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有關(guān)鼓勵(lì)作文400字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的鼓勵(lì)作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
鼓勵(lì)作文400字 篇1
我要感謝我的媽媽,因?yàn)樗o了我許許多多的關(guān)愛,還有很多的鼓勵(lì)。
一年級(jí)暑假,爸爸給我報(bào)了一個(gè)書法的興趣班,想讓我練出一手好字。我懷著忐忑的心情走進(jìn)了課堂,哇,我驚呆了,這里上課的都是已經(jīng)學(xué)過幾年的哥哥姐姐,他們的字都寫得好漂亮啊,我害怕極了。因此,我上課時(shí)的毛筆都在抖,老師布置的字也寫不好。看著他們寫的字,再對(duì)比我寫的字,覺得心里很不好受。課上老師也只是輕描淡寫地講評(píng)了幾句我寫的不好的地方;氐郊遥揖透嬖V了媽媽。媽媽聽了,鼓勵(lì)我:“你現(xiàn)在只是上了第一堂課呢哇,那些哥哥姐姐可是練了幾年了,只要你肯努力,一定也會(huì)寫得像他們一樣,甚至超過他們呢!千萬不要灰心啊,你一定會(huì)成功的!”我聽了認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,我就再也不去看別人了,認(rèn)真得寫自己的.字,更加勤奮地練習(xí)書法,終于功夫不負(fù)有心人,今年暑假里拿到了書法的七級(jí)證書。在媽媽的鼓勵(lì)下,我又報(bào)了自己感興趣的畫畫,學(xué)習(xí)了水粉畫,也已經(jīng)拿到了三級(jí)證書。我的成功,飽含了媽媽對(duì)我的愛和鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)作文400字 篇2
在四年的學(xué)習(xí)生活中,教過我的老師有很多。他們就像一盞盞指明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;像一把把鑰匙,開啟了我心中的大門;像一顆顆種子,撒向我童稚的心靈。其中,陳老師給我留下的印象最深,難以抹去。
語文期中試卷發(fā)下來后,我取得的成績(jī)不太理想,那張?jiān)嚲聿⒉浑y,只要細(xì)心一點(diǎn)就能取得高分,而我只取得了93分。我望著那鮮紅的分?jǐn)?shù),不住地責(zé)怪自己。頓時(shí),悔恨、埋怨、委屈等各種復(fù)雜的心情齊頭并進(jìn),交織在我心頭。
就在我最失落、最無助的`時(shí)候,陳老師出現(xiàn)在我面前。她親切地對(duì)我說:“怎么啦?還在為這分?jǐn)?shù)不開心嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。陳老師語重心長(zhǎng)地說:“別灰心,這一點(diǎn)小小的挫折算得了什么?人的一生要經(jīng)歷的磨難多著呢!如果你連面對(duì)這小挫折的勇氣都沒有,那你將來怎么在這困難重重的世界中生存呢?‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’。不要被困難屈服,要勇往直前。你要時(shí)常對(duì)自己說‘我能行’!”聽了陳老師的話,我心想:“老師說得對(duì),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我不應(yīng)該向困難低頭!鳖D時(shí),我重拾信心,燃起了希望之火。我信心十足地對(duì)陳老師說:“老師,您放心吧,我會(huì)更加努力的!标惱蠋熉犃,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
陳老師,我真感謝您!因?yàn)槟愕墓膭?lì),使我學(xué)會(huì)克服學(xué)習(xí)中碰到的困難,取得最后的勝利,報(bào)答老師和父母!
鼓勵(lì)作文400字 篇3
為什么我就不能像其他同學(xué)一樣,可以百發(fā)百中呢?我在打排球方面簡(jiǎn)直是個(gè)白癡。這是我在經(jīng)歷數(shù)次發(fā)球失敗后得出的結(jié)論。
我信心十足的發(fā)出球,每次發(fā)球都帶著我的一次期望,正是因?yàn)檫@樣,我也一次次的失望,這使我感到十分沮喪。正在我決定放棄時(shí),教排球的老師走過來對(duì)我說:“不錯(cuò)呀,馮佳琦,一次比一次有進(jìn)步呀,繼續(xù)努力,我相信你會(huì)很出色的!”“是嗎?”我欣喜若狂,“可是,為什么我每都發(fā)不過去呢?”“那是因?yàn)槟銢]有使出足夠力氣。發(fā)球還要把握好方向。來,再試一次!”我重新拿起球。老師指了指正前方偏下一點(diǎn)的位置,讓我打向那個(gè)地方。我半信半疑,心里默默祈禱:一定要過網(wǎng)呀!接著,我照老師說的話,用力朝那個(gè)方向打了出去,球就“嗖”地一聲飛了過去。
“耶—終于過去了!”我的臉上笑開了花。老師看我又蹦又跳高興得不得了,也欣慰地笑了。老師又對(duì)我說,“按剛才的方法繼續(xù)練下去,你一定是一名出色的球員!”嗯,我會(huì)努力的。我又重拾了勇氣,改變了從前的方法,不斷練習(xí)。不知不覺,我的過網(wǎng)次數(shù)越來越多,命中率比以前有了明顯進(jìn)步。我也越來越喜歡練排球了。
每當(dāng)進(jìn)一次網(wǎng),我都會(huì)高興一次,我都會(huì)想起教我的 那位老師。如果沒有老師的.鼓勵(lì),我也不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī),我也不會(huì)愛上排球,不會(huì)有排球帶給我的一次次喜悅。我想對(duì)教我的那位老師說聲,謝謝!
鼓勵(lì)作文400字 篇4
從小到大,每次考試完,把考卷拿回家,媽媽對(duì)我總是橫挑骨頭豎挑眼,我真想聽到一句熱情的鼓勵(lì)。
學(xué)習(xí)的道路充滿坎坷,當(dāng)我考砸的時(shí)候,免不了一頓唇槍舌劍的襲擊,但是考好了,又怎樣呢?記得有一次我語文考了96分,是班上的第一名。我有自知之明,平時(shí)在班上并不冒尖,覺得憑自己的.水平,考到96分,已經(jīng)挺不容易了,這算是我努力的成果吧。
我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽,想讓她也高興一下。哪知道我剛說完,媽媽就黑著臉問:“這次是不是很簡(jiǎn)單?”我回答:“還好吧!
“班上是不是有好幾個(gè)90多分的?像章嘉怡、焦樂之她們肯定比你好!”媽媽一臉懷疑。
“可我真的是第一名啊!蔽腋械绞治,好不容易超過班上的頭號(hào)人物,媽媽居然不相信我。
“第一名?哼,我可不相信。女兒啊,媽媽可不愿意看到你為了虛榮而撒謊!”媽媽的語重心長(zhǎng)里隱含著鄙夷。
“好吧,你愛信不信,不信拉倒!”我感覺所有解釋都無用了,說出如此刻薄的話。讓我不敢相信她是我媽媽呀。
那天晚上,我在床上翻來覆去,看著墻壁,回憶媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:給我買的新衣服,每天給我做的早餐,我傷心哭泣時(shí)安慰我……媽媽什么都好,哪里都好,她愛我,我也愛她。唯獨(dú)在學(xué)習(xí)成績(jī)方面……我考咂,她要打我罵我,再教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí);我考了個(gè)好成績(jī),她卻不相信我。
媽媽,我只想要你的一句熱情鼓勵(lì)的言語啊!
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