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【精選】善意的作文400字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的善意的作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。
善意的作文400字 篇1
第四節(jié)語(yǔ)文課上,老師格外的嚴(yán)肅,或許是因?yàn)檫@次期中考試大家都沒(méi)考好吧。這堂課比平時(shí)肅靜了許多。肅靜中,“啪”的一聲打斷了老師的講話。
老師憤怒地望向他,只見(jiàn)他一只手貼著玻璃,另一只手似乎在握著什么,雙手慢慢的往上移。老師生氣到極點(diǎn),大聲批評(píng)他,“你在干什么?上課哪有你這樣的……”他沒(méi)有理會(huì),只是將手慢慢往上移,嘴里莫名說(shuō)了一句,“老師,我在解救生命!比嗤瑢W(xué)都笑了,老師嚴(yán)厲地命令:“給我站到后面去,還敢頂嘴,快,拿上試卷!彼是將手往上移,直到移到了窗口,才將手松開(kāi),之后一臉委屈地站到了后面。
誰(shuí)也不知道他剛剛做了什么事,都只是單純的認(rèn)為他在擾亂課堂紀(jì)律,身為語(yǔ)文課代表,我毫不留情地給他記上一過(guò),狠狠地扣了他的分,便繼續(xù)聽(tīng)課。聽(tīng)課間,又忍不住在想他剛剛到底干了什么。我看向他的座位,瞄向窗口時(shí),突然發(fā)現(xiàn)那兒歇著一只綠色的.蚱蜢,不禁想起他剛剛的那句話——“解救生命”。頓時(shí)間,明白了他為什么做出奇怪的動(dòng)作了,原來(lái),只是為了救一只誤入教室的蚱蜢。
他為了救一只蚱蜢,居然敢在肅靜的課堂上發(fā)出聲音,不怕自己被扣分;仡^看看他,是一臉無(wú)所謂。我有些感動(dòng),他可能在那一刻分心了,他也可能這次考試也沒(méi)考好,但他的這次分心是可以原諒的,他救了一只小蚱蜢的生命。想到這,我重新拿出記分本,把對(duì)他的“扣分”改成了“提醒”。
善意的作文400字 篇2
善意的謊言在我們生活中是不可缺少的一部分,因?yàn)橛辛怂覀兙筒粫?huì)失去勇氣,自信……
還記得那個(gè)去北京天安門(mén)看升國(guó)旗的東北小女孩么一個(gè)得了白血病,雙目失明的小女孩,在她生命的后期,當(dāng)醫(yī)生問(wèn)她最大的愿望是什么時(shí),她說(shuō)是想去天安門(mén)看看升旗儀式。對(duì)一個(gè)生命垂危的`女孩的最后心愿,醫(yī)生和家長(zhǎng)哪兒有不滿足的理由呢可醫(yī)生擔(dān)心女孩經(jīng)受不住旅途的勞累,所以不能滿足她的要求。于是,一個(gè)由20xx多名志愿者和醫(yī)生,還有女孩家人組織的集體編造謊言的活動(dòng)開(kāi)始了,從一上火車(chē)改成了旅游公車(chē),一路上,從報(bào)站到服務(wù)員的端茶倒水,甚至到周?chē)每偷慕徽劊际谴蠹矣幸獍才诺。最后?lái)到一個(gè)學(xué)校,在軍樂(lè)隊(duì)伴奏的國(guó)歌聲中,雙目失明的女孩以為真的來(lái)到了渴望已久的天安門(mén)廣場(chǎng),當(dāng)看到她無(wú)力地舉起她的小手向國(guó)旗升起的方向敬禮時(shí),在場(chǎng)的人們?nèi)剂飨铝藷釡I。難道你能說(shuō)這次由20xx多人組織的說(shuō)謊行動(dòng)是沒(méi)有意義的嗎難道你能說(shuō)這謊言是不道德的嗎?
善意的謊言能幫人們分擔(dān)憂愁,也能讓自己開(kāi)心,讓別人快樂(lè);能讓別人終生受益,也能讓自己變得善良高尚;能使他人更加自信,也能使自己受人尊重......所以我們要用自己美麗的語(yǔ)言為別人排憂,用自己善意的謊言給別人帶來(lái)歡樂(lè)。
因?yàn)樯埔獾闹e言,我們的生活變的更加的幸福、快樂(lè)!
善意的作文400字 篇3
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間什么都過(guò)去了。記憶的浪花在我腦海中輕輕涌動(dòng)。晚霞仙女披著橙紅色的輕紗,踏著縷縷清風(fēng)緩緩而來(lái),金色的海面微波粼粼,我拿著心靈的鑰匙,打開(kāi)那扇大門(mén),心底的一切都是那樣清晰,深深印在那里,腦海里浮現(xiàn)出當(dāng)年那一件難忘的事情。
“媽?zhuān)乙t到了!快點(diǎn)呀!”我著急地說(shuō)。“好的,好的!眿寢屢泊掖颐γΦ恼f(shuō)。我開(kāi)門(mén)后,媽媽隨手拿了一件大衣!翱焐宪(chē)!”媽媽對(duì)我說(shuō),我隨著蹦到了車(chē)上。車(chē)子行駛在寒風(fēng)凜冽的道路上。我坐在媽媽的身后,寒風(fēng)從我身上爬過(guò),就是不肯離去,凍得我直哆嗦。媽媽發(fā)覺(jué)我在哆嗦,趕緊在路邊停下車(chē)子,把大衣脫下來(lái)披在了我身上。我抬起頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)惆汛笠陆o了我,你不冷嗎?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“我不冷,你穿著吧!痹谌W(xué)校的路上,我看見(jiàn)媽媽的臉被凍得通紅,耳朵也紅紅的身體也哆嗦了起來(lái),但媽媽還是說(shuō):“不冷不冷,我沒(méi)事!
到了學(xué)校,我把大衣脫下來(lái),遞給媽媽?zhuān)珛寢尫吹共唤,還耍起了小孩子脾氣,說(shuō):“我不冷,你再脫下來(lái),我以后就不送你了!”我連忙把大衣穿在身上,擔(dān)心地問(wèn):“媽媽?zhuān)阏娴?沒(méi)事嗎?”媽媽勉強(qiáng)的笑了笑。
媽媽哆嗦的身影漸漸遠(yuǎn)去,我的鼻子也漸漸地酸了起來(lái),感激之情油然而生:媽媽?zhuān)x謝你!
媽媽的這句善意的謊言,雖然看起來(lái)很平淡,但每一個(gè)字都表達(dá)著媽媽對(duì)我的愛(ài)。
這件事一直在我的腦海了,深深的刻在了我記憶深處。媽媽?zhuān)x謝你的善意的謊言!
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