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      2. 在家上網(wǎng)課的作文400字

        時(shí)間:2022-12-12 13:37:33 400字 我要投稿

        關(guān)于在家上網(wǎng)課的作文范文400字(精選36篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的關(guān)于在家上網(wǎng)課的作文范文400字(精選36篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于在家上網(wǎng)課的作文范文400字(精選36篇)

          在家上網(wǎng)課的作文400字1

          隨著新型冠狀病毒的突然來(lái)襲,在“停課不停學(xué)”的號(hào)召下,我們開始了線上學(xué)習(xí)。這個(gè)特殊的時(shí)期給我們的生活帶來(lái)了不少的變化,上網(wǎng)課對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最重要的變化,然而就是這上網(wǎng)課也給我?guī)?lái)不少煩惱。

          剛開始上網(wǎng)課時(shí),我興致勃勃,每次回答問(wèn)題都很積極,上著上著,我就發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)課這個(gè)“壞小孩”的種種缺點(diǎn)。

          老師用釘釘正講得激情昂揚(yáng),突然“壞小孩”的“爸爸”——網(wǎng)絡(luò),不小心開始打瞌睡了;他的“媽媽”——手機(jī)、電腦、數(shù)字電視,就會(huì)把“老師”的講課暫停,拿出自己魔法棒——“小圓圈”,它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀……我是急得抓耳撓腮,渾身冒汗。不一會(huì)兒,情況好轉(zhuǎn),可又沒多長(zhǎng)時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)“爸爸”干脆睡起覺來(lái),課程被迫暫停。這下,同學(xué)們都以為下課了,紛紛退出學(xué)習(xí)系統(tǒng)。這課呀,上得是“缺胳膊少腿的”,真是讓人煩心呀!

          網(wǎng)絡(luò)“爸爸”一覺睡醒后,意識(shí)到自己的過(guò)失,連忙呼喚“壞小孩”的媽媽補(bǔ)救。這時(shí)老師終于不再吞吞吐吐,而是一口氣做了幾百個(gè)動(dòng)作,讓人誤以為是千手觀音降世了。

          還有一次,網(wǎng)課“小朋友”用自己“父母”結(jié)合在一起的力量,卡我的手機(jī),斷我的網(wǎng),讓我好不容易打了一大篇的字,無(wú)法發(fā)出。這個(gè)BUG真是太厲害了。等我重啟電腦連上網(wǎng),課程已經(jīng)結(jié)束了。唉,網(wǎng)課這個(gè)“小朋友”還真是挺難相處的。

          最讓我痛恨它的是,我每天都和這個(gè)“壞小孩”一起學(xué)習(xí),我以為和它是好朋友,誰(shuí)知它竟對(duì)我下黑手,我是千防萬(wàn)躲,也沒有躲過(guò)它的襲擊——又近視了100度。這危害真是防不勝防!

          上網(wǎng)課真是讓我煩惱,讓我成績(jī)倒退,還戴上了高度數(shù)的眼鏡,種種不便數(shù)不勝數(shù)。我真希望能夠早日回到熟悉的校園,回到熱鬧的課堂,見到親愛的同學(xué)和老師,與網(wǎng)課說(shuō)拜拜。

          在家上網(wǎng)課的作文400字2

          按理說(shuō),“我想上學(xué)”這句話應(yīng)該出自無(wú)法上學(xué)的兒童之口。為什么我會(huì)說(shuō)出來(lái)呢?還要從一只蝙蝠說(shuō)起……由于一只蝙蝠的死亡,導(dǎo)致了全國(guó)乃至全球的一場(chǎng)疫情風(fēng)暴,于是老師集體當(dāng)上了主播,學(xué)生全體被停課,家長(zhǎng)在家無(wú)所事事,就都投入到網(wǎng)課這場(chǎng)戰(zhàn)斗中。

          但是盡管停課,我們每天都在釘釘、微信、QQ等各種APP中奔波,每天忙得焦頭爛額。

          盡管老師每一天都精心準(zhǔn)備一套又一套的學(xué)習(xí)方案與教學(xué)視頻,可是網(wǎng)絡(luò)總是那么不給力?ňW(wǎng)、斷網(wǎng)讓心急的我不停地念叨:“完了完了,這下可糟了,不知道有沒有回放!彪S后我們一家人對(duì)著三個(gè)手機(jī)輪番進(jìn)行點(diǎn)擊,多次嘗試之后終于打開了,這時(shí)我以百米沖刺的速度點(diǎn)開聽課群。幸運(yùn)的是,這個(gè)視頻可以回放,真是謝天謝地呀!

          在空曠又孤寂的房間里,少了同學(xué)老師的督促,活潑的我難免來(lái)點(diǎn)小插曲:東看看,西瞧瞧。連平時(shí)最喜歡的作文課也沒了興趣。雖然這里也有老師講課,也有老師布置的各種作業(yè),可是完完全全不一樣,我一點(diǎn)也不喜歡:我不喜歡沒有同學(xué)的房間,沒有老師親切笑容的課堂。

          有時(shí)我會(huì)發(fā)呆,不知疫情何時(shí)結(jié)束。為了讓生活更有趣,我把數(shù)學(xué)整本書學(xué)完后,又開始學(xué)習(xí)趣味數(shù)學(xué)。但還是沒有校園生活好。我甚至懷念起了校園中的每一棵樹,每一面墻,每一朵花,每一只蟲子。

          一場(chǎng)猝不及防的疫情,讓我們走近了網(wǎng)課,也讓我明白,我愛上了我們成長(zhǎng)的學(xué)校與溫馨的教室。我喜歡同學(xué)們談笑風(fēng)生的世界,喜歡老師對(duì)我嚴(yán)肅的表情,更喜歡我們美麗的校園。

          在家上網(wǎng)課的作文400字3

          今天又是一個(gè)愉快的一天,我早早就起來(lái)了,雖然是疫情時(shí)期每天在家上網(wǎng)課,雖然不在學(xué)校沒有老師的監(jiān)督但我們也要好好學(xué)習(xí)。

          早上7點(diǎn)我從被窩里爬起來(lái)開始新的一天,吃完早飯,上完晚自習(xí)后準(zhǔn)備上第一節(jié)課語(yǔ)文課,每天早上上課時(shí)帥氣的語(yǔ)文老師的第一句話就是“同學(xué)們?cè)缟虾,又是新的一天希望大家好好學(xué)習(xí)”當(dāng)然語(yǔ)文課也是很有意思的,語(yǔ)文老師講的頭頭是道,一看我們帥氣的語(yǔ)文老師就是很有文采。

          下了語(yǔ)文課,我們就開始了第2節(jié)課,數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)老師很有意思不僅教的好,又是很幽默的,說(shuō)話中帶有一點(diǎn)方言特別有意思,講課的話也不用多說(shuō),肯定是二實(shí)驗(yàn)最牛數(shù)學(xué)老師。

          接下來(lái)就到英語(yǔ)課了,我們的英語(yǔ)老師更是閉月羞花,我們的英語(yǔ)老師真的很用心,有同學(xué)有沒聽懂的地方英語(yǔ)老師肯定是一遍遍教,可以說(shuō)是極其負(fù)責(zé)任。

          總之老師們都是很負(fù)責(zé)任的,老師真的對(duì)我們太用心了,我們認(rèn)真聽講好好學(xué)習(xí)才是對(duì)老師最大的回報(bào)。

          在家上網(wǎng)課的作文400字4

          新的學(xué)期早已到來(lái),但是由于疫情的原因,原本可以在課堂里學(xué)習(xí)的我們,只能窩在家里上起了網(wǎng)課。

          原本的課堂學(xué)習(xí)變成了居家網(wǎng)課,說(shuō)真的,還是有些不適應(yīng),因?yàn)槭蔷W(wǎng)上授課,看不到同學(xué)們,只能聽到老師的聲音,但是老師每天都會(huì)早早的來(lái)到直播間,為我們提前做好上課的一切,而且每天都會(huì)提醒我們上課,像媽媽一樣,害怕我們遲到,怕我們落下哪道題沒有聽見。雖然老師和我們是隔著屏幕的,但老師對(duì)我們的愛和關(guān)懷是絲毫沒有減半的,反而更加親切溫暖了……

          由于網(wǎng)課是需要長(zhǎng)時(shí)間盯著電腦屏幕,所以眼睛就會(huì)有些酸脹的疼,看東西也會(huì)有些模糊,每當(dāng)下午上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師就會(huì)提前為我們放上一段課間操,幫助我們緩解疲勞。

          真的好懷念那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ),有老師和同學(xué)們的校園啊!希望疫情早點(diǎn)過(guò)去,我們校園見!

          在家上網(wǎng)課的作文400字5

          今年,因?yàn)槭芤咔橛绊,到了開學(xué)的時(shí)間我們卻不能按時(shí)返校學(xué)習(xí),于是網(wǎng)課閃亮登場(chǎng),既新鮮又好奇,可是對(duì)我的自我約束卻是一種考驗(yàn)。

          我是一個(gè)自律的孩子,白天爸爸媽媽不在家,他們各忙各的工作,我的網(wǎng)課都是自己獨(dú)立完成的,各門功課我總是提前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課,及時(shí)準(zhǔn)確工整地完成各科作業(yè),然后拍照上傳給老師。每次看到自己的作業(yè)被老師評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)時(shí),我心里樂(lè)開了花,比吃了蜜糖還甜。課余時(shí)間我會(huì)靜心閱讀,沉浸在閱讀的快樂(lè)中,并做好筆記。每天堅(jiān)持練習(xí)鋼琴,有時(shí)和妹妹一起畫畫,我的網(wǎng)課生活充實(shí)而有趣。平時(shí)除了管好自己我還要督促妹妹的學(xué)習(xí)呢。遇到爸媽不在家,午飯我這個(gè)當(dāng)姐的來(lái)解決,用不著爸媽為我們姐妹倆操心。

          課余時(shí)間按老師家政課上的要求,幫媽媽做一些家務(wù),比如洗碗、打掃衛(wèi)生、洗自己的褲子、襪子等。新冠疫情讓我們措手不及,但歷練了我,促我成長(zhǎng)!

          在家上網(wǎng)課的作文400字6

          2月14號(hào),是我上學(xué)期的開學(xué)的日子,那時(shí)候疫情嚴(yán)重,迫不得已才開始了網(wǎng)課的課程。

          第1次上網(wǎng)課我還有些小激動(dòng)呢!

          第1節(jié)是語(yǔ)文課,因?yàn)闆]有課本,于是我們就拿了一個(gè)新本子,把筆記都記在了本子上,第1節(jié)語(yǔ)文課我們上的是古詩(shī)三首,第1首詩(shī)是四時(shí)田園雜興,其31第2首首詩(shī)是這次募兵,第3首詩(shī)是春晚,這三首詩(shī)各有各的韻味,各有各的獨(dú)特。相同的是都是喜得鄉(xiāng)村的美景,而且詩(shī)人都是宋代的詩(shī)人呢!

          第1節(jié)課一下我改進(jìn)補(bǔ)充筆記,記著又上起了數(shù)學(xué)課,第1節(jié)數(shù)學(xué)課我們上的就是觀察物體三從中我們學(xué)到了一個(gè)圓形,可以一直看三個(gè)面,一個(gè)圖形的多種擺法和疊方塊。

          數(shù)學(xué)課一上完就開始午休了。

          午休過(guò)后就是英語(yǔ)課了,英語(yǔ)課十分有趣,我們就學(xué)了,我們學(xué)了吃早飯,做早操上什么課,做運(yùn)動(dòng)吃晚飯的英語(yǔ)。

          課上完了,我開始寫起了老師布置的作業(yè)。

          第1天上課讓我受益匪淺,收獲了不少知識(shí),期待下一次的網(wǎng)課。

          在家上網(wǎng)課的作文400字7

          漫長(zhǎng)的暑假終于結(jié)束了,我想馬上就能去學(xué)校上學(xué),可以見到親愛的老師和可愛的同學(xué)們了,心里很是高興。誰(shuí)知因?yàn)橐咔椋瑢W(xué)校通知說(shuō),為了我們的安全,不得不讓我們?cè)诩疑暇W(wǎng)課。

          我想,不管在學(xué)校,還是在家里上網(wǎng)課,都提前做好上課的準(zhǔn)備。于是,9月1日早上,我早早起床,第一節(jié)是語(yǔ)文,我就先預(yù)習(xí)了第一課。

          8點(diǎn),迎來(lái)了我的新老師——張老師的網(wǎng)上第一課。她親切地給我們講了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,告訴我們?cè)陂喿x課文的時(shí)候,認(rèn)真閱讀,圈出關(guān)鍵字,隨時(shí)積累優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)句。書寫要字跡工整,清晰明了。她還把詩(shī)編成歌唱給我們聽,我太喜歡這種上課的方式了。

          老師為我們講《觀潮》這一課,讀著文字,聽著老師繪聲繪色的講解,我好像真的到了觀潮的現(xiàn)場(chǎng),感受到了人山人海,感受到了潮的澎湃洶涌,感受到了錢塘江大潮不愧是天下奇觀!謝謝張老師帶給我們一堂生動(dòng)的語(yǔ)文課。

          我期待疫情盡快結(jié)束,早點(diǎn)回到學(xué)校懷抱,見見我的新老師和新同學(xué)!

          在家上網(wǎng)課的作文400字8

          因?yàn)橐咔榈脑,我們不能出去上學(xué),就只能在家里上網(wǎng)課了。

          上午八時(shí),我們上了一節(jié)閱讀課,看了一段小視頻。八時(shí)三十分,我們上了一節(jié)正式的網(wǎng)課,老師用釘釘軟件給我們授課,我們可以在發(fā)言欄發(fā)言、討論或者與老師連麥,讓老師和其他人看到我們。在這節(jié)課上,大家積極發(fā)言,讓我們了解了新型冠狀病毒的可怕。同學(xué)們還提出了關(guān)于上網(wǎng)課的要求,主要有合理安排時(shí)間,多吃胡蘿卜等蔬菜,注意保護(hù)好眼睛等等……

          第三節(jié)課老師帶我們品讀了唐代詩(shī)人虞世南的《蟬》。品讀完之后帶我們做了題,我們都學(xué)會(huì)了。

          下午我們先進(jìn)行了午練,練習(xí)了五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一課的所有生字,一共有八個(gè)。下午第一節(jié)課我們上了英語(yǔ)課,復(fù)習(xí)了之前的單詞、課文和知識(shí)點(diǎn)。之后我們做了眼保健操來(lái)保護(hù)眼睛。最后一節(jié)課是學(xué)習(xí)答疑課,老師和部分同學(xué)一起解決了同學(xué)們心中的疑問(wèn)。

          雖然上網(wǎng)課很不錯(cuò),但我還是盼望疫情早點(diǎn)過(guò)去,早日上學(xué),早日見到大家!

          在家上網(wǎng)課的作文400字9

          網(wǎng)課上,不一樣的課表,不一樣的課堂,不一樣的教學(xué)方法,在線聽課,即時(shí)交流,答疑反饋。這種全新的學(xué)習(xí)模式幫助了我們,讓我們體會(huì)到知識(shí)的無(wú)窮力量,學(xué)習(xí)的巨大魅力。

          2020年的寒假過(guò)得非常不同尋常,一場(chǎng)可惡的新型冠狀病毒的蔓延,導(dǎo)致我們只能在家里不能出門。

          開學(xué)的日期一天天接近,本來(lái)應(yīng)該熱熱鬧鬧、高高興興上學(xué)的日子,如今卻不能出門,也不敢出門,就像今年的屬相——老鼠一樣藏在洞里了。所以教育局規(guī)定學(xué)校開展“停課不停學(xué)”網(wǎng)上教學(xué),也成為今年的主流。

          于是,學(xué)習(xí)的地點(diǎn)從學(xué)校教室變成了家里和互聯(lián)網(wǎng),從開始無(wú)從下手,手忙腳亂,到現(xiàn)在兩周多的時(shí)間逐漸適應(yīng)。網(wǎng)課給我感覺有非常新鮮感,從前上學(xué)需要早起,現(xiàn)在不用早早起床,時(shí)間地點(diǎn)上更加靈活,不會(huì)因?yàn)橐咔榈⒄`學(xué)習(xí)。不過(guò)網(wǎng)課也有缺點(diǎn),感覺不如課堂上效果好,因?yàn)槔蠋煵荒芰ⅠR看到我們的反應(yīng)。

          期待疫情趕緊結(jié)束,我們這些祖國(guó)的花朵們能夠早日上學(xué)。

          在家上網(wǎng)課的作文400字10

          2020年的春天,與往常的春天有所不同,因?yàn)樾滦凸跔畈《緛?lái)襲,每個(gè)人的生活都發(fā)生了改變。我們小學(xué)生無(wú)法回到教室和老師、同學(xué)們一起學(xué)習(xí),而是利用電腦和手機(jī)在家上網(wǎng)課。

          剛開始上網(wǎng)課的時(shí)候,我覺得很新鮮,因?yàn)槭谴髴c的老師給我們上課,而且每一堂課都可以無(wú)限看回放,對(duì)掌握不牢的知識(shí)可以復(fù)習(xí)鞏固,加深印象,并且還能坐在家里上課,節(jié)省了走路的時(shí)間。但是慢慢地,我便覺得網(wǎng)課沒有那么新鮮了,有時(shí)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好,聽不清老師在講什么,網(wǎng)絡(luò)還會(huì)有延遲,浪費(fèi)了很多時(shí)間,我們也不能和老師交流、和同學(xué)們討論,呆板地看著圖像和文字,很是無(wú)趣呢!看手機(jī)屏幕時(shí)間長(zhǎng)了,眼睛又紅又痛,有時(shí)要做好幾遍眼保健操才能緩解一下,我好想念親愛的渠老師和同學(xué)們呀!

          我希望疫情早日解除,愿我們能快點(diǎn)脫掉口罩,綻放微笑;愿我們能盡早回到寬敞明亮的教室,遨游書海;愿我們的祖國(guó)一切安好,我們?cè)谌缫鸬牟莸厣峡癖、嬉戲…?/p>

          在家上網(wǎng)課的作文400字11

          由于受到新型冠狀病毒疫情的影響,全國(guó)中小學(xué)生都推遲開學(xué)時(shí)間,必須上網(wǎng)課。

          上網(wǎng)課什么意思呢?什么時(shí)候開學(xué)呢?我感到很疑惑。第一天上網(wǎng)課的時(shí)候,媽媽的手機(jī)聲音很小,開到最大音量還是聽不清楚。不過(guò),老師留的作業(yè)很少,我們上午一節(jié)語(yǔ)文一節(jié)數(shù)學(xué)。到了下午,原來(lái)要抄很多作業(yè)。唉,在家學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不好,每天我還在睡夢(mèng)中,媽媽就把我叫醒,就連過(guò)禮拜也不例外。

          媽媽說(shuō):"擺正好學(xué)習(xí)態(tài)度,把家當(dāng)成學(xué)校,該上課的時(shí)候就認(rèn)真聽,認(rèn)真寫,該下課的時(shí)候也能出去跑,盡情玩。"果然,在接下來(lái)的幾天里,我慢慢適應(yīng)了上網(wǎng)課。唯一不一樣的就是我感覺媽媽要比以前辛苦得多,一直要等我學(xué)習(xí)完,寫完作業(yè)才去做飯,收拾家,教我的兩位老師也比以前辛苦的多,天天發(fā)作業(yè)打卡,早晨,中午,晚上,一次也不落下。

          老師,您辛苦了!媽媽,您辛苦了!為了有一個(gè)更好的將來(lái),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。

          在家上網(wǎng)課的作文400字12

          因?yàn)橐咔榈膯?wèn)題,各個(gè)學(xué)校通知了上網(wǎng)課。

          其實(shí)上網(wǎng)課就跟在學(xué)校上課一樣快樂(lè),還跟在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)一樣伴我們成長(zhǎng)。

          我上網(wǎng)課時(shí)用的是電腦,家人給我找了一個(gè)安靜的房間,還給我買了一個(gè)臺(tái)燈,非常方便。我聽課基本上每次都用耳機(jī)聽,坐在椅子上,坐姿端正,兩眼目視前方。

          上網(wǎng)課是快樂(lè)的,但也給家人帶來(lái)了“苦”。每天早上是家人最辛苦的時(shí)候。因?yàn)槲液茉缇推鸫擦,媽媽就早早起?lái)給我做飯,生怕耽誤我上課。甚至,在熟睡的弟弟妹妹都會(huì)被我吵醒。想到這里,我就會(huì)很自責(zé)。就因?yàn)槲乙粋(gè)人上網(wǎng)課,全家人都手忙腳亂了。

          想到一家人對(duì)我的付出和犧牲,我就下定決心,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人對(duì)我的付出和期望。

          哪怕我寫的這篇作文上不了報(bào),但是我很高興,因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)可以把上網(wǎng)課的真實(shí)感受寫下來(lái)。

          在家上網(wǎng)課的作文400字13

          疫情期間,我們一個(gè)個(gè)宅在家中上課。但我覺得天天盯著電腦手機(jī)看,不僅傷眼睛,還容易失眠。今天,我們就一起來(lái)想想辦法。

          辦法一:戴墨鏡上課。

          戴墨鏡上課,是不是很奇怪?這個(gè)辦法是我在畫畫的時(shí)候突然想到的。當(dāng)時(shí)我就想:屏幕的光太刺眼了,如果戴上墨鏡,那不就能減少眼睛的負(fù)擔(dān)了嗎?于是,我試了一下。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):墨鏡只能抵擋強(qiáng)光,對(duì)電腦手機(jī)啊是沒用的。我不甘心,試了一下,果然沒有用。所以辦法一不可行。

          辦法二:只聽不看。

          上課只聽不看,可不可行呢?那就要來(lái)實(shí)踐一下了。上語(yǔ)文課的時(shí)候,我試了一下,效果還可以;上英語(yǔ)課的時(shí)候,就有點(diǎn)不順暢了:上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,就完全不行了?磥(lái)方法二也不完全可行。

          方法三:下課看看遠(yuǎn)方。

          方法三可不可行呢?讓我來(lái)替你們?cè)囈辉嚢。第一?jié)課下課,我走到窗前,望著遠(yuǎn)處,我覺得很舒服。所以方法三是可行的。

          真希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,讓我的眼睛快點(diǎn)解放。

          在家上網(wǎng)課的作文400字14

          最近開始上網(wǎng)課,課間的時(shí)間都是自己掌握的。

          于是,我自己在電腦旁邊放了個(gè)小鬧鐘,這樣下課玩的時(shí)候,不會(huì)給忘記下節(jié)課的開課時(shí)間。

          隔壁的小葉他們總是趁著下課時(shí)間到處轉(zhuǎn),比起在學(xué)校的時(shí)候估計(jì)玩的要瘋一點(diǎn),畢竟同一個(gè)院子里的小伙伴很多。

          有一回,我都已經(jīng)開始上課了,他們還在那玩,因?yàn)槲覀兊恼n程不一樣,所以起初我并沒有在意。

          可是當(dāng)我上了好一會(huì),他們似乎仍在嬉鬧,之后還跑到我的書桌邊看我學(xué)習(xí)。我不由好奇地問(wèn)他們:“你們的下課時(shí)間這么久嗎?我覺得你們好像玩了很久了?”

          被我這么一提醒,小葉當(dāng)即一激靈,立馬問(wèn)我?guī)c(diǎn)鐘了。

          當(dāng)聽到我的回答時(shí),“啊”的一聲,幾個(gè)小屁孩一邊跑,一邊叫嚷著,“上課啦,上課啦,玩過(guò)頭了!”

          想想真的又好氣又好笑。

          他們的大人比較忙,沒有去留意他們的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以更多的時(shí)候還是要靠自己自律與主動(dòng)啦。

          在家上網(wǎng)課的作文400字15

          今年的年很不同,我校換一種方式授課:網(wǎng)絡(luò)授課。個(gè)人感覺通過(guò)釘釘這個(gè)app上課不是十全十美的方法。因?yàn)槭窃陔娮赢a(chǎn)品上開課,同學(xué)們可能不專心聽課,老師也想到了這一點(diǎn),所以老師把知識(shí)精煉概括以使同學(xué)們盡快消化。

          在網(wǎng)上上課時(shí),老師如果叫我們連麥有一絲緊張,但緊張也不會(huì)影響老師的教學(xué)。在上網(wǎng)課時(shí)也有好處,大家不在一起也說(shuō)不了話。在上完課之后還有“家校本”,這樣老師也可以布置作業(yè)了。

          可是一天都在手機(jī)電腦前寫作業(yè)也對(duì)視力造成了一定的影響,但學(xué)校的課程很好,上午有徐老師給我們帶領(lǐng)的操,下午有徐老師和我們一起作的眼保健操,所以聽課精力也很旺盛。

          在這個(gè)特殊的時(shí)候我們不能松懈,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)希望這次的病毒可以快點(diǎn)走,讓我們回到陽(yáng)光明媚的教室里學(xué)習(xí)。

          在家上網(wǎng)課的作文400字16

          同學(xué)們,想必你們肯定知道今年2020年發(fā)生的嚴(yán)重病情。所以,我們不得不在家里用“釘釘”這個(gè)軟件來(lái)上課。我從中體會(huì)到,學(xué)習(xí)不管在什么地方都可以學(xué)習(xí)。當(dāng)然啦!我們?cè)谑褂脤W(xué)習(xí)軟件過(guò)程中,不但我們可以見到我們好長(zhǎng)時(shí)間都沒有見到的老師們,聽到老師們那熟悉的聲音,看到他們有趣的ppt,還有不枯燥的教學(xué)過(guò)程……我突然覺得“釘釘”軟件是我們的救星。不然真的要在家里無(wú)聊死了。

          所以,讓我說(shuō)什么好呢?自從遇到“釘釘”軟件開啟了網(wǎng)課教學(xué),我并沒有感到厭倦這個(gè)軟件,而是非常喜歡這個(gè)軟件。還有在每次上完網(wǎng)課以后做的練習(xí)題,自己做完給老師發(fā)送過(guò)去感到自己每一天都收獲滿滿。因此我以自己為榮,同時(shí)也見證了那句話:活到老,學(xué)到老。

          最后,我對(duì)這次的網(wǎng)課感受到了我從未有過(guò)的感覺——“我喜歡網(wǎng)課,網(wǎng)課使我快樂(lè)”。

          在家上網(wǎng)課的作文400字17

          星期三,今天是我們正式在網(wǎng)絡(luò)開課的一天,一早上媽媽和爸爸很早就叫我和哥哥起來(lái)了,吃過(guò)了早飯還有30分鐘才到上課時(shí)間呢。

          爸爸一早就把電腦打開鏈接了我們網(wǎng)課的qq,不一會(huì)兒終于上課時(shí)間到了,可能第一次不太熟悉所以也出現(xiàn)了喝多問(wèn)題,可是老師把這些問(wèn)題都已解決了,老師真辛苦了,下課時(shí)間到了同學(xué)都在群里發(fā)一些刷屏的表情這樣是不對(duì)的,總之,這樣上課的形式比較有意思的,有問(wèn)題的是我們沒有課本只能記筆記和老師不能像課堂一樣上課。

          但是只要我們嚴(yán)格要求自己,把老師教授的課程多多復(fù)習(xí)及再網(wǎng)絡(luò)上查找一些資料我們終究可以克服很多困難的,總而言之都是新冠狀病毒感染給我們帶來(lái)了不便,但是只要我們共同努力我相信一定會(huì)好起來(lái)的!

          在家上網(wǎng)課的作文400字18

          今天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,我開心極了,因?yàn)榻裉焓堑谝惶煸诩依锷暇W(wǎng)課,但我要先跟媽媽一起去做核酸。我和媽媽來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng),發(fā)現(xiàn)有四個(gè)“大白”在給小區(qū)的人做核酸。左邊寫著只做綠碼,右邊寫著只做黃碼。做完核酸,我和媽媽立刻跑回家吃早飯,然后準(zhǔn)備開始早讀。

          早讀結(jié)束后,網(wǎng)課開始了,我打開電腦,一位老師開始講課了,我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了起來(lái)。緊接著是復(fù)習(xí)時(shí)間,我開始復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容。沒過(guò)多久,我又開始預(yù)習(xí)數(shù)學(xué),今天的數(shù)學(xué)題好難。r(shí)間過(guò)得很快,數(shù)學(xué)課開始了,一位不認(rèn)識(shí)的數(shù)學(xué)老師來(lái)給我們上課。時(shí)間過(guò)得像駿馬奔跑一樣快,數(shù)學(xué)課又上完了,復(fù)習(xí)時(shí)間又到了。十分鐘后,午休時(shí)間終于到了,我累壞了。兩個(gè)小時(shí)后,我開始閱讀,我拿出書本讀了起來(lái)。二十分鐘后,我開始做運(yùn)動(dòng),我跟著視頻動(dòng)了起來(lái)。呀!美術(shù)課開始了,今天老師教我們折書簽,我折了我最愛的鯊魚書簽!

          今天的課結(jié)束了,我感到很充實(shí),今天真快樂(lè)呀!

          在家上網(wǎng)課的作文400字19

          因?yàn)槲覀儼嘤谐鏊坏耐瑢W(xué),所以停課一周,為了不讓我們落課,學(xué)校組織我們班在網(wǎng)上上課,上課的情況怎樣?就聽聽我的感受吧。

          第一天,我有些沮喪,因?yàn)椴粫?huì)在網(wǎng)上發(fā)送信息,所以老師提問(wèn)時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,看著老師表?yè)P(yáng)其他的同學(xué),我都快瘋了。由于沒法和老師交流,慢慢的我失去了上課的興趣。

          第二天,我終于琢磨出了發(fā)信息的方法,特興奮,高興地像中了五百萬(wàn)大獎(jiǎng),但樂(lè)極生悲,因?yàn)槲疑险n時(shí)發(fā)送了錯(cuò)話,擾亂了課堂紀(jì)律,受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng),爸爸回家后獎(jiǎng)勵(lì)我一頓“皮帶炒肉”,我滿眼含著淚水反省自己的錯(cuò)誤。

          第三天,改正錯(cuò)誤的我乖得像只小貓,認(rèn)真上課,好好回答問(wèn)題,聽到老師的表?yè)P(yáng),我比中了五百萬(wàn)大獎(jiǎng)還高興。

          第四天,我已經(jīng)習(xí)慣了上網(wǎng)課,就像在學(xué)校上課一樣,我愉快地度過(guò)了最后一天。

          網(wǎng)上上課,有苦也有樂(lè),有教訓(xùn)也有收獲。

          在家上網(wǎng)課的作文400字20

          光陰似箭,日月如梭。寒假一眨眼就過(guò)去了,又到了開學(xué)的日子,由于新型冠狀病毒,導(dǎo)致我們的開學(xué)與學(xué)習(xí)方式和以往年不同。

          往常我們開學(xué)了,都是在舒適的教室里學(xué)習(xí)的,而今年是停課不停學(xué),是在電子產(chǎn)品通訊網(wǎng)上學(xué)習(xí)的。

          2月9號(hào)的晚上,媽媽就囑咐我:“明天是電子網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了,明天開始要早一點(diǎn)起來(lái),要像平時(shí)在學(xué)校一樣對(duì)待!2月10號(hào)我像平時(shí)上學(xué)一樣,七點(diǎn)鐘起床,洗漱完吃早餐,電子課要九點(diǎn)鐘上,所以吃完早餐還很早,我就拍一下球。8:20就要準(zhǔn)備好聽燕子老師誦讀課。燕子老師那磁性的聲音總能讓我感到很溫暖。“不懼怕風(fēng)雨的人,風(fēng)雨將成為他助威的吶喊”這句話燕子老師強(qiáng)而有力的誦讀著,我便會(huì)一遍一遍的重讀著,去領(lǐng)會(huì)句子的意思?炀劈c(diǎn)鐘了,準(zhǔn)備靜下心來(lái)聽課啦!我靜靜地聆聽著老師講課,時(shí)而跟著老師思考,時(shí)而跟著老師朗讀,時(shí)而體會(huì)句子的意思,時(shí)而跟著老師分析題意,時(shí)而跟著計(jì)算。

          雖然有時(shí)跟不上老師,有時(shí)看不清里面的字,但是我覺得這樣上課挺新穎的。我覺得在線上學(xué)習(xí)還是挺好的,最起碼不用吃飽了就趕著走路上學(xué),而且媽媽每天都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)暖水袋,讓我暖暖的安心上課?墒情_始聽課就覺得很不適應(yīng),老師講課的時(shí)候自己無(wú)從提問(wèn),所以自己也理不清自己懂得多少。很多時(shí)候要一遍一遍的播放,電子產(chǎn)品看久了眼睛也不舒服,又少了同學(xué)的交流。真的很想念同學(xué)想念老師了。

          但愿病毒趕緊離去,讓我們快點(diǎn)回到歡聲笑語(yǔ)的、環(huán)境優(yōu)美的校園,安靜舒適的教室里學(xué)習(xí)吧。

          在家上網(wǎng)課的作文400字21

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間網(wǎng)課已經(jīng)上了七天了,當(dāng)初趙金花老師在開學(xué)第一課上的講話:“將書桌安放在心里”還是言猶在耳,時(shí)刻警醒著我。

          為了讓我們科學(xué)地上好每一堂課,學(xué)校為我們制定了課程表。到了上課時(shí)間,魏老師會(huì)將相應(yīng)科目的學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)送在QQ群里。每節(jié)課大約在十五分鐘以內(nèi),課件圖片精美,老師們的講解也十分有趣,緊緊吸引了同學(xué)們的注意力,并且不易產(chǎn)生視疲勞。

          語(yǔ)文課上,我跟隨著王昌齡來(lái)到了茫茫的戈壁灘上,看見英勇的將士們奮勇殺敵的場(chǎng)景;數(shù)學(xué)課上,我跟著數(shù)學(xué)老師進(jìn)入了神奇的數(shù)學(xué)王國(guó),折著有趣的莫比烏斯帶;英語(yǔ)課上,我跟著英語(yǔ)老師來(lái)到了RedBen的農(nóng)場(chǎng),和RedBen一起暢游他的紅色世界;美術(shù)課上,我跟隨美術(shù)老師來(lái)到芭蕉樹下,和覓食的小雞做游戲;體育課上,我跟著體育老師來(lái)到了熟悉的校園,站在操場(chǎng)上,一起做活力十足的廣播體操……總之,線上課程有張有弛,既輕松又充實(shí)。

          下課后,同學(xué)們把整理好的筆記發(fā)到QQ群里,老師會(huì)對(duì)我們的筆記進(jìn)行點(diǎn)評(píng),同學(xué)們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

          抗疫期間,雖然我們只能呆在家里,但是停課不停學(xué),只要我們時(shí)刻記得將書桌安放在心里,那么,將會(huì)無(wú)處不課堂。期待疫情快點(diǎn)結(jié)束,和親愛的老師,同學(xué)們相聚在春光明媚的校園里。

          在家上網(wǎng)課的作文400字22

          對(duì)于我們小學(xué)生而言,在網(wǎng)絡(luò)世界,最有用的就是學(xué)習(xí),他能彌補(bǔ)老師課堂上講課的不足,又能給我們提供第二學(xué)習(xí)課堂。每天,寫完課后作業(yè),我都會(huì)在作文網(wǎng)上寫一篇作文,通過(guò)電腦管理員認(rèn)證或修改成一篇好的作文發(fā)表。網(wǎng)絡(luò)世界還可以學(xué)習(xí)許多語(yǔ)言,如英語(yǔ),在網(wǎng)絡(luò)上有許多能學(xué)好英語(yǔ)的網(wǎng)站,只要根據(jù)需要進(jìn)行搜索,它們都會(huì)出來(lái),供你選擇,那就可以學(xué)了。在網(wǎng)絡(luò)上還可以搜索到自己不懂卻需要掌握的知識(shí)、問(wèn)題,只需在百度或其他地方搜索,都會(huì)有很好的答案。

          在網(wǎng)絡(luò)世界,還可以看新聞,只要點(diǎn)一下新浪或者其他網(wǎng)站,就可以看到今天的新聞,十分方便。在網(wǎng)絡(luò)上還可以看電視,電影院上映的所有大片,在家都可以看到。對(duì)了,在網(wǎng)絡(luò)世界還可以看小說(shuō),在書店賣得很貴的書不用買就能看到。網(wǎng)絡(luò)世界還可以購(gòu)買東西,能做到足不出門就可以擁有你需要的一切。

          當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)也有負(fù)面,網(wǎng)絡(luò)里有許多虛假的東西,也有許多不文明的東西,還有許多誤導(dǎo)我們小學(xué)生的東西。網(wǎng)絡(luò)世界雖然五彩繽紛,但是,我們卻不能對(duì)他上癮,不能沉迷,一旦上癮,就很難戒掉。

          通過(guò)這個(gè)假期的上網(wǎng),我明白了,小學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)該上些對(duì)自己有用的東西,不應(yīng)該沉迷于玩游戲,更不應(yīng)該聊QQ。在網(wǎng)絡(luò)上只做些對(duì)自己有益的事,用它來(lái)充實(shí)自己,在學(xué)習(xí)、生活上更上一層樓。

          在家上網(wǎng)課的作文400字23

          什么?從現(xiàn)在開始要在家上網(wǎng)課了,可我還沒準(zhǔn)備好啊!沒辦法,這可是老師的圣旨啊,誰(shuí)敢反抗,只能硬著頭皮上了。

          在家上課真難啊!叮叮清脆悅耳的鈴聲響起,頓時(shí)吸引住了我的注意,原來(lái)是釘釘上面有消息呀。是我的英語(yǔ)作業(yè),這上面怎么有個(gè)小紅點(diǎn)呀?這是什么呀?我瞪大我那小眼睛,像烏龜似地把脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)了。作業(yè)已打回,學(xué)生還未訂正!一行刺眼的紅字呈現(xiàn)在眼前。應(yīng)該是要訂正作業(yè)吧。

          瞧老師發(fā)來(lái)的圖片,應(yīng)該是一個(gè)單詞開頭忘記大寫了吧。可是可是,這到底是哪一頁(yè)上的作業(yè)呀!我皺起了眉頭,冥思苦想,絲毫沒有想到關(guān)于頁(yè)數(shù)的記憶。這時(shí),我的小腦袋一轉(zhuǎn),只要把做錯(cuò)的照片翻開,右下角都是有頁(yè)數(shù)的,一看不就知道得一清二楚了嗎?哈哈,我可是真是個(gè)小機(jī)靈鬼。我放大了照片,瞇起眼睛,皺起眉頭,仔仔細(xì)細(xì)地偵察右下角。噩耗降臨,我好像沒有把頁(yè)數(shù)給拍進(jìn)去唉我長(zhǎng)嘆一聲,懊惱地關(guān)上了電腦。真的沒有別的辦法了嗎,只能一頁(yè)頁(yè)地找過(guò)去了嗎?只有這一種辦法了一頁(yè)頁(yè)找過(guò)去。我給作業(yè)本做了個(gè)全身檢查,終于找到了違法單詞。哎,我馬上拿起筆,將這個(gè)單詞謄抄了一遍,加上了大寫。

          就這樣上交?那不是我的風(fēng)格。愛美的我當(dāng)然要幫它美容美容啦。先把它用美顏相機(jī)拍一下,然后給它加個(gè)濾鏡,再把它的膚色調(diào)白再調(diào)白,越白越好,清晰度當(dāng)然要開到最大。要不要給它瘦個(gè)臉?就是去除其它不相關(guān)的內(nèi)容,把它們統(tǒng)統(tǒng)去掉?粗逦恼掌,我按下提交鍵,終于完成啦!

          這網(wǎng)課上完,我變成了名偵探和高級(jí)修圖師了。在家上課,果真難啊。

          在家上網(wǎng)課的作文400字24

          剛開始上網(wǎng)課的時(shí)候,大家都處于新奇的階段,我也不例外,每天的網(wǎng)課對(duì)于我如同網(wǎng)絡(luò)冒險(xiǎn)一般,我上課的時(shí)候視線可以緊緊地鎖定在屏幕上,下課會(huì)興高采烈地與同學(xué)討論作業(yè)和筆記,會(huì)就一道學(xué)術(shù)問(wèn)題研究個(gè)半天。

          可是,當(dāng)我這三分鐘熱度過(guò)去,一切都變味了,上課的時(shí)候,老師課堂以外的東西不知怎的變得格外誘人,聊天軟件在召喚我:“快來(lái),你的好友給你發(fā)了消息!鄙缃卉浖o我來(lái)提醒:“打開我,你關(guān)注的博主更新了動(dòng)態(tài)!”連本來(lái)我看都不會(huì)看的游戲都好像帶了那么一絲趣味。一開始,我意志極度堅(jiān)定,不看便是不看,若是一心兩用,事情怎么會(huì)做好?但我突然發(fā)現(xiàn),好像也有同學(xué)在開小差哦,所以我安慰自己,啊!你看,別人也沒有那么認(rèn)真嘛,偶爾玩一下也不會(huì)有多大的`事。

          只可惜,我這一玩,就不是偶爾了,我一開始還不以為然,沒好好聽又怎么樣,其他同學(xué)也沒多認(rèn)真啊,我作業(yè)還不是按時(shí)上交的。

          多虧了幾天后的一次數(shù)學(xué)考試,給了我當(dāng)頭一棒:所謂的沒有拉下太多功課和其他人也沒有好好聽課,不過(guò)是自己騙自己罷了。媽媽問(wèn):“你到底有沒有好好學(xué)。俊薄拔耶(dāng)然……”我話說(shuō)到一半,突然感到一種羞愧感涌上心頭,哎,網(wǎng)上有一句話叫“不會(huì)真有人會(huì)傻到連網(wǎng)課都隨便上上吧”。

          這回,我可真成了個(gè)傻子,不過(guò)好在,現(xiàn)實(shí)讓我清醒了,多虧了那場(chǎng)“萬(wàn)惡”的數(shù)學(xué)考試!

          “懸衡而知平,設(shè)規(guī)而知圓”,我們時(shí)刻都要用規(guī)矩來(lái)規(guī)范自己,因?yàn)槊恳粋(gè)未來(lái)都是對(duì)過(guò)去生活的檢驗(yàn),每一個(gè)現(xiàn)在都將成為不可逆轉(zhuǎn)的過(guò)去。

          在家上網(wǎng)課的作文400字25

          同樣是上網(wǎng)課,我上網(wǎng)課和弟弟上網(wǎng)課可真是不一樣啊!叔叔打來(lái)電話告訴我們,課間十分鐘休息,弟弟差點(diǎn)把家都掀過(guò)來(lái)了,害得叔叔和阿姨現(xiàn)在除了在家上班,還得在家看孩子。

          弟弟也不小了,比我也就小一歲,我上小學(xué)四年級(jí),弟弟上小學(xué)三年級(jí),我在家上網(wǎng)課是安安靜靜的,他在家上網(wǎng)課像是大鬧天宮。聽叔叔說(shuō),弟弟上網(wǎng)課的時(shí)候就不怎么老實(shí)。開著視頻看老師講課,老師要是講錯(cuò)了一點(diǎn)什么,或者老師視頻里傳來(lái)什么聲音,他都要轉(zhuǎn)頭告訴叔叔阿姨,昨天老師視頻里的炒菜聲,弟弟就及時(shí)匯報(bào)給叔叔阿姨聽了,弄得叔叔阿姨也開始想象老師家里的情景。每節(jié)網(wǎng)課的課間十分鐘,弟弟更是在家里鬧翻了天,他像是魚兒回歸了大海,從沙發(fā)翻到床上,從床上翻到地板上,叔叔阿姨一數(shù)落他,他就說(shuō)課間十分鐘一定要運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),才不至于免疫力下降,讓叔叔阿姨無(wú)言以對(duì)。

          今天阿姨又打來(lái)電話找我媽媽“訴苦”,后來(lái)我從媽媽的話里才知道,弟弟上完網(wǎng)課的課間休息時(shí)間,總共加起來(lái)有好幾十分鐘,而在這好幾十分鐘的“大鬧天宮”下,叔叔阿姨家已經(jīng)沒法收拾了。弟弟因?yàn)闆]有小伙伴跟他一起玩,他在家里把小時(shí)候的玩具全都倒出來(lái)玩兒了,這讓終于熬到了他上三年級(jí)的阿姨又開始回歸到弟弟年幼的時(shí)候,在家里,線上下了班,立馬又投入到了收拾兒子玩具的生活里,讓阿姨懷疑自己兒子的心智是不是停留在了幼兒時(shí)期。今天弟弟更是玩具玩兒膩了,把窗臺(tái)上養(yǎng)花的泥巴挖了在家里玩兒,弄得屋里到處都是泥,讓下了班來(lái)收拾殘局的阿姨不知道該從哪里收拾起了,F(xiàn)在叔叔阿姨都在祈禱疫情快點(diǎn)結(jié)束,好讓弟弟回歸到學(xué)校里去上學(xué),讓他們的生活輕松一些。

          在家上網(wǎng)課的作文400字26

          因?yàn)橐咔椋覀冄舆t開學(xué)時(shí)間,但是,不能去學(xué)校,不代表不能學(xué)習(xí),“停課不停學(xué)”,我們?nèi)嘣诶蠋焺?dòng)員下,積極參與,居家上免費(fèi)直播課。

          我們2班采用“在家上課”網(wǎng)課,七年級(jí)下冊(cè)同步課程,這樣下來(lái),我們根據(jù)課程進(jìn)度上網(wǎng)課,復(fù)學(xué)后,我們不僅不擔(dān)心每科課內(nèi)容不熟悉,還有利于很快調(diào)整狀態(tài),銜接進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。

          課程內(nèi)容豐富多彩,除了七門學(xué)科外,還有藝術(shù)欣賞、心理健康、體育課。課程不單一枯燥,我們對(duì)網(wǎng)課感興趣,愛上網(wǎng)課。

          網(wǎng)課時(shí)間安排合理,每堂課不超過(guò)40分鐘,早上9點(diǎn)開始,11點(diǎn)半結(jié)束,下午2點(diǎn)30開始,4點(diǎn)鐘結(jié)束,每個(gè)周休息兩天,讓我們有充足的時(shí)間休息,保護(hù)了眼睛。課后有時(shí)間看課外書。

          網(wǎng)課上的老師,講課十分好,思路清晰,講的課有趣易懂,老師也很幽默詼諧,互動(dòng)時(shí),同學(xué)們都積極搶答,對(duì)網(wǎng)課充滿了興趣,老師用各種方法來(lái)為我們解題,也讓我們見到了平時(shí)沒有見過(guò)的難題,不會(huì)的題目,經(jīng)老師提示,也就知道了解題方法。

          語(yǔ)文課,進(jìn)度有點(diǎn)快,老師是一課連著一課上,每次上網(wǎng)課前,老師會(huì)提醒我們預(yù)習(xí),課上老師會(huì)講到識(shí)讀理解生字詞,句子賞析,題目含義,文章主旨,最喜歡老師上文言文,生動(dòng)有趣。

          數(shù)學(xué)課上,老師會(huì)給我們講基礎(chǔ)題,讓我們背概念,課程進(jìn)度不快,上新課之前,會(huì)上一節(jié)復(fù)習(xí)鞏固課,每次都會(huì)給我們出一些帶有難度的題目,讓大家挑戰(zhàn)自我,課下,我們質(zhì)疑老師解答,也會(huì)有練習(xí)鞏固。

          還是希望能早日開學(xué),和老師同學(xué)們之間不再隔著一層屏幕。希望疫情早日結(jié)束,待春暖花開,我們相聚學(xué)校。

          在家上網(wǎng)課的作文400字27

          新學(xué)期開始了,可是正值新冠肺炎疫情肆虐,人們無(wú)法外出,同學(xué)們也就此開啟了網(wǎng)課的學(xué)習(xí)之旅。網(wǎng)課中有豐富的學(xué)習(xí)資源,講解詳細(xì)的典型習(xí)題,為我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

          網(wǎng)課中不乏老師的溫馨提醒與認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們的數(shù)學(xué)張老師,每天早上都會(huì)在微信群中及時(shí)布置任務(wù),會(huì)在網(wǎng)課上直播,在課后布置作業(yè),并進(jìn)行檢查、督促。有一天早晨,張老師直播講新課,積極與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)熱情高漲,申請(qǐng)了連麥,希望可以點(diǎn)到自己回答問(wèn)題。直播課結(jié)束,微信群中緊接著收到的是張老師布置的課后作業(yè),提醒大家要按時(shí)完成,在那天,我的數(shù)學(xué)作業(yè)上傳后,竟很快地收到了張老師的評(píng)語(yǔ),說(shuō)我的一道題寫得不完整,并進(jìn)行了詳細(xì)的講解,最后對(duì)我的書寫進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。當(dāng)張老師對(duì)每個(gè)上傳作業(yè)的同學(xué)都寫完評(píng)語(yǔ)后,我們還會(huì)看見微信群中張老師對(duì)同學(xué)們的及時(shí)督促。當(dāng)同學(xué)們都上傳完畢時(shí),收到的是張老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。因?yàn)閺埨蠋煹恼J(rèn)真負(fù)責(zé),同學(xué)們都順利地完成了功課,及時(shí)完成了作業(yè)。

          還有年級(jí)組的語(yǔ)文老師們,每到語(yǔ)文早讀,謝老師都會(huì)在群中發(fā)送早讀的內(nèi)容,各班的語(yǔ)文老師都在認(rèn)真地備課,精心制作每一節(jié)課的課件,錄每一節(jié)課的視頻,供同學(xué)們觀看,布置堂清與作業(yè)。課后,老師會(huì)在微信群中抽查幾位同學(xué)把作業(yè)完成情況發(fā)入群中,檢測(cè)同學(xué)們的整體情況。同學(xué)們感到老師就在自己的身邊,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們都積極完成了作業(yè)。

          網(wǎng)課中這樣的“微感動(dòng)”每天都在上演,說(shuō)也說(shuō)不盡。讓我們共同享受這溫暖大家庭中的“微感動(dòng)”吧!

          在家上網(wǎng)課的作文400字28

          最近,雖然我們無(wú)法前往學(xué)校上課,但各地教育部門為了不讓疫情耽誤我們的學(xué)習(xí),發(fā)出“停課不停學(xué)”的號(hào)召。雖然返校的時(shí)間被推遲了,但學(xué)習(xí)的橋早已經(jīng)搭起來(lái)了。在學(xué)校老師們緊張又有序的安排下,所有同學(xué)們都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在家學(xué)習(xí)。班主任老師每天都在班級(jí)群里提醒家長(zhǎng)和同學(xué)們按時(shí)學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。

          開學(xué)第一天我沒有按時(shí)起床,后來(lái)還是媽媽把我喊起來(lái),我急急忙忙補(bǔ)上了那天的課程和早讀,于是我暗下決心不能再睡懶覺,第二天一定要按時(shí)起床。

          從那一天開始,我就每天早晨比規(guī)定的時(shí)間早起一小時(shí)進(jìn)行晨讀,接著鍛煉身體,然后在線上有序地進(jìn)行各科學(xué)習(xí),一天四節(jié)課,上午、下午各兩節(jié)課,一節(jié)課二十分鐘,每一節(jié)課都有不同的老師進(jìn)行教學(xué),讓我不去學(xué)校也能收獲不少新知識(shí)。

          除了我們所學(xué)的課程以外,教育部門還非常有心地為我們開設(shè)了道德法治課、心理健康課、綜合課,讓我們習(xí)得了不一樣的知識(shí),了解了疫情現(xiàn)狀和如何防范疫情,從中學(xué)到了不少新知識(shí),受益匪淺!

          經(jīng)過(guò)最近的網(wǎng)上學(xué)習(xí),我在家也養(yǎng)成了很好的作息規(guī)律,讓我明白學(xué)習(xí)不一定是要在學(xué)校,也不一定要老師在你身邊。

          自主學(xué)習(xí)之余,我還幫父母做力所能及的事,如:拖拖地、洗洗碗、整理自己的房間。當(dāng)然了,每天按時(shí)收看《新聞聯(lián)播》及時(shí)關(guān)注疫情的發(fā)展,預(yù)習(xí)新課做好筆記,這已經(jīng)成為我每天的必修課。

          在這個(gè)特殊時(shí)期,除了對(duì)我們的白衣天使說(shuō)感謝的話,在這里還要真誠(chéng)地道一聲:老師們,你們辛苦了!為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),你們還要緊張地備課,提前安排好各項(xiàng)工作。今后我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)做社會(huì)有用的人!

          在家上網(wǎng)課的作文400字29

          我們已經(jīng)開學(xué)了,我的姐姐還沒有。我所說(shuō)的姐姐,是我的大姐姐,已經(jīng)上大學(xué)了的那個(gè)大姨家的姐姐,只不過(guò)我還是想用“小姐姐”來(lái)稱呼她,講完這個(gè)她上網(wǎng)課的故事。

          之所以要叫她“小姐姐”,是因?yàn)楝F(xiàn)在流行把漂亮的姐姐都稱為“小姐姐”,我的大姐姐啊,她長(zhǎng)得真是好看,還總是愿意帶著我玩兒,讓我不得不學(xué)著現(xiàn)在流行的方式,把她稱為我的小姐姐了。

          我們這些小學(xué)生已經(jīng)開學(xué)上課了,然而我的小姐姐她們還沒有開學(xué),她現(xiàn)在還成天在家里上網(wǎng)課,以致于我們近來(lái)都沒有機(jī)會(huì)見面一起玩兒,也能在大姨的口中時(shí)常見到她。大姨說(shuō)小姐姐她每天都起不來(lái)床,有好幾次網(wǎng)課馬上就要開始了,她才大喊著從床上爬起來(lái),沖到電腦前登上教學(xué)軟件,把自己的賬號(hào)掛在了網(wǎng)上后,才慢慢讓自己從睡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)。

          大姨還說(shuō),小姐姐她雖然總是這種狀態(tài)登上網(wǎng)課系統(tǒng),卻還是成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)常老師點(diǎn)名回答問(wèn)題,她都能夠?qū)Υ鹑缌,好像她不用認(rèn)真上網(wǎng)課也能回答問(wèn)題一樣厲害,其實(shí)啊,是因?yàn)樾〗憬銗酆盟膶I(yè)課,哪怕是晚上不睡覺早上起不來(lái),她都還是花時(shí)間自己琢磨了那些專業(yè)課的知識(shí),讓她上網(wǎng)課時(shí)即使需要好一會(huì)兒調(diào)整聽課的狀態(tài),也不妨礙她聽見專業(yè)課相關(guān)的問(wèn)題便從自己的大腦里尋找出合適的話來(lái)回答老師。

          大姨是打來(lái)電話和我媽媽聊天說(shuō)起這些的,每次她倆說(shuō)的時(shí)候就在對(duì)話兩頭笑,弄得嗎,每次媽媽和大姨打完了電話,我都要吵著媽媽給我講大姨講了些什么。這些小姐姐上網(wǎng)課的事情,都是媽媽轉(zhuǎn)述給我的,哪怕是通過(guò)了兩個(gè)人的轉(zhuǎn)述,我也還是可以看見我那上網(wǎng)課的小姐姐模樣,可愛又迷人。

          在家上網(wǎng)課的作文400字30

          說(shuō)起網(wǎng)課經(jīng)歷,我算了算自己從四年級(jí)升五年級(jí)的暑假開始,到現(xiàn)在馬上進(jìn)入初中,差不多兩年了,網(wǎng)課讓我歡喜讓我憂。

          最開始上的是玲玲老師的閱讀課和作文課。每個(gè)星期一上閱讀課,星期四上作文課。

          閱讀課最初的老師是玲玲老師,用的也是《一本》的教材。不過(guò)等我們到五年級(jí)的時(shí)候,我們幾乎是一個(gè)學(xué)期換一次老師而且除了玲玲老師,給我們上閱讀課的老師都不住在深圳。

          老師換了不少,同學(xué)更是不固定。這一直是我最擔(dān)憂的地方,總害怕自己喜歡的老師在一個(gè)學(xué)期后就離開了。還有陪我一起學(xué)習(xí)的伙伴們,每個(gè)學(xué)期過(guò)后,總會(huì)有幾個(gè)熟悉的身影消失,陌生的身影進(jìn)來(lái)。好在月月一直陪伴著我。月月是我的小學(xué)同班同學(xué),我們一起上的網(wǎng)課,互相陪伴到現(xiàn)在。甚至有一段時(shí)間,她每天中午吃完飯后來(lái)我家,我們一起寫閱讀課的作業(yè)。

          我和月月一起上的還有古文課,古文課一直是小維老師教的,她從來(lái)沒有對(duì)我們生氣過(guò),F(xiàn)在因心老師的課是閱讀和作文綁定到一起的,因心老師講課詼諧幽默,是一個(gè)讓人感覺比學(xué)生還皮的老師,同學(xué)們都喜歡上因心老師的課。

          閱讀課還專門建了一個(gè)家長(zhǎng)不參加的微信群,每天上完課都是最熱鬧的時(shí)候,老師會(huì)給表現(xiàn)好的同學(xué)們發(fā)個(gè)微信紅包。錢數(shù)雖少,但是同學(xué)們的興趣都被調(diào)動(dòng)起來(lái)了,在課堂上的表現(xiàn)也更加積極出色。

          這是我最喜歡線上課的地方,課堂氛圍融洽、活躍。一個(gè)班不到十個(gè)小朋友,我在記完筆記在等別的小朋友的時(shí)候,還可以輕松地調(diào)侃一下老師和同學(xué)們。經(jīng)常是大家笑得前仰后合,知識(shí)就在這樣輕松的氛圍中慢慢融進(jìn)我的腦子里。

          總的來(lái)說(shuō),網(wǎng)課比線下課要好玩,但不能同時(shí)看到所有的人。其實(shí)線上課和線下課,無(wú)所謂哪個(gè)更好,但卻組成了我可愛的課余生活。

          在家上網(wǎng)課的作文400字31

          我的教師已經(jīng)是一名老教師了,她如今也跟著上起了網(wǎng)課。

          在當(dāng)前疫情面前,學(xué)校號(hào)召教師給我們大家在網(wǎng)絡(luò)上教學(xué),別看平時(shí)威風(fēng)凜凜的教師,這是可是讓我們笑掉了大牙。

          教師先是跟我們平時(shí)理解本事好的孩子做實(shí)驗(yàn)。把我們幾個(gè)同學(xué)編在一組了,正兒八經(jīng)的上起課來(lái)。電腦聯(lián)網(wǎng),開機(jī),教師發(fā)起了鏈接,我們點(diǎn)了理解,就開始了上課。

          網(wǎng)課,我并不陌生,因?yàn)閶寢尳o我報(bào)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)書法班,那個(gè)教師就是經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)授課進(jìn)行教學(xué)的,當(dāng)然,這應(yīng)當(dāng)有必須的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),或者是給我們上課的書法教師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)好久了,所以他上起課來(lái)得心應(yīng)手。教師人不出鏡,教學(xué)卻很認(rèn)真,能夠說(shuō)他的學(xué)生桃李滿天下?晌业慕處熌,習(xí)慣了平時(shí)的一只粉筆一個(gè)黑板,應(yīng)對(duì)面的和我們互動(dòng),課上的有滋有味。

          我們和教師在一個(gè)頁(yè)面上出現(xiàn),媽呀!嚇了我一跳,這,這是我的教師嗎平時(shí)里教師就是喜歡樸素大方的穿著,我們習(xí)慣了教師簡(jiǎn)單的打扮,可一進(jìn)了網(wǎng)絡(luò),教師,教師在成了一個(gè)“丑八怪”。其實(shí)教師還是那個(gè)教師,就是我們覺得奇怪極了。

          教師正襟危坐,有板有眼的講起數(shù)學(xué)課來(lái),平時(shí)我們的互動(dòng)教師問(wèn),我們回答,可,這時(shí)真的成了教師的一言談,趣味的是,教師的媳婦還不明白教師上網(wǎng)課這件事,進(jìn)了家門就一向嚷嚷著外面的疫情多嚴(yán)重,小區(qū)已經(jīng)封閉,等等,可笑的是,教師還不明白,他媳婦這樣的叨叨已經(jīng)經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)穿到我們那里了,我們偷偷的笑起來(lái),教師一板一眼的講著知識(shí)。

          要下課的時(shí)候,教師對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)累啊,也不明白你們懂了我今日講解的知識(shí)了嗎”我們私下?lián)u搖頭,又怕教師悲痛,就說(shuō),我們?cè)趶?fù)習(xí)一下,不會(huì)的在問(wèn)您……

          看來(lái),活到老,學(xué)到老,這話是真理,等疫情過(guò)后,我必須把真實(shí)情景告訴教師。

          在家上網(wǎng)課的作文400字32

          今年的寒假是個(gè)不平凡的寒假,新型冠狀肺炎導(dǎo)致開學(xué)時(shí)間延遲。老師在群里說(shuō):“停課不停學(xué)!

          正月十九下午3點(diǎn),我迫不及待地打開直播課堂。打開一看,只看到一位老師的頭,原來(lái)是試聽課,什么也沒講。第二天正式上課了,網(wǎng)不好,有些卡,跟我想的太不一樣了。

          就在這時(shí)候,我想起了我們和藹可親的趙老師,她每天站在講臺(tái),面帶笑容為我們講課。她溫柔善良,對(duì)待每個(gè)孩子就像對(duì)待自己的孩子。忽然,媽媽大聲吼道:“這是什么破網(wǎng)?根本不能看!眿寢層执蜷_我們二四班群。原來(lái)每位媽媽都在紛紛議論這網(wǎng)課。家長(zhǎng)們都提心吊膽,生怕影響孩子們的學(xué)習(xí)。這時(shí)候,趙老師安慰家長(zhǎng)不用擔(dān)心,家長(zhǎng)好好配合,督促孩子認(rèn)真聽課,并按時(shí)完成作業(yè)。

          以后的網(wǎng)課雖然不卡了,也適應(yīng)了,但還是不如面對(duì)面上課。

          我期待著疫情趕快過(guò)去,我想回到溫暖的班集體,見到我們兩位老師和小伙伴們。

          推薦老師:趙振華

          在家上網(wǎng)課的作文400字33

          今年開學(xué)與以往不同,突如其來(lái)的新型冠狀病毒的影響,我們不得不推遲開學(xué),老師說(shuō):“停課不停學(xué)。”我們只能在家用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

          在家上課學(xué)習(xí),早晨醒來(lái),不用匆匆忙忙地趕去學(xué)校,放學(xué)后,爸爸媽媽就不用著急接我,路上節(jié)省了時(shí)間。

          晨讀時(shí),以前在學(xué)校,老師或小朋友們領(lǐng)讀,聲音洪亮,有氣勢(shì);在家里,我自己朗讀,感覺氣氛不濃。

          在家上課的時(shí)候,相對(duì)自由,想站站,想坐坐,沒有學(xué)校的規(guī)矩,但是沒有上課那種課堂師生互動(dòng)氛圍。在教室里上課,要遵守紀(jì)律,不可以搞小動(dòng)作,不可以交頭接耳,要認(rèn)真聽老師講課,還可以舉手回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題。

          聽網(wǎng)課,下課之后,在家只能和弟弟玩會(huì)兒;在學(xué)校,我可以和同學(xué)們玩各種各樣的游戲。

          每天的作業(yè),做錯(cuò)題,不會(huì)做的,老師也不能面對(duì)面輔導(dǎo),只是在網(wǎng)上輔導(dǎo)批改作業(yè)。

          我現(xiàn)在盼望疫情趕快結(jié)束,我們重返校園,與溫和的老師,可愛的同學(xué)們坐在安靜的教室里一起學(xué)習(xí)。

          在家上網(wǎng)課的作文400字34

          由于疫情的影響,本來(lái)在校上課轉(zhuǎn)變成網(wǎng)絡(luò)授課,我有這么幾點(diǎn)感悟:

          1.自覺的習(xí)慣!白约旱氖虑樽约鹤觥保改覆粫(huì)替我完成任務(wù),不僅要用心學(xué)習(xí),也要勤快做家務(wù)。自覺學(xué)習(xí),不依賴家長(zhǎng),不抄襲答案,不用旁人一再催促。自覺做家務(wù),不要衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,懂得幫助和感恩,這對(duì)我是一種歷練。

          2.專注的習(xí)慣。我有了獨(dú)立學(xué)習(xí)的空間,只有電腦、筆記本,不能三心二意,不能東張西望,要想學(xué)好就得抵抗舒服的誘惑,提高學(xué)習(xí)效率。

          3. 學(xué)習(xí)的習(xí)慣。不像在學(xué)校,天天有老師監(jiān)督和輔導(dǎo),每天都要自己堅(jiān)持學(xué)習(xí),不會(huì)的再看書或者重播,也沒有借口不學(xué)習(xí)。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,家中無(wú)人打擾,所以的結(jié)果就取決于自己努力與否。

          網(wǎng)上上課讓我明白,我應(yīng)該自覺自律,應(yīng)該長(zhǎng)大了,去承擔(dān)責(zé)任,為自己的學(xué)習(xí)成果買單,我已經(jīng)適應(yīng),也會(huì)更加努力!

          在家上網(wǎng)課的作文400字35

          一次疫情,終于實(shí)現(xiàn)了天天宅家的愿望,可就在疫情如此嚴(yán)重的情況下也阻止不了我們學(xué)習(xí)的腳步。

          最近兩個(gè)月,由于疫情的肆虐,我們宅家學(xué)習(xí)。上網(wǎng)課就是通過(guò)軟件在家直播。

          一臺(tái)電腦,一部手機(jī),一個(gè)筆記本,一支筆,懷著一顆求學(xué)的心開始學(xué)習(xí)。網(wǎng)課比起平常在學(xué)校學(xué)習(xí)需要更多自律,許多事情都需要靠自己自覺完成。希望在這次網(wǎng)課中,我們不僅能夠?qū)W到新知識(shí),還能做到自律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          網(wǎng)課有很多好處,例如: 上網(wǎng)課的時(shí)候,老師可以專心上課,不必管紀(jì)律;檢點(diǎn)作業(yè)時(shí),系統(tǒng)可以自動(dòng)顯示人數(shù);在回答問(wèn)題時(shí),只需在互動(dòng)版上寫出,不會(huì)感到緊張。然而,網(wǎng)課也有弊端,播聽雙方的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)要良好,否則耽誤一部分知識(shí)點(diǎn);老師課間出現(xiàn)一些情況有時(shí)候沒法發(fā)現(xiàn)。最后,也是最重要的,在網(wǎng)上授課,我們可以在二十分鐘內(nèi)不厭煩就很厲害——因?yàn)榫W(wǎng)課無(wú)法搶問(wèn)搶答,課堂上失去了不少樂(lè)趣!唉!還是想去教室中聽課!

          在家上網(wǎng)課的作文400字36

          2020年春節(jié),一場(chǎng)新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們開始足不出戶,生活變得壓抑起來(lái)。在這樣的背景下,教育部發(fā)布通知“停課不停學(xué)”正式開辟了一種嶄新的學(xué)習(xí)方式,網(wǎng)上授課。每天在釘釘直播群里上課,我認(rèn)為這種教學(xué)方式變得生動(dòng)活潑,我的學(xué)習(xí)興趣也提升了許多。老師們每節(jié)課在直播間以課件的形式進(jìn)行授課,整節(jié)課的知識(shí)框架變得清晰明朗,十分有利于我們接受并消化東西的。

          其次,在網(wǎng)上授課時(shí),每個(gè)老師一天只需上一節(jié)或兩節(jié)課,這就為老師批改作業(yè)即寫評(píng)語(yǔ)留下充足的時(shí)間,可以使同學(xué)們了解到自己的作業(yè)的不足以及突出的地方,之后就知道我們應(yīng)朝哪個(gè)方向去努力。總而言之,我們?cè)谶@足不出戶的冬日勃發(fā)著對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。我相信只要我們認(rèn)真進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的自信,總有一縷陽(yáng)光,會(huì)突破疫情的陰霾,帶來(lái)溫暖的春天,待到春暖花開之時(shí),我們重聚校園。

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