精選表演的作文400字7篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的表演的作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
表演的作文400字 篇1
陽光明媚的一天，森林廣場趕來了一群小動物，有小貓咪咪、狗熊笨笨、小猴跳跳、松鼠吱吱、小白兔笑笑和他的兩個小雞徒弟聰聰、明明，它們都興致勃勃的趕來表演自己的特長和雜技，都顯得迫不及待，所以廣場上熱鬧非凡。
最有趣的表演開始了，裁判吱吱先拿來一個玻璃罐，再把水灌滿，然后倒進幾條歡蹦亂跳的魚，原來是咪咪和笨笨來一場釣魚比賽，只見比賽進入到了白熱化階段，因為咪咪的釣魚技術在動物界不但是非常的熟練，而且技術是數(shù)一數(shù)二的，過了一會兒，釣了好幾條又大又肥的魚，便嘚瑟地對笨笨笑了笑，雖然笨笨釣魚時一心一意，但釣不上魚，咪咪對笨笨說：“你的釣魚技術也不過如此！”說完，裁判吱吱已經(jīng)吹了一聲哨，比賽結束了，不用說，咪咪勝利了，笨笨垂頭喪氣的離開了。接著表演是小猴跳跳，它一本正經(jīng)地走上了臺，聚精會神地表演了扔桃雜技。小兔子笑笑讓不會跳木樁的聰聰和明明學會了走平衡木。在教學生跳木樁時，笑笑儼然像一位專心致志的小老師在教學生。多有趣！
�。⌒游飩兊谋硌菘烧婢�！原來這就是所謂的：“臺上一分鐘，臺下十年功”！我祝愿小動物悶得雜技表演更上一層樓！
表演的作文400字 篇2
“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回……”瞧，他站在窗邊，凝視遠方，嘴里還念念有詞。他，就是我們班的“表演家”――小何。班上46人中，就屬他話最多，是名副其實的“話包子”。
“咳咳！”我站在一旁，干咳了兩聲，希望他心領神會，停下這“唐僧念經(jīng)”來�？伤坏珱]有停下，反而搖頭晃腦地念得更大聲了，還向我比了個“V”的手勢，這不是故意和我作對嘛。
“小何同學！請你停下，不要再念了，我已經(jīng)受夠了你的碎碎念了！”我終于忍不下去了，走到他身邊，低聲吼道�！鞍パ窖剑≌媸菍Σ黄鹧�，看來迷人也是一種過錯呢！但是根據(jù)班級合約第三條，你無權干涉我的自由。所以……”小何笑著說道。只見他左手指一扭，頓時變成了蘭花指，輕輕地從臉頰滑過，猛然間畫風突變，左扭右蹦地跳起了大秧歌：“我們家鄉(xiāng)節(jié)日多呀，節(jié)日多，節(jié)日多……”跳到我身邊時還露出了一個“你能奈我何”的表情。還沒等我回過神來，小何又回到了窗邊，繼續(xù)眺望遠方，露出一絲憂傷的神情：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！边@快速的“切換模式”真是讓我自嘆不如、哭笑不得呀。
耳邊聽著同學們的笑聲，我也釋然了。這個“表演家”，也給我們在學習之余增添了許多樂趣啊！
表演的作文400字 篇3
“哇！那個演員的雜技表演真是精彩�。 蔽液桶忱习诌�有俺老媽在電視前看雜技表演。俺媽和俺爸不禁發(fā)出陣陣贊嘆，可我仍然金口不開，因為我相信會有更好的演員。
那就是我家的“看家龜”先生，他演的雜技可以稱世界第二，中國第一。它的教練就是大名鼎鼎鼎鼎大名的我，怎么樣？現(xiàn)在在動物電視臺上一小時播放一次他演的雜技，讓他在大家面前秀一秀吧！
第一個殺手锏，看家！深夜來臨了，“看家龜”先生奮力爬出玻璃缸，趴在門前像古時候官府門前的獅子一樣！其實這也不算什么，精彩還在后頭呢！他可以趴在那里幾個小時，一動不動。那次晚上我尿急，起床來走向廁所去。我恰巧看見一只螞蟻已經(jīng)死于“看家龜”先生殼下。
第二個殺手锏，走貓步！那些模特在時裝展覽上走的還不是貓步嗎？上次，我們老師教我們做環(huán)保衣服，我就帶著“看家龜”先生再看時裝展覽。那“看家龜”先生目不轉(zhuǎn)睛的看著電視上模特的的步伐，和我相反我關注的是那美妙的衣服。我這烏龜就是聰明，看不了一會他就可以走貓步了。走的還挺有節(jié)奏感的。
它的第三個殺手锏啊，可厲害了你最好找到自己旁邊的一根柱子或靠得住的東西扶一下。它的第三個殺手锏就是，隨著音樂搖擺，強弱分的特清楚。上次，我在聽英語磁帶放到G部分歌曲時，他便在玻璃缸里“叭！叭！叭！”的敲起玻璃缸來。
怎么樣？我的“看家龜”先生的雜技表演讓你目瞪口呆吧！這就是所謂的“行行出狀元！”。你家的動物是啥狀元呢?
表演的作文400字 篇4
《荊軻刺秦》的故事想必大家都聽過吧，但你們有沒有看過這樣的課本劇呢？沒有吧，我們最近可就在排練哦。
沒錯，我又要重拾我的舊路，踏上演繹征程了！
下午，我的音樂老師急匆匆地跑到教室來叫我，“拎”起我就往音樂教室跑。咦？不對啊，下節(jié)課好像不是音樂課啊，而且只拉了我和陳佳偉、劉宇三人……突然，我極其敏銳的雙眼發(fā)現(xiàn)了“貓膩”——他們手里拿著的劇本。哈哈！我懂了。
一進教室，老師就給了我一份劇本。我滿懷happy的'心情去問老師我演的角色，但老師說了句話，讓我立即不再happy了。你猜老師說了什么？“你不用演，你只要讀旁白就可以了�！边@句話如晴天霹靂般令我verysad。唉……
“好把雄姿渾世塵……”沒辦法，即便是旁白也要干啊，于是我便有模有樣地讀了起來。我還時不時地咂咂嘴，因為我看到錯別字了。
終于，人到齊了。原來那個“檢舉”我的2班的小胖紙在這里演的是太子丹，這可是個主角��！我特別想跟他換，但從看了他的表演以后，我就不再那么想了。他的語言動作和神態(tài)栩栩如生，可謂是生動而不失犀利，犀利而不是委婉，委婉而不失個性��！的確是個高手，但他真的不“高”。
我們花了一節(jié)課排練，也愉快地度過了這充滿了歡聲笑語的45分鐘。真期待我們表演的那天啊……
表演的作文400字 篇5
上周五晚上，我和爸爸觀看了著名的加拿大太陽馬戲團演出，這可是我盼了好久的呢！聽說太陽馬戲團到過50多個國家演出，給人們帶來無限的歡樂，和迪士尼樂園齊名。
當我們來到浦東世博園的時候，遠遠就看到了一個超級大的帳篷，這是我第一次在帳篷里看馬戲團表演，觀眾好多是一大家子一起來的。表演在熱烈的掌聲中開始，大哥哥大姐姐們盛裝出場，還有好玩的小丑，他們還邀請觀眾上臺模仿他們的舞姿，惹得大家哈哈大笑。舞臺旁邊有一個城堡形狀的建筑物，這是演員的等候室，也是現(xiàn)場樂隊的舞臺。
節(jié)目一個比一個精彩，其中有個節(jié)目，兩個男演員在騰空的鋼絲上騎自行車，他們之間還架了一根長長的棍子，更令人驚嘆的是，棍子上放了一張椅子，上面還坐了個演員，他居然能在椅子上靈活地上下跳動，看得我的心都快跳出來啦，手掌都拍疼了。
又一個驚喜出現(xiàn)了�，F(xiàn)場的音樂就像暴風雨要來臨了，突然從舞臺底下冒出一個長著雙綠眼睛的機器人，他手里舉著一塊牌子“中場休息”，那可愛的樣子讓緊張的觀眾都笑出了聲。
其實，在看太陽馬戲團表演之前，我在上海馬戲城也看過中國演員的表演，除了他們的語言不同之外，還各有特色：太陽馬戲團表演有更多的互動，有趣、滑稽，小丑的造型很特別，音樂也超級棒；而中國馬戲團的節(jié)目，難度其實還要大點，表演的場地也更大。
總之，這是一個非常愉快，令人難忘的夜晚。
表演的作文400字 篇6
瞧，他又在那表演了，剛進教室就聽見他在那學習趙本山說話。它就是我們班的楊文剛。
楊文剛是我的同班同學，他的個頭高高的，頭像個大西瓜，皮膚特黑大家都說他是從非洲回來的。他聽了只是嘿嘿一笑毫不在意。
這次我們學校表演就有他的節(jié)目，是他和段玉的[皮皮學藝]。上個星期老師對他們節(jié)目進行了彩排，在節(jié)目中段玉是老師，楊文剛是學生。段玉讓楊文剛學宋丹丹說話，可楊文剛卻說：“我是男的怎么能學女人說話呢？這時段玉開口了：咱演員必須學啥像啥，來一段。別說他學得還真像。后來段玉又讓楊文剛學楊麗萍條孔雀舞，楊文剛皺著眉毛說：我沒有楊麗萍的指甲是不可以的！段玉說沒事跳一段試試，楊文剛只好勉強著跳了一段，他用那黑黑的手放在頭上，慢慢地笑著，惹得同學們捧腹大笑。這個節(jié)目終于被老師驗收上了。他們的臉上都說不出有多高興，同學們也為他們而祝賀。
楊文剛也為表演付出了代價呢！一次，我剛上樓就聽到校長在批評我們班，開始我很不理解，為什么剛上學就受到批評呢？最后我才知道，原來他來的太早不讀書在這兒表演。唉這下流動紅旗評不上了，為這，班主任也特生氣，雖然流動紅旗沒有評選上但同學看到了精彩的表演，他為我們枯燥，死板的學習生活帶來了許多樂趣。
表演的作文400字 篇7
我是一名魔術師，心里只有自己的寶貝道具——神奇帽子。兔子是我的搭檔，在一次魔術表演中它不肯配合我，空帽變兔子的表演失敗了！
憤怒的我，狠狠地砸它滿心期待的胡蘿卜，不料，瘋狂的兔子把帽口朝向電源開關。我把手伸進帽子里，碰到了電線，被電擊得全身麻木，手腳不由自主地跳起“舞”來，臺下一陣哄笑。
跑去追它，它卻躲到桌子底下。我把手伸進去抓它，卻不料伸進了兔子拿的帽子里，而我的帽子正對著固定舞臺設備的袋子。不小心松開了插銷，自己的腳被纏住了，被吊到高空，直冒冷汗。前面，我的兩只手指被捕獸夾夾到了，兩只手指火辣辣的疼，手指也腫了。雞蛋打到了我的眼睛，那粘乎乎的感覺和兩只手指火辣辣的痛，讓我感覺很不舒服。我的頭被通風管吸進去，通風管里面有許多煙，讓我有點透不過氣來了，我拼命地把我的頭從通風管里弄了出來，結果，臉又紅又黑，我非常生氣，在去捉兔子的過程中，我不小心戳到了自己的眼睛，我的眼睛又辣又腫。這些都是兔子“給予”我的疼痛。
“不行，下去之后，一定要狠狠地揍它”！
想著想著，繩子松開了，我和各種設備一同墜落，眼見性命難保。誰曾想，兔子用魔術帽救了我，我完美的單腳獨立，歡呼聲四起，觀眾為我們的“表演”紛紛喝彩。
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