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【必備】運(yùn)動(dòng)的作文400字匯編8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇1
10月13日,在這陽(yáng)光明媚的一天,學(xué)校舉行了一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午舉行的都是一些基本項(xiàng)目,我進(jìn)行的還算順利?墒且坏较挛,我就變得有些緊張了,因?yàn)榈却业氖?0×8的往返跑。
下午大概12:30左右,儲(chǔ)老師領(lǐng)著我們來(lái)到了400米跑的場(chǎng)地,只見(jiàn)12個(gè)標(biāo)志立在了跑道這頭和另一頭。紅白相間的跑道與橙色的`標(biāo)志,使整個(gè)場(chǎng)地的氣氛變得特別的緊張,讓我這個(gè)一向自信的女孩,也變得有一點(diǎn)兒莫名的害怕。
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到我了,我很激動(dòng),仿佛能夠聽(tīng)見(jiàn)我的心臟,在“撲騰!撲騰!”地跳,內(nèi)心都狠狠地捏了一把汗。
哨聲吹響,跑道上的六個(gè)人像六匹慢跑的馬一樣,從起跑線慢慢地向?qū)γ媾苋ァ?/p>
我輕輕松松地跑完了第一圈,有點(diǎn)累累的跑完了第二圈,氣喘吁吁的跑完了第三圈,第四圈,開(kāi)始沖刺了。我使出吃奶的勁兒,拿出了自己最快的速度,沖完這最后一圈。跑完時(shí),我已是上氣不接下氣,看了一下成績(jī),1分49秒,還行,比上次進(jìn)步了9秒。
這次的400米測(cè)試,我不僅刷新了過(guò)去的記錄,也讓我跑400米的經(jīng)驗(yàn)值又增長(zhǎng)了一點(diǎn),我很滿意!
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇2
“起床了!不起床就遲到了!”我被媽媽叫醒,看了看鐘,邊躺下邊說(shuō):“干嗎?才六點(diǎn)四十呢!”媽媽剛要說(shuō)話,我就從床上跳了起來(lái),叫道;“糟了,今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!”我急忙穿好校服。
吃飯時(shí),媽媽看著窗外自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天天氣不好呢!”爸爸說(shuō):“是呀,會(huì)不會(huì)下雨呀?運(yùn)動(dòng)會(huì)只怕舉行不了了!蔽铱斐酝觑埵,真的又下起雨來(lái)了,我瞪著爸爸說(shuō);“烏鴉嘴!”“別再下雨啦……”我上學(xué)的`路上一直念著這句話。
到學(xué)校后,我們跟著劉老師一起到操場(chǎng)集合,可等其他幾個(gè)班陸續(xù)到場(chǎng)后,毛毛雨逐漸變成了叮叮咚咚的中雨,我們班被帶到了一棵大樹(shù)下,可樹(shù)枝擋不住雨,雨越下越大,變成了傾盆大雨。眼看著我們要變成落湯雞了,我們馬上跑到大門口躲雨,老師發(fā)覺(jué)操場(chǎng)上一個(gè)班也沒(méi)有了,就讓我們回教室了。
回到教室后,我和危珈樂(lè)一起玩的時(shí)候,心想:這次運(yùn)動(dòng)會(huì)肯定泡湯了,白讓我起那么早,又困又累。
等劉老師來(lái)了,她告訴我們今天改上課了,全班立刻響起了一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。
真掃興!
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇3
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我深刻體驗(yàn)到各種感受!
我參加了400米賽跑,起初我很緊張,同學(xué)們就鼓勵(lì)我,慢慢平復(fù)我的恐懼心理。終于等到了這一刻,在裁判的一聲令下,我聽(tīng)到了,我聽(tīng)到了:同學(xué)們?cè)跒槲覅群,為我加油。在這些吶喊與加油聲中我努力向前沖,此刻我覺(jué)得向前是一種昂揚(yáng)的姿態(tài),是永不告敗的精神,是催人奮進(jìn)的.號(hào)角。最終我卻已失敗告終,現(xiàn)在我想對(duì)那些對(duì)我鼓勵(lì)的人說(shuō)聲:“對(duì)不起!” 同時(shí)我也很開(kāi)心,因?yàn)槲业呐笥褯](méi)有怪我,我太感謝她們了!
之后又參加400米接力賽,我是第二棒,這項(xiàng)比賽最重要的是團(tuán)隊(duì)之間的合作。賽前下起了小雨,跑道上有點(diǎn)滑,但這并沒(méi)有引起隊(duì)員的抱怨。比賽開(kāi)始了,第一棒已經(jīng)跑了,在她跑的過(guò)程中,我看到她努力拼搏的精神;她把接力棒交到我手中,我不顧一切向前沖,把接力棒交到第三人手中;那時(shí),我看到她奮斗的精神。最后一名選手已經(jīng)拿到接力棒,這可是決定勝負(fù)的一跑,在她前進(jìn)的步伐中,我看到她堅(jiān)定的信念:要取得優(yōu)異的成績(jī)!最后我們的了第二名。
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我感到向前和團(tuán)結(jié)是每個(gè)人奮斗的精神,是激昂的斗志,使我們民族的精魂!
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇4
今天,我們學(xué)校舉行了春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。有跳繩、足球、籃球,拔河等項(xiàng)目。
第一項(xiàng)是跳繩。選手們緊握跳繩,雙腿隨著繩子不停的交換,不到最后,毫不松懈,多激烈呀!
下午到了我期盼已久的拔河比賽決賽,和我們比賽的是三(2)班。終于輪到我們班了,我在心里先默默祈禱我們?nèi)?)班能贏。只見(jiàn)我們宋老師對(duì)運(yùn)動(dòng)員們說(shuō):“待會(huì)兒老師喊一、二,同學(xué)們就使勁拉,明白嗎?”同學(xué)們點(diǎn)頭表示明白了!班健辈门袉T吹響了哨子,同學(xué)們兩只手緊緊地抓著繩子,臉也變得通紅,汗水也偷偷的冒了出來(lái),大家用盡全力拽著繩子,宋老師在一旁弓著腿,彎著腰發(fā)號(hào)施令,在兩邊的啦啦隊(duì)也不甘示弱,大聲吶喊“加油!加油!”隨著老師和同學(xué)們的加油聲,運(yùn)動(dòng)員們的力氣也越來(lái)越大。可是最后那個(gè)火紅的帶子還是被三(2)班的同學(xué)拉走了。我想,我們失敗的`原因可能是沒(méi)一起用力吧。
雖然比賽輸了,但從拔河比賽中我看到三(5)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,我為在這也的班級(jí)里感到自豪!希望下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們能發(fā)揮的更好!
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇5
陽(yáng)光明媚的星期五,我們學(xué)校舉行一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。緊張的心情使我的眉頭一直緊鎖著。
運(yùn)動(dòng)會(huì)肯定在熱火朝天中進(jìn)行著,很快到了比賽時(shí)間,項(xiàng)目可多了!有跳高、壘球、鉛球、60米,接力賽......
那一天的比賽使人印象深刻的非接力賽莫屬啦!剛開(kāi)始我們的“女將”們飛快地賽跑,很快就到激烈的龍爭(zhēng)虎斗場(chǎng)面了,我心里還有點(diǎn)激動(dòng)。×昙(jí)大哥大姐們以迅雷不及掩耳之勢(shì)輕易反超了我們班,一名隊(duì)員“閃電婷”的稱號(hào)可不是浪得虛名的!芭畬ⅰ卑呀恿Π舴诺轿业氖稚希覀円欢〞(huì)全力以赴。頓時(shí),我感覺(jué)腳下生風(fēng)跑到了另一邊,接力棒放到了“女將”手上,她以自己最快的速度沖到了男生那,把接力棒傳到了男生的手上,男生一路上所向披靡,輕易超過(guò)了六年級(jí),六年級(jí)男生的手慢慢的動(dòng)著,像企鵝似的,把我們都惹得哄堂大笑,讓他們班主任更是哭笑不得!我們贏了!全班同學(xué)歡呼著。六年級(jí)班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“輸了沒(méi)關(guān)系,只要有恒心,下次可以再努力吧!”我跑過(guò)去接應(yīng)了一句:“對(duì)!友誼第一,比賽第二!
然而,場(chǎng)上那激烈的拼搏,矯健的`身軀,不屈的斗志,輕快地腳步,真可以配一曲精彩
的接力交響曲,我真希望能成為永遠(yuǎn)不敗的樂(lè)章。
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇6
4月7日,我校舉行了一場(chǎng)別具一番風(fēng)味的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我十分感謝我的媽媽能從百忙之中抽出時(shí)間與我一同參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)天,整個(gè)體育場(chǎng)的廣播聲,吶喊聲,震耳欲聾;同學(xué)們,家長(zhǎng)們,歡聲笑語(yǔ);藍(lán)天上,白云飄,陽(yáng)光燦爛。那,就是我們鳳凰花園城小學(xué)的`一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
入場(chǎng)儀式開(kāi)始了,我們五年級(jí)的進(jìn)場(chǎng)儀式是滾著滾鐵環(huán)走,四年級(jí)是踢毽子……還有的家長(zhǎng)方陣也還表演。
我班共參加了兩個(gè)項(xiàng)目:“親子滾鐵環(huán)接力”、“布袋跳”,我和媽媽參加了“親子滾鐵環(huán)接力”。
首先是“親子滾鐵環(huán)接力”比賽,是由我們班15位學(xué)生和15位家長(zhǎng)來(lái)接力。我們只聽(tīng)裁判員吹出了“嘟嘟嘟”幾聲,我們以迅雷不及掩耳的速度沖向家長(zhǎng)那邊,有的家長(zhǎng)還沒(méi)走環(huán)子就掉了;還有的家長(zhǎng)直接拿著鐵環(huán)跑來(lái)了;還有的家長(zhǎng)是讓鐵環(huán)自己滾來(lái)的……引的周圍的人哈哈大笑。
還有一項(xiàng)是“布袋跳’的接力,我和媽媽沒(méi)參加,但是我們?cè)谂赃厼樗麄兗佑汀N液爸佑!加油!加油!……我們終于功夫不負(fù)有心人,得了第一名。
這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們學(xué)校為了慶祝學(xué)校10周年搞的,搞的有聲有色的,這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有趣還是有意義的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇7
9月28日上午,我們學(xué)校進(jìn)行了“瑞安市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第九屆素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)”的開(kāi)幕式。各班踩著歡快的進(jìn)行曲陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)。那整齊、響亮的口號(hào),那整齊的隊(duì)伍,足以讓我們震撼。還有那精彩的武術(shù)表演,優(yōu)雅激情的健美操表演,讓我們嘆為觀止。運(yùn)動(dòng)會(huì)在林校長(zhǎng)的'宣布聲中開(kāi)幕了。比賽項(xiàng)目陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始了。
我參加的是200米跑步和跳遠(yuǎn)。下午1:55分開(kāi)始200米的預(yù)賽。我的心情有些緊張不安,因?yàn)榕懿讲皇俏业膹?qiáng)項(xiàng)。隨著一聲清脆的槍響,我立刻像箭一樣沖了出去,遺憾的是在最后的直道我力氣用盡,我眼睜睜地看著許多人超越了我,焦急、痛苦包圍了我。最后我撐到了終點(diǎn)。來(lái),再來(lái)看看我們班的薛超煒。他起跑的時(shí)候,是“飛”了出去,在彎道時(shí)迅速超過(guò)了全部的對(duì)手,得了預(yù)賽第一。我的心也稍稍有些安慰。跳遠(yuǎn)比賽時(shí),我用盡全力跑過(guò)去,踏板,騰空,降落,接著著落,可惜的是我也在預(yù)賽中光榮“犧牲”了?墒沁@些絲毫沒(méi)有影響運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我的快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)會(huì),你明年快點(diǎn)來(lái)吧!我熱切地盼望著。
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇8
每個(gè)人都有一個(gè)僅僅屬于自己的理想,有理想就有奮斗,人就有了努力的方向,就有了奮斗的目標(biāo)。
我也有一個(gè)理想,就是長(zhǎng)大以后做一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,做一個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)員,做一個(gè)可以為祖國(guó)爭(zhēng)光的跑步運(yùn)動(dòng)員。我也聽(tīng)說(shuō)過(guò),做運(yùn)動(dòng)員十分辛苦,天天訓(xùn)練,還是高強(qiáng)度的訓(xùn)練,不僅要吃得消,還要有過(guò)人的毅力,既辛苦又累。但是,我既然有這個(gè)理想,我就要去做,不管辛不辛苦。
我想做一名跑步運(yùn)動(dòng)員是有原因的:上幼兒園的時(shí)候,我在班上跑得最快,沒(méi)人跑得過(guò)我,我當(dāng)時(shí)十分得意,甚至有點(diǎn)驕傲和目中無(wú)人。但是上了小學(xué),我知道了天外有天,人外有人。我們班上還有一個(gè)比我跑得更快的同學(xué),他叫小鄺,是我的對(duì)手,是我一個(gè)可敬的.對(duì)手,他比我矮,腿比我短,但是跑得比我快,我既羨慕他,又嫉妒他,羨慕他跑得快,嫉妒他跑得比我快。所以,我下定決心要超越他,所以,我經(jīng)常和他比賽跑步,但是每一次都是他贏,都是他比我快那么一點(diǎn)點(diǎn),雖然我很不甘心,但是我還是打心底得佩服他,所以我找到了努力的動(dòng)力。我一直在努力,我的努力有了結(jié)果,在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我終于跑得比他快了,我十分開(kāi)心,難以用語(yǔ)言表達(dá),從一年級(jí)開(kāi)始,我就開(kāi)始努力,六年的努力,沒(méi)有白費(fèi),我超越了他。但是,這不能成為我驕傲自滿的理由,必須成為我更加努力向目標(biāo)奮斗的動(dòng)力,好像汽車加滿了油一樣,正所謂“經(jīng)得過(guò)風(fēng)雨,才能看見(jiàn)彩虹的美麗”。
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