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精選玩的作文400字8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的玩的作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玩的作文400字 篇1
我家是開(kāi)火鍋店的，幾乎我家所有的筷子都認(rèn)識(shí)我的手。哎，因?yàn)槲姨苋堑溊玻?/p>
有一天，爸爸吃完早飯便上班去了。我忍不住偷笑，嘿嘿！終于可以開(kāi)始我的“畫畫”行動(dòng)了。
我把爸爸復(fù)印資料用的彩墨拿來(lái)，興致勃勃的畫起了“中國(guó)畫”。我先在奶奶屋子的墻上畫了一個(gè)很大的“人”字。我又悄悄的在我家火鍋店的墻上畫了一個(gè)“正”字，還有兩個(gè)“×”和兩個(gè)“√”，哈哈——我開(kāi)心的不得了。
這時(shí)，爸爸突然從單位回來(lái)了，我有一種不祥的`預(yù)感，立刻躲起來(lái)。爸爸看見(jiàn)家里的墻上到處都是彩墨，火冒三丈：“臭小子，三天不打上房揭瓦！”
爸爸隨手攥起一雙筷子到處找我，我終究沒(méi)有逃過(guò)他的“法眼”，爸爸發(fā)現(xiàn)了我。于是，他便一直繞圈兒抓過(guò)，他追啊追，我躲呀躲……后來(lái)爸爸累了，他眼珠一轉(zhuǎn)，把筷子一扔，那筷子簡(jiǎn)直像豹子一樣，瞬間打到了我的頭。哎喲！那叫一個(gè)疼。
爸爸立刻把我逮住了，用筷子使勁兒打了我兩個(gè)手板。我哇哇大哭：“以后我再也不敢了！”嗚嗚嗚……
“小兔崽子，下次注意點(diǎn)兒！”爸爸嚴(yán)厲的說(shuō)。
“下次不敢啦。”我擦了擦眼淚。
現(xiàn)在，我每次看見(jiàn)墻上的“中國(guó)畫”，都會(huì)想起那次因?yàn)樨澩嫒堑牡湣?/p>
玩的作文400字 篇2
各有所長(zhǎng)，各有所短。每一個(gè)人都有自己最拿手的活兒，你最拿手的活兒是什么呢？我最拿手的活兒是玩魔方。
我在“最強(qiáng)大腦”學(xué)的。開(kāi)始我并不想去學(xué)，后來(lái)去試了一試，一試就深深喜歡上了，而且玩得游刃有余。
學(xué)了三階魔方之后，我后來(lái)就跟我一個(gè)同學(xué)比賽。那一天我又剛好沒(méi)帶魔方，老師說(shuō)：“我已經(jīng)為你們倆準(zhǔn)備了魔方�！弊屛覜](méi)想到的是我對(duì)手的魔方是二階，我是三階。我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，就繼續(xù)比賽了。老師一喊：“開(kāi)始！”我急速觀察做了一個(gè)十字很快完了一面，這時(shí)我看了看第二大階部分，只用做一個(gè)公式就完成了，這時(shí)對(duì)手說(shuō)了一句：“哎呀，做錯(cuò)了輸了�！辈贿^(guò)他也沒(méi)有放棄，繼續(xù)做著。這時(shí)我用三個(gè)公式完成了，我羸了。老師宣布：“三階給我，二階給我的對(duì)手�！崩蠋煱盐医羞M(jìn)了辦公室，還以為是干嘛呢，嚇我一跳，你們猜猜是什么，原來(lái)是加潤(rùn)滑油。就這樣我獲得了我此生覺(jué)得最滑的魔方。
兩年后，我來(lái)到了一所新的'學(xué)校，新的班級(jí)。我就帶了個(gè)魔方過(guò)來(lái)挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)的人有第五組的組長(zhǎng)，第六組唯一的女生。我挑戰(zhàn)全羸了，我也很高興。
自從比賽后有人就過(guò)來(lái)讓我教他魔方，他就是我左邊的同學(xué)——小志。他以為教他半個(gè)月，誰(shuí)知半個(gè)星期就學(xué)會(huì)了。他教了三個(gè)徒弟，一個(gè)徒孫。
總的來(lái)說(shuō)：“我有一個(gè)徒弟，三個(gè)徒孫，還有一個(gè)徒弟的徒弟的徒弟�！蔽冶凰麄冏u(yù)為“魔方大佬�！�
玩的作文400字 篇3
國(guó)慶節(jié)期間，母親帶我去無(wú)錫太湖。
走在一條鵝卵石鋪的小路上，一朵朵雛菊競(jìng)相開(kāi)放，一陣陣沁人心脾的花香飄進(jìn)我的鼻子里，仿佛是這些雛菊在歡迎我們的到來(lái)。
來(lái)到太湖邊，一棵棵柳樹(shù)婀娜多姿，整齊地排列在太湖邊，好像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵，隨時(shí)隨時(shí)保護(hù)著太湖。
太湖的`水清澈見(jiàn)底，散發(fā)出淡淡的水草香，湖心還有一個(gè)人工噴泉，噴出來(lái)的水，好像飄逸的長(zhǎng)發(fā)。這時(shí)，我情不自禁地想到一句詩(shī)：“遙望洞庭出水色，白銀盤里一青螺�！�
我漫步在太湖邊，突然，我看到了許多奇形怪狀的石頭，我走了過(guò)去，摸著這些石頭，不禁想起了黃山怪石，它們受了多少風(fēng)吹雨打才能成為如今的光輝絢麗。雖然這些石頭沒(méi)有黃山怪石漂亮，各式各樣，但是它們有著和黃山怪石一樣的精神。
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這些石頭會(huì)變“顏色”，在太陽(yáng)的照射下，它是土黃色的，如果你擋住它，它就是黑色的了，好神奇。
臨走時(shí)，我在太湖的一角，發(fā)現(xiàn)了一大片的花，它們色彩斑藍(lán)瀾，可惜就是沒(méi)有葉子。這時(shí)，嬸嬸似乎明白了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“這叫彼岸花，有花無(wú)葉，有葉無(wú)花。這花還有個(gè)傳說(shuō)呢！”從前，有一個(gè)仙女愛(ài)上了一個(gè)究家男子，沒(méi)有多久，他們結(jié)為了夫妻，可事情被天神發(fā)現(xiàn)了，把他們變成了一朵花，并且有花時(shí)無(wú)葉，有葉時(shí)無(wú)花，讓他們永世不得相見(jiàn)。
太湖好美，可時(shí)間很短，太陽(yáng)剛剛西斜，我就要回家了，我和嬸嬸約定好，下次再來(lái)。
玩的作文400字 篇4
今天我為大家介紹一個(gè)神奇的魔方，這個(gè)魔方是一個(gè)正方體，六個(gè)面都是不一樣的顏色，分別是黃、紅、藍(lán)、白、綠、橙六種顏色。我們可以將魔方的正方體分成五十四個(gè)小面。制作魔方的材質(zhì)是塑料和膠，這樣設(shè)計(jì)的原因是輕便小巧、便于攜帶，隨時(shí)隨地都可以玩魔方了。
魔方到底怎么玩呢?魔方上面的小塊可以通過(guò)扭動(dòng)，隨意的變換位置，又由于魔方材質(zhì)的特殊性，使得魔方可以無(wú)障礙的扭動(dòng)。玩家可以通過(guò)自由地扭動(dòng)魔方，使它的'六個(gè)面恢復(fù)到六種統(tǒng)一的顏色。但是，不懂得一定的技巧和規(guī)律是很難使魔方完全歸位的。有些人總結(jié)出了玩魔方的公式，可以使一些新手玩家在相對(duì)較短短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)擰魔方的方法，但是這無(wú)異于走捷徑，如果要是深入體會(huì)玩魔方的樂(lè)趣的，推薦大家自己多嘗試多總結(jié)，靠自己思考來(lái)旋轉(zhuǎn)魔方。
如果說(shuō)魔方僅僅是一個(gè)玩具，是非常不恰當(dāng)?shù)�。因�(yàn)樗軉⒌虾烷_(kāi)發(fā)人的思維能力，促使我們?nèi)フ嬲乃伎�，從而感受到發(fā)掘的樂(lè)趣和成就感。是人們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)之余，放松身心，啟發(fā)大腦的好玩伴。
我有一個(gè)三階魔方和一個(gè)五階魔方，它們陪我度過(guò)了許多愉快的時(shí)光，它們是我的玩伴，更是老師，教會(huì)了我許多道理和規(guī)則。希望大家也能擁有自己的魔方。
玩的作文400字 篇5
“加油、加油！”一陣陣加油聲相續(xù)爆發(fā)，“咔、咔”的聲音越來(lái)越急促，教室里彌漫著緊張的氣息。我們?cè)诟墒裁茨兀?/p>
原來(lái)，在談話課上，沈老師讓各位“魔方高手”們上臺(tái)展示自己的本領(lǐng)，我抱著“試一試”的.心理上了講臺(tái)。
當(dāng)沈老師一聲令下：“開(kāi)始！”周圍緊張的氣氛一下子把我圍得透不過(guò)起來(lái)，每當(dāng)我轉(zhuǎn)一下魔方，就感到一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手已經(jīng)比我領(lǐng)先一步了。但與此同時(shí)，心里有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持下去，堅(jiān)持下去……你擁有強(qiáng)大的后盾，他們對(duì)你充滿期望。”這個(gè)聲音趕走了一些緊張，使我放松了一點(diǎn)。隨后，一聲響亮的聲音蓋過(guò)了其他一切聲響——“嚴(yán)珞珈加油！”我的小宇宙終于找到了合適的導(dǎo)火索，一觸即發(fā)，最后一步時(shí)，我的手指旋轉(zhuǎn)得像風(fēng)一樣快了。幾秒后，我復(fù)原成功，高高舉起魔方，長(zhǎng)吁了一口氣，再看了看兩旁，對(duì)手們竟都還在奮斗！我不禁流露出得意的笑容。
這次展示，我獲勝的最重要的因素不是我的手法與技巧，而是朋友們的鼓勵(lì)與支持。在豐富多彩的校園生活中，有他們真好！
玩的作文400字 篇6
相信每個(gè)人在童年里都會(huì)有很多難忘的事。那么接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我童年時(shí)難忘的事。
在我小時(shí)候，有許多小朋友的愛(ài)好與我不同。有的喜歡賽跑，有的喜歡玩捉迷藏，有的喜歡玩沙子和泥團(tuán)。可我小時(shí)候偏偏喜歡玩火。
那是一個(gè)寒冷的冬天。我和我的小伙伴們一起玩。玩著玩著我們就覺(jué)的'有些索然無(wú)味，于是就坐在一起想玩什么。有一個(gè)小伙伴靈機(jī)一動(dòng)從口袋里拿出了一只打火機(jī)，說(shuō)：“我們來(lái)玩‘滴滴油’吧�！贝蠹叶纪馑南敕ǎ谑俏覀兎诸^去找需要的材料，我們要找的材料有：塑料繩、塑料袋等塑料制品，還有一些木材作引火的工具。
開(kāi)始點(diǎn)火了，塑料繩燒著了，火越燒越旺，小伙伴們?cè)酵嬖礁吲d。在這歡聲笑語(yǔ)中，發(fā)生了一件可悲的事。我在換繩子時(shí)，一不小心小母指被燒傷了，我身邊有一堆雪，我用力把手向雪堆一叉，手就涼了很多。在一旁的小伙伴都被嚇跑了。
通過(guò)這件事，我以后在也不敢玩火了。我在這里要對(duì)朋友們說(shuō)，你們千萬(wàn)不要學(xué)我，否則你也會(huì)和我一樣。
玩的作文400字 篇7
去年夏天，我因參加夏令營(yíng)活動(dòng)來(lái)到了美麗的太湖，太湖的倩影由此停駐在我的心頭。
親臨太湖邊，我才發(fā)現(xiàn)太湖的與眾不同——它的`岸邊長(zhǎng)滿了高達(dá)一米的水草，仿佛一片沼澤地，但太湖的水卻是那么綠，仿佛是用綠色的染料染過(guò)，與沼澤中的泥水大不一樣，顯得那么自然。如果萬(wàn)里長(zhǎng)江是在祖國(guó)母親腰間的金飄帶,那么太湖就是鑲嵌在金飄帶上的一顆綠寶石。
我們坐在古色古香的大船上游太湖，似乎時(shí)光倒流到了古代。太湖真大呀!我站在船上眺望了好久，卻怎么也望不到邊;太湖的水真綠呀!綠得一碧到底，連被船角激起的浪花都是綠色的。整條船都充滿了水草清香，讓人格外舒心。
雨后，太湖上起了一層朦朦朧朧的薄霧，大自然母親就這樣輕輕地給湖水披上一層若隱若現(xiàn)的面紗，給沉睡的山蓋上迷迷蒙蒙的絲被。過(guò)了一會(huì)兒，霧漸漸飄散，慢慢地能看見(jiàn)太陽(yáng)了，太陽(yáng)揮手灑出一片金光，霧變成金色的，就連我的臉蛋也變成金色的，好一個(gè)金燦燦的世界!
不遠(yuǎn)處浮現(xiàn)出水草，船快靠岸了。又一批游客要來(lái)坐船了，我心里生出一絲不舍。啊!這令人難忘的太湖!
玩的作文400字 篇8
甜蜜的春日，輕柔的微風(fēng)，它如輕紗般拂過(guò)，讓人流連忘返，終身難忘！挎著一大包零食，坐在公交汽車上。一路上笑語(yǔ)不斷，讓人怎么也不寂寞；一路上古色美景不斷，讓人怎么也不淡定。哇，大片大片的油菜地，金黃金黃的，在太陽(yáng)的照耀下，油菜花黃的耀眼。這部杰作，卻是春姑娘不小心打翻的顏料，這油菜花映襯著原本就古色古香的建筑物，顯得格外清麗、別致。到了目的地，站好隊(duì)，聽(tīng)完事項(xiàng)，我們就開(kāi)始活動(dòng)。
第一項(xiàng):抽陀螺。“把繩子豎著，按好，再向左邊繞，然后，再把繩子猛地抽走。打的'時(shí)候，注意只打頭�！惫ぷ魅藛T繪聲繪色地向我們講解。“一，二，三抽�！薄皻W耶！我成功啦！”我高興地喊道。不僅我們玩得帶勁兒，就連這音樂(lè)也很高熱度，一首騎馬舞的樂(lè)曲，聽(tīng)著都那樣興奮。即便如此，最讓我們高興的還是燒烤，你看有那么多的人拿著烤好的肉串津津有味、狼吞虎咽地吃了起來(lái)，真是香在嘴里，甜在心里！今天玩的很開(kāi)心，回想起來(lái)，總有一股意猶未盡的感覺(jué)涌上心頭！
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