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      2. 書(shū)法作文400字

        時(shí)間:2023-04-03 16:05:02 400字 我要投稿
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        實(shí)用的書(shū)法作文400字4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的書(shū)法作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的書(shū)法作文400字4篇

        書(shū)法作文400字 篇1

          我們大家都知道古代的四大發(fā)明吧:指南針,火藥,造紙和印刷術(shù)。可還有另外一個(gè)四大發(fā)明,書(shū)法,武術(shù),醫(yī)藥和京劇。我們中國(guó)有5000年的歷史,書(shū)法也伴隨著我們5000年了!拔覀冎袊(guó)的漢字一撇一捺都是故事……”《生僻字》這首歌現(xiàn)在許多人都會(huì)唱,這首歌也讓我們知道了我國(guó)漢字的悠久歷史。

          書(shū)法,大家都了如指掌,因?yàn)槲覀兠刻於紩?huì)寫(xiě)字;書(shū)法,分為硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法;書(shū)法,一撇一捺都令我著迷。

          硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法我都十分喜歡,所以我先去學(xué)了硬筆書(shū)法。我一絲不茍地練了四年以后,又去學(xué)了東方藝術(shù)--軟筆書(shū)法。因?yàn)閯偡N的西瓜不能吃,所以要從基礎(chǔ)做起,先學(xué)楷書(shū),再學(xué)行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)和篆書(shū)。不能一開(kāi)始就學(xué)草書(shū),得從頭開(kāi)始。都說(shuō)書(shū)法難寫(xiě),坐不住。我那天真是明白了書(shū)法的難:第一天蘸墨蘸不好。不是蘸多了,就是蘸少了。蘸多了就會(huì)把字弄的模模糊糊看不清,蘸少了就沒(méi)有墨,寫(xiě)不出來(lái)字。啊,真難。∥揖毩艘欢螘r(shí)間才會(huì)蘸墨了。坐不坐得住就得看耐心了。我的耐心不錯(cuò),就自然坐得住了。學(xué)書(shū)法得苦練好幾年,所以我要堅(jiān)持下去,把軟筆書(shū)法寫(xiě)好。

          現(xiàn)在已經(jīng)一年多過(guò)去了,去年的對(duì)聯(lián)就是我寫(xiě)的。所以全家就給了我一個(gè)重任,那就是每年的`對(duì)聯(lián)都交給我寫(xiě)了。而且通過(guò)我的努力,又一技能成功解鎖——會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的行書(shū)了!

          書(shū)法真是我們的瑰寶,我們要一代傳一代,把這些傳統(tǒng)傳承下去!

        書(shū)法作文400字 篇2

          李老師是我們學(xué)校書(shū)法社團(tuán)的老師。他個(gè)子很高,瘦瘦的,戴著一副厚厚的黑框眼鏡,看起來(lái)文質(zhì)彬彬的樣子。

          李老師工作認(rèn)真,對(duì)同學(xué)們的要求十分嚴(yán)格。他經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“寫(xiě)字時(shí)要認(rèn)真讀帖,找準(zhǔn)每一筆畫(huà)的`位置,要寫(xiě)出每一個(gè)字的特點(diǎn)。”

          一次,李老師教我們寫(xiě)“江”字,他先范寫(xiě)了一遍,并強(qiáng)調(diào)了要注意叁點(diǎn)水的位置。可是由于我心不在焉的,寫(xiě)了幾遍,這幾個(gè)點(diǎn)不是靠得太近,就是離得太遠(yuǎn),總是寫(xiě)不好。李老師見(jiàn)了,皺皺眉,拿起筆在我紙上改了起來(lái)。臨走時(shí),他摸了摸我后腦勺,輕聲說(shuō):“練字最重要的是靜心,心無(wú)旁騖,你剛才專心了嗎?”我的臉頓時(shí)紅了,再次提起筆,照著老師的樣子一筆一畫(huà)地重寫(xiě),從起筆到行筆再到收筆,每個(gè)細(xì)節(jié)都注意到了!肮Ψ虿回(fù)有心人”,當(dāng)李老師再次看到我的字時(shí),給我打了一個(gè)大大的紅圈圈,臉上也露出了滿意的笑容。

          李老師不但教學(xué)認(rèn)真,做起事來(lái)也有條不紊,學(xué)校的檔案室都是他管理的。有一次我去檔案室交作業(yè),只見(jiàn)檔案室里的資料擺放整齊,李老師正在埋頭整理資料,當(dāng)我離開(kāi)時(shí)他也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的存在。

          李老師的耐心和認(rèn)真如春雨般滋潤(rùn)著我們,讓我們?cè)跁?shū)法道路上越行越遠(yuǎn)……

        書(shū)法作文400字 篇3

          有的人喜歡唱歌,有的人喜歡書(shū)法,也有的人喜歡跳舞……而我最喜歡書(shū)法。

          想學(xué)書(shū)法也是很難的.,要先學(xué)會(huì):握筆,寫(xiě)的時(shí)候要注意起筆、收筆。不止這一點(diǎn),還有很多……

          當(dāng)我學(xué)習(xí)握筆的時(shí)候,手老是拿不穩(wěn),一直在抖。寫(xiě)的時(shí)候那更是一塌糊涂。寫(xiě)的分明不是毛筆字。哥哥的書(shū)法寫(xiě)得很好,他總是細(xì)心的給我講解墨水要沾多點(diǎn),握筆要握低一點(diǎn),起筆怎么寫(xiě),收筆怎么寫(xiě)。每次我寫(xiě)得很丑,哥哥一直鼓勵(lì)我,我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出。有時(shí)我都不想學(xué)習(xí)書(shū)法了,但是又一想:既然都學(xué)了,不能半途而廢!

          自從我們學(xué)校的書(shū)法興趣小組開(kāi)展活動(dòng)之后,我每個(gè)星期四都去,寫(xiě)的時(shí)候都很認(rèn)真。練了一段時(shí)間后,張老師開(kāi)展書(shū)法比賽,每個(gè)人兩次機(jī)會(huì)。我第一次寫(xiě)的時(shí)候把“清泉石上流,”寫(xiě)成了“清泉上石流”。我給自己鼓勁:沒(méi)關(guān)系,還有第二次呢。寫(xiě)第二次的時(shí)候,張老師走到我面前說(shuō):“你寫(xiě)得還可以!蔽衣(tīng)了心里一激動(dòng),把“流”這個(gè)字的最后一筆寫(xiě)得太粗了。我高興得太早了,哎,真是不經(jīng)夸呀!

          我感嘆道:“書(shū)法”這門(mén)藝術(shù)要細(xì)心,不能走神。所有的藝術(shù)都需要堅(jiān)持,不能半途而廢,只有堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)了,才會(huì)成功。

        書(shū)法作文400字 篇4

          今天可以說(shuō)是比較累的一天了。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō),放假和上學(xué),有一個(gè)特別大的區(qū)別。那就是放假的時(shí)候。不用,我每天想我是不是忘記了什么事情每天過(guò)的都特別怕忘記一件特別重要的事情。

          今天中午經(jīng)過(guò)社團(tuán)的`開(kāi)會(huì)之后,我和另外一個(gè)朋友得到的任務(wù)是跑樓,任務(wù)的,具體呢就是,把書(shū)法大賽參加的名單再統(tǒng)計(jì)一遍然后再跟他們班的宣傳委員講一些具體的事項(xiàng)。

          經(jīng)過(guò)POLO這件事情讓我了解了很多班級(jí),真的是有差有好,有一些班里面直接說(shuō)班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員不管事,簡(jiǎn)直是驚到了,我有一個(gè)班跑起路來(lái)特別麻煩,一共去了好多次。今天也算是運(yùn)動(dòng)量比較多的一天,因?yàn)楫吘棺吡撕镁玫穆贰?/p>

          書(shū)法大賽呢,是由我們社團(tuán)舉辦的一個(gè)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校舉辦的一系列活動(dòng)都有一種,你必須參加,必須有一定的人參加,如果不參加會(huì)扣分,學(xué)校好像用客服的一個(gè)細(xì)則來(lái)壓制著我們所有的人。

          經(jīng)過(guò)今天跑樓這個(gè)事情,我還發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)小學(xué)妹,他的各項(xiàng)都挺不錯(cuò)。如果按照我的見(jiàn)解的話,他很有可能是下一屆的,會(huì)長(zhǎng)或者副會(huì)長(zhǎng),他真的是一個(gè)多才多藝的女生。

          愿我們舉辦的書(shū)法大賽,能有更多的同學(xué),得到獎(jiǎng)。

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