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有關(guān)禮物的作文400字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的禮物的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物的作文400字 篇1
這次我的生日是在星期六，媽媽說可以去太姥姥家過生日，我聽了以后高興極了。
因為離太姥姥家有一段距離，所以第二天一早，我們就起床出發(fā)了，在路上，我們經(jīng)過了許多小樹林，穿過了許多小河，因為媽媽開車很快，所以沒用多久我們就到了，當(dāng)我們下車往太姥姥家方向走時，我看見太姥姥已經(jīng)在門外迎接我們了，還看見大姨、小姨也從院里面出來了，我的太姥姥今年已經(jīng)九十多歲了，看起來身體又瘦又小，不過他的身體很好，還能做飯、打掃衛(wèi)生。太姥姥趕緊把我們迎進門，剛進門，太姥姥就拿來他煮好的“紅雞蛋”在我身上滾了一圈，嘴里還說：“妮妮，祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上”，太姥姥說這是她的生日祝福。
大姨和小姨也拿出了她們準(zhǔn)備的'禮物，大姨準(zhǔn)備的是一套漂亮的衣服，小姨準(zhǔn)備了一套非常漂亮的玩具娃娃，而太姥姥拿出了一雙布鞋說：“這是我給你做的一雙布鞋，你們城市里穿的皮鞋不透氣，一股臭味，我給你們的布鞋又透氣又沒有臭味兒”這是給妮妮的禮物，我拿起這雙鞋看了看，雖然它比大姨小姨的禮物難看，但卻不知怎么的，我還是很喜歡它，可能是因為媽媽說，這是太姥姥花費了一個月的時間才做完的吧！
這雙鞋拿回來以后我一直沒穿，不是因為我不喜歡，而是我一直不舍得穿，這雙鞋一直放在我的床頭柜上，每當(dāng)我看到它就像看見我的太姥姥一樣。
禮物的作文400字 篇2
我們每一個同學(xué)，都有自己的家庭，自己的父母。
大家在父母的關(guān)照下成長，就像園丁哺育花朵一樣。一談到父母恩情，大家肯定都會說，母親對我們的感情最深，對啊！我們從母親的肚子里生出來，吃奶、講故事哄我們睡覺，這都是母親干的事，從小，我們也都吃母親煮給我們的飯菜……感情能不深嗎？明天就是母親節(jié)了，我要送給母親一個最好的禮物——“媽媽謝謝您哺育了我”相信我們每一個同學(xué)都愛自己的母親，但都說不出口，現(xiàn)在，我也向全世界的母親問好！母愛，是春日里的傘給我無雨的晴空；母愛，是盛夏里的風(fēng)給我清涼的涼爽；母愛，是深秋里的果給我不竭的營養(yǎng)母愛，是冬里的.火給我無盡的溫暖。當(dāng)我傷心的時候，母親給我安慰，當(dāng)我被老師表揚的時候，母親也替我高興。
母愛，是出自親情的骨肉之愛，是人與人之間最深情的愛，我們的父母為了我們能長大成才，不惜一切代價，拼命地為我們制造好的環(huán)境，拼命的為我們找到好的學(xué)校，他們不圖名，不圖利，就是為了我們學(xué)習(xí)好，長大成才，因此，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，我祝母親：長命百歲，身體健康！
禮物的作文400字 篇3
早晨，太陽緩緩地升起，照耀在大地，把大地變的暖洋洋。一陣鬧鐘聲把我吵醒，看了看時間，今天和同學(xué)出去玩要遲到了，我快步如飛地出門了。
我用最快的速度趕到公園旁的小巷里集合，這時看到了我的小伙伴們，已經(jīng)在等我，我喊他們過來說：“我們比賽看誰先到人民廣場！”大家一聽就說太遠了吧，我說：“沒事的”。有人帶頭自然就開始比賽，但沒跑多遠，就有同學(xué)差點摔了一跤，他說：“一點都不靠譜”，我糾正說：“靠譜！”我正拿著我的筆，他一下?lián)屪吡宋业墓P，折斷了，我讓他賠，他不賠，我扭頭離去。我和他的友誼就這樣斷了，就像一個小船，中間斷了，兩頭都沉了下去。
過了好久，在學(xué)�？荚嚨臅r候我沒帶筆，我在門口等了好久，有個身影向我走了過來，他和我好久都沒講話了，他拿了個禮物送給了我，打開一看是我很喜歡的筆，我和他的友誼又和好了，我拿上筆開始考試。
我用他送我的那只筆考了個非常好的成績，我覺的.這只筆是給我的一種鼓勵，和一種相互的溫暖，這個禮物讓我終身難忘。
禮物的作文400字 篇4
禮物，是能傳遞彼此之間的祝福，是愛的一種表現(xiàn)。每份禮物代表不同的意義，也許每份禮物里都有一個感人的故事吧！
一次，我過生日，收到一個用木板做的小房子，雖然不是特別精致，但我很喜歡這份用心的禮物。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，我準(zhǔn)備收拾書包回家了，這時，同桌推了推我，又指了指課桌里，“天啊，一個精美的禮品盒”我驚訝極了！心想：到底是什么呢？又是誰送的呢？管它呢，我要第一時間打開它。乍一打開，是期待已久的木房子，只見它精神抖擻地立在禮品盒里，使禮品盒看起來精致極了�？梢娝投Y物的人，非常用心。
后來，我得知這個小木屋是我的朋友送的，高興不已。同時，我也知道這個小木屋是她花了很多時間，辛辛苦苦才雕刻出來的。她告訴我，當(dāng)她做完那一刻，覺得特別有成就感，自己都被感動了呢。我很感謝朋友用心制作的`禮物，我把這個小木屋取了一個好聽的名字，叫“彼此的幸�！薄Ｎ铱吹竭@個木屋由新變舊，上面的紋路也變得模糊不清，它一路上見證我們的友誼也像木屋一樣，一直存在，并將永遠存在著。正巧這時，調(diào)皮的弟弟和小狗追趕著，一腳下去打翻了角落里的五彩顏料，灑落在木屋上，給小木屋穿上了新的五彩新衣，看著自己的新衣，小木屋咧開嘴開心地笑了！
這就是朋友送給我的禮物。謝謝你！禮物，是每個人的天使，能給所有人帶來快樂。
禮物的作文400字 篇5
別人送給我的禮物有很多，我送別人的禮物也有很多，但有一次我送老師禮物讓我刻骨銘心。
那是去年的教師節(jié)，我們班的同學(xué)想給我們的老師一個驚喜，從家里紛紛帶來了很多禮物。有的是氣球、鮮花……還在黑板上寫上了字、畫了畫。老師沒來前有的人在門口把守，有的人在吹氣球，有的人在布置黑板……這時一名同學(xué)說：“老師來了！”我們準(zhǔn)備好的鮮花，一齊舉過頭頂，當(dāng)老師進來的時候我們揚起了花晃動著齊聲說：“教師節(jié)快樂！”老師看到這一幕激動著紅著臉說：“謝謝孩子們！謝謝大家！”隨后同學(xué)們開始拿出自己準(zhǔn)備的禮物給老師送去，我的手里也緊緊的攥著兩支紅筆，這是昨天下午我挑選的，只是一直沒敢上前去送，因為我擔(dān)心老師會不喜歡。當(dāng)同學(xué)們都像小鳥一樣快樂地表達著自己的祝福時，我終于大膽的走上前去，雙手捧著兩支被我攥出了汗的紅筆遞給老師，并羞澀的說：“老師節(jié)日快樂，雖然我的禮物不算貴重，但是這是我的一點心意�！背龊跷业囊饬希蠋熃舆^筆，露出了欣慰的笑容，并拍了拍我的`肩膀，親切的說：“謝謝你。”我的心里格外的喜悅，因為我沒想到老師會喜歡我的禮物。
我希望老師傳給我們多多的知識，這是一個多么難忘的教師節(jié)��！
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