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      2. 狀物作文400字

        時(shí)間:2023-03-14 11:21:37 400字 我要投稿
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        【精品】狀物作文400字錦集五篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的狀物作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】狀物作文400字錦集五篇

        狀物作文400字 篇1

          它不如牡丹那么高貴,也不如玫瑰那么艷麗,百合那么典雅,但它在我的心目當(dāng)中是至高無(wú)上的,它就是相貌平平,渾身長(zhǎng)刺的-----仙人掌。

          荒蕪的沙漠中有著一棵仙人掌,過(guò)了幾天,竟然開(kāi)出一朵小花來(lái)。那株小小的`仙人掌,有著那么頑強(qiáng)的生命力!在沒(méi)有水分,沒(méi)有土壤的沙漠中,它不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。

          可能有些人會(huì)說(shuō),仙人掌有什么好的,不就是一個(gè)球,外面就是一些刺嘛,說(shuō)它要多難看有多難看!但是,你錯(cuò)了。想那一望無(wú)際的黃沙中,突現(xiàn)一株綠綠的仙人掌,這時(shí),你還會(huì)覺(jué)得它難看嗎?

          記得我小時(shí)候,一不小心,把養(yǎng)在家里的那盆仙人掌給“一刀兩斷”了。當(dāng)時(shí),我嚇得驚慌失措。無(wú)奈之下,只能將兩瓣仙人掌綁好。奇跡出現(xiàn)了!過(guò)了一個(gè)月,我再看見(jiàn)仙人掌時(shí),它已經(jīng)奇跡般地合并在一起了,而且我也有好幾個(gè)月沒(méi)給它澆水了,它竟然還活著,真是不可思議!

          一株普通平凡的仙人掌。竟然有著如此強(qiáng)大的生命力。÷(tīng)了我的介紹,相信你不會(huì)再討厭仙人掌了吧!

        狀物作文400字 篇2

          學(xué)校東邊有條小街,因?yàn)樵粤撕芏嗔鴺?shù)而得名,叫垂柳街。一到春天萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,柳樹(shù)就生機(jī)勃勃的舒展開(kāi)來(lái)。

          春天,柳樹(shù)被叫醒了,長(zhǎng)出了黃色的嫩芽,像無(wú)數(shù)個(gè)小精靈排列起來(lái),出去晨練,多么溫馨,一隊(duì)一隊(duì)的翩翩起舞。

          過(guò)了幾天,小精靈長(zhǎng)大了,在陽(yáng)光的照耀下,一起都明媚了起來(lái),葉子又長(zhǎng)大了一點(diǎn),嫩綠嫩綠的,就像給小精靈長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,要飛翔一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)穿著綠衣的`少女。

          又過(guò)了幾天,葉子有長(zhǎng)大了一點(diǎn),像許多綠色的長(zhǎng)辮子。下了幾陣雨,葉子變得更加翠綠。一陣風(fēng)拂過(guò),一樹(shù)的葉子隨風(fēng)蕩漾,顯得十分嫵媚。

          慢慢地,慢慢地,柳樹(shù)越來(lái)越大,長(zhǎng)出了像桑葚一樣,小小的柳絮。幾周過(guò)去了,柳絮變成了翠綠色的。摸在手里軟綿綿的。忽然,我發(fā)現(xiàn)這中間有一粒西瓜子大小的黑色小粒。我問(wèn)媽媽黑色的小粒是什么,媽媽也說(shuō)不知道后來(lái)上網(wǎng)一查才知道,那是柳樹(shù)的種子。

          也許在將來(lái),會(huì)像去年一樣,只要一刮風(fēng),柳絮紛紛飄落,仿佛下了一場(chǎng)大雪,人們就走不成路,因?yàn)榱踔蓖吮强桌镢@。

          走近看一看,小小的柳絮引來(lái)了蜜蜂,也許它們想釀造出更加香甜的蜂蜜吧。還招來(lái)了小麻雀、小燕子,它們?cè)跇?shù)枝間來(lái)回的穿梭,美麗極了。

          看著這美麗的柳樹(shù),我赫然想起了唐代詩(shī)人賀知章寫(xiě)的《詠柳》:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀!

        狀物作文400字 篇3

          它是我童年的娛樂(lè)玩具,一個(gè)個(gè)小小的卡片上印著各種各樣動(dòng)畫(huà)片中的人物。

          小學(xué)時(shí)的我們學(xué)習(xí)任務(wù)并不重,況且我們還都在一個(gè)學(xué)校,街坊鄰居中的孩子們都是男孩,這也增加了我們?cè)谝黄鹜嫠5臋C(jī)會(huì)。每天一起放學(xué)回家,各自回家吃飯,相約七點(diǎn)在我家門(mén)前玩卡片。

          夕陽(yáng)西下,天也慢慢黑了下來(lái),月亮終于探出腦袋。唯一照亮我們玩耍的地方就是那電線桿上的路燈了!靶〔稽c(diǎn)!出來(lái)扇卡片了!”“哎,來(lái)了來(lái)了!币?yàn)槲沂呛⒆觽冎凶钚〉,所以它們都叫我小不點(diǎn)。微弱的燈光絲毫阻擋不了我們斗志的燃燒,似乎彌漫起了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙……我?guī)е鴥刹级档目ㄆ鋈ァ坝瓚?zhàn)”!(作文網(wǎng) )

          我們的游戲規(guī)則就是用一張卡片把另一張卡片震起,直至翻過(guò)來(lái),才能贏得那張卡片。輪到我時(shí),我總是小心翼翼,蓄勢(shì)待發(fā)。額頭布滿(mǎn)了細(xì)密的汗珠,然后用力甩出胳膊。生怕輸?shù)暨@心愛(ài)的卡片,它就像考試的分?jǐn)?shù),越多越好?鞓(lè)的時(shí)光總是飛快,不一會(huì)兒媽媽就喊我回家睡覺(jué),我?guī)е鴳?zhàn)利品凱旋而歸,這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”也一哄而散。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我們不再鐘情于卡片,它也就被我們?nèi)拥搅私锹洌瑢W(xué)習(xí)的'任務(wù)也不斷增加。我們?cè)谝黄鹜嫠5臅r(shí)間也越來(lái)越少。已經(jīng)成長(zhǎng)為大男孩的我總會(huì)在心里回想起有卡片陪伴的童年,可也只是憋在心里,怕被嘲笑我幼稚。

          我深知,童年再也回不去了,那值得懷念的卡片里,包含著的是今生無(wú)法忘卻的美好記憶……

        狀物作文400字 篇4

          我們校園的四顆梧桐樹(shù),像守護(hù)校園的將軍,又像是給校園遮風(fēng)避雨的大傘,還是小朋友的好伙伴。

          幾場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)枝逐漸長(zhǎng)出新綠,一陣微風(fēng)吹過(guò),葉兒隨風(fēng)起舞,像翩翩起舞的花蝴蝶。在太陽(yáng)公公的照耀下,葉子顯得翠綠如碧玉,真想拿她編一頂帽子。

          夏天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了,校園的梧桐樹(shù)枝繁葉茂,密不透風(fēng)。又是一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“嘩啦嘩啦”的響,像是在唱歌跳舞,這聲音如輕快的音樂(lè),再加上小鳥(niǎo)的叫聲和踏踏的腳步聲,音樂(lè)變得更微妙了。

          秋的使者來(lái)了,秋姑娘悄悄來(lái)到了人間,我們校園的梧桐樹(shù)卻變成了禿頭,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉落在地上,像是戀戀不舍的孩子離開(kāi)媽媽的懷抱,開(kāi)始了自己的新生活。梧桐樹(shù)下的我們玩的很開(kāi)心,但我們校園的四顆梧桐樹(shù)卻傷心到了極點(diǎn),我們的.歡聲笑語(yǔ)一直陪伴著這四顆樹(shù),直到冬的來(lái)臨。

          冬爺爺?shù)膩?lái)臨給了我們玩耍的時(shí)間。下雪了,我們打雪仗、堆雪人、捉麻雀……玩的可開(kāi)心了。我們校園的四顆梧桐樹(shù)被披上了一層白白的、柔柔的、一閃一閃的大白襖,真是漂亮極了。

        狀物作文400字 篇5

          提起粉筆,大家可能都不以為然:“一根小小的粉筆能有什么作用,最多寫(xiě)寫(xiě)字罷了。”我卻認(rèn)為粉筆是一位優(yōu)雅的舞者,黑板是它最完美的舞臺(tái),它可以在上面盡情舞蹈。

          粉筆它貌不驚人,只有一個(gè)圓柱體般的嬌小身軀,也不過(guò)6-7厘米,它身上散發(fā)出淡淡的'清香,輕輕的摸也顯得非常細(xì)膩,它的壽命卻非常短,短的只有一節(jié)課就消失得無(wú)影無(wú)蹤。

          你看,老師在授課時(shí)不斷揮舞著粉筆寫(xiě)出一些深?yuàn)W的知識(shí),然而粉筆卻在不斷地變小變小。。。。。。到了盡頭時(shí)便結(jié)束了它的一生當(dāng)粉筆擦一揮如霧、如雨、如雪一般慢慢地,悠揚(yáng)地隨著灰塵一志飄落在地,這是一種多么讓人敬佩的、默默無(wú)聞的、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

          它還會(huì)變色,有時(shí)候披著白裙子,有時(shí)套著藍(lán)馬甲,有時(shí)穿著紅襯衣,還有時(shí)穿著綠背心......  它還會(huì)變形,在“沙沙”聲中,語(yǔ)文老師用它寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)方方正正的漢字,這些漢字教會(huì)了我們?cè)S多道理和知識(shí),數(shù)學(xué)老師則用它寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)活潑但深?yuàn)W的數(shù)字,教會(huì)了我們很多公式和定律,音樂(lè)老師用它來(lái)寫(xiě)下了一些美麗而流暢的五線譜,教會(huì)了我們用自己清脆的聲音,唱出一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌,英語(yǔ)老師用它寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的字母,教會(huì)了我們?cè)鯓痈鈬?guó)友人交流,電腦老師則用它來(lái)......

          我愛(ài)粉筆,也愛(ài)老師,因?yàn)樗麄兌加幸环N共同的品質(zhì),默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

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