦門總能想出令人嘖嘖稱贊的解題方法。雖然她和我的長相有點大同小異,但她的智慧讓我望而卻步,那拼命學習的勁頭也讓我驚訝不已。

          記得有一次,早上起了大霧,公交車開不了,而她住在橫扇,從家到學校要半小時的車程。我們以為她肯定不來了,沒想到,十點多的時候,我們居然看到窗外有一個熟悉的身影閃過,!湯近秋背著書包來上學了。大冬天的,這份“拼命三娘”般的勁頭,實在讓在下佩服啊。

          湯近秋不但對學習的`熱情無人能敵,而且她還有那種“我眼里只有學習”的干勁,讓我佩服得五體投地。她一度被我們誤認為有“選擇性耳聾”,因為一旦有人問她與學習無關的問題,她的大腦馬上就會自動駁回:“?你說什么嘛,我聽不清。”她還被譽為我們班級的女“王羲之”,有很多男生都眷戀她的作業(yè)。

          她在上課時經(jīng)!巴{”我,揚言再說話就記我名字。很多次我都恨不得把她剁了,燉成“湯達人”吃,但一想到她是班級的榮譽、同學的榜樣、老師的期望,我就只好放下手中的“屠刀”。

        能人的作文400字 篇2

          在我的身邊,有一位小能人,他就是我的哥哥——王梓涵。為什么說是我身邊的小能人?且聽我慢慢道來。

          我的哥哥有空的時候就喜歡鉆進廚房,看大人做飯,時間長了,自己也會試著炒幾個拿手菜,把一盤盤誘人的飯菜端到大家面前,這就是我的哥哥——做菜能手。一個周日,我和媽媽去哥哥家玩,姨媽剛好值班不在家,本想捉弄哥哥這位大廚,媽媽說:今天,媽媽不在家,我們沒有飯吃羅。想不到哥哥當仁不讓的.說,做飯這種小事,難不倒我,今天我們吃炒面,你們休息一下,很快就做好了。他說完,便已直奔廚房。

          我好奇的到廚房觀戰(zhàn),只見哥哥先在鍋里倒上水,燒開水后,拿出面條,丟入鍋內,蓋上鍋蓋。隨即又拉開冰箱,拿出一碗蝦仁,用刀將蝦線一個個挑出,洗凈。接著,把面條叉進一個大碗,用濾勺將水濾掉。他又拿出雞蛋和蝦仁攪在一起,倒進鍋里翻炒,放入各種各樣的調料,不一會兒,蝦仁和雞蛋就炒好了,哥哥把它們裝進盤子,紅的蝦,黃的蛋,不吃,看著就特別的饞人了。

          接下來,他又把油倒進鍋里,把一大碗面條放里面翻炒,然后把雞蛋蝦仁也倒進去,很快,香噴噴的三碗炒面就完成了。哥哥一邊叫著:大功告成!開飯啦!一邊忙著把炒面端上飯桌,媽媽聞聲而來說:讓我來嘗嘗味道怎樣,看起來不錯呢!只見媽媽嘗了一些便大聲贊嘆:很好很好,真不錯!哥哥在一旁更是喜笑顏開,一個快樂的午餐時光就在我們的歡聲笑語中度過了。

          你說,我的哥哥王梓涵是不是我身邊的小能人?

        能人的作文400字 篇3

          我們班有一個陽光男孩,是個小能人。他個頭十分高,要抬起頭才能看清“廬山真面目”。他留著長長的寸板頭,長著一副長臉,炯炯有神的眼睛旁長著一顆大大的痣。但看起來則是一副英俊的樣子。他就是同學們的好伙伴,老師們的好幫手――張致遙。

          張致遙是一個會思考的人,所以他的學習既好又穩(wěn)定。每一次拿到考卷、練習,其他同學都拿起筆匆匆寫來,唯獨他盯著手中的題目看了又看,等到熟悉了題目后才有條不紊地拿起筆做起來。真是“磨刀不誤砍柴工啊”!做完后,如果還剩下一些時間,他也不會放過,總是目不轉睛地盯著自己的答卷,直到收卷為止。張致遙知識豐富,寫出的好作文數(shù)不勝數(shù),總是被當作范文。在他的作文里,人物被刻畫得惟妙惟肖,風景被描寫得有如夢境,事情被敘述得動人心弦……

          別看張致遙長得身強立壯,又高又大,他可是一個文靜的.人呢!他在少年宮如饑似渴地學習繪畫,日復一日,年復一年,“一份耕耘,一份收獲”,如今他的美術作品精妙絕倫,受到了老師的表揚,他的繪畫水平爐火純青,博得了同學們地肯定。瞧!他正專心致志地作畫呢!他目光炯炯,一會兒涂蠟筆,一會兒上顏料,不久,一副精美生動的畫就誕生了!同學們把張致遙的周圍堵了個水泄不通,他們東看看,西瞧瞧,爭先恐后地欣賞著張致遙的杰作,情不自禁地嘖嘖贊嘆!

          張致遙學習好,興趣廣,同學愛,老師夸,真是一個名副其實的小能手。

        能人的作文400字 篇4

          “三百六十行,行行出狀元,誰說我不行人人都是小能人!边@句話用在我們班上不要太適合了。在我們班上的能人不要太多了,有閱讀小能人,讀書小能人,寫字小能人,畫畫小能人……

          小能人在我們班可謂是無人不知無人不曉,個個都是“奇才”。每個老師只要是來過我們班都會留校深刻的印象,無論口才,藝術想象還是什么都樣樣有才,能說會道。

          我喜歡的紀律小能人要屬以前的“辣妹子”班長了。

          “辣妹子”班長在我們班有著很高的人氣值和威望。只要是和她坐過的男生都怕她。每天把同桌當個玩偶玩?zhèn)幾下,就讓她的同桌每天見到她,就像老鼠見到了貓,兔子見著老雕似的,開始了貓捉老鼠老鼠的游戲。

          有一次上課鈴響過了,可不見老師的蹤影,三分鐘都過去了老師還沒來全班沸騰了。由我們班的那一些學習不是太好的帶頭鬧了起來’開始了他們的“自由飛翔”!袄泵米印卑嚅L見情況不妙縱身一跳以最快的`速度跑上了講臺。用教棍敲了敲講臺大吼一聲:“安靜”吧眼睛瞪得如皮球一般大小,向那些帶頭搗蛋得人掃視了一下冷笑一聲放幾句狠話,班上的紀律問題就解決了不得不佩服啊。

          “辣妹子”班長在班上絕對是最守紀律,最文靜的好學生。老師對于她的評價都是贊不絕口同學對她的評價都是對人好,學習好、紀律好樣樣都好。

          她叫宋英楠。是我班名副其實的“辣妹子”班長。

        能人的作文400字 篇5

          才似子建,貌若潘安。對。他就是我們班的天之驕子——陳許悅。濃眉垂耳襯出他的宏世大志,“慧眼”挺鼻托出他的學習優(yōu)良!跋嗝蔡锰谩焙喼本褪撬墓诿~。他談吐不凡,學識淵博,可謂是大才子,對于我們兩個來說,那就是徐庶比諸葛——他略勝一籌。哎,差點忘了,這位大神可是特長廣泛,奧數(shù)、文學、書法、天文地理等他幾乎都有所涉獵。當然不能忘記他脫穎而出的點:成績優(yōu)秀。

          在一次考試當中,我見試卷難度適中,又是考試前剛剛復習過的,便奮筆疾書,快答到一半時,我抬頭瞥了他一眼,只見他抓耳撓腮,一副為難相。他左手扶了扶眼鏡,右手伏在桌案上沉思良久,我心想:沒想到,陳許悅也會有難以下筆的時候。人有失足,馬有失蹄。我被一道課外閱讀“攔”住了去路。再看一眼陳許悅,一臉得意洋洋的'樣子,再無為難之相,像一匹考場黑馬似的,筆尖所過之處,橫掃千軍,行云流水般的完成了試卷。我暗自稱奇,卻又有些嫉賢妒能的意思。就這樣,他成功扭轉乾坤,發(fā)下試卷來,他,他,竟然95,再看一眼我那刺眼的成績——85,鮮紅的字跡使我悔恨不已,現(xiàn)在終于明白了,我的成績是曲折的,而他的成績則像是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。我甚至不明白他是否就是朱自清先生筆下的白種人——天之驕子?

          陳許悅真是一枝獨秀,“天之驕子,名不虛傳。”

        能人的作文400字 篇6

          在我們班里,有許許多多的小能人,在我們大家的眼里稱呼他們?yōu)椤案呤帧,比如?shù)學高手啊、語文高手啊、美術高手啊、體育高手啊…… 我到底介紹哪一個呢?那我就先介紹一下張葉吧。張葉的美術非常好。她還是美術課代表呢。她的畫總是畫得栩栩如生。每次美術課,老師都夸她畫得非常好,還拿起來給我們看她的畫呢,我們看了后都會直贊嘆:“哇!太好看了!”我記得有一次美術比賽她還獲獎了呢。

          我們班不僅張葉的美術好,我們班的費清然也不賴。費清然不僅美術好,而且他語文也不差。我就介紹一下他語文有多好吧。他語文成績特別好,特別是作文,再難的作文題,我們費盡心思想半天才想得出來,他卻一會兒就想出來了。而且他詞匯量、好句量比我們大家多,只要是他寫出來的作文,那真是詞語優(yōu)美、語句通順、表情達意、一目了然,讓人讀得津津有味、回味無窮。

          接著我再介紹一下吳蘇陽吧。吳蘇陽雖然美術不怎么樣,但是他語文、數(shù)學、英語和體育很不錯的喲。讓我來介紹一下他的`體育吧。他的體育很好,雖然不是體育課代表,但是他跑步速度很快。有一次,他還跑了全年級第一名呢。

          我身邊的小能人真是太多了,舉不勝舉。

          這些就是我們班的小能人,他們都是我們大家學習的好榜樣,我們大家在他們的帶領下學習一定能步步為營、更上高樓。我們投他們一票吧。

        能人的作文400字 篇7

          我的身邊有很多小能手,比如我們班上的邵思雨同學,她可是位能人。

          她的身材很苗條,細細瘦瘦的,像棵小柳樹一樣,尖尖的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,挺翹的小鼻尖,配上一張能說會到道的小嘴巴,可愛極了。

          她語文成績很好,詞匯量也很豐富,所以作文也寫得好!她寫的作文非常有靈氣,同時也是班上寫作的.最快的同學,真是寫得又好又快。不管難度再大的作文,都盡心盡力地寫,末了還加以修改,讓習作更加出色。

          她有很多優(yōu)點,比如:點子特別多,手工做得堪稱完美,唱歌也非常動聽。其中我我最欣賞的就是手工了,她會折很復雜的小玩意兒,千紙鶴、白荷花都不在話下。只見一張彩紙在她手上翻飛、跳躍,好像不費吹灰之力就讓一顆紅心在掌心有力的跳動;她還能用彩泥捏小泥人呢!捏得栩栩如生。這么靈巧的手,套用《俗世奇人》的命名方式,真稱得上是“手工邵”。

          邵思雨還是我們班的百靈鳥,記得有一次,班上要搞節(jié)目,要有同學領唱,她馬上毛遂自薦,當然老師也知道她唱歌好,也就給她了這次機會,沒想到唱得出乎意料的好聽,真是好樣的!

          這樣愛寫作文、手工棒、歌聲甜的邵思雨同學,誰會不喜歡呢?

        能人的作文400字 篇8

          看!那優(yōu)美的舞姿,迷人的微笑,金黃的發(fā)辮隨風擺動,宛如小精靈從遠處飄來,讓我情不自禁地為她豎起大拇指,她就是“舞臺上最亮的一顆星”――徐婧萱。

          徐婧萱皮膚白皙,身材嬌俏玲瓏,眼睛大而明亮,臉上總是帶著甜甜的微笑。學校開展的大大小小的舞蹈表演,都少不了她的身影。去年“六一”兒童節(jié),她和五年級的大姐姐們一起在體育館演出《向著夢想,奔跑!》,至今,我們歷歷在目。我記得,表演時,她們隨著動聽的音樂出場了。她穿著天藍色的`裙子,佩戴著鮮艷的紅領巾,多么像一朵綻放的花兒呀!這朵“花”在舞臺上舒展四肢,扭動腰身,天藍色的裙擺隨著舞姿擺動,多么像從天空中飛來的小仙女呀!我看得如癡如醉。這不,等跳完我都忘記鼓掌了!

          我原以為她天生就是跳舞的料子。直到我得知她4歲時就開始學跳舞,已整整有五年多的時間了,她是多么熱愛跳舞!換做別人,可能練一兩個月就不練了,而她持之以恒,練了五年多!我可是打心底里佩服她呢!

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這就是我們班的“舞臺小精靈”------徐婧萱,讓我們把“舞蹈章”頒給她!

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